部编版二年级语文上- 留言条
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学写留言条
一、认识留言条
什么是留言条?
2
在日常生活中,有事情要 通知对方,而对方不在,又没时 间等对方回来,我们就写张条子 给他。这张条子就叫留言条。
3
外婆做了我爱吃的 红烧肉。我去外婆家吃 大餐啦!
哎呀,妈妈电话忘 带了。我给妈妈写个留言 条放桌上,她回来看到留 言条就知道我去哪里了, 免得她担心。
【写话示Hale Waihona Puke Baidu】
留言条 小芳:
学校通知明天上 午9 点 要 去 学 校 参 加 书 法 小 组 活 动, 请你明天准时参加。
杜馨 悦 11 月 9 日 下 午
11
想一想:
生活中哪些地方会用到 留言条?去写一张吧!
【写话指导】
留言条分为三个部分:
先写是留给谁的。(称呼)
再写有什么事。(正文)
kuǎn
最后写自己的名字和时间。(落款)
称呼 正文 落款
妈妈: 外婆打来电话说她做了我爱
吃的红烧鱼,我就不在家吃午饭 了。外婆还让我给你们带些好吃 的,晚饭您可以少做点儿菜。
小新 11月4日上午
称呼顶格写 正文空两格
落款分两行,对齐右边。
从下面选择一种情况,写一张留言条。
shì
去办公室还书,老师不在。 去小芳家里,通知她明天九点到学校参加
书法小组的活动,但是她家里没有人。
你是要给老师写, 还是给小芳写呢?拿起 笔开始吧!
【佳作大家读】
小组内把作品放在一起,看看谁的格式 有错误,真诚地帮他指出来。小组轮流读自 己的留言条,看谁写得最准确。
一、认识留言条
什么是留言条?
2
在日常生活中,有事情要 通知对方,而对方不在,又没时 间等对方回来,我们就写张条子 给他。这张条子就叫留言条。
3
外婆做了我爱吃的 红烧肉。我去外婆家吃 大餐啦!
哎呀,妈妈电话忘 带了。我给妈妈写个留言 条放桌上,她回来看到留 言条就知道我去哪里了, 免得她担心。
【写话示Hale Waihona Puke Baidu】
留言条 小芳:
学校通知明天上 午9 点 要 去 学 校 参 加 书 法 小 组 活 动, 请你明天准时参加。
杜馨 悦 11 月 9 日 下 午
11
想一想:
生活中哪些地方会用到 留言条?去写一张吧!
【写话指导】
留言条分为三个部分:
先写是留给谁的。(称呼)
再写有什么事。(正文)
kuǎn
最后写自己的名字和时间。(落款)
称呼 正文 落款
妈妈: 外婆打来电话说她做了我爱
吃的红烧鱼,我就不在家吃午饭 了。外婆还让我给你们带些好吃 的,晚饭您可以少做点儿菜。
小新 11月4日上午
称呼顶格写 正文空两格
落款分两行,对齐右边。
从下面选择一种情况,写一张留言条。
shì
去办公室还书,老师不在。 去小芳家里,通知她明天九点到学校参加
书法小组的活动,但是她家里没有人。
你是要给老师写, 还是给小芳写呢?拿起 笔开始吧!
【佳作大家读】
小组内把作品放在一起,看看谁的格式 有错误,真诚地帮他指出来。小组轮流读自 己的留言条,看谁写得最准确。