我们的奥运.74661ppt课件
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举例说明你身边常见的标志
标志的作用——
传递信息,识别 的作用.
标志设计的表现手法——
文字标志 图案标志 综合标志
(中、英文) (抽象、具象)(文字与图象)
△加利福尼亚资源保护区(美国)
六、测评总结 完成作业
谁是标志设计大师? 作品展评:生生互评,师生互评 教师总结: 标志是我们日常生活中所用物品不可缺少的
(可以参考如下运动员形象绘制)
四、自学反馈 互学互帮
学生以小组为代表,向老师反映设计运动会 标志的过程和方法,以及设计中遇到的问题。
五、精心点拨 引导发现
标志的定义 标志的作用 标志设计的表现手法
标志的定义——
标志是一种用简练的图形、
文字和色彩表示某种意义的象征 性符号。
→ 买
今天是什么日子?图片中的人为什么这么激动?
义务教育课程标准实验教科书湘版七年级下册第八课
我们的奥运
作者:尹静
教学目标
了解奥运会 动手绘制运动会标志 了解标志(定义、作用、表现手法)
wk.baidu.com
教学重难点
重点:学习标志的含义 难点:标志的表现手法
二、认准目标 指导自学
根据课前收集的资料,讨论以下问题。
奥运发源 地 奥运精神
奥运口号
已举办几 届奥运会
印象最深 的奥运会
最感兴趣 的运动
申奥时间 申奥口号 申奥大使
奥运会旗
最喜欢的 运动员
申奥标志
奥运五环的颜色是什么? 蓝色、黑色、红色、黄色和绿色。
五个环代表五个大洲,分别以颜色对应: 蓝色代表欧洲;黄色代表亚洲;黑色代 表非洲;绿色代表大洋洲;红色代表美 洲。
序号 构成元素 释 义
1
奥运精
神五洲
2
健群儿星闪耀
运动竞技
3
华厦如
意吉祥
4
图传腾统体
育太极
5
人中形华京
城
北京奥运会前十名设计作品
采用标志
历 届 奥 运 会 标 志
三、主动自学 了解学情
情景再现练习
2012年9月我校将举办“秋季运动会”,请你 结合标志的表现手法,为即将到来的运动会 设计一款标志。
东西,不是我们不知道它而是我们缺少一双 会观察他的眼睛,所以请同学们睁大双眼去 观察这个奇妙的世界吧!
课后作业
1.收集自己喜欢的标志,主要是奥运会、运动 会标志图片和文字资料。
2.在作业中归纳标志设计分类: 文字型 (中文、英文、数字) 图象型 (具象、抽象) 综合型 (文字与图象)