我们的奥运.74661ppt课件
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我们的奥林匹克PPT18页
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
我们的奥林匹克
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
我们的奥林匹克
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
第8课 我们的奥运
中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的 圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要 措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音 字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与， 鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象 一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
定位置：确定标志
4年之后，苏联宣布抵制洛杉矶奥运会，作为 对西方抵制莫斯科奥运会的回应。这一次轮 到以苏联为首的国际阵营抵制洛杉矶奥运会， 参加抵制行动的国家包括保加利亚、民主德 国、越南、蒙古、老挝、捷克斯洛伐克、阿 富汗、南也门和古巴等。而中国、罗马尼亚 和南斯拉夫参加了洛杉矶奥运会，这也是新 中国建国以来第2次参加奥运，并取得了奖牌 榜第四名的好成绩。 唯一一个既没有参加莫斯科奥运会，也没有 参加洛杉矶奥运会国家就是伊朗，原教旨主 义的伊朗将美苏两国均称为“恶魔”。
中国电信标志是:以中国电信英文“China TeleCom”的 首字母“CTC”组成，上半部的“C”字也是一个牛角， 代表了电信的未来上市的远景。中间的“C”字是一个 飞翔物的造型，寓意电信的腾飞。同时也组成了中国 电信的一个生动的“中”字。标志流露出有速度的弧 形结构代表着中国电信行业的特征与电信宽带的未来 趋势，也符合中国传统特有的平衡的哲学思想。两个 “C”也是电话的形象，标志着以地球圆形为背景，代 表中国电信的国际化。
色彩——
意义——深刻、丰富、创新
图形中央是一个贯穿东西，连结南北的字母G，同时也是一个变形的字 母T，合体字母GT以流畅的线条表现了英文GOTONE的缩写，也表达了 汉语的沟通；GT仿佛一个向上的箭头，预示着全球通的不断进取与突破， 传达出全球通价值、创新、品位、自信的品牌信息。 合体字母GT将图形分为两部分，左边的C代表CMCC的缩写，她环抱着 GT，隐喻着全球通出自于中国移动，反映出中国移动致力于创无限通信 世界，做信息社会栋梁的企业使命。右边的O，中心被GT所连接，一方 面表达着沟通全球，另一方面隐喻着中国移动沟通从心开始的服务理念； 被GT所勾画后的O，宛如一个逗号，表达着意犹未尽的沟通与情感，传 达着中国移动追求客户满意服务的企业宗旨。 全图以沟通为诉求点，流畅的线条上下贯通、左右结合，体现出全球通 作为信息传递与情感交流的沟通纽带所值得信赖的品牌价值。
冬奥运主题班会ppt课件
冬奥会的举办时间通常为2月，与夏季 奥运会错开，每四年举办一次，是全 球最受关注的体育赛事之一。
02
中国冬奥会历程
中国冬奥会的参赛历程
01
02
03
04
1980年中国首次参加冬 奥会
1992年中国在冬奥会上 实现奖牌零的突破
2002年中国冬奥会代表 团在冬奥会上获得第一 枚金牌
2018年中国冬奥会代表 团在冬奥会上获得第一 枚金牌
。
班会活动进行与总结
开场白
简短介绍班会活动的目的和主题，调 动学生的兴趣和积极性。
主题介绍
通过PPT展示冬奥会的历史、文化和 发展趋势，引导学生了解冬奥会的各 个方面。
互动问答
预留时间让学生提问，回答学生关于 冬奥会的疑问，增强学生参与感和互 动性。
总结
对本次班会活动进行总结，强调冬奥 会的重要性和意义，鼓励学生关注和 支持冬奥会。
05
班会活动与总结
班会活动策划与安排
确定班会主题
以冬奥会为主题，通过PPT展示 冬奥会相关知识，引导学生了解 冬奥会的历史、文化和发展趋势
。
准备PPT内容
收集和整理有关冬奥会的图片、 文字和视频素材，制作精美的 PPT课件。
安排活动流程
设计班会活动的各个环节，包括 开场白、主题介绍、互动问答、 总结等环节，确保活动顺利进行
冬奥运主题班会PPT课件
目录
• 冬奥会简介 • 中国冬奥会历程 • 冬奥会精神与意义 • 我们身边的冬奥 • 班会活动与总结
01
冬奥会简介
冬奥会的起源与发展
冬奥会的起源
冬奥会源于1924年的国际冬季运 动周，后于1928年在瑞士圣莫里 茨举行首届冬奥会，每四年举办 一届。
02
中国冬奥会历程
中国冬奥会的参赛历程
01
02
03
04
1980年中国首次参加冬 奥会
1992年中国在冬奥会上 实现奖牌零的突破
2002年中国冬奥会代表 团在冬奥会上获得第一 枚金牌
2018年中国冬奥会代表 团在冬奥会上获得第一 枚金牌
。
班会活动进行与总结
开场白
简短介绍班会活动的目的和主题，调 动学生的兴趣和积极性。
主题介绍
通过PPT展示冬奥会的历史、文化和 发展趋势，引导学生了解冬奥会的各 个方面。
互动问答
预留时间让学生提问，回答学生关于 冬奥会的疑问，增强学生参与感和互 动性。
总结
对本次班会活动进行总结，强调冬奥 会的重要性和意义，鼓励学生关注和 支持冬奥会。
05
班会活动与总结
班会活动策划与安排
确定班会主题
以冬奥会为主题，通过PPT展示 冬奥会相关知识，引导学生了解 冬奥会的历史、文化和发展趋势
。
准备PPT内容
收集和整理有关冬奥会的图片、 文字和视频素材，制作精美的 PPT课件。
安排活动流程
设计班会活动的各个环节，包括 开场白、主题介绍、互动问答、 总结等环节，确保活动顺利进行
冬奥运主题班会PPT课件
目录
• 冬奥会简介 • 中国冬奥会历程 • 冬奥会精神与意义 • 我们身边的冬奥 • 班会活动与总结
01
冬奥会简介
冬奥会的起源与发展
冬奥会的起源
冬奥会源于1924年的国际冬季运 动周，后于1928年在瑞士圣莫里 茨举行首届冬奥会，每四年举办 一届。
我的奥运PPT
这是中国风格的整体展现，这是世界瞩目的体育盛会。奥运， 这是中国风格的整体展现，这是世界瞩目的体育盛会。奥运，曾经 带给我们无数个不眠之夜，是你我共同的记忆与追寻。让我们一起， 带给我们无数个不眠之夜，是你我共同的记忆与追寻。让我们一起， 透过北京这个富有文化传统的古代名城，零距离接触奥运，探触2008 透过北京这个富有文化传统的古代名城，零距离接触奥运，探触 年奥运的风采， 年奥运的风采，在这里将使历经百年的现代奥林匹克精神得到新的升 北京在舞动，承载着全世界人民的梦想舞动。 华。北京在舞动，承载着全世界人民的梦想舞动。在奥运倒计时一周 年之际， 年之际，让我们齐声呐喊
• 与一群花季少女参加奥运体操比赛，33岁的德国选手丘索 维金娜属绝对高龄。然而这位母亲级选手却夺得了北京奥 运会跳马比赛的银牌。比起豆蔻年华的金牌选 手，丘索 维金娜的这枚银牌不仅毫不逊色，甚至是创造了体操史上 的奇迹。鲜为人知的是，丘索维金娜能支撑到现在，完全 是为了患白血病的儿子。 当记者就这个故事向她提及时，丘索维金娜露出坚毅的神 色：“儿子患上白血病，当时对于我来说非常困难，但现 在一切都已经过去了，我是世界上最幸福的 女人和母 亲。”说起儿子，丘索维金娜自豪地说：“我儿子现在非 常好，到今年11月，他就满9岁了。他非常喜欢体操，也 在练这个项目。”据记者了解，从三年 前开始，她的儿 子病情就渐渐稳定，现在除了定期的血检外，已经很少到 医院。 • 丘索维金娜透露，北京奥运会跳马预选第一天比赛结 束后，儿子打电话告诉她：“你表现好像不太好。”不过 到了第二天结束，她听到的声音是，“妈妈，你在决赛中 表现非常完美。”
第二十九届北京奥运会
有朋自远方来，不亦乐乎。这是友善而又好客的中国人真 有朋自远方来，不亦乐乎。 情写照。 情写照。 到北京来解读这个城市的历史风貌， 到北京来解读这个城市的历史风貌，感受这个国家的现代 气息。 气息。 到北京来让我们感受2008奥运会。 2008奥运会 到北京来让我们感受2008奥运会。
《我们的奥运》课件
奥运精神
更快、更高、更强
01
02
03
更快
强调在比赛中追求速度， 不断突破人类极限。
更高
表达在跳跃、投掷等项目 中，挑战和超越自我。
更强
体现运动员在力量、耐力 等方面的强大，展现出人 类的力量之美。
团结、友谊、和平
团结
奥运会是全球各国运动员 的盛会，各国运动员在此 相聚，共同追求卓越。
友谊
在奥运赛场上，各国运动 员互相学习、交流，结下 深厚的友谊。
发展历程
1896年，第一届现代奥运会在希 腊雅典举行，之后每四年举办一届 ，至今已举办了29届。
意义与影响
现代奥运会已经成为全球最具影响 力的体育赛事之一，促进了各国之 间的文化交流和友谊，推动了体育 事业的发展。
中国与奥运
中国首次参加奥运会
1924年，中国首次派代表参加了巴黎奥运会。
中国举办奥运会
2008年，中国成功举办了第29届夏季奥运会，并在比赛中取得了 优异成绩。
中国与奥运的关系
奥运会为中国提供了一个展示自身实力和文化的舞台，同时促进了 中国体育事业的发展和国际地位的提升。
PART 02
奥运项目
夏季奥运会项目
游泳
田径
篮球
足球
包括自由泳、蝶泳、仰 泳、混合泳等。
包括短跑、长跑、跳高 、跳远、投掷等。
闭幕式
闭幕式是奥运会的结束仪式，通常在奥运会闭幕当天举行，包括颁奖仪式、文 艺表演和圣火熄灭等环节。闭幕式旨在总结奥运会的成果，表彰优秀运动员， 并表达对下一届奥运会的期待。
奥运歌曲与艺术
奥运歌曲
奥运歌曲是为奥运会创作的音乐作品，通常包括主题曲、会歌和宣传歌曲等。这些歌曲旨在激发人们的体育精神 ，为奥运会营造热烈的气氛，并在赛场上为运动员加油助威。
更快、更高、更强
01
02
03
更快
强调在比赛中追求速度， 不断突破人类极限。
更高
表达在跳跃、投掷等项目 中，挑战和超越自我。
更强
体现运动员在力量、耐力 等方面的强大，展现出人 类的力量之美。
团结、友谊、和平
团结
奥运会是全球各国运动员 的盛会，各国运动员在此 相聚，共同追求卓越。
友谊
在奥运赛场上，各国运动 员互相学习、交流，结下 深厚的友谊。
发展历程
1896年，第一届现代奥运会在希 腊雅典举行，之后每四年举办一届 ，至今已举办了29届。
意义与影响
现代奥运会已经成为全球最具影响 力的体育赛事之一，促进了各国之 间的文化交流和友谊，推动了体育 事业的发展。
中国与奥运
中国首次参加奥运会
1924年，中国首次派代表参加了巴黎奥运会。
中国举办奥运会
2008年，中国成功举办了第29届夏季奥运会，并在比赛中取得了 优异成绩。
中国与奥运的关系
奥运会为中国提供了一个展示自身实力和文化的舞台，同时促进了 中国体育事业的发展和国际地位的提升。
PART 02
奥运项目
夏季奥运会项目
游泳
田径
篮球
足球
包括自由泳、蝶泳、仰 泳、混合泳等。
包括短跑、长跑、跳高 、跳远、投掷等。
闭幕式
闭幕式是奥运会的结束仪式，通常在奥运会闭幕当天举行，包括颁奖仪式、文 艺表演和圣火熄灭等环节。闭幕式旨在总结奥运会的成果，表彰优秀运动员， 并表达对下一届奥运会的期待。
奥运歌曲与艺术
奥运歌曲
奥运歌曲是为奥运会创作的音乐作品，通常包括主题曲、会歌和宣传歌曲等。这些歌曲旨在激发人们的体育精神 ，为奥运会营造热烈的气氛，并在赛场上为运动员加油助威。
奥运PPT模板(2024)
2024/1/29
现代奥运会
1896年在希腊雅典首次举 办，旨在促进世界和平与 友谊。
奥运会的发展
历经多次变革，如今已成 为全球最盛大的体育盛事 之一。
4
奥运会标志与口号
奥运会标志
五环标志，代表五大洲的 团结与友谊。
2024/1/29
奥运会口号
更快、更高、更强，体现 了奥林匹克精神的核心价 值。
奥运会主题歌
26
THANKS
感谢您的观看
2024/1/29
27
牌，位列金牌榜第一位。
2024/1/29
24
中国在奥运会中取得的成绩和荣誉
自1984年重返奥运会以来，中国共参加了10届夏季奥运会和4届冬季奥 运会。
中国共获得了262枚夏季奥运会金牌、199枚银牌、173枚铜牌，以及13 枚冬季奥运会金牌、28枚银牌、21枚铜牌。
2024/1/29
中国运动员在奥运会上创下了多项世界纪录和奥运会纪录，如刘翔的110 米栏、孙杨的游泳等。
25
中国对奥林匹克运动的贡献和影响
中国积极参与奥林匹克事务，曾 担任国际奥委会副主席和委员等
职务。
2024/1/29
中国为奥林匹克运动的发展做出 了重要贡献，如推广奥林匹克教
育、弘扬奥林匹克精神等。
中国的成功举办奥运会和冬奥会 ，为奥林匹克运动注入了新的活 力和动力，推动了奥林匹克运动
在全球的普及和发展。
国歌奏响
当获奖运动员所在国家的国歌奏响时，全场起立 肃穆，共同见证这一荣耀时刻，彰显了国家荣誉 和民族自豪感。
奥林匹克精神传承
3
颁奖仪式不仅是对运动员的表彰，更是对奥林匹 克精神的传承和弘扬，激励着人们追求更高、更 快、更强的目标。
现代奥运会
1896年在希腊雅典首次举 办，旨在促进世界和平与 友谊。
奥运会的发展
历经多次变革，如今已成 为全球最盛大的体育盛事 之一。
4
奥运会标志与口号
奥运会标志
五环标志，代表五大洲的 团结与友谊。
2024/1/29
奥运会口号
更快、更高、更强，体现 了奥林匹克精神的核心价 值。
奥运会主题歌
26
THANKS
感谢您的观看
2024/1/29
27
牌，位列金牌榜第一位。
2024/1/29
24
中国在奥运会中取得的成绩和荣誉
自1984年重返奥运会以来，中国共参加了10届夏季奥运会和4届冬季奥 运会。
中国共获得了262枚夏季奥运会金牌、199枚银牌、173枚铜牌，以及13 枚冬季奥运会金牌、28枚银牌、21枚铜牌。
2024/1/29
中国运动员在奥运会上创下了多项世界纪录和奥运会纪录，如刘翔的110 米栏、孙杨的游泳等。
25
中国对奥林匹克运动的贡献和影响
中国积极参与奥林匹克事务，曾 担任国际奥委会副主席和委员等
职务。
2024/1/29
中国为奥林匹克运动的发展做出 了重要贡献，如推广奥林匹克教
育、弘扬奥林匹克精神等。
中国的成功举办奥运会和冬奥会 ，为奥林匹克运动注入了新的活 力和动力，推动了奥林匹克运动
在全球的普及和发展。
国歌奏响
当获奖运动员所在国家的国歌奏响时，全场起立 肃穆，共同见证这一荣耀时刻，彰显了国家荣誉 和民族自豪感。
奥林匹克精神传承
3
颁奖仪式不仅是对运动员的表彰，更是对奥林匹 克精神的传承和弘扬，激励着人们追求更高、更 快、更强的目标。
奥林匹克运动PPT课件
夏季奥运会举办国家与城市
01
举办国家
自1896年首届现代奥运会以来，已有数十个国家举办过夏季奥运会，
如希腊、法国、美国、中国等。
02 03
举办城市
每届奥运会的举办城市都经过精心挑选，需具备完善的体育设施、交通 和住宿条件，以及丰富的文化底蕴和旅游资源。如雅典、巴黎、洛杉矶 、北京等。
未来举办地
国际奥委会每届奥运会后都会公布未来几届奥运会的举办地，吸引着全 球众多城市积极申办。
奥林匹克运动中的教育意义
培养公平竞争意识
奥林匹克运动强调公平竞争和遵守规则，通过参与比赛，运动员学会了如何尊重对手、遵 守规则并追求卓越。
弘扬体育精神
奥林匹克运动弘扬“更快、更高、更强”的体育精神，鼓励人们不断挑战自我、追求卓越 。
促进身心健康发展
参与奥林匹克运动有助于促进人们的身心健康发展，提高身体素质和心理健康水平。同时 ，运动员在比赛中展现出的拼搏精神和团队合作精神也对观众产生了积极的影响。
商业化与腐败
随着奥林匹克运动的商业化程度不断加深，腐败问题也逐 渐浮出水面。一些国际奥委会官员和赞助商涉嫌贪污受贿 ，严重损害了奥林匹克运动的形象。
奥林匹克运动未来发展趋势
更加注重环保和可持续性
随着全球环境问题的日益严重，奥林匹克运动将更加注重环保和可持续性。未来的奥运 会可能会采取更多环保措施，如使用可再生能源、减少碳排放等。
中国作为世界上人口最多的国家之一，积极参与奥林匹克运动，并在多个领域做出了重要贡献。中国运动员在奥运会 上取得了优异成绩，为国家争得了荣誉。
推动奥林匹克运动发展
中国不仅积极参与奥林匹克运动，还致力于推动其发展。中国提出了“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，为奥 林匹克运动的未来发展提供了新的思路。
第 6 课 我们的奥运 (3课时
第 6 课我们的奥运（3课时）一、教材分析：本课是设计使用课。
通过对运动会宣传工作的策划，增强学生对整体宣传形象设计的理解，并能参与设计制作。
奥林匹克运动会是人类历史上规模最大的体育活动，是人类追求和平，友谊，进步的重大盛会，本课以北京申奥标志的欣赏为切入日，以学生策划运动会的宣传工作为线索，奥运会相关资料作为参照的信息贯穿本课的始终，让学生领略奥运精神，并对标志在宣传中的作用肩感性理解，同时通过教材提供的历届奥运会会徽及五环标志制作方法的欣赏，让学生能理解标志设计是形与意的结合，它讲究视觉上的美感和制图的规范，教师还可通过各种标志的欣赏启发学生设计时应不拘一格、勇于创新。
安排学生分组活动，策划校运动会的宣传工作，尝试自己来设计制作。
二、教学目标：（一）知识技能目标：1．了解标志设计的基本方法，并学会设计制作。
2．通过对运动会宣传工作的策划，增强对整体宣传形象设计的理解。
3.通过与同学的分工合作，提升集体合作的水平。
（二）情感态度目标：通过北京申奥标志的欣赏及北京申奥的艰辛历程，增强学生强烈的民族自豪感和民族凝聚力，同时学习用规范的方法制图，培养学生严谨的学习态度；分工、合作武地实行校运动会的策划，也增强了班集体的凝聚力。
（三）过程与方法目标学生通过集体合作的方式参与校运动会的宣传策划，体验设计制作活动的乐趣。
感受设计制作与其他美术活动的区别，参与创意与设计，美化生活，形成初步的设计意识。
三、教学思路：分三个课时，第一课时，安排学生分组交流讨论课前收集的奥运图片或文字资料，谈自己对奥运及奥运精神的理解，分析北京申奥标志形与意的特点及某校宣传工作的策划，启发学生讨论、策划校体育节的宣传工作，让学生做尝试性的标志设计；第二课时，通过度析几个突出的奥运会会徽，了解多样的标志设计手法，丰富设计思路，对自己设计的草图实行修改；第三课时，分工，合作式地实行校体育节的宣传策划，让学生充分发表自己的见解，考虑合理化建议，选择最理想的标志设计实行系列视觉形象设计。
我们的奥运
金牌榜首的位置。
他们赛出了风格，赛出了水平，赛 出了中国精神，赢得了世界的敬重， 令全球华人骄傲。在那激动人心的 17个日日夜夜，有多少国人与体育 健儿们心心相连，休戚与共，他们 为健儿们的获胜欢欣鼓舞，为健儿 们的顽强加油鼓劲，对健儿们的失 利也给予惋惜和理解。
每一枚金牌都是理想 志向的凝聚，每一枚 金牌都是意志品格的 积淀，每一枚金牌都 是辛勤汗水的结晶， 每一枚金牌都是力量 和智慧的迸发。
我们要将“更快、更高、更强”的奥运精神发 扬光大，让中国体育健儿不畏强手、顽强拼 搏的精神开花结果，用奥运精神激发我们勇 敢地摘取那一枚枚璀璨夺目的"金牌"。
圣火已去，绚丽长留。
在中国，“更快、更高、更强”的奥 运精神必将化作中国具体而实在的 行动，催发出我们无穷的智慧和活 力，为推进新的发展拼搏、奋斗！
2008年8月24日晚，第29 届夏季奥林匹克运动会 圆满闭幕! 闭幕式上，奥运五环在 给国家体育场徐徐降落， 从北京传向了下一届奥 运会主办城市伦敦。
在过去的17天里，“和平、友谊、进步” 的奥运主题在古老的中华大地被赋予了 崭新的含义；在过去的17天里，“更快、 更高、更强”的奥运精神被来自全球一 万余名体育健儿激情演绎；在过去的17 天里，全国人民一起度过了这些不平凡 的日子。
7年的精心准备，17天的精彩呈现，中国 向百年奥运递交了一份满意的答卷。
从绿树浓阴、碧波荡漾的奥林匹克森林公 园到节能环保的奥运设施，来自五大洲的 朋友们真切感受到了"绿色奥运"的美好；
从"鸟巢"的精妙构思 到"水立方"的视觉震 撼，来自五大洲的朋 友们真实体验到了"科 技奥运"的神奇；
从"我参与，我奉献，我快 乐"的志愿者宣言到"奥运人 家"的热情好客，来自五大 洲的朋友们真正体会到了" 人文奥运"的情怀。
他们赛出了风格，赛出了水平，赛 出了中国精神，赢得了世界的敬重， 令全球华人骄傲。在那激动人心的 17个日日夜夜，有多少国人与体育 健儿们心心相连，休戚与共，他们 为健儿们的获胜欢欣鼓舞，为健儿 们的顽强加油鼓劲，对健儿们的失 利也给予惋惜和理解。
每一枚金牌都是理想 志向的凝聚，每一枚 金牌都是意志品格的 积淀，每一枚金牌都 是辛勤汗水的结晶， 每一枚金牌都是力量 和智慧的迸发。
我们要将“更快、更高、更强”的奥运精神发 扬光大，让中国体育健儿不畏强手、顽强拼 搏的精神开花结果，用奥运精神激发我们勇 敢地摘取那一枚枚璀璨夺目的"金牌"。
圣火已去，绚丽长留。
在中国，“更快、更高、更强”的奥 运精神必将化作中国具体而实在的 行动，催发出我们无穷的智慧和活 力，为推进新的发展拼搏、奋斗！
2008年8月24日晚，第29 届夏季奥林匹克运动会 圆满闭幕! 闭幕式上，奥运五环在 给国家体育场徐徐降落， 从北京传向了下一届奥 运会主办城市伦敦。
在过去的17天里，“和平、友谊、进步” 的奥运主题在古老的中华大地被赋予了 崭新的含义；在过去的17天里，“更快、 更高、更强”的奥运精神被来自全球一 万余名体育健儿激情演绎；在过去的17 天里，全国人民一起度过了这些不平凡 的日子。
7年的精心准备，17天的精彩呈现，中国 向百年奥运递交了一份满意的答卷。
从绿树浓阴、碧波荡漾的奥林匹克森林公 园到节能环保的奥运设施，来自五大洲的 朋友们真切感受到了"绿色奥运"的美好；
从"鸟巢"的精妙构思 到"水立方"的视觉震 撼，来自五大洲的朋 友们真实体验到了"科 技奥运"的神奇；
从"我参与，我奉献，我快 乐"的志愿者宣言到"奥运人 家"的热情好客，来自五大 洲的朋友们真正体会到了" 人文奥运"的情怀。
我们的奥运PPT课件
标志的创意，既是一个对主题理念进行思 考的过程，也是一个形象思维的过程。
a.勾画草图
b.创意定位
c.细节推敲
d.设计定稿
15
方法探究
16
规范的制图方法
方法探究
17
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
奥林匹克宗旨是“和平、友谊、进步”。 三、奥林匹克格言
格言“更快、更高、更强” 虽然只是3个词（译成中文为6个字），但 其含义却非常丰富，它不仅表示在竞技运动中要不畏强手，敢于斗争， 敢于胜利，而且鼓励人们在自己的生活和工作中不甘于平庸，要朝气蓬 勃，永远进取，超越自我，将自己的潜能发挥到极限。
4
赏析探究
10
赏析探究
2004年第28届希腊雅典奥运会会徽
无论是一个世纪前的1896年还是即将
到来的2004年，希腊雅典选择用象征
和平与友谊的橄榄枝来表达他们对奥林
匹克运动至高无上的理解和尊重。
1896年的雅典会徽给人的印象是具体、
写实的，一个世纪后，雅典人又有了新
的创造。这就是2004年雅典奥运会会
徽，简单而抽象，明亮而纯净。蓝色和
9
赏析探究
2000年第27届悉尼奥运会会徽
“新世纪运动员”是一个运动员正奔向 新世纪的形象。由上至下不难看出悉尼 歌剧院的外形曲线被用来表示火炬，而 太阳、岩石、及土著的回旋标的图形则 被用来塑造运动员的头、手及腹部。整 个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色 的海港、黄色的太阳和沙滩以及红色的 内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的 独特性。
a.勾画草图
b.创意定位
c.细节推敲
d.设计定稿
15
方法探究
16
规范的制图方法
方法探究
17
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
奥林匹克宗旨是“和平、友谊、进步”。 三、奥林匹克格言
格言“更快、更高、更强” 虽然只是3个词（译成中文为6个字），但 其含义却非常丰富，它不仅表示在竞技运动中要不畏强手，敢于斗争， 敢于胜利，而且鼓励人们在自己的生活和工作中不甘于平庸，要朝气蓬 勃，永远进取，超越自我，将自己的潜能发挥到极限。
4
赏析探究
10
赏析探究
2004年第28届希腊雅典奥运会会徽
无论是一个世纪前的1896年还是即将
到来的2004年，希腊雅典选择用象征
和平与友谊的橄榄枝来表达他们对奥林
匹克运动至高无上的理解和尊重。
1896年的雅典会徽给人的印象是具体、
写实的，一个世纪后，雅典人又有了新
的创造。这就是2004年雅典奥运会会
徽，简单而抽象，明亮而纯净。蓝色和
9
赏析探究
2000年第27届悉尼奥运会会徽
“新世纪运动员”是一个运动员正奔向 新世纪的形象。由上至下不难看出悉尼 歌剧院的外形曲线被用来表示火炬，而 太阳、岩石、及土著的回旋标的图形则 被用来塑造运动员的头、手及腹部。整 个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色 的海港、黄色的太阳和沙滩以及红色的 内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的 独特性。
《册我们的奥运》课件
冬奥会包括滑雪、滑冰、冰球、 冰壶等项目，每个项目都有各自
的比赛规则和奖牌设置。
冬奥会意义
冬奥会旨在推广冬季运动，促进 国际交流与合作，同时也为各国 运动员提供一个展示实力和技艺
的舞台。
北京冬奥会申办历程
1 2 3
申办背景
中国一直致力于冬季运动的推广和发展，北京作 为举办过夏季奥运会的城市，具有丰富的赛事组 织经验。
虚拟现实技术
人工智能与虚拟现实技术结合，为观众提供沉浸 式的观赛体验，让观众仿佛身临其境。
绿色能源在冬奥会的应用
清洁能源供暖
部分冬奥会场馆采用地热、太阳能等可再生能源进行供暖，降低 碳排放。
绿色交通
冬奥会期间鼓励使用电动汽车、氢能源汽车等绿色交通工具，减 少交通排放。
废弃物处理
采用生物质能源对废弃物进行无害化处理，实现废弃物的资源化 利用。
国际交流
积极参与国际冬季运动交流与合作，学习借鉴国际先进经验和技术 ，提升中国冬季运动的国际影响力和竞争力。
05 冬奥会背后的科技力量
5G技术在冬奥会的应用
5G网络覆盖
01
冬奥会场馆和相关设施实现了5G网络全覆盖，为赛事提供了高
速、稳定的网络服务。
实时传输
02
5G技术能够实现高清视频的实时传输，让观众无论身在何处都
成员组成
中国冬奥代表团由来自全 国各地的优秀冬季运动运 动员组成，涵盖了冰上、 雪上等多个项目。
组织结构
中国冬奥代表团设有团长 、副团长、秘书长等职务 ，负责代表团的日常管理 和组织工作。
中国冬奥代表团历届成绩
1980年普莱西德湖冬奥会
中国冬奥代表团首次参加冬奥会，没有进项奖牌的收获。
2022年北京冬奥会
的比赛规则和奖牌设置。
冬奥会意义
冬奥会旨在推广冬季运动，促进 国际交流与合作，同时也为各国 运动员提供一个展示实力和技艺
的舞台。
北京冬奥会申办历程
1 2 3
申办背景
中国一直致力于冬季运动的推广和发展，北京作 为举办过夏季奥运会的城市，具有丰富的赛事组 织经验。
虚拟现实技术
人工智能与虚拟现实技术结合，为观众提供沉浸 式的观赛体验，让观众仿佛身临其境。
绿色能源在冬奥会的应用
清洁能源供暖
部分冬奥会场馆采用地热、太阳能等可再生能源进行供暖，降低 碳排放。
绿色交通
冬奥会期间鼓励使用电动汽车、氢能源汽车等绿色交通工具，减 少交通排放。
废弃物处理
采用生物质能源对废弃物进行无害化处理，实现废弃物的资源化 利用。
国际交流
积极参与国际冬季运动交流与合作，学习借鉴国际先进经验和技术 ，提升中国冬季运动的国际影响力和竞争力。
05 冬奥会背后的科技力量
5G技术在冬奥会的应用
5G网络覆盖
01
冬奥会场馆和相关设施实现了5G网络全覆盖，为赛事提供了高
速、稳定的网络服务。
实时传输
02
5G技术能够实现高清视频的实时传输，让观众无论身在何处都
成员组成
中国冬奥代表团由来自全 国各地的优秀冬季运动运 动员组成，涵盖了冰上、 雪上等多个项目。
组织结构
中国冬奥代表团设有团长 、副团长、秘书长等职务 ，负责代表团的日常管理 和组织工作。
中国冬奥代表团历届成绩
1980年普莱西德湖冬奥会
中国冬奥代表团首次参加冬奥会，没有进项奖牌的收获。
2022年北京冬奥会
《奥林匹克运动会》课件
古代奥林匹克运动会的比赛项目包括 赛跑、跳远、摔跤、标枪等，这些项 目至今仍然是奥林匹克运动会的比赛 项目。
古代奥林匹克运动会最初是宗教庆典 活动，后来逐渐演变为体育比赛，吸 引了来自希腊各地的运动员参加。
现代奥林匹克运动会的复兴
19世纪末，法国教育家皮埃尔· 德·顾拜旦提出了复兴现代奥林 匹克运动会的理念，并于1894 年在巴黎召开了国际体育会议， 成立了国际奥林匹克委员会。
1896年，第一届现代奥林匹克 运动会在希腊雅典举行，共有来 自13个国家的311名运动员参赛
。
现代奥林匹克运动会每四年举办 一次，至今已经举办了29届。
奥林匹克运动会的宗旨和价值观
奥林匹克运动会的宗旨是通过体育比 赛促进各国之间的友谊和团结，同时 提高运动员的竞技水平。
奥林匹克运动会的价值观包括卓越、 友谊和尊重。运动员在比赛中追求卓 越，同时也要尊重对手、观众和裁判 ，展现出良好的体育精神。
THANKS
感谢观看
REPORTING
PART 05
奥林匹克运动会的未来发 展
REPORTING
奥运会规模的改革和调整
奥运会规模的改革
为了应对奥运会规模不断扩大带来的问题，未来奥运会可能会采取更加灵活的 规模管理方式，如限制参赛人数、调整项目设置等，以保持奥运会的竞争性和 观赏性。
奥运会举办城市的选择和调整
未来奥运会举办城市的选择和调整可能会更加注重候选城市的综合实力和可持 续发展的能力，以确保奥运会能够在更加稳定和可持续的基础上发展。
奥运会举办城市的申办和选举改革
申办流程改革
为了提高申办城市的竞争力和申办过程的透明度，未来奥运会申办流程可能会进 行改革，如引入申办评估机构、简化申办程序等。
我们的奥运PPT课件
九年义务教育七 年级美术
我们的奥运
标志：一种视觉识别符号，具有强烈的标 标志性，简洁性，独特
奥运会
因古希腊人常在奥利匹亚举行体育竞 技，1894年国际体育大会决定把世界性的 综合运动会叫做奥林匹克运动会，简称奥 运会。第一届于1896年在希腊雅典举行， 以后每四年举行一次，轮流在各国举行。
TCL
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
11
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
认一认，说一 说分析形式
CCTV
雕
几届奥运会标志
请同学们小组讨论，画出一个你们熟悉的标 志，并把它介绍给大家。
标志的艺术特征：①简洁②具有很强的 标志性③独特美ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
标志的设计手法 ①具象形 ②抽象
③文字 ④数字 ⑤综合 ⑥字母等 设计元素：标准色、字体、口号﹝除黑白可用四种﹞
1
2
3
4
5
学习体验：为本校冬季运动会设计一个符合 本校特色的运动标志，尝试构出一幅简练的草图。 并结合考虑标准色/字体.并讨论出你为运动会提出 的口号.
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
我们的奥运
标志：一种视觉识别符号，具有强烈的标 标志性，简洁性，独特
奥运会
因古希腊人常在奥利匹亚举行体育竞 技，1894年国际体育大会决定把世界性的 综合运动会叫做奥林匹克运动会，简称奥 运会。第一届于1896年在希腊雅典举行， 以后每四年举行一次，轮流在各国举行。
TCL
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
11
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
认一认，说一 说分析形式
CCTV
雕
几届奥运会标志
请同学们小组讨论，画出一个你们熟悉的标 志，并把它介绍给大家。
标志的艺术特征：①简洁②具有很强的 标志性③独特美ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
标志的设计手法 ①具象形 ②抽象
③文字 ④数字 ⑤综合 ⑥字母等 设计元素：标准色、字体、口号﹝除黑白可用四种﹞
1
2
3
4
5
学习体验：为本校冬季运动会设计一个符合 本校特色的运动标志，尝试构出一幅简练的草图。 并结合考虑标准色/字体.并讨论出你为运动会提出 的口号.
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
精编我们的奥运.ppt74661资料
更快更 最感兴趣 高更强 的运动
2008 申奥口号 北京奥 运
跳水 申奥大使
新北京 新奥运
杨澜成 龙
奥运会旗 五环旗 最喜欢的 郭晶晶 申奥标志 见书 运动员
从申奥标志中发现哪些寓意?
奥运五环的颜色是什么？ 蓝色、黑色、红色、黄色和绿色。
五个环代表五个大洲,分别以颜色对应： 蓝色代表欧洲；黄色代表亚洲；黑色代 表非洲；绿色代表大洋洲；红色代表美 洲。
奥运发源 地 奥运精神
奥运口号
已举办几 届奥运会
印象最深 的奥运会
最感兴趣 的运动
申奥时间 申奥口号 申奥大使
奥运会旗
最喜欢的 运动员
申奥标志
根据课前收集的资料，问题答案：
奥运 发源地
奥林匹 已举办几 29届 申奥时间 2001
亚
届奥运会
年7月
奥运精神 奥运口号
理解 印象最深 友爱 的奥运会 团结公 平
今天是什么日子？图片中的人为什么这么激动？
义务教育课程标准实验教科书湘版七年级下册第八课
我们的奥运
作者：尹静
教学目标
了解奥运会 动手绘制运动会标志 了解标志（定义、作用、表现手法）
教学重难点
重点：学习标志的含义 难点：标志的表现手法
二、认准目标 指导自学
根据课前收集的资料，讨论以下问题。
（可以参考如下运动员形象绘制）
四、自学反馈 互学互帮
学生以小组为代表，向老师反映设计运动会 标志的过程和方法，以及设计中遇到的问题。
五、精心点拨 引导发现
标志的定义 标志的作用 标志设计的表现手法
标志的定义——
标志是一种用简练的图形、
文字和色彩表示某种意义的象征 性符号。
2008 申奥口号 北京奥 运
跳水 申奥大使
新北京 新奥运
杨澜成 龙
奥运会旗 五环旗 最喜欢的 郭晶晶 申奥标志 见书 运动员
从申奥标志中发现哪些寓意?
奥运五环的颜色是什么？ 蓝色、黑色、红色、黄色和绿色。
五个环代表五个大洲,分别以颜色对应： 蓝色代表欧洲；黄色代表亚洲；黑色代 表非洲；绿色代表大洋洲；红色代表美 洲。
奥运发源 地 奥运精神
奥运口号
已举办几 届奥运会
印象最深 的奥运会
最感兴趣 的运动
申奥时间 申奥口号 申奥大使
奥运会旗
最喜欢的 运动员
申奥标志
根据课前收集的资料，问题答案：
奥运 发源地
奥林匹 已举办几 29届 申奥时间 2001
亚
届奥运会
年7月
奥运精神 奥运口号
理解 印象最深 友爱 的奥运会 团结公 平
今天是什么日子？图片中的人为什么这么激动？
义务教育课程标准实验教科书湘版七年级下册第八课
我们的奥运
作者：尹静
教学目标
了解奥运会 动手绘制运动会标志 了解标志（定义、作用、表现手法）
教学重难点
重点：学习标志的含义 难点：标志的表现手法
二、认准目标 指导自学
根据课前收集的资料，讨论以下问题。
（可以参考如下运动员形象绘制）
四、自学反馈 互学互帮
学生以小组为代表，向老师反映设计运动会 标志的过程和方法，以及设计中遇到的问题。
五、精心点拨 引导发现
标志的定义 标志的作用 标志设计的表现手法
标志的定义——
标志是一种用简练的图形、
文字和色彩表示某种意义的象征 性符号。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（可以参考如下运动员形象绘制）
四、自学反馈 互学互帮
学生以小组为代表，向老师反映设计运动会 标志的过程和方法，以及设计中遇到的问题。
五、精心点拨 引导发现
标志的定义 标志的作用 标志设计的表现手法
标志的定义——
标志是一种用简练的图形、
文字和色彩表示某种意义的象征 性符号。
→ 买
今天是什么日子？图片中的人为什么这么激动？
义务教育课程标准实验教科书湘版七年级下册第八课
我们的奥运
作者：尹静
教学目标
了解奥运会 动手绘制运动会标志 了解标志（定义、作用、表现手法）
教学重难点
重点：学习标志的含义 难点：标志的表现手法
二、认准目标 指导自学
根据课前收集的资料，讨论以下问题。
序号 构成元素 释 义
1
奥运精
神五洲
2
健群儿星闪耀
运动竞技
3
华厦如
意吉祥
4
图传腾统体
育太极
5
人中形华京
城
北京奥运会前十名设计作品
采用标志
历 届 奥 运 会 标 志
三、主动自学 了解学情
情景再现练习
2012年9月我校将举办“秋季运动会”，请你 结合标志的表现手法，为即将到来的运动会 设计一款标志。
奥运发源 地 奥运精神
奥运口号
已举办几 届奥运会
印象最深 的奥运会
最感兴趣 的运动
申奥时间 申奥口号 申奥大使
奥运会旗
最喜欢是什么？ 蓝色、黑色、红色、黄色和绿色。
五个环代表五个大洲,分别以颜色对应： 蓝色代表欧洲；黄色代表亚洲；黑色代 表非洲；绿色代表大洋洲；红色代表美 洲。
东西，不是我们不知道它而是我们缺少一双 会观察他的眼睛，所以请同学们睁大双眼去 观察这个奇妙的世界吧！
课后作业
1.收集自己喜欢的标志，主要是奥运会、运动 会标志图片和文字资料。
2.在作业中归纳标志设计分类： 文字型 （中文、英文、数字） 图象型 （具象、抽象） 综合型 （文字与图象）
我要
去↑
去… …
← 进
举例说明你身边常见的标志
标志的作用——
传递信息,识别 的作用.
标志设计的表现手法——
文字标志 图案标志 综合标志
（中、英文） （抽象、具象）（文字与图象）
△加利福尼亚资源保护区(美国)
六、测评总结 完成作业
谁是标志设计大师？ 作品展评：生生互评，师生互评 教师总结： 标志是我们日常生活中所用物品不可缺少的
四、自学反馈 互学互帮
学生以小组为代表，向老师反映设计运动会 标志的过程和方法，以及设计中遇到的问题。
五、精心点拨 引导发现
标志的定义 标志的作用 标志设计的表现手法
标志的定义——
标志是一种用简练的图形、
文字和色彩表示某种意义的象征 性符号。
→ 买
今天是什么日子？图片中的人为什么这么激动？
义务教育课程标准实验教科书湘版七年级下册第八课
我们的奥运
作者：尹静
教学目标
了解奥运会 动手绘制运动会标志 了解标志（定义、作用、表现手法）
教学重难点
重点：学习标志的含义 难点：标志的表现手法
二、认准目标 指导自学
根据课前收集的资料，讨论以下问题。
序号 构成元素 释 义
1
奥运精
神五洲
2
健群儿星闪耀
运动竞技
3
华厦如
意吉祥
4
图传腾统体
育太极
5
人中形华京
城
北京奥运会前十名设计作品
采用标志
历 届 奥 运 会 标 志
三、主动自学 了解学情
情景再现练习
2012年9月我校将举办“秋季运动会”，请你 结合标志的表现手法，为即将到来的运动会 设计一款标志。
奥运发源 地 奥运精神
奥运口号
已举办几 届奥运会
印象最深 的奥运会
最感兴趣 的运动
申奥时间 申奥口号 申奥大使
奥运会旗
最喜欢是什么？ 蓝色、黑色、红色、黄色和绿色。
五个环代表五个大洲,分别以颜色对应： 蓝色代表欧洲；黄色代表亚洲；黑色代 表非洲；绿色代表大洋洲；红色代表美 洲。
东西，不是我们不知道它而是我们缺少一双 会观察他的眼睛，所以请同学们睁大双眼去 观察这个奇妙的世界吧！
课后作业
1.收集自己喜欢的标志，主要是奥运会、运动 会标志图片和文字资料。
2.在作业中归纳标志设计分类： 文字型 （中文、英文、数字） 图象型 （具象、抽象） 综合型 （文字与图象）
我要
去↑
去… …
← 进
举例说明你身边常见的标志
标志的作用——
传递信息,识别 的作用.
标志设计的表现手法——
文字标志 图案标志 综合标志
（中、英文） （抽象、具象）（文字与图象）
△加利福尼亚资源保护区(美国)
六、测评总结 完成作业
谁是标志设计大师？ 作品展评：生生互评，师生互评 教师总结： 标志是我们日常生活中所用物品不可缺少的