华师一附中2017年高一入学摸底考试试题
武汉华师一附中高中招生试题(语文、数学)
武汉华师一附中高中招生试题（语文、数学）华中师大一附中高中招生文科素质测试卷语文部分考试时间80分钟，卷面满分75分一、选择题（11分）1、选出下列句子中加点的词语的书写及注音、解释全都正确的一项（2分）答案[ ]A、校团委、校学生会组织同学们向河北省张家口市张北、尚义两县地震灾区捐款振灾[振：振济，用钱或衣服、粮食等救灾（灾民）振，音zhèn。
]B、华中理工大学博导王能超教授于1998年3月15日下午莅临我校作学术报告，题为“千古绝技割圆术”。
[莅临：书面语，来到；来临（多用于贵宾）。
莅，音lì]C、在当代，信息在不断“激增”，要学要懂的东西越来越使人眼花缭乱，目不暇接。
[目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。
暇，音jiá]D、1997年11月24日，国务院副总理李岚清第二次到华师一附中视察。
在校电视演播室，李副总理以赞赏的眼光观看同学们娴熟地操作摄像机等设备。
[娴熟：熟练，文雅。
娴，音xián]2、选出下列没有语病、句意明确的一项（3分）A、雅琪将士用不屈的斗志和协作的团队精神化作战斗力，使得劲旅申花怏怏而归。
B、梨园绿化广场是武汉市创建山水园林城市的重要项目之一。
该广场位于武昌徐东路、东湖路、环湖路三条交通干道的交汇处。
C、1970年3月18日凌晨，“诺曼底”号邮船在英伦海峡沉没。
船上有28名船员，1名女服务员，31名乘客，12名妇女。
D、外国朋友来武汉作客，往往会盛情约请他们品尝一下汉味小吃。
3、选出文言句子翻译正确的一项（3分）A、“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”译文：“我和你们尽全力铲除险峻的大山，一直通向豫州的南部，到达汉水北岸，可以吗？”B、斯是陋室，惟吾德罄。
译文：这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
C、小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：大大小小的监狱，虽然不能一一察看，但一定按照实情处理。
D、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？译文：谁知道搜刮百姓的毒害有的如同蛇一样厉害呀。
2017-2018学年湖北省华中师范大学第一附属中学高一新生入学起点考试物理试题
2017华师一新生起点考试物理试题一、本题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1—6题只有一项符合题目要求，第7—12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对不全的得2分，有选错的得0分。
1．一束光照射在某种透明介质上，已知折射光线与反射光线垂直，已知折射角为300，那么入射角为A．30°B．60°C．45°D．75°2．2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（g取10N/kg）A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1NB．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2NC．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1ND．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N3．在图甲中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。
图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像。
若不计水的摩擦力，则可算出该石料的密度为A．1.8×103kg/m3B．2.3×103kg/m3C．2.8×103kg/m3D．3.2×103kg/m34．一架飞机在高空中沿水平方向做匀加速直线飞行，每隔相同时间空投一个物体，不计空气阻力．地面观察者画出了某时刻空投物体的4幅情景图，其中可能正确的是A B C D5．a 、b 两个质量相同的球用细线连接，a 球用细线挂在天花板上，b 球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示正确的是6．放在足够长的木板上的物体A 和B 由同种材料制成，且表面粗糙程度一样，现随长木板以速度v 向右做匀速直线运动，如图所示．某时刻木板突然停止运动，已知m A >m B ，下列说法正确的是A ．若木板光滑，由于A 的惯性较大，所以A 、B 一定会相撞B ．若木板粗糙，由于A 的动能较大，所以A 、B 一定会相撞C ．若木板粗糙，由于A 的所受的摩擦力较大，所以A 比B 先停下来D ．不论木板是否光滑，A 、B 间的相对距离都保持不变7．图中a 表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按照图中所示的方向运动时在哪些情况下会产生感应电流？8．甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移—时间图像如图所示．下列表述正确的是A ．在1小时内，甲、乙运动方向均保持不变B ．0.5～0.6小时内，甲的速度比乙的大C ．0.6～0.8小时内，甲的速度比乙的大D ．0.8小时内，甲骑行的路程比乙大9．在光滑绝缘的水平面上，有a 、b 、c 三个大小相同的带电小球，它们位于同一直线上，且它们都处于静止状态，则 A ．a 、c 两球一定带同种电荷 B ．b 、c 两球一定带同种电荷 C ．a 、b 两球一定带异种电荷 D ．三球一定带同种电荷10．一个初速度为6m ／s 做直线运动的质点，受到力F 的作用，产生一个与初速度方向相反、大小为2m ／s 2的加速度，当它的位移大小为3m 时，所经历的时间可能为A．(3s + B．(3s C．(3s + D．(3s - 11．如图所示，一质量为m 的小磁块把一本质量为M 的薄本子吸在竖直放置的白板上，则下列说法中不正确的是A ．本子受到4个力作用B ．白板给小磁块的摩擦力大于mgC ．若在本子外再加一块相同的小磁块，本子受白板的摩擦力变大D ．若沿白板用水平力F 拉本子(未拉动)，本子受白板的摩擦力不变12. 如图所示的闭合电路中，电源内阻不计，两端电压恒定。
2016-2017学年湖北省武汉市华中师大一附中高一（上）期中物理试卷含解析答案
2016-2017学年湖北省武汉市华中师大一附中高一（上）期中物理试卷一、选择题：（本题共10小题.每题5分.共50分.1-6题为单选.7-10为多选.全选对的得5分.选对但不全的得3分.有选错或不选的得0分.）1.（5分）关于匀变速直线运动.下列说法不正确的是（）A.在任意相等时间内速度变化相等B.在某段位移内的平均速度等于这段位移的初速度与末速度之和的一半C.匀加速直线运动时.位移与时间的平方成正比D.物体的速度在一定时间内发生的变化.一定与这段时间成正比2.（5分）一物体由静止开始作匀加速运动.它在第n秒内的位移是s.则其加速度大小为（）A.2s b.-2§_C.空 D.2n_l n_l n+13.（5分）t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动.甲做匀速运动.乙做初速度为零的匀加速运动.以出发点为参考点.它们的位移-时间（x-t）图象如图所示.设甲、乙两物体在ti时刻的速度分别为V甲、V乙.则关能否确定VnA.能确定.V甲：V乙=2：1B.能确定.V甲：V乙=1：2C.能确定.V甲：V乙=1：V2D.只能比较V甲与V乙的大小.无法确定V甲与V乙的比值4.（5分）如图所示.一倾角为45。
的斜面固定于竖直墙上.为使一光滑匀质铁球静止.需加一水平力F.若力F过球心.下列说法中正确的是（）A.球所受的合力为FB.球可能受墙的弹力且水平向左C.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上D.球一定同时受到墙的弹力和斜面的弹力5.（5分）如图所示.位于水平桌面上的物块P.由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连.从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是H-P的质量是m.Q的质量是2m.滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动.则F的大小为（）A.7|imgB.5|imgC.3|imgD.|img6.（5分）在地面上以初速度3vo竖直上抛一物体A后.又以初速度vo在同一地点竖直上抛另一物体B.若要使两物在空中相遇.则抛出两物的时间间隔t必须满足的取值范围为（）（不计空气阻力）一2v n2v n〜〜4v nA.t<―B.—<t<—1g g g4v n〜〜6v n、6v nC.―<t<―D.t>—g g g7.（5分）下列说法符合历史事实的是（）A.伽利略研究自由落体运动时.遇到的困难是无法准确测量瞬时速度B.伽利略研究自由落体运动时.遇到的困难是无法准确测量加速度C.在物理学的发展历程中.牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动D.在物理学的发展历程中.伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物的体运动8.（5分）如图所示.两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v-t图线.已知在第3s末两个物体在途中相遇.则下列说法正确的是（）B.出发时A在B前3m处C.3s末两个物体相遇后.两物体一定不可能再相遇D.运动过程中B的加速度小于A的加速度9.（5分）如图所示.一铁架台放于水平地面上.其上有一轻质细线悬挂一小球.开始时细线竖直.现将水平力F作用于小球上.使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置.铁架台始终保持静止.则在这一过程中（）A.水平拉力F是恒力B.铁架台对地面的压力一定不变C.细线的拉力变小D.地面对铁架台的摩擦力增大10.（5分）如图所示.重80N的物体A放置在倾角为30。
湖北省华中师大学第一附属中学2016-2017学年高一上学期期中考试数学试题
湖北省华中师大学第一附属中学2016-2017学年高一上学期期中考试数学试题华中师大一附中2016—2017学年度上学期高一期中检测数 学 试 题时限：120分钟 满分：150分一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题列出的四个选项中，有且只有一项符合题意．把正确答案选项的标号填涂在答题卡上．）1．已知全集U ＝{1，2，3，4，5，6，7，8}，集合A ＝{2，3，5，6}，集合B ＝{1，3，4，6，7}，则集合A ∩∁U B ＝( )A ．{2，5}B ．{3，6}C ．{2，5，6}D ．{2，3，5，6，8}2．设集合{1,2}A =,则满足{1,2,3}A B =U 的集合B 的个数是（ ）.A ．1B ．3C ．4D ．83．设全集U=R ，A=(2){|21},{|ln(1)}x x x B x y x -<==-，则右图中阴影部分表示的集合为( )A ．{|1}x x ≥ B ．{|12}x x ≤< C ．{|01}x x <≤D ．{|1}x x ≤4．下列函数中与函数x y =相等的函数是（ ）A BA ．2()y x = B ．2y x C ．2log 2xy =D ．2log 2xy =5．已知函数2log (1)y ax =-在(1,2)上单调递增，则实数a的取值范围是( ) A ．(0,1]B ．[1,2]C ．[1,)+∞D ．[2,)+∞6．已知()f x 是定义在R 上的奇函数，且当0x <时，()3xf x =，则9(log 4)f 的值为( )A ．2-B ．12-C ．12D ．27．设7log 3=a ，1.12=b ，1.38.0=c ，则( )A ．c a b <<B ．a b c << C．ba c <<D ．b c a <<8．下列函数中，与函数||x y e =-的奇偶性相同，且在(,0)-∞上单调性也相同的是 （ ）A ．xy 1-= B ．||ln x y = C ．33-=xyD ．22+-=xy9．若实数,x y 满足1|1|ln 0x y--=，则y 关于x 的函数图象的大致形状是( )10．设函数21(),[]122xxf x x =-+表示不超过x 的最大整数，则函数[()]y f x =的值域是( )A ．{0,1}B ．{1,1}C ．{1,1}-D ．{0,1}- 11．已知函数,0()ln ,0x a e x f x x x ⎧⋅≤=⎨->⎩，其中e 为自然对数的底数，若关于x 的方程[()]0f f x =有且只有一个实数解，则实数a 的取值范围为（ ） A ．(,0)-∞ B ．(,0)(0,1)-∞U C ．(0,1) D ．(0,1)(1,)+∞U12．已知函数()(1)(2),()ln()f x x a x a g x x a =---=-，若当x a >时，()()0f xg x ⋅≥恒成立，则实数a 的取值范围是（ ）A ．[0,)+∞B ．[2,0]-C ．(,2]-∞D ．[2,)-+∞二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分．请将答案填在答题卡对应题号的位置上．答错位置，书写不清，模棱两可均不得分） 13．函数)23(log )(221x x x f -=的定义域是 .14．已知函数(3)3(1)()log (1)aa x x f x x x --≤⎧=⎨>⎩在R 上单调递增，则实数a 的取值范围为 .15．定义在R 上的偶函数)(x f 满足：对任意的)](0,(,2121x x x x ≠-∞∈，有0)()(1212<--xx x f x f ，且0)2(=f ，则不等式05)()(2<-+x x f x f 的解集是____________16．已知函数21,()log ,x x f x x x ⎧+≤⎪=⎨>⎪⎩，若方程()f x a =有四个不同的解1x ，2x ，3x ，4x ，且1234x xx x <<<，则3122341()x x x x x++的取值范围是______________三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 17．（本小题满分10分）已知全集U ＝R ，集合A ＝⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |6x ＋1≥1，集合B ＝{x |x 2－2x －m ＜0}.（1）当m ＝3时，求A ∩(∁U B )；（2）若A ∩B ＝{x |－1＜x ＜4}，求m 的值.18．（本小题满分12分） 已知二次函数2()(,f x axbx a b=+为常数，且0)a ≠满足条件：(1)(3)f x f x -=-，且方程()2f x x =有两个相等的根．（1）求()f x 的解析式；（2）求()f x 在[0,]t 上的最大值()g t 的表达式．19．（本小题满分12分）设()f x 定义域为(0,)+∞且在(0,)+∞上是增函数，()()()xf f x f y y =-． （1）求证(1)0,()()()f f xy f x f y ==+； （2）若(2)1f =，解不等式1()()23f x f x -≤-． 20．（本小题满分12分）某上市股票在30天内每股的交易价格P （元）与时间t （天）组成有序数对(),t P ，点(),t P落在图中的两条线段上；该股票在30天内的日交易量Q （万股）与时间t （天）的部分数 据如下表所示第t天 4 10 16 22Q（万36 30 24 18股）（1）根据提供的图像，写出该种股票每股交易价格P（元）与时间t（天）所满足的函数关系式；（2）根据表中数据，写出日交易量Q（万股）与时间t（天）的一次函数关系式；（3）用y（万元）表示该股票日交易额（日交易额=交易价格×日交易量），写出y关于t的函数关系式，并求在这30天内第几天日交易额最大，最大值为多少？21．（本小题满分12分） 定义1(0),sgn()0(0),1(0),x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩已知函数||sgn()()(01)xx x f x aa a a =+>≠且.（1）解不等式()2f x ≤； （2）若,25)1(=f 且不等式(2)()40f t mf t ++≥对于任意正实数t 恒成立，求实数m 的取值范围．22．本小题满分12分） 函数3()log,()1log (1)(01)3aa x f x g x x a a x -==+->≠+且，设()()f x g x 和定义域的公共部分为D ． （1）求集合D ；（2）当1a >时，若不等式1()(2)26g x f x -->在D 内恒成立，求实数a 的取值范围； （3）是否存在实数a ，使得[,]m n D 时，()f x 在[,]m n 上的值域是[(),()]g n g m ．若存在求a 的取值范围；若不存在说明理由．⊂ ≠高一年级数学期中试题参考答案一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案A CB DC B CD B D B A二、填空题13．12[,0)(,1]33-U 14．36a <≤ 15．(0,2)(,2)-∞-U 16．(1,1]-三、解答题17．解：（1）651,0,{|15}11x A x x x x -≥∴≤∴=-<≤++Q 又3,{|13},{|13}Um B x x C B x x x =∴=-<<∴=≤-≥或(){|35}U A C B x x ∴=≤≤I ． （2）由{|15|{|14}A x x A B x x =-<≤=-<<I 及知 4为方程220xx m --=根，8m ∴=当8m =时，{|24}B x x =-<<，此时{|14}A B x x =-<<I 成立 8m ∴=． 18．解：（1）(1)(3),()f x f x f x -=-∴Q 关于1x =对称，12b a ∴-= 又()2f x x =有两个相等实根，2(2)0ax b x ∴+-=中0,2b ∆=∴=21,2,()2a b f x x x∴=-=∴=-+．（2）当01t <≤时，2max()()()2g t f x f t t t===-+当1t >时，max()()(1)1g t f x f ===22,01()1, 1t t t g t t ⎧-+<≤∴=⎨>⎩．19．解：（1）令x y =，则(1)()()0f f x f x =-= ()()()(),()()()xy f xy f x f f y f xy f x f y x -==∴=+． （2）(4)(2)(2)2(2),(4)2f f f f f =+=∴=Q 又1()()[(3)](4)3f x f f x x f x -=-≤-30,{|34}(3)4x x x x x x >⎧⎪∴->∴<≤⎨⎪-≤⎩．20．解：（1）当020t ≤≤时，设p at b =+，将（0，2）和（20，6）代入221,,21620255b b p t a a =⎧=⎧⎪∴∴=+⎨⎨=+=⎩⎪⎩同理：12030,810t p t <≤=-+12,020,518,2030,10t t t N p t t t N ⎧+≤≤∈⎪⎪∴=⎨⎪-+<≤∈⎪⎩．（2）设Q ct d =+，把表中任意两组数据代入，1,40c d =-=40,030,Q t t t N∴=-+≤≤∈．（3）221(15)125,020,51(60)40,2030,10t t t N y t t t N ⎧--+≤≤∈⎪⎪=⎨⎪--<≤∈⎪⎩当020t ≤≤时，15t =时，max125y =（万元）当2030t <≤时，y 随t 增大而减小，21(2060)4012010y <--=（万元）答：在第30天中第15天，日交易额最大为125万元．21．解：（1）当0x >时，1()2,1,0x x x f x aa x a =+≤∴=∴=舍去 当0x <时，()02x x f x a a =-=≤恒成立当0x =时，()12f x =≤成立综上：不等式解集为(,0]-∞．（2）,25)1(=f 212或=∴a (2)()40f t mf t ++≥Q 恒成立，22112(2)4022t t t t m ∴++++≥ 令212(0),(2,),202tt u t u u mu =+>∴∈+∞∴++≥恒成立2()(2,)m u u u ∴≥-+∈+∞在上恒成立 又2()(2,)u u-++∞在上单调递减 2()3,3u m u ∴-+<-∴≥-．22．解：（1）由30310x x x -⎧>⎪+⎨⎪->⎩，解得3,{|3}x D x x >∴=>．（2）不等式等价于7()(23)6log 123a x x x -+>-在(3,)+∞上恒成立 7()(23)623x x a x -+∴<-在(3,)+∞上恒成立令23x t -=，则32t x += 71()(23)()(6)1410623(),(3,)2323t x x t t t x t t -+++∴==++∈+∞-4(3,)t t ++∞Q 在上递增，41311,132t a t ∴+>∴<≤． （3）,()(),01m n g m g n a <>∴<<Q 6()log (1)3af x x ∴=-+在(3,)+∞上递减 [,]x m n ∴∈时，()[(),()]f x f n f m ∈()(),,()()f n g n m n f m g m =⎧∴∴⎨=⎩为方程()()f x g x =两个根 3(1)(3,)3x a x x -∴=-+∞+在上有两个不相等实根 1(3)(1)3x x a x +-∴=-，令3,0x t t -=> 112128,438t t a t t ∴=+++≥又，当且仅当23t =“=”号 123438,0a a -∴>∴<<。
《解析》湖北省华中师大一附中2016-2017学年高一上学期期中物理试卷Word版含解析
2016-2017学年湖北省华中师大一附中高一（上）期中物理试卷一、选择题：（本题共10小题，每题5分，共50分．1-6题为单选，7-10为多选，全选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分．）1．关于匀变速直线运动，下列说法不正确的是（ ）A ．在任意相等时间内速度变化相等B ．在某段位移内的平均速度等于这段位移的初速度与末速度之和的一半C ．匀加速直线运动时，位移与时间的平方成正比D ．物体的速度在一定时间内发生的变化，一定与这段时间成正比2．一物体由静止开始作匀加速运动，它在第n 秒内的位移是s ，则其加速度大小为（ ）A ．B ．C ．D ．3．t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，甲做匀速运动，乙做初速度为零的匀加速运动，以出发点为参考点，它们的位移﹣时间（x ﹣t ）图象如图所示，设甲、乙两物体在t 1时刻的速度分别为V 甲、V 乙，则关能否确定V 甲：V 乙的值，下面正确的是（ ）A ．能确定，V 甲：V 乙=2：1B ．能确定，V 甲：V 乙=1：2C ．能确定，V 甲：V 乙=1：D ．只能比较V 甲与V 乙的大小，无法确定V 甲与V 乙的比值4．如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑匀质铁球静止，需加一水平力F ，若力F 过球心，下列说法中正确的是（ ）A ．球所受的合力为FB ．球可能受墙的弹力且水平向左C ．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上D ．球一定同时受到墙的弹力和斜面的弹力5．如图所示，位于水平桌面上的物块P ，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q 相连，从滑轮到P 和Q 的两段绳都是水平的．已知Q 与P 之间以及P 与桌面之间的动摩擦因数都是μ，P 的质量是m ，Q 的质量是2m ，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计．若用一水平向右的力F 拉P 使它做匀速运动，则F 的大小为（ ）A．7μmg B．5μmgC．3μmgD．μmg6．在地面上以初速度3v0竖直上抛一物体A后，又以初速度v0在同一地点竖直上抛另一物体B，若要使两物在空中相遇，则抛出两物的时间间隔t必须满足的取值范围为（）（不计空气阻力）A．t＜B．＜t＜C．＜t＜D．t＞7．下列说法符合历史事实的是（）A．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度B．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量加速度C．在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动D．在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物的体运动8．如图所示，两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v﹣t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（）A．两物体从同一地点出发B．出发时A在B前3 m处C．3 s末两个物体相遇后，两物体一定不可能再相遇D．运动过程中B的加速度小于A的加速度9．如图所示，一铁架台放于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中（）A．水平拉力F是恒力B．铁架台对地面的压力一定不变C．细线的拉力变小D．地面对铁架台的摩擦力增大10．如图所示，重80N的物体A放置在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面上底端，另一端放置物体A后，弹簧长缩短为8cm，现用一弹簧秤沿斜面上拉物体，若滑块与斜面间最大静摩擦力为22N，当弹簧的长度仍为8cm时，弹簧秤的读数可能为（）A．4N B．24N C．44N D．54N二、实验题：（本题共2小题，共计18分．把答案直接填在横线上．）11．在做“利用电火花打点计时器测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，每间隔4个计时点取一个计数点，则计数点A与起始点O之间的距离S1为cm，打计数点A时物体的瞬时速度为m/s，物体的加速度为m/s2．12．某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长（1）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F﹣x图线．（2）图线跟x坐标轴交点的物理意义是．（3）该弹簧的劲度系数k=．（保留两位有效数字）三、计算题：（共4小题，共42分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）13．空降兵某部官兵使用新装备进行超低空跳伞，若跳伞空降兵在离地面224m高处，由静止开始在竖直方向做自由落体运动．一段时间后立即打开降落伞，以12.5m/s2的加速度匀减速下降．为了空降兵的安全，要求空降兵落地速度最大不得超过5m/s．则空降兵打开降落伞时离地的高度至少为多少米？（g取10m/s2，不计空气阻力）14．火车在一段平直轨道上向正北方向匀变速行驶时，乘客利用身边的器材测出火车的加速度．其测量过程如下：乘客一边看着窗外每隔100m的路标，一边用手表记录着时间．乘客观测到其所在车厢从经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔为8s，从经过第一根路标到经过第三根路标的时间间隔为18s．请你根据乘客的测量情况，求：（1）火车的加速度（2）火车经过第三根路标时的速度．15．如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为m A=10kg，m B=20kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5．一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，今用外力将物体B匀速向右拉出，绳与竖直方向的夹角为37°．（1）画出A物体的受力分析图；（2）求所加水平力F的大小．16．如图所示，甲、乙、丙三辆车行驶在平直公路上，车速分别为5m/s、8m/s、10m/s．当甲、乙、丙三车依次相距6m时，乙驾驶员发现甲车开始以1m/s2的加速度做匀减速运动，于是乙也立即做匀减速运动，丙车亦同样处理，直到三车都停下来时均未发生撞车事故．（1）求乙车减速运动的加速度大小至少应为多大？（2）求丙车减速运动的加速度大小至少应为多大？2016-2017学年湖北省华中师大一附中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题共10小题，每题5分，共50分．1-6题为单选，7-10为多选，全选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分．）1．关于匀变速直线运动，下列说法不正确的是（）A．在任意相等时间内速度变化相等B．在某段位移内的平均速度等于这段位移的初速度与末速度之和的一半C．匀加速直线运动时，位移与时间的平方成正比D．物体的速度在一定时间内发生的变化，一定与这段时间成正比【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据△v=at分析任意相等时间内速度变化量，根据平均速度推论得出平均速度与初末速度的关系，根据匀变速直线运动的位移时间公式得出位移与时间的关系．【解答】解：A、根据△v=at知，在任意相等时间内速度变化相等，故A正确．B、根据匀变速直线运动平均速度推论知，，故B正确．C、根据x=知，当初速度为零时，位移与时间的平方成正比，故C错误．D、根据△v=at知，速度变化量与这段时间成正比，故D正确．本题选错误的，故选：C．2．一物体由静止开始作匀加速运动，它在第n秒内的位移是s，则其加速度大小为（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】要求物体的加速度，知道物体在第n秒内的位移，根据平均速度公式s=t，需求物体在第n秒内的平均速度，故需求物体在第n秒初的速度v1和在第n秒末的速度v2．【解答】解：设物体的加速度为a，由于物体做初速度为0的匀加速直线运动，根据v t=v0+at可得物体在第（n﹣1）秒末的速度为v1=（n﹣1）a，物体在第n秒末的速度为v2=na，则在第n秒内的平均速度，根据s=t物体在第n秒内的位移s=×1故物体的加速度a=故选A．3．t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，甲做匀速运动，乙做初速度为零的匀加速运动，以出发点为参考点，它们的位移﹣时间（x ﹣t ）图象如图所示，设甲、乙两物体在t 1时刻的速度分别为V 甲、V 乙，则关能否确定V 甲：V 乙的值，下面正确的是（ ）A ．能确定，V 甲：V 乙=2：1B ．能确定，V 甲：V 乙=1：2C ．能确定，V 甲：V 乙=1：D ．只能比较V 甲与V 乙的大小，无法确定V 甲与V 乙的比值【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】图中位移﹣时间图象，其斜率等于物体的速度．图中两图线相交，表示位移相同，物体处于同一位置，根据运动学基本公式求解即可．【解答】解：根据图象可知，t 1时间内，甲乙位移相等，设为x ，则有：x=v 甲t 1，x==解得：v 甲：v 乙=1：2，故B 正确．故选：B4．如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑匀质铁球静止，需加一水平力F ，若力F 过球心，下列说法中正确的是（ ）A ．球所受的合力为FB ．球可能受墙的弹力且水平向左C ．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上D ．球一定同时受到墙的弹力和斜面的弹力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】小球处于平衡状态，可知小球所受各力的合力为零；对小球进行受力分析，小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力；可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解，分别列出水平和竖直方向上的平衡方程，分情况进行讨论即可求解．【解答】解：A 、小球处于静止状态，则球所受的合力为零，故A 错误．B 、对小球进行受分析，如图所示：若压力F 等于N 2水平向上的分力时，小球对竖直面没有压力，若压力F 大于N 2水平向上的分力时，球受墙的弹力且水平向左，故B 正确；C、根据球竖直方向受力平衡可知，球必定受斜面的弹力N2，且N2的竖直分力与重力mg 平衡，所以球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上，故C错误；D、球可能不受墙的弹力，故D错误；故选：B5．如图所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P 和Q的两段绳都是水平的．已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，P的质量是m，Q的质量是2m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计．若用一水平向右的力F 拉P使它做匀速运动，则F的大小为（）A．7μmg B．5μmgC．3μmgD．μmg【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先对物块Q受力分析，根据平衡条件求出细线的拉力，然后对物块P受力分析，再次根据平衡条件求出力F．【解答】解：对Q物块，设跨过定滑轮的轻绳拉力大小为T，木块Q与P间的滑动摩擦力为：f=μ•2mg=2μmg…①对Q，根据共点力平衡条件有：T=f…②对木块P受力分析，受拉力F，Q对P向左的摩擦力f，地面对P物体向左的摩擦力f′，根据共点力平衡条件，有：F=f+f′+T…③地面对P物体向左的摩擦力为：f′=μ（3m）g…④由①～④式可以解得：F=7μmg故选：A6．在地面上以初速度3v0竖直上抛一物体A后，又以初速度v0在同一地点竖直上抛另一物体B，若要使两物在空中相遇，则抛出两物的时间间隔t必须满足的取值范围为（）（不计空气阻力）A ．t ＜B ．＜t ＜C ．＜t ＜D ．t ＞【考点】竖直上抛运动．【分析】两个物体空中相遇可能有几种情况：①A 、B 均在下降，A 追上B ；②A 在下降，B 在上升；则两物体抛出的时间间隔△t 必须满足条件：①抛出B 时A 不能已经落地；②B 不能先落地，即A 在B 前落地．【解答】解：A 在空中的时间：t 1=2×…①B 在空中的时间：t 2=2×…②要使A 、B 能在空中相遇，t 1﹣t 2＜t ＜t 1 …③即得：＜t ＜；故ABD 错误，C 正确；故选：C7．下列说法符合历史事实的是（ ）A ．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度B ．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量加速度C ．在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动D ．在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物的体运动【考点】物理学史．【分析】伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．【解答】解：AB 、伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度，加速度可以通过时间和位移来测量，故A 正确，B 错误．CD 、在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动，故C 错误，D 正确．故选：AD8．如图所示，两个物体A 和B 在同一直线上沿同一方向同时运动的v ﹣t 图线．已知在第3s 末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（ ）A．两物体从同一地点出发B．出发时A在B前3 m处C．3 s末两个物体相遇后，两物体一定不可能再相遇D．运动过程中B的加速度小于A的加速度【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同，相距的距离等于位移之差．3s末两个物体相遇后，A的速度大于B 的速度，两物体不可能再相遇．由A的斜率大于B的斜率可知A的加速度大于B的加速度．【解答】解：A、由速度图象的“面积”表示位移，可知，两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可知两物体出发点不同．故A错误．B、两物体在3s内的位移分别为x A=m=7.5m，x B=m=3m，则出发时B在A前4.5m处．故B错误．C、3s末两个物体相遇后，A的速度一直大于B的速度，两物体不可能再次相遇．故C正确．D、由B图象的斜率小于A的斜率，可知B的加速度小于A的加速度．故D正确．故选：CD9．如图所示，一铁架台放于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中（）A．水平拉力F是恒力B．铁架台对地面的压力一定不变C．细线的拉力变小D．地面对铁架台的摩擦力增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】以小球为研究对象分析水平拉力F的大小，以小球和铁架台整体为研究对象受力分析，研究铁架台所受地面的摩擦力和支持力．【解答】解：AC、对小球受力分析，受拉力、重力、F，根据平衡条件，有：F=mgtanθ，T=，θ逐渐增大则F逐渐增大，T也增大，故A错误，C错误；BD、以整体为研究对象，根据平衡条件得：F f=F，则F f逐渐增大．F N=（M+m）g，F N保持不变．故B正确，D正确；故选：BD．10．如图所示，重80N的物体A放置在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面上底端，另一端放置物体A后，弹簧长缩短为8cm，现用一弹簧秤沿斜面上拉物体，若滑块与斜面间最大静摩擦力为22N，当弹簧的长度仍为8cm时，弹簧秤的读数可能为（）A．4N B．24N C．44N D．54N【考点】共点力平衡的条件及其应用；胡克定律．【分析】没有施加拉力时，物体受重力、支持力、弹簧的弹力和摩擦力而平衡；施加拉力后，静摩擦力会随着拉力的改变而改变，拉力最大时，静摩擦力平行斜面向下且达到最大值，根据平衡条件列式求解最大拉力．【解答】解：当拉力最大时，静摩擦力平行斜面向下且达到最大值，根据平衡条件，有：F+F﹣mgsin30°﹣f=0弹其中：=kx=1000N/m×（0.10m﹣0.08m）=20N，F弹f=22N，解得：F=42N；即只要拉力不超过42N，物体即可保持静止，故AB正确，CD错误；故选：AB二、实验题：（本题共2小题，共计18分．把答案直接填在横线上．）11．在做“利用电火花打点计时器测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，每间隔4个计时点取一个计数点，则计数点A与起始点O之间的距离S1为 4.02cm，打计数点A时物体的瞬时速度为0.503 m/s，物体的加速度为 2.02m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．【解答】解：根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：x BC﹣x AB=x AB﹣x OA计数点A与起始点O之间的距离s1为4.00cm利用匀变速直线运动的推论得：v A===0.500m/s，根据运动学公式△x=at2得：a===2.00m/s2，故答案为：4.00 0.500 2.0012．某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长（1）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F﹣x图线．（2）图线跟x坐标轴交点的物理意义是弹簧原长．（3）该弹簧的劲度系数k=43N/m．（保留两位有效数字）【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】采用描点法作图得到F﹣x图象，根据胡克定律，F﹣x图象的斜率表示劲度系数，纵轴截距表示弹簧的原长．【解答】解：（1）采用描点法作图得到F﹣x图象，如图所示：（2）F﹣x图象中x为原长，根据胡克定律公式F=k•△x，有：F=k（x﹣x0）图象中图线跟x坐标轴交点的坐标为6cm，此时弹力为零，故表示弹簧原长；（3）根据胡克定律得：k=≈0.43N/cm=43N/m．故答案为：（1）如图所示；（2）弹簧原长；（3）43．三、计算题：（共4小题，共42分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）13．空降兵某部官兵使用新装备进行超低空跳伞，若跳伞空降兵在离地面224m高处，由静止开始在竖直方向做自由落体运动．一段时间后立即打开降落伞，以12.5m/s2的加速度匀减速下降．为了空降兵的安全，要求空降兵落地速度最大不得超过5m/s．则空降兵打开降落伞时离地的高度至少为多少米？（g取10m/s2，不计空气阻力）【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】运动员运动过程比较复杂，不是单一的匀变速运动，开始做自由落体运动，然后做匀减速运动，根据其运动形式列相应的方程求解即可．【解答】解：设空降兵做自由落体运动的高度为h时速度为v，此时打开伞开始匀减速运动，落地时速度刚好为5m/s，这种情况空降兵在空中运动时间最短，则有：v2=2gh，v t2﹣v2=2a（H﹣h）解得：h=125m，v=50m/s为使空降兵安全着地，他展开伞时的高度至少为：H﹣h=224m﹣125m=99m答：则空降兵打开降落伞时离地的高度至少为99m．14．火车在一段平直轨道上向正北方向匀变速行驶时，乘客利用身边的器材测出火车的加速度．其测量过程如下：乘客一边看着窗外每隔100m的路标，一边用手表记录着时间．乘客观测到其所在车厢从经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔为8s，从经过第一根路标到经过第三根路标的时间间隔为18s．请你根据乘客的测量情况，求：（1）火车的加速度（2）火车经过第三根路标时的速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）根据平均速度推论求出两段过程中中间时刻的瞬时速度，结合速度时间公式求出火车的加速度．（2）根据速度时间公式求出火车经过第三根路标时的速度．【解答】解：设火车的加速度为a，经过第一根和第二根路标中间时刻第4秒末的速度为v4，经过第二根和第三根路标中间时刻第13秒末的速度为v13．（1）根据平均速度推论知，第4s末速度，第13s末速度，火车的加速度a==﹣0.278m/s2，方向朝南．（2）经过第三根路标时的速度m/s=8.61m/s，方向朝北．答：（1）火车的加速度为﹣0.278m/s2，方向朝南．（2）火车经过第三根路标时的速度为8.61m/s，方向朝北．15．如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为m A=10kg，m B=20kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5．一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，今用外力将物体B匀速向右拉出，绳与竖直方向的夹角为37°．（1）画出A物体的受力分析图；（2）求所加水平力F的大小．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】将物体B匀速向右拉出过程中，A物体保持静止状态，受力均平衡．分别分析两个物体的受力情况，作出力图，根据平衡条件列方程求解水平力F的大小．【解答】解：A、B的受力分析如下图所示．对A：由平衡条件得：F T sin 37°=F f1=μF N1 …①F T cos 37°+F N1=m A g…②联立①、②两式可得：F N1==60NF f1=μF N1=30N对B用平衡条件有：F=F′f1+F f2=F′f1+μF N2=F f1+μ（F N1+m B g）=2F f1+μm B g=160N答：（1）画出A物体的受力分析图，如图所示；（2）所加水平力F的大小为160N．16．如图所示，甲、乙、丙三辆车行驶在平直公路上，车速分别为5m/s、8m/s、10m/s．当甲、乙、丙三车依次相距6m时，乙驾驶员发现甲车开始以1m/s2的加速度做匀减速运动，于是乙也立即做匀减速运动，丙车亦同样处理，直到三车都停下来时均未发生撞车事故．（1）求乙车减速运动的加速度大小至少应为多大？（2）求丙车减速运动的加速度大小至少应为多大？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）当乙车追上甲车速度恰好相等时，乙车刹车时加速度为最小值．再根据位移关系求解时间，根据速度相等条件求出加速度．（2）要使丙车不追上乙车，临界情况也是速度相等时两车距离为零，根据速度时间关系公式和位移时间关系公式列式求解丙车的最小加速度．【解答】解：（1）甲车刹车时间为：…①当乙车与甲车速度相等时，速度关系为：…②…③位移关系为：：…④联立③④•‚两式可得：．且，故成立．（2）乙车刹车时间为当丙车与乙车速度相等时，速度关系：…⑤位移关系：⑥联立 ④两式可得：，故此时乙车早已经停下来．乙车停车距离，则丙车停车距离…⑦丙车加速度为…⑧答：（1）乙车减速运动的加速度大小至少应为（2）丙车减速运动的加速度大小至少应为2016年12月5日。
湖北省华中师范大学第一附属中学2016-2017学年高一上学期期末考试英语试题 Word版缺答案
第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题，每小题1分，满分5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
并标在试卷的相应位置。
听完这段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What time did the concert start last night?A.At 8:00.B.At 8:15.C.At 8:30.2.Why did the man get a ticket?A.He drove too fast.B.He ran the red light.C.He madea wrong turn.3.What does the man imply?A.He got wet in the rain.B.The shower was out of order.C.He got out of the shower to answer the phone.4.Where does Mr.Green work?A.In a hospital.B.In the railway station.C.In the woman’s company.5.What is the woman looking at?A.A train from Beijing to Shanghai.B.The railway timetable.C.Themaps of Beijing and Shanghai.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标出试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5分钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6题和第7两个小题。
湖北省华中师范大学第一附属中学1718学年度高一新生入
湖北省华中师范大学第一附属中学2017—2018学年度上学期入学考试高一生物试题—、选择题(本大题共25小题，每小题3分，共75分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.人体结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统2.水果店出售的梨，它的结构层次可以排列为A.细胞→组织→器官B.组织→器官→个体C.细胞→器官→个体D.细胞→器官→组织3.下列不属于单细胞生物的是A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.病毒4.葫芦藓生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓。
这是因为A.葫芦藓没有真正的根B.葫芦藓不适应工厂的噪声C.葫芦藓叶薄，容易受到有毒物质的侵害D.葫芦藓茎中没有输导组织5.下图是菜豆种子结构示意图，下列叙述不正确的是A.胚由①②④⑤组成B.营养物质储存在⑤中C.萌发时，④先突破种皮D.菜豆种子和玉米种于都具有的结构是种皮和胚6.下图是根尖纵切面示意图,吸收水和无机盐的主要部位是7.下列关于开花和结果的叙述，不正确的是A.花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣B.雄蕊由花丝和花药组成C.花要经历传粉和受精后才能结出果实D.桃的可食用部分由子房壁发育而成8.有关“绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）”实验的叙述，不正确的是A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝9.人体生长发育、组织更新和细胞修复所需的营养物质主要是A.糖类B.蛋白质C.水D.脂肪10.一位血型为B型的患者，大量失血后，最好给他输入A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血11.与血浆相比，正常人的尿液中不含A.大分子蛋白质和无机盐B.葡萄糖和水C.血细胞和大分子蛋白质D.大分子蛋白质和葡萄糖12.下列有关近视的叙述，不正确的是A.晶状体曲度过大B.眼球前后径过长C.物像落在视网膜的前方D.可佩戴凸透镜加以矫正13.人体神经系统的组成是A.大脑、小脑、脑干B.脑/脊髓和它们发出的神经C.脑和脊髓D.脑神经和脊神经14.下列反射中，属于人所特有的是A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变15.下列内分泌腺及所分泌的激素对应关系不正确的是A.胸腺——性激素B.胰岛——胰岛素C.肾上腺——肾上腺素D.垂体——生长激素16.人体幼年时期生长激素分泌不足会导致的疾病是A.大脖子病B.糖尿病C.侏儒症D.巨人症17. 下列动物与其呼吸器官对应正确的是A.蝗虫——鳃B.蜥蜴——肺C.鲫鱼——皮肤D.家鸽——气管18.下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是A.细菌和真菌都有成形的细胞核B.细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形C.酵母菌属于细菌，可以通过出芽生殖的方式繁殖后代D.蘑菇的细胞内含有叶绿体19.下列有关抗生素的叙述，正确的是A.抗生素对致病细菌引起的疾病有很好的治疗效果B.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复C.滥用抗生素对人体的危害不大D.所有抗生素都可以自行购买使用20.右图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。
湖北省华中师范大学第一附属中学2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题 Word版
华中师大一附中2016—2017学年度上学期高一期末检测数学试题第Ⅰ卷（选择题 共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每个小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求.1.设集合{}{}2||lg 0M x x x N x x ===≤，则M N = A. []0,1 B. (]0,1 C. [)0,1 D.(],1-∞2.已知函数()21f x x =+，那么()1f a += A.22a a +- B. 21a + C. 222a a ++ D. 221a a ++ 3.454sin cos tan 363πππ⎛⎫-= ⎪⎝⎭A. 4.要得到函数sin y x =的图象，只需将函数cos 3y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象 A.向右平移6π个单位长度 B.向右平移3π个单位长度 C.向左平移3π个单位长度 D. 向左平移6π个单位长度 5.设0.13592,lg ,log 210a b c ===，则,,a b c 的大小关系是 A. b c a >> B. a c b >> C. b a c >> D. a b c >>6.函数cos 2sin 2cos 2sin 2x x y x x+=-的最小正周期为 A. 2π B. π C.2π D.4π 7.已知函数()1lg12ax f x x+=-是定义在(),b b -上的奇函数，（,a b R ∈且2a ≠-），则b a 的取值范围是A. (B. (C. (D.(8.若()sin 3πα-=-，且3,2παπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，则sin 22πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭等于A. 3-B. 6-C. 639.函数()f x 的零点与()ln 28g x x x =+-的零点之差的绝对值不超过0.5，则()f x 可以是A. ()36f x x =-B. ()24x -C.21x e --D.5ln 2x ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 10.定义在R 上的函数()f x 对任意210x x <<都有()()12121f x f x x x -<-，且函数()f x 的图象关于原点对称，若()22f =，则不等式()0f x x ->的解集是A.()()2,00,2-B.()(),22,-∞-+∞C.()(),20,2-∞-D.()()2,02,-+∞11.()()()sin 0,0f x A x A ωωπω=+>>在33,24ππ⎡⎤--⎢⎥⎣⎦上单调，则ω的最大值为 A. 12 B.34 C. 1 D.4312.已知函数()()2102x f x x e x =+-<与()()2ln g x x x a =++的图象上存在关于y 轴的对称点，则a 的取值范围是A.⎛-∞ ⎝ B. (-∞ C. ⎛ ⎝ D.⎛ ⎝第Ⅱ卷（非选择题 共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.13.若函数()f x =的定义域为[]0,2，则函数()()21f xg x x =-的定义域为 .14.计算：lg 4lg9++= .15.已知11,,2sin cos πθπθθ⎛⎫∈+= ⎪⎝⎭，则cos 23πθ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值为 . 16.已知集合()()(){}|sin 2cos 2log 1a f x x x ϕϕπϕπϕ=-+-<⎡⎤⎣⎦为奇函数，且的子集个数为4，则a 的取值范围为 .三、解答题：本大题共6小题，共70分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程.17.（本题满分10分）已知幂函数()()()2m m f x x m N +*=∈的图象经过点(. （1）试求m 的值并写出该幂函数的解析式；（2）试求满足()(13f a f +>的实数a 的取值范围.18.（本题满分12分）已知()()()()3sin cos 2sin 2.sin sin 2f ππαπαααπαπα⎛⎫---+ ⎪⎝⎭=⎛⎫+-- ⎪⎝⎭（1）化简()f α；（2）若α是第三象限角，且3cos 35πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭，求()f α的值.19.（本题满分12分）已知函数()12.2x x f x =- （1）若()2f x =，求x 的值；（2）若()()220tf t mf t +≥对于[]1,2t ∈恒成立，求实数m 的取值范围.20.（本题满分12分）已知函数()()()cos 0,02f x x x πωωωωϕω⎛⎫=+-+-<<> ⎪⎝⎭为偶函数，且函数的()y f x =图象相邻的两条对称轴间的距离为2π. （1）求24f π⎛⎫ ⎪⎝⎭的值； （2）将()y f x =的图象向右平移6π个单位后，再将所得的图象上个点的横坐标伸长为原来的4倍，纵坐标不变，得到函数()y g x =的图象，求()y g x =的单调区间，并求其在5,36ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最值.21.（本题满分12分）现有一圆心角为2π，半径为12cm 的扇形铁皮（如图）.,P Q 是弧AB 上的动点且劣弧 PQ的长为2cm π，过,P Q 分别作与,OA OB 平行或垂直的线，从扇形上裁剪出多边形OHPRQT ，将该多边形面积表示为角α的函数，并求出其最大面积是多少？22.（本题满分12分）函数()(),,.nn f x x bx c n Z b c R =++∈∈ （1）若1n =-，且()111142f f --⎛⎫== ⎪⎝⎭，试求实数,b c 的值；（2）设2n =，若对任意[]12,1,1x x ∈-有()()21224f x f x -≤恒成立，求b 的取值范围；（3）当1n =时，已知20bx cx a +-=，设()g x =，是否存在正数a ，使得对于区间⎡⎢⎣⎦上的任意三个实数,,m n p ，都存在以()()()()()()111,,f g m f g n f g p 为边长的三角形？若存在，求出a 的取值范围；若不存在，请说明理由.。
华中师大一附中2017年自主招生考试数学试题(word版附答案)
华中师大一附中2017年高中招生考试数学试题考试时间：80分钟卷面满分：150分说明：所有答案一律书写在答题卡上，写在试卷上作答无效．一、选择题(本大题共6小题，每小题7分，共42分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是正确的．)1．实数a，b，c在数轴上对应的点如右图所示，化简代数式√a2−2a＋1＋∣b−c∣－√a2−2ab＋b2的结果为( )A．2b－c－1 B．－1 C．2a－c－1 D．b－c＋12．已知点A，B分别是双曲线y=4x和直线y=－x上任意一点，则AB的最小值为( ) A．2 B．4√2C．4 D．2√23．如图，反比例函数y=kx(k为非零常数)的图象经过二次函数y=ax2＋bx(a，b为常数，且a≠0)的图象的顶点(－12，m) (m>0)则( )A．a=b＋2k B．a=b－2kC．k＜b＜0 D．a＜k＜04．若实数a，b满足a2＋b2=4，则√a(b−4)3＋√ab−3a+2b−6=( )A．－2 B．0 C．2 D．45．已知y=f(x)满足：(1)f(1)=1(f(1)表示x=1时对应的y的值，下同) ；(2)当0<x<1时f(x)>0；(3)对任意实数x，y有f(x＋y)－f(x－y)=2 f(1－x) f(y)，则f(13)=( )A．1 B．12C．√22D．√336．如图，矩形ABCD中，AB=4，AD=6，点E，F分别是AB，BC边上的两动点，且EF=2，点G为EF的中点，点H为AD边上一动点，连接CH，GH，则GH＋CH的最小值为( )A．4√5B．9C．√83D．√85二、填空题(本大题共6小题，每小题7分，共42分)7．x=b−√b2−4122(b＞21)，则x2－bx＋103=__________．8．已知关于x的方程x−1x−2−xx+1=ax+1x2−x−2无解，则a的值为__________．9．已知√x2−1+√x2+6=7，则√x2−9+√x2−6=__________．10．如图，折叠矩形ABCD的一边AD，使点D落在BC边上的点F处，若折痕AE=5√5，且tan∠EFC=34，连接DF．则点A到DF的距离为__________．第10题图第11题图11．如图，PA，PB分别切⊙O于点A、点B，AC是⊙O的直径，AC，PB的延长线交于点E，F为AP的中点，AB分别交OP、EF于点T、点S．若BEBP =23，则ATSB=__________．12．定义：使函数y=f(x)的函数值为零的x的值叫函数y=f(x)的幸运点(如：y=x2－2x+1 的幸运点为x=1；y=x2－2x－3的幸运点为x=3，x=－1；y=x＋1的幸运点为x=－1)．设f(x) ={(x+1)2−3(x≤1)1x(x＞1)，若g(x) =f(x)－b恰好有两个幸运点，则实数b的取值范围为__________．三、解答题(本大题共4小题，共66分．解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤) 13．(本小题满分16分)如图，AB是⊙O的直径，点C为⊙O外一点，连接AC交⊙O于点E，连接BC交⊙O于点D，AD、BE交于点F，连接DE．(1)求证：点F在△ABC的AB边的高上；(2)若AB=√2DE，求∠AFB的度数．14．(本小题满分16分)(1)设k，t为常数，解关于x的方程kx2＋(3－3k)x＋2k－6=0…①(2)在(1)的条件下，若方程①只有整数根，且关于y的一元二次方程(k＋3)y2－15y＋t=0…②有两个正整数根y1，y2，则t为何值时，y21+y22有最小值？15．(本小题满分16分)已知ABCD 的对角线AC 、BD 相交于E 点，∠CAD=a ，∠BAC=β． (1)如图1，若a =2β，BD=10，AD=8，求AC 的长；(2)如图2，若a =β=45°，点M 为线段AB 上一动点，连接DM ，将DM 绕D 点逆时针旋转60°得线段DN ，连接BN ．若点M 由A →E 匀速运动，点M 到达E 点后运动停止，在点M 运动的过程中，∠CBN 的度数是否变化？若变化，求其取值范围；若不变，求其值．16．（本小题满分18分）已知抛物线y ＝x 2的图象如图1所示，A （0，a ）（a ＞0），直线l ：y ＝−14，点B 为抛物线上的任意一点且恒满足点B 到A 点距离与点B 到l 的距离相等． (1)求a 的值；(2)如图2，若直线l 1：y ＝kx ＋14交抛物线于E ，D 两点，连接DO 、OE ． ①过点E 作EC ⊥x 轴于点C ，过点D 作DF ⊥x 轴于点F ，求tan ∠OEC tan ∠DOF的值；②过点E 作EM ⊥l 于点M ，过点D 作DN ⊥l 于点N ，点G 为MN 的中点，若点G 到DE 的距离为√52，求k 值．ABCDE MA BDCEN 图1图2华中师大一附中2017年高中招生考试数学试题参考答案考试时间：80分钟 卷面满分：150分说明：所有答案一律书写在答题卡上，写在试卷上作答无效．一、选择题(本大题共6小题，每小题7分，共42分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是正确的．)7．08．1，2，49．310．4√511．7412．－3<b ≤0或b =1三、解答题(本大题共4小题，共66分．解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤) 13．（1）∵AB 为直径，∴∠ADB ＝90°，∠AEB ＝90° ∴AD 、BE 是△ABC 的两条高， ∴F 是△ABC 的AB 边上的高．（2）∵∠CDE ＝∠CAB ，∠C ＝∠C ，∴△CDE ∽△CAB ， ∴CD AC=DE AB=√22=cosC ，∴∠C=45°，∵∠C ＋∠EFD ＝180°，∴∠AFB ＝∠EFD ＝135°． 14．（1）当k ＝0时，x ＝2符合题意；当k ≠0时，则(x －2)(kx ＋3－k )＝0，∴x 1＝2，x 2＝k−3k（2）由（1）得，k ＝0时，x ＝2∴y 1＋y 2＝5，y 1·y 2＝tk+3，∴(y 1，y 2，t )＝(4，1，12)或(3，2，18)或(1，4，12)或(2，3，8) ∴y 21+y 22＝17或13 当k ≠0时，x 1＝2，x 2＝k−3k∴k ＝31−x 2，则k ＋3＝6−3x 21−x 2，y 1＋y 2＝5(1−x 2)2−x 2＝5＋5x 2−2≥2，∴x 2－2＝－5，1，5，∴x 2＝－3，3，7 ∴k ＝34，−32，12，∴y 1＋y 2＝4，10，6当y 1＋y 2＝4时，(y 1，y 2)＝(3，1)或（2，2）或（1，3），y 21+y 22＝8或10 当y 1＋y 2＝6时，y 21+y 22＝(6－y 2)2＋y 22＝2(y 2－3)2＋18≥18 当y 1＋y 2＝10时，y 21+y 22＝(10－y 2)2＋y 22＝2(y 2－5)2＋50≥50∴(y 21+y 22)min ＝8，∴y 1＝y 2＝2，k ＝34，又y 1·y 2＝tk+3，∴t ＝(k ＋3)y 1·y 2＝15 综上，当t ＝15时，y 21+y 22有最小值．15．（1）以B 为圆心，BC 为半径画弧交AC 于C ，F 两点，连接BF ，作BS ⊥AC 于S ∵a =2β，∠BCA ＝∠DAC ＝∠BFC ，∴∠ABF ＝∠BAF ∴BC ＝AD ＝BF ＝AF ＝8∴ES ＝CE －CS ＝12AC －12CF=12AF ＝4∴BS ＝√52−42＝3，∴CS ＝√82−32＝√55，∴CE ＝4＋√55 ∴AC=8+2√55或延长EC 至T ，使CT ＝BC ，连接BT ，做法与上法类似． （2）法1：以AD 为边作等边△AFD ，以DE 为边作等边△DEG （如图所示），连NG ，FG ∵a =β=45°，易证四边形ABCD 为正方形， 易证△MDE ≌△NDG ，△ADE ≌△FDG ， ∠FGD ＝∠AED ＝∠NGD ＝90°， ∴F ，N ，G 三点共线∠ABF ＝∠AFB ＝75°，∠DBF ＝30°延长BF 交直线DG 于G ′，∴∠BG ′D ＝90°， ∴BD ＝2DG ′＝2DG ，∴G 与G ′重合，∴B 、F 、N 、G 四点共线，∴∠NBD ＝30°，∠CBN ＝15°不变． 法2：作等边△DEG ，连接NG ，易证△MDE ≌△NDG ，∴∠MED ＝∠NGD ＝90°，∠EDG ＝60°，延长GN 交直线BD 于B ′，则DB ′＝2DG ， 又∵BD ＝2DG ，∴BD ＝DB ′，∴B 与B ′重合，∴∠DBG ＝30°，∴∠CBN ＝15°． 16．（1）设B(x ，y )，∴y ＝x 2，∴x 2＋(y －a )2＝(y ＋14)2，∴(12－2a )y ＋a 2－116＝0， ∴{12－2a =0a 2－116=0，∴a ＝14，或B 与O 重合，a ＝14，再证BA 与B 到直线l 的距离相等． （2）①作BC ⊥x 轴于C ，DF ⊥x 轴于F ，设ED 的解析式为y ＝kx ＋14，E(x 1，y 1)，D(x 2，y 2)，{y =x 2y ＝kx ＋14，∴x 2－kx －14＝0，∴x 1＋x 2＝k ，x 1·x 2＝－14，∴y 1＝x 21，y 2＝x 22 ∴tan ∠OEC ＝−x 1y 1，tan ∠DOF ＝y 2x 2，∴tan ∠OECtan ∠DOF＝−x 1y 1·y 2x 2＝4（3）∵EA ＝EM ，DN ＝DA ，∴∠EAM ＋∠DAN ＝12（180°－∠AEM ＋180°＋∠ADM ）＝90°，∴∠MAN ＝90°∴GA ＝GM ＝GN ，∴△GME ≌△GAE ，∴∠GAE ＝∠GMA ＝90°，∴GA ⊥DE ，MN ＝∣x 1－x 2∣＝√(x 1−x 2)2−4x 1x 2＝√k 2+1＝2GA ＝√5，∴k ＝±2．。
湖北省华中师范大学第一附属中学高一新生分班考试化学试卷(含答案)
湖北省华中师范大学第一附属中学高一新生分班考试化学试卷(含答案)一、选择题1．下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是A B C DA．等质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B．一定温度下，向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体C．向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释D．向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温2．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是A．t1℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液B．降低温度，可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液C．t2℃时，分别在100 g水中加入50 g 甲、乙，同时降温至t1℃，甲、乙溶液均为饱和溶液D．将t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变3．下列除杂方案中（括号中物质是杂质），正确的是（）A．N2（O 2）：通过红热的木炭 B．烧碱（纯碱）：加适量稀盐酸、蒸发C．Cu（CuO）：加过量的盐酸溶液并过滤 D．NaHCO3（Na2CO3）：高温煅烧4．如图所示是A、B、C三种物质的溶解度，下列有关说法错误的是（）A．高于20℃以后，B的溶解度比C大B．10℃时，C接近饱和的溶液升高温度可以达到饱和C．20℃时，A、B的饱和溶液的溶质质量分数相等D．35℃时，A物质的饱和溶液的溶质质量分数为30%5．将一定质量的镁、锌混合物粉末放入到一定质量的硫酸铜溶液中，待反应停止后，过滤得滤渣和滤液，再向滤渣中加入足量的稀盐酸，滤渣部分溶解且有气体生成，则下列说法正确的是（）A．滤渣中一定有镁、铜 B．滤渣中一定有镁、锌、铜C．滤液中一定有硫酸铜和硫酸锌 D．滤液中一定有硫酸镁，一定没有硫酸铜6．下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是A．向一定量的盐酸中逐滴加水稀释B．某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分C．金属与一定量的稀硫酸反应，由图像可知，金属N比金属M活泼D．将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃升温至t2℃时，所得溶液中溶质质量分数大小关系是：a＞b＞c7．向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉，充分反应后，过滤，得到滤渣A和滤液。
华师一附中2017年高中招生专县生考试英语试题(word版有答案)
华师大一附中2017年高中招生考试英语部分（共75分）一、完型填空。
（本题共20小题；每小题1.5分，共30分）For many young Chinese living in the country’s rural areas, the only way to find a 1 job is to leave their hometown and move far away from their parents.Qi Jianguang, 27, from a village in Hebei province, is one of them. 2 graduating from Shijiazhuang Tiedao University in 2014, he has worked in a bridge construction in Jiangxi Province.His job 3 frequent relocation from one place to another and his first task meant he had to move to a construction 4 in Shandong province.But Qi had to 5 his 54-year-old father, Qi Wenjiang, who was partially paralyzed by a stroke in September 2015. “My father is just a famer. He never attended school and raised me 6 his own hard work,” he said.“He had to care for me on his own after my mom left us when I was 2 years old, so when I heard that he had been hospitalized I 7 home. I saw my father lying in his bed, unable to talk or take care of himself. I had two 8 quit my job and stay at home to look after my father, or bring him with me to my 9 ”.As he was unable to 10 the cost of his father’s treatment without a steady 11, Qi chose to bring him to Shandong.“My company has 12 me assistance with looking after my father. Some of my workmates visit my home to help take care of him. It really makes me feel like 13 .”Every lunch time, he returns to the farmhouse 14 they live to feed his father, gives him his medicines and nurses him.“My father cannot talk. I can only guess what he wants from his 15 and his body language,”he said.“Sometimes, he 16 his temper when there is a misunderstanding and on those occasions, I can’t help but think that our 17 are reversed I must have been the same way when I was a baby.”For his 18 of responsibility and tenacity(坚韧) in taking care of his father, Qi has been 19 the National May I Labor Medal. “No matter where I work in the future, I will always 20 my father withme,” he said.1. A useful B. good. C. well-paid D. meaningful2. A. When. B. Since C. After D. Before3. A. requires. B. wants C. hopes. D. requests4. A. site B. park. C. sight D. store5. A. think over B. call up C. think about D. call on6. A. in. B. through C. for D. across7. A. went B. got C. ran D. rushed8. A. decisions. B. plans C. choices D. challenges9. A. home. B. work C. school D. friend10. A. meet B. match. C. spend D. cover11. A. income. B. money C. thing. D. environment12. A. Offered B. provided. C. helped D. gave13. A. achieve B. expect. C. appreciate D. belong14. A. which B. when. C. where. D. what15. A. legs. B. eyes C. hands. D. ears16. A. has B. warm C. loses D. takes17. A. families. B. duties. C. places D. roles18. A. sense. B. means. C. mind D. action19. A. Praised B. awarded C. celebrated. D. congratulated20. A. remember B. ask C. hold D. bring二、阅读理解（共10小题，每小题3分，共30分）AAn American boy said he didn’t want an 11th birthday party because he had no friends. But now he is getting something exciting—to be a professional hockey player.Colin and his family visited players and coaches of the Kalamazoo Wings at a restaurant this week. Colin said, “I knew we were going to the restaurant, but I was not expecting the rest .”The team provided the boy with a one-day contract (合同). It will allow him to join the Wings for their home (主场) game on Sunday. Colin will get his own jersey. He will drop the game puck (冰球) and even sit on the bench with the players.Colin has trouble communicating with other people. This makes it hard for him to make friends with kids of his age. Children and adults with such trouble often have high IQ, but have problems in social situations. They often have trouble understanding jokes.So his mother created a “Happy Birthday Colin” on a Face book page. It went viral and drew more than 2 million “likes.” Colin’s mom said the best reward for her efforts was seeing Colin grow. “I have seen him change greatly because he knows he has 2.1 million friends. His self-con fidence has grown.”K-Wings Head Coach Nick Boot land said, “There are things that are much bigger than the game. If we can put a smile on a kid’s face that deals with a lot of trouble, we’re excited about that chance.”21. When did Colin get a chance to be in the Wings for a day?A. After he got his own sweater.B. After he has his llm birthday party.C. When he and his family were in a restaurant.D. After his mother created a “Happy Birthday Colin”.22. What does the underlined sentences “It went viral and drew more than 2 million ‘likes’” mean?A. It was unknown to many people.B. It was very popular and many people liked it.C. It because useless and few people liked itD. It because interesting and many people liked it.23. According to the passage, which of the followings is true?A. Children and adults who have low IQ can understand jokes easily.B. Colin can’t communicate well with others but kids of his age.C. The result of a game is more important than anything elseD. Children and adults who have high IQ can’t communicate well with others.24. Why did Colin’s mother create a “Happy Birthday Colin” on a Face book age?A. Because she wanted Colin to be famous.B. Because she wanted to make a lot of money in this wayC. Because she wanted to help Colin make more friends.D. Because she wanted Colin to be in the Wings.25. The writer wants to tell us _______.A. it’s important to help children deal with trouble in a wise wayB. for a child, it’s important to have a lot of friends.C. for a child, it’s important to be in a sports teamD. Face book can help children develop their confidence.BWhen I was five, my mother took me to a painting class. There I received my first art message, not in my own class, but the one next-door.On a sunny morning my mother sat me in class, a teacher was drawing on a piece of paper pasted on the blackboard. The children followed lum in drawing simple lines filling blocks to produce a strange mixture of colors. At the end of that class, everyone handed in a disk-faced owl feathered like a parrot.Then came the break, I ran out and peeked into the classroom next-door. That stolen glance changed my school holidays for the nest few years.In that classroom, there was no laughing, no children’s frustrated crying out or their long-suffering parents’usually useless attempts to calm them down. There was only silence---just the sound of pencils on the painting paper.And the works displayed no color but black and white and millions of shades in between. I later learned that what they were doing was pencil sketch. At the time my mind was a blank canvasopen for any artistic influence, and just as easily as the lead of a 6B pencil leaves its mark on paper, the picture of that room became ingrained(根深蒂固的) in my mind. I told myself and my parents that this was where I belonged.“We adults want to give children what we believe they want,”said Wang Wei, founder of Color Edu, a children’s art education center in Beijing, referring to the so—called qian bi hua, or colorful simple drawing, a type of cartoonish. We think children are going to like it, exactly because we ourselves consider the painting style ‘childish’.‘Today I consider the theory false,’says Wang . A painting made by a young child may often include vivid colors and random lines, but they come directly from their own creativity and imagination, instead of some pre-formulated rules. I think we should give them all these elements---colors, lines and even light, But they should come together in a way that we consider beautiful. And remember, a child’s untrained mind more prepared for beauty than any of us. At his organization, children are introduced to the likes of Joan Miro, Pablo Picasso, artists whose greatness is matched only be their power of imagination---the there most people pay for growing up.In my case, I never, had the opportunity to be exposed to those great works as a child. However, that glimpse through the door opened another world for me. It was my artistic beginning.26. On the first day, what impressed the author most was ________.A. the disk-faced owl feathered like parrot of their ownB. the scene in the next-doorC. the children’s laughing and frustrated cryingD. their parents’ useless attempts to calm them down.27. What does the underlined word “pre-formulated” mean?A. 假想的B. 人为的C. 陈旧的D. 预设的28. From the article, we can learn that _______.A. adults should care more about children’s creativity and imaginationB. a painting made by a young child may be more vividC. adults always try to influence their childrenD. a child’s trained mind is more prepared for beauty than anyone else29. Why did the author consider the glimpse through the door as his artistic beginning?A. Because he began to know the theory was false.B. Because he understood what pencil sketch really wasC. Because it showed another world of art for himD. Because it changed his school holidays for the next few years.30. The beat title of the article is ________.A. My First Painting ClassB. The Pencil Marks on My MindC. Children’s Colorful Drawings.D. Color Education.三、阅读理解填词（本题共10小题；每小题1.5分，共15分）Suppose you find a bright yellow bike on a street comer in the city. You hop on it and ride away. But wait—isn’t this strange? No one s 31 . “Stop! ThieP. “That’s because this free ride is j 32 fine with the city . You can find h 33 of free yellow bikes in some U. S. cities. The idea began in Portland, Oregon. In 1994, people saw a n 34 for free transportation, and they wanted to help c 35 pollution. So to get citizens out of their cars and onto pollution free bikes, they s 36 the Yellow Bike Project. The public bikes are p 37 bright yellow and placed throughout the city. People can hop on a yellow like and ride to work, to school or to run errands. They then leave the bike for the next h 38 . There have been times when bikes have been stolen or broken, but most people they the rule. W 39 would be the point of stealing something that’s already free? Portland’s idea quickly became P 40 . Within two years of its start, similar programs were setup in cities in six other states.华中师大一附中2017年高中招生考试参考答案英语部分一、完型填空。
2017-2018学年湖北省华中师范大学第一附属中学高一新生入学起点考试语文试题
华师一附中高一年级起点考试语文第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在大自然中，悦耳动听的鸟鸣声给人们带来无限的愉悦。
每一类鸟的鸣声都不尽相同。
乌鸦呱呱叫，山雀的鸣声如嘹亮的哨响，隐夜鸫的叫声则似长笛声般悠扬。
那么在复杂的背景噪声下，如何识别鸟鸣声？是否存在可以识别每一类鸟鸣的应用程序？针对上述问题，英国牛津大学的蒂莫·帕帕多普洛斯和他的同事，提出了一种能够识别各类鸟叫声的鸟鸣识别算法。
一般情况下，自然资源保护论者需要通过定期的徒步旅行或者直升机旅行的方式，对生存在特定区域内的鸟类数目进行统计和总结。
然而，如果通过音频录制鸟鸣，再将音频转化为物种计数，采用此方法代替旅行统计方式，将使得鸟类追踪的研究变得轻而易举，为研究鸟类种群数目是否下降或者鸟类的迁徙模式是否改变等，带来很大便利。
英国伦敦大学玛丽女王学院的丹·斯托博士称：“鸟鸣极其复杂，这些最简单的声音通常难以分辨，因为它们听起来如此相似。
”毕竟我们无法听清远处的，特别是在嘈杂环境中的鸟叫声。
牛津大学的研究团队在亚洲和欧洲共收录了15种不同鸟类的鸣叫声，包括新疆歌鸲、大山雀、画眉等。
他们收录的鸟鸣声中混杂了不同的音频环境，如市区公园中较为平缓的背景噪声或者露天市场中密集人群的喧嚣声。
如此多样化的混合声音，用于机器学习算法的训练过程，通过训练后的机器来选择包含鸟鸣声的音频段。
尽管鸟鸣声与部分噪声频率相近，影响算法的准确性，但这些学习算法仍能成功地从噪声中区分出鸟鸣声。
目前国内福州大学的研究团队，对于低信噪比鸟鸣识别的算法是将声音信号转化为图像，对图像进行处理得到一串被称作特征值的数字，并用这串数字代替声音进行识别。
国外其他研究团队也在致力于研究自己的鸟鸣识别算法，尤其是那些能够识别不同鸟类物种的算法。
斯托和他的同事正在测试名为Warblr的应用程序，在最佳状态下，Warblr进行鸟类识别的准确度可以高达95%，该数据已经得到巴西一家鸟类鉴定组织的认证。
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华中师范大学第一附属中学２０１７级入学摸底考试数学试题
考试时间：２０１７年０９月０４日 时限：１２０分钟 总分：１５０
一． 选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的)
1.已知a 为实数，则2
,1,1a a a -+三个数的平均数与中位数之差为
( )
2.3a a A - 2.13a a B -+ 2.3a a C + 2.
13
a a
D -- 2. 已知非零实数,a b 满足-++=2
|24|96a b b ，则+
a b 的值为
( )
.1A - .5B .1C .2D
3. 不等式2
(1)(2)(3)0x x x ---<的解为
( )
.1A x <或3x >
.13B x << .13C x <<且2x ≠
.12D x <<
4.设,,a b c 都是非零实数,则
||||||||
+++ab bc ca abc
ab bc ca abc 可能取的值为
( )
.1,0,2,4A - .2,0,1,4B - .1,0,1,4C - .2,0,2,4D -
5. 一个几何体由大小相同的小方块搭成，从上面看到的几何体的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则从正面看到几何体的形状图是( )
A ．
B ．
C ．
D ．
6. 观察下列各数：1151329，，,,,2481632
--，按你发现的规律，这列数的第8个数为
( )
253.
256A 253
.256
B - 125.128
C - 125.128
D 7. 已知关于x 的不等式20ax bx c ++<的解集为{|2或3}x x x <->，则关于x
的不等式20cx bx a ++<的解集为 ( )
A ．}32|{<<-x x
B ．}32|{>-<x x x 或
C ．}3
1
21|{>-<x x x 或
D ．}3
121|{<<-
x x
8.已知锐角ABC ∆的顶点A 到垂心H 的距离等于它的外接圆半径，则A ∠的度数为( )
0.30A 0.60B 0.45C 0.75D
9. 若1ab ≠，且25201790a a ++=及29201750b b ++=，则
a
b
的值为( ) 9.5
A
5.9B 2017.5C -
2017
.9
D - 10. 如图，在边长为1的正方形ABCD 中，,P Q 分别为,AD DC 上 的两点，若QPB ∆的面积为
1
4
，则AP CQ +的最小值为( ) 2
.
2
A .1
B 3.2
C .2D
11.一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字分别是1,2,3,4,5,6，掷两次骰子，设其朝上的面上的两个数字之和除以4的余数分别是0,1,2,3的概率分别为0123,,,p p p p ，则
0123,,,p p p p 中最小的是
( )
0.A p 1.B p 2.C p 3.D p
12．如图，在直角坐标系中，正方形OABC 的顶点O 与原点重合，顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴上，反比例函数(0,0)k
y k x x
=
≠>的图象与正方形的两边AB 、BC 分别交于点M 、N ，ND ⊥x 轴，垂足为D ，连接OM 、ON 、MN ．给出下列结论：①△OCN ≌△OAM ；②ON=MN ；③四边形DAMN 与△MON 面积相等；④若∠MON=45°，MN=2，则点C 的坐标为(0，21+)． 其中正确结论的个数是
( )
A. 1
B.2
C.3
D.4 二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分。
把答案填在答题卡相应位置上。
)
P
13. 因式分解：332a a -+=
14．定义符号max{,}a b 的含义为：当a b ≥时，max{,}a b a =；当a b <时，
max{,}a b b =.如：max{1,2}2y ==，则不等式1
max{1,}2x x
+≥的解为 15.如图，已知AC 是矩形ABCD 的对角线，AB=2，BC=23，点 E 、F 分别是线段AB ，AD 上的点，连接CE ，CF ，当∠BCE=∠ACF ， 且CE=CF 时，AE +AF=_____.
16. 几位大学生响应国家的创业号召，开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣，他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案：已知按顺序排成的一列数1，1，2，1，2，4，1，2，4，8，1，2，4，8，16，…，其中第
一个数是02，接下来的两个数是01
2,2，再接下来的三个数是0
1
2
2,2,2，依此类推.求满足
如下条件的最小整数N ：N>100且该列数的前N 个数的和为2的整数幂，那么该款软件的激活码是 (参考公式： n （n+1）
1232
n +++
+=
；21122221n n +++++=-，n 为正整数) 三、解答题(本大题共6小题，共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
) 17. (本题10分)
已知实数,a b ，证明：当a b >时，33a b >
18. (本题12分)
某药品研究所开发一种抗菌新药，经多年动物实验，首次用于临床人体实验．测得成人服药后血液中药物深度y (微克/毫升)与服药时间x 小时之间的函数关系如图所示(当
410x ≤≤时，y 与x 成反比)．
(1)根据图象分别求出血液中药物浓度上升和下降阶段y 与x 之间的函数关系式； (2)问血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时间为多少小时？
B A
E
19. (本题12分)
如图，在平面直角坐标系中，P 经过x 轴上一点C ，与y 轴分别相交于,A B 两点，连接AP 并延长分别交
,P x 轴于点,D E ，
连接DC 并延长交y 轴于点F ．若点F 的坐标为(0,1)，点D 的坐标为(6,1)-．
(1)求证：DC=FC ；(2)判断⊙P 与x 轴的位置关系，并说明理由；(3)求直线AD 的解析式． 20.(本题12分)
求2
()43,[,2]f x x x x t t =-+∈+的最大值与最小值 21. (本题12分)
已知函数1
()|1|=-
f x x
(1)当0a b <<，且()()f a f b =时，求
11
a b
+的值
(2)若存在实数,(1)<<a b a b ，使得当≤≤a x b 时， (),(0)≤≤≠ma f x mb m ， 求实数m 的取值范围 22. (本题12分)
如图，已知抛物线2
1382
=-
++y x x 与坐标轴分别交于点A(0，8)、B(8，0)和 点E ，动点C 从原点O 开始沿OA 方向以每秒1个单位长度移动，动点D 从点B 开始沿BO 方向以每秒1个单位长度移动，动点C 、D 同时出发，当动点D 到达原点O 时，点C 、D 停止运动．
(1)求△CED的面积S与D点运动时间t的函数解析式；当t为何值时，△CED 的面积最大？最大面积是多少？
(2)当△CED的面积最大时，在抛物线上是否存在点P(点E除外)，使△PCD的面积等于△CED的最大面积？若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．。