海珠区数学一模答案

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广东省广州市海珠区中考一模数学考试卷(解析版)(初三)中考模拟.doc

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广东省广州市海珠区中考一模数学考试卷(解析版)(初三)中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx 题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】实数﹣3的绝对值是()A. 3B. ﹣3C. 0D. ±【答案】A【解析】试题分析:根据负数的绝对值是它的相反数,可得﹣3的绝对值是3,故A正确. 故选:A.考点:绝对值【题文】下面汽车标志中,属于轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念对各选项分析判断:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项正确;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选C.考点:轴对称图形【题文】如图,在平行四边形ABCD中,如果∠A=50°,则∠C=()A.40° B.50° C.130° D.150°【答案】B【解析】评卷人得分试题分析:利用平行四边形的对角相等进而得出∠A=∠C=50°.故选:B.考点:平行四边形的性质【题文】下列运算中,错误的是()A.2a﹣3a=﹣a B.(﹣ab)3=﹣a3b3 C.a6÷a2=a4 D.aa2=a2【答案】D【解析】试题分析: A、根据合并同类项的法则,可知2a-3a=-a,故正确,不合题意;B、根据积的乘方的运算法则,可得(-ab)3=-a3b3,故正确,不合题意;C、根据同底数幂的除法,可得a6÷a2=a4,故正确,不合题意;D、根据同底数幂的乘法,可得a·a2=a3,故错误,故此选项符合题意.故选:D.考点:1、积的乘方运算,2、同底数幂的除法运算,3、同底数幂的乘法【题文】方程组的解是()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:利用加减消元法求出方程组的解方程组:,①+②得:2x=4,即x=2,把x=2代入①得:y=1,则方程组的解为,故选D考点:二元一次方程组的解【题文】为了解当地气温变化情况,某研究小组记录了寒假期间连续4天的最高气温,结果如下(单位:℃):5,﹣1,﹣3,﹣1.则下列结论错误的是()A.方差是8 B.中位数是﹣1C.众数是﹣1 D.平均数是0【答案】A【解析】试题分析:分别计算该组数据的平均数,众数,方差后找到正确的答案即可:平均数=(5﹣1﹣3﹣1)÷4=0,选项D正确由数据﹣1出现两次最多,∴众数为﹣1,选项C正确中位数是﹣1;选项B正确方差=[(5﹣0)2+2(﹣1﹣0)2+(﹣3﹣0)2]=9.故选A.考点:1、方差,2、平均数,3、中位数,4、众数【题文】某几何体的三视图如图所示,则其侧面积是()A.12π B.6π C.4π D.6【答案】B【解析】试题分析:由三视图可知该几何体是底面直径为2,高为3的圆柱体,因此该圆柱体的侧面积为:2π×3=6π,故选:B.考点:三视图【题文】已知一元二次方程x2﹣5x+3=0,则该方程根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定【答案】A【解析】试题分析:判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.由a=1,b=﹣5,c=3,可得△=b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×3=13>0,因此方程有两个不相等的实数根.故选:A.考点:一元二次方程根的判别式【题文】如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型.若圆的半径为r ,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于90°,则r与R之间的关系是()A.R=2r B.R=r C.R=3r D.R=4r【答案】D【解析】试题分析:根据扇形的弧长公式可知:扇形的弧长是:,再由圆的半径为r,则底面圆的周长是2πr,而圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到: =2πr,可得=2r,即:R=4r,r与R之间的关系是R=4r.故选D.考点:有关扇形和圆锥的相关计算【题文】将抛物线y=x2﹣4x+3向上平移至顶点落在x轴上,如图所示,则两条抛物线、对称轴和y轴围成的图形的面积S(图中阴影部分)是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】试题分析:把点A、B、C代入抛物线解析式y=ax2+bx+c利用待定系数法求解即可得,解得;把抛物线解析式y=x2﹣4x+3整理成顶点式形式y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,然后写出顶点坐标(2,﹣1);根据顶点坐标求出向上平移的距离PP′=1,再根据阴影部分的面积等于平行四边形A′APP ′的面积=1×2=2.故选B.考点:二次函数的综合【题文】已知∠α=25°,那么∠α的余角等于度.【答案】65【解析】试题分析:根据余角的定义得到∠α的余角=90°﹣∠α,然后把∠α=25°代入计算即可得到∠α的余角=90°﹣∠α=90°﹣25°=65°.考点:余角【题文】若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.【答案】x≥﹣2【解析】试题分析:【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数可得x+2≥0,再解不等式即可解得:x≥﹣2.考点:二次根式中被开方数的取值范围【题文】不等式组的解集是.【答案】﹣1<x<5【解析】试题分析:首先解中的每个不等式,即可知:解①得x>﹣1,解②得x<5.则不等式组的解集是﹣1<x<5.考点:一元一次不等式组的解法【题文】反比例函数y=,在每一象限内,y随x的增大而减小,则m的取值范围.【答案】m>3【解析】试题分析:根据反比例函数的增减性,由反比例函数y=,在每一象限内,y随x的增大而减小,可得m﹣3>0,解得m>3.考点:反比例函数的性质【题文】如图,两建筑物AB和CD的水平距离为24米,从A点测得D点的俯角为30°,测得C点的俯角为60°,则建筑物CD的高为米.(结果保留根号)【答案】16【解析】试题分析:延长CD交AM于点M,则AM=24,可根据直角三角形的性质得DM=AM×tan30°=8,同理可得CM=24,因此CD=CM﹣DM=16(米).考点:三角函数解【题文】如图,正方形ABCD的边长为3,对角线AC与BD相交于点O,CM交BD于点N,若BM=1,则线段ON的长为.【答案】1【解析】试题分析:首先过点M作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,再求出AH=MH=AM=×2=, MB=MH=, OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似比可计算出ON=1.考点:1、正方形的性质,2、相似三角形的判定与性质,3、角平分线的性质【题文】解方程:.【答案】x=﹣4【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.试题解析:去分母得:x=2x+4,解得:x=﹣4,经检验x=﹣4是分式方程的解.考点:解分式方程【题文】如图,四边形ABCD是平行四边形.(1)利用尺规作∠ABC的平分线BE,交AD于E(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图形中,求证:AB=AE.【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析【解析】试题分析:(1)由角平分线的作法,即可得出结果;(2)由(1)得:∠ABE=∠CBE,再由平行四边形的性质得出∠ABE=∠AEB,即可得出结论.试题解析l(1)化简A;(2)若x2﹣2x+1=0,求A的值.【答案】(1)A=2x2﹣4x;(2)-2【解析】试题分析:(1)原式利用完全平方公式及平方差公式化简即可得到结果;(2)已知等式变形后代入A计算即可求出值.试题解析:(1)A=x2﹣4x+4+x2﹣4=2x2﹣4x;(2)由x2﹣2x+1=0,得到x2﹣2x=﹣1,则A=2(x2﹣2x)=﹣2.考点:整式的混合运算﹣化简求值【题文】已知一次函数y1=kx+b(k≠0)与反比例函数y2=(m≠0)相交于A和B两点,且A点坐标为(1,3),B点的横坐标为﹣3.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出使得y1>y2时,x的取值范围.【答案】(1)y1=x+2,y2=(2)x>1或﹣3<x<0【解析】试题分析:(1)根据待定系数法即可解决问题.(2)观察图象y1>y2时,y1的图象在y2的上面,由此即可写出x的取值范围.试题解析:(1)把点A(1,3)代入y2=,得到m=3,∵B点的横坐标为﹣3,∴点B坐标(﹣3,﹣1),把A(1,3),B(﹣3,﹣1)代入y1=kx+b得到解得,∴y1=x+2,y2=.(2)由图象可知y1>y2时,x>1或﹣3<x<0.考点:反比例函数与一次函数的图象【题文】为了庆祝新年的到来,我市某中学举行“青春飞扬”元旦汇演,正式表演前,把各班的节目分为A (戏类),B(小品类),C(歌舞类),D(其他)四个类别,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题.(1)参加汇演的节目数共有个,在扇形统计图中,表示“B类”的扇形的圆心角为度,图中m的值为;(2)补全条形统计图;(3)学校决定从本次汇演的D类节目中,选出2个去参加市中学生文艺汇演.已知D类节目中有相声节目2个,魔术节目1个,朗诵节目1个,请求出所选2个节目恰好是一个相声和一个魔术概率.【答案】(1)25,144,32(2)10(3)【解析】试题分析:(1)根据A类别的人数除以所占的百分比求出总人数,根据B类别的人数占被调查节目总数比例求得B类别扇形圆心角的度数,用C类别节目出节目总数乘100可得m;(2)求出等级B的人数,补全条形统计图即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出一个相声和一个魔术的情况数,即可求出所求的概率.试题解析:(1)参加汇演的节目数共有3÷0.12=25(个),表示“B类”的扇形的圆心角为:×360°=144°,m=×100=32;故答案为:25,144,32.(2)“B”类节目数为:25﹣3﹣8﹣4=10,补全条形图如图:(3)记两个相声节目为A1、A2,魔术节目为B,朗诵节目为C,画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能结果,其中恰好是一个相声和一个魔术的有4种,故所选2个节目恰好是一个相声和一个魔术概率为.考点:列表法或树状图法【题文】某学校准备购买A、B两种型号篮球,询问了甲、乙两间学校了解这两款篮球的价格,下表是甲、乙两间学校购买A、B两种型号篮球的情况:购买学校购买型号及数量(个)购买支出款项(元)AB甲38622乙54402(1)求A、B两种型号的篮球的销售单价;(2)若该学校准备用不多于1000元的金额购买这两种型号的篮球共20个,求A种型号的篮球最少能采购多少个?【答案】(1)26,8(2)9【解析】试题分析:(1)设A型号篮球的价格为x元、B型号的篮球的价格为y元,就有3x+8y=622和5x+4y=402,由这两个方程构成方程组求出其l∴m最小取9.∴最少购买9个A型号篮球.答:若该学校准备用不多于1000元的金额购买这两种型号的篮球共20个,A种型号的篮球最少能采购9个.考点:1、一元一次不等式的应用,2、二元一次方程组的应用【题文】如图,已知AB是⊙O的弦,半径OA=2,OA和AB的长度是关于x的一元二次方程x2﹣4x+a=0的两个实数根.(1)求弦AB的长度;(2)计算;(3)⊙O上一动点P从A点出发,沿逆时针方向运动一周,当时,求P点所经过的弧长(不考虑点P与点B重合的情形).【答案】(1)2(2)(3)、、【解析】试题分析:(1)OA和AB的长度是一元二次方程的根,所以利用韦达定理即可求出AB的长度.(2)作出△AOB的高OC,然后求出OC的长度即可.(3)由题意知:两三角形有公共的底边,要面积相等,即高要相等.试题解析:(1)由题意知:OA和AB的长度是x2﹣4x+a=0的两个实数根,∴OA+AB=﹣=4,∵OA=2,∴AB=2;(2)过点C作OC⊥AB于点C,∵OA=AB=OB=2,∴△AOB是等边三角形,∴AC=AB=1在Rt△ACO中,由勾股定理可得:OC=∴S△AOB=ABOC=×2×=(3)延长AO交⊙O于点D,由于△AOB与△POA有公共边OA,当S△POA=S△AOB时,∴△AOB与△POA高相等,由(2)可知:等边△AOB的高为,∴点P到直线OA的距离为,这样点共有3个①过点B作BP1∥OA交⊙O于点P1,∴∠BOP1=60°,∴此时点P经过的弧长为:,②作点P2,使得P1与P2关于直线OA对称,∴∠P2OD=60°,∴此时点P经过的弧长为:,③作点P3,使得B与P3关于直线OA对称,∴∠P3OP2=60°,∴此时P经过的弧长为:,综上所述:当S△POA=S△AOB时,P点所经过的弧长分别是、、.考点:一元二次方程与圆的综合知识【题文】已知正方形ABCD和正方形CEFG,连结AF交BC于点O,点P是AF的中点,过点P作PH⊥DG于H ,CD=2,CG=1.(1)如图1,点D、C、G在同一直线上,点E在BC边上,求PH的长;(2)把正方形CEFG绕着点C逆时针旋转α(0°<α<180°)①如图2,当点E落在AF上时,求CO的长;②如图3,当DG=时,求PH的长.【答案】(1)(2)①②【解析】试题分析:(1)先判断出四边形APGF是梯形,再判断出PH是梯形的中位线,得到PH=(FG+AD);(2)①先判断出△COE∽△AOB,得到AO是CO的2倍,设出CO,表示出BO,AO,再用勾股定理计算,②先找出辅助线,再判断出△ARD≌△DSC,△CSG≌△GTF,求出AR+FT,最后用梯形中位线即可.试题解析:(1)PH⊥CD,AD⊥CD,∴PH∥AD∥FG,∵点P是AF的中点,∴PH是梯形APGF的中位线,∴PH=(FG+AD)=,(2)①∵∠CEO=∠B=90°,∠COE=∠AOB,∴△COE∽△AOB,∴,∴,设CO=x,∴AO=2x,BO=2﹣x,在△ABO中,根据勾股定理得,4+(2﹣x)2=(2x)2,∴x=或x=(舍),∴CO=x=.②如图3,分别过点A,C,F作直线DG的垂线,垂足分别为R,S,T,∵∠ADR+∠CDS=90°,∠CDS+∠DCS=90°,∴∠ADR=∠DCS,∵∠ADR=∠CSD=90°,∵AD=CD∴△ARD≌△DSC,∴AR=DS,同理:△CSG≌△GTF,∴SG=FT,∴AR+FT=DS+SG=DG=,同(1)的方法得,PH是梯形ARTF的中位线,∴PH=(AR+FT)=.考点:四边形综合题【题文】如图,抛物线1=x2+bx+c与x轴交于点A、B,交y轴于点C(0,﹣2),且抛物线对称轴x=﹣2交x轴于点D,E是抛物线在第3象限内一动点.(1)求抛物线y1的解析式;(2)将△OCD沿CD翻折后,O点对称点O′是否在抛物线y1上?请说明理由.(3)若点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴上,过E′作x轴的垂线交抛物线y1于点F,①求点F 的坐标;②直线CD上是否存在点P,使|PE﹣PF|最大?若存在,试写出|PE﹣PF|最大值.【答案】(1)y1=x2+2x﹣2;(2)不在(3)①F(2,6﹣2)②存在,6﹣2【解析】试题分析:(1)先由抛物线对称轴方程可求出b=2,再把点C(0,﹣2)代入y1=x2+bx+c可得c=2,所以抛物线解析式为y1=x2+2x﹣2;(2)过O′点作O′H⊥x轴于H,如图1,由(1)得D(﹣2,0),C(0,2),在Rt△OCD中利用三角函数可计算出∠ODC=60°,再利用折叠的性质得O′D=OD=2,∠O′DC=∠ODC=60°,所以∠O′DH=60°,接着在Rt△O′DH中利用三角函数可计算出O′H=,利用勾股定理计算出DH=1,则O′(﹣3,﹣),然后根据二次函数图象上点的坐标特征判断O′点是否在抛物线y1上;(3)①利用二次函数图象上点的坐标特征设E(m,m2+2m﹣2)(m<0),过E作EH⊥x轴于H,连结DE ,如图2,则DH=﹣2﹣m,EH=﹣m2﹣2m+2,由(2)得∠ODC=60°,再利用轴对称性质得DC平分∠EDE′,DE=DE′,则∠EDE′=120°,所以∠EDH=60°,于是在Rt△EDH中利用三角函数的定义可得﹣m2﹣2m+2=(﹣2﹣m),解得m1=2(舍去),m2=﹣4,则E(﹣4,﹣2),接着计算出DE=4,所以DE′=4,于是得到E ′(2,0),然后计算x=2时得函数值即可得到F点坐标;②由于点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴,则PE=PE′,根据三角形三边的关系得|PE′﹣PF|≤E ′F(当点P、E′F共线时,取等号),于是可判断直线CD上存在点P,使|PE﹣PF|最大,最大值为6﹣2.试题解析:(1)∵抛物线对称轴x=﹣2,∴﹣=﹣2,解得b=2,∵点C(0,﹣2)在抛物线y1=x2+bx+c上,∴c=2,∴抛物线解析式为y1=x2+2x﹣2;(2)O点对称点O′不在抛物线y1上.理由如下:过O′点作O′H⊥x轴于H,如图1,由(1)得D(﹣2,0),C(0,2),在Rt△OCD中,∵OD=2,OC=,∴tan∠ODC==,∴∠ODC=60°,∵△OCD沿CD翻折后,O点对称点O′,∴O′D=OD=2,∠O′DC=∠ODC=60°,∴∠O′DH=60°,在Rt△O′DH中,sin∠O′DH=,∴O′H=2sin60°=,∴DH==1,∴O′(﹣3,﹣),∵当x=﹣3时,y1=x2+2x﹣2=×9+2×(﹣3)﹣2≠﹣,∴O′点不在抛物线y1上;(3)①设E(m,m2+2m﹣2)(m<0),过E作EH⊥x轴于H,连结DE,如图2,则DH=﹣2﹣m,EH=﹣(m2+2m﹣2)=﹣m2﹣2m+2,由(2)得∠ODC=60°,∵点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴上,∴DC垂直平分EE′,∴DC平分∠EDE′,DE=DE′,∴∠EDE′=120°,∴∠EDH=60°,在Rt△EDH中,∵tan∠EDH=,∴EH=HDtan60°,即﹣m2﹣2m+2=(﹣2﹣m),整理得m2+(4+2)m﹣8=0,解得m1=2(舍去),m2=﹣4,∴E(﹣4,﹣2),∴HD=2,EH=2,∴DE==4,∴DE′=4,∴E′(2,0),而E′F⊥x轴,∴F点的横坐标为2,当x=2时,y1=x2+2x﹣2=6﹣2,∴F(2,6﹣2);②∵点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴,∴PE=PE′,∴|PE′﹣PF|≤E′F(当点P、E′F共线时,取等号),∴直线CD上存在点P,使|PE﹣PF|最大,最大值为6﹣2.考点:二次函数综合题。

2020年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷

2020年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷

2020年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2020•海珠区一模)下列各数中是无理数的是()A.B.C.0.D.132.(3分)(2020•海珠区一模)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)(2020•海珠区一模)下列计算正确的是()A.(a3)2=a5B.a3•a5=a8C.a5+a2=a7D.a6÷a2=a34.(3分)(2020•海珠区一模)以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.3cm,3cm,6cmC.5cm,8cm,2cm D.4cm,5cm,6cm5.(3分)(2017•海南)今年3月12日,某学校开展植树活动,某植树小组20名同学的年龄情况如下表:年龄(岁)1213141516人数14357则这20名同学年龄的众数和中位数分别是()A.15,14B.15,15C.16,14D.16,156.(3分)(2020•海珠区一模)对于函数y=﹣3x+1,下列结论正确的是()A.它的图象必经过点(1,3)B.它的图象经过第一、二、四象限C.当x>0时,y<0D.y的值随x值的增大而增大7.(3分)(2010•青岛)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(4,6)、B(5,2)、C(2,1),如果将△ABC绕点C 按逆时针方向旋转90°,得到△A′B′C,那么点A的对应点A′的坐标是()A.(﹣3,3)B.(3,﹣3)C.(﹣2,4)D.(1,4)8.(3分)(2015•泉州)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是()A.B.C.D.9.(3分)(2020•海珠区一模)如图,在平行四边形ABCD中,点E在DA的延长线上,且AE=AD,连接CE交BD于点F,交AB于点G,则S△BGC:S四边形ADCG的值是()A.B.C.D.10.(3分)(2020•海珠区一模)对于三个数字a,b,c,用max{a,b,c}表示这三个数中最大数,例如max{﹣2,﹣1,0}=0,max{﹣2,﹣1,a}=.如果max{3,8﹣2x,2x﹣5}=3,则x的取值范围是()A.≤x≤B.≤x≤4C.<x<D.<x<4二、填空题(每题3分,共18分)11.(3分)(2020•海珠区一模)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.(3分)(2020•海珠区一模)如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOB=72°,则∠ACB等于.13.(3分)(2018•黔西南州)某校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组,参加区青少年科技创新大赛,表格反映的是各组平时成绩的平均数(单位:分)及方差S2,如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是.甲乙丙丁7887s21 1.20.9 1.814.(3分)(2020•海珠区一模)抛物线y=x2+bx+c经过点A(﹣2,0)、B(1,0)两点,则该抛物线的顶点坐标是.15.(3分)(2020•海珠区一模)如图,在平面直角坐标系中,⊙P与x轴相切于原点O,平行于y轴的直线交⊙P 于E,F两点,若点E的坐标是(﹣3,﹣1),则点F的坐标是.16.(3分)(2020•海珠区一模)如图,在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,连接PM,PN,则下列结论:①PM=PN;②;③△PMN为等边三角形;④当∠ABC=45°时,BN=PC.其中正确的是.三、解答题(本题共9小题,共102分.解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)17.(10分)(2020•海珠区一模)(1)计算:2sin45°+|﹣|﹣(π﹣2020)0﹣;(2)解分式方程:.18.(10分)(2010•丽水)已知:如图,E,F分别是平行四边形ABCD的边AD,BC的中点.求证:AF=CE.19.(10分)(2020•海珠区一模)如图,甲袋子中有3张除数字外完全相同的卡片,乙袋子中有2张除数字外完全相同的卡片,若先从甲袋子中抽出一张数字为a的卡片,再从乙袋子中抽出一张数字为b的卡片,两张卡片中的数字,记为(a,b).(1)请用树形图或列表法列出(a,b)的所有可能的结果;(2)求在(a,b)中,使方程ax2+bx+1=0没有实数根的概率.20.(10分)(2020•海珠区一模)先化简,再求值:,其中a满足方程x2+5x+6=0.21.(10分)(2020•海珠区一模)如图,已知△ABC中,AB=BC=10,tan∠ABC=.(1)求边AC的长;(2)设边BC的垂直平分线EF与边AB、BC的交点分别为E,F,求的值.22.(12分)(2020•海珠区一模)矩形ABCD中,点E是DC上一点,连接AE.(1)在BC上取一点F,使∠AFE=90°,且BF<FC.(用尺规作图,找出点,保留作图痕迹);(2)连接AF,EF,延长EF与AB的延长线交于点G,求证:BF2=BG•AG﹣BG2.23.(12分)(2020•海珠区一模)在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x+b与x轴交于点A(﹣2,0),与y轴交于点B.双曲线y=(k≠0)与直线l交于P,Q两点,其中点P的纵坐标大于点Q的纵坐标.(1)求点B的坐标;(2)当点P的横坐标为2时,求k的值和点Q的坐标;(3)若k>0,连接PO,记△POB的面积为S.若<S<1,求k的取值范围.24.(14分)(2020•海珠区一模)已知二次函数l1:y=x2+6x+5k和l2:y=kx2+6kx+5k,其中k≠0且k≠1.(1)分别直接写出关于二次函数l1和l2的对称轴及与y轴的交点坐标;(2)若两条抛物线l1和l2相交于点E,F,当k的值发生变化时,判断线段EF的长度是否发生变化,并说明理由;(3)在(2)中,若二次函数l1的顶点为M,二次函数l2的顶点为N;①当k为何值时,点M与点N关于直线EF对称?②是否存在实数k,使得MN=2EF?若存在,求出实数k的值,若不存在,请说明理由.25.(14分)(2020•海珠区一模)圆内接四边形ABCD,点A是的中点,∠ADC=120°.(1)求∠ABC的度数,并求证:AB+DC=BC;(2)连接AC,BD相交于点H,如图1,若AD=3,BC=5,求HD•AC的值;(3)在(2)的条件下,点E是四边形ABCD内一动点,点P在线段BC上,且PE=1,PC=3,以点D为旋转中心,将DE逆时针旋转120°,并缩短得到线段DF,使得DF=DE,如图2,连接PF,试探索PF的长是否有最小值,若有请求出该值;若没有,请说明理由.2020年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.【解答】解:,0.,13是有理数,是无理数,故选:B.2.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是中心对称图形,故此选项不合题意;故选:C.3.【解答】解:A、(a3)2=a6,错误;B、a3⋅a5=a8,正确;C、a5与a2不是同类项,不能合并,错误;D、a6÷a2=a4,错误;故选:B.4.【解答】解:根据三角形的三边关系,知A、2+3=5,不能组成三角形;B、3+3=6,不能够组成三角形;C、2+5=7<8,不能组成三角形;D、4+5>6,能组成三角形.故选:D.5.【解答】解:∵12岁有1人,13岁有4人,14岁有3人,15岁有5人,16岁有7人,∴出现次数最多的数据是16,∴同学年龄的众数为16岁;∵一共有20名同学,∴因此其中位数应是第10和第11名同学的年龄的平均数,∴中位数为(15+15)÷2=15,故中位数为15.故选:D.6.【解答】解:A、当x=1时,y=﹣3x+1=﹣2,则点(1,3)不在函数y=﹣3x+1的图象上,所以A选项错误;B、k=﹣3<0,b=1>0,函数图象经过第一、二、四象限,所以B选项正确;C、当x>0时,y<1,所以C选项错误;D、y随x的增大而减小,所以D选项错误.故选:B.7.【解答】解:△A′B′C的位置如图.A ′(﹣3,3). 故选:A . 8.【解答】解:A 、对于直线y =bx +a 来说,由图象可以判断,a >0,b >0;而对于抛物线y =ax 2+bx 来说,对称轴x =﹣<0,应在y 轴的左侧,故不合题意,图形错误.B 、对于直线y =bx +a 来说,由图象可以判断,a <0,b <0;而对于抛物线y =ax 2+bx 来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.C 、对于直线y =bx +a 来说,由图象可以判断,a <0,b >0;而对于抛物线y =ax 2+bx 来说,图象开口向下,对称轴x =﹣位于y 轴的右侧,故符合题意,D 、对于直线y =bx +a 来说,由图象可以判断,a >0,b >0;而对于抛物线y =ax 2+bx 来说,图象开口向下,a <0,故不合题意,图形错误. 故选:C . 9.【解答】解:∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴AD ∥BC ,AD =BC ,AB ∥CD , ∵AE ∥BC ,∴△AEG ∽△BCG , ∴=()2=()2=()2=,即S △BCG =9S △AEG , ∵AG ∥CD ,∴△EAG ∽△EDC , ∴=()2=()2=()2=,即S △EDC =16S △EAG , ∴S 四边形ADCG =15S △EAG ,∴S △BGC :S 四边形ADCG =9S △AEG :15S △EAG =3:5. 故选:A .10.【解答】解:∵max{3,8﹣2x,2x﹣5}=3,则,∴x的取值范围为:≤x≤4,故选:B.二、填空题(每题3分,共18分)11.【解答】解:由题意得,2﹣x≥0,解得,x≤2,故答案为:x≤2.12.【解答】解:∵∠AOB与∠ACB都对,∠AOB=72°,∴∠ACB=∠AOB=36°,故答案为:36°13.【解答】解:因为乙组、丙组的平均数比甲组、丁组大,而丙组的方差比乙组的小,所以丙组的成绩比较稳定,所以丙组的成绩较好且状态稳定,应选的组是丙组.故答案为:丙.14.【解答】解:∵抛物线y=x2+bx+c经过点A(﹣2,0)、B(1,0)两点,∴,解得:,∴y=x2+x﹣2=(x+)2﹣,∴顶点坐标为(﹣,﹣),故答案为:(﹣,﹣).15.【解答】解:过点P作AP⊥EF交EF于点A,连接PE,设OP=x,∵⊙P与x轴相切于原点O,∴OP⊥OE,∵平行于y轴的直线交⊙P于E,F两点,∴四边形APOB是矩形,∴AB=OP=x,∵点E的坐标是(﹣3,﹣1),∴AP=OB=3,AE=AB﹣BE=x﹣1,在Rt△ABE中,32+(x﹣1)2=x2,解得x=5,∴AE=4,∵AF=AE,∴EF=8,∴BF=EF+BE=9,∴点F的坐标是(﹣3,﹣9).故答案为(﹣3,﹣9).16.【解答】解:①∵BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,∴PM=BC,PN=BC,∴PM=PN,正确;②在△ABM与△ACN中,∵∠A=∠A,∠AMB=∠ANC=90°,∴△ABM∽△ACN,∴,正确;③∵∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,∴∠ABM=∠ACN=30°,在△ABC中,∠BCN+∠CBM=180°﹣60°﹣30°×2=60°,∵点P是BC的中点,BM⊥AC,CN⊥AB,∴PM=PN=PB=PC,∴∠BPN=2∠BCN,∠CPM=2∠CBM,∴∠BPN+∠CPM=2(∠BCN+∠CBM)=2×60°=120°,∴∠MPN=60°,∴△PMN是等边三角形,正确;④当∠ABC=45°时,∵CN⊥AB于点N,∴∠BNC=90°,∠BCN=45°,∴BN=CN,∵P为BC边的中点,∴PN⊥BC,△BPN为等腰直角三角形∴BN=PB=PC,正确.故答案为:①②③④.三、解答题(本题共9小题,共102分.解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)17.【解答】解:(1)原式=2×+﹣1﹣3=+﹣1﹣3=﹣1﹣;(2)分式方程:﹣=,去分母得:6﹣x=x﹣2,解得:x=4,检验,把x=4代入得:2(x﹣2)≠0,∴分式方程的解为x=4.18.【解答】证明:方法1:∵四边形ABCD是平行四边形,且E,F分别是AD,BC的中点,∴AE=CF,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即AE∥CF.∴四边形AFCE是平行四边形,∴AF=CE;方法2:∵四边形ABCD是平行四边形,且E,F分别是AD,BC的中点,∴BF=DE,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,在△ABF和△CDE中,,∴△ABF≌△CDE(SAS)∴AF=CE.19.【解答】解:(1)画树状图如图:所有可能的结果有6个为:(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2);(2)在(a,b)中,使方程ax2+bx+1=0没有实数根的结果有5个,∴在(a,b)中,使方程ax2+bx+1=0没有实数根的概率为.20.【解答】解:=•==,解方程x2+5x+6=0得:x=﹣2或﹣3,∵分式中a不能为±2,0,∴a=﹣3,当a=﹣3时,原式==﹣.21.【解答】解:(1)作A作AE⊥BC,如图1,在Rt△ABD中,tan∠ABC=,AB=10,∴AD=6,BD=8,∴CD=BC﹣BD=10﹣8=2,在Rt△ACD中,根据勾股定理得:AC=;(2)如图2,连接CE,∵EF垂直平分BC,∴BE=CE,BF=CF=5,∵tan∠EBF==,∴EF=,在Rt△BEF中,根据勾股定理得:BE==,∴AE=10﹣=,则.22.【解答】解:(1)根据题意作图如下,(2)如图2,∵∠AFE=90°,∴∠AFG=90°,∵四边形ABCD为矩形,∴∠ABC=∠GBF=90°,∴∠BAF+∠AFB=∠BAF+∠G=90°,∴∠AFB=∠G,∴△ABF∽△FBG,∴,∴BF2=BG•AB,∴BG2=BG(AG﹣BG),∴BF2=BG•AG﹣BG2.23.【解答】解:(1)∵直线l:y=x+b与x轴交于点A(﹣2,0)∴﹣2+b=0∴b=2∴一次函数解析式为:y=x+2∴直线l与y轴交于点B为(0,2)∴点B的坐标为(0,2);(2)∵双曲线y=(k≠0)与直线l交于P,Q两点∴点P在直线l上∴当点P的横坐标为2时,y=2+2=4∴点P的坐标为(2,4)∴k=2×4=8,∴y=,解得或,∴Q(﹣4,﹣2);(3)如图:∵k>0,S△BOP=×2×x p=x p,∵<S<1,∴<x p<1,∴<y p<3,∴<k<3;综上,k的取值范围为:<k<3.24.【解答】解:(1)二次函数l1的对称轴为x=﹣=﹣=﹣3,令x=0,则y=5k,故该抛物线和y轴的交点坐标为(0,5k);同理可得:l2的对称轴为x=﹣3,与y轴的交点坐标(0,5k);(2)线段EF的长度不发生变化,理由:当y1=y2时,x2+6x+5k=kx2+6kx+5k,整理得:(k﹣1)(x2+6x)=0.∵k≠1,∴x2+6x=0,解得:x1=0,x2=﹣6.不妨设点E在点F的左边,则点E的坐标为(﹣6,5k),点F的坐标为(0,5k),∴EF=|0﹣(﹣6)|=6,∴线段EF的长度不发生变化;(3)①由y1=x2+6x+5k=(x+3)2+5k﹣9得M(﹣3,5k﹣9),由y2=kx2+6kx+5k=k(x+3)2﹣4k得N(﹣3,﹣4k).∵直线EF的关系式为y=5k,且点M与N关于直线EF对称,∴﹣4k﹣5k=5k﹣(5k﹣9),解得:k=﹣1,∴当k为﹣1时,点M与N关于直线EF对称;②∵MN=|(5k﹣9)﹣(﹣4k)|=|9k﹣9|,MN=2EF=12,∴|9k﹣9|=12,解得k1=,k2=﹣,∴实数k为或﹣.25.【解答】解:(1)如图1,在BC上截取BM=AB,连接AM,∵∠ADC=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABM为等边三角形,∴BM=AB,∠AMB=60°,∴∠AMC=∠ADC=120°,∵A的中点,∴AD=AB=BM,∠ACB=∠ACD,∵∠ACB=∠ACD,∠AMC=∠ADC,AD=AM,∴△AMC≌△ADC(AAS),∴MC=DC,∴AB+CD=BM+MC=BC.(2)∵点A是的中点,∴∠ACD=∠ADB,∵∠CAD=∠CAD,∴△ADC∽△AHD,∴,∴HD•AC=AD•DC,由(1)知,AB=AD=3,AB+DC=BC,∴DC=BC﹣AB=2,∴HD•AC=3×2=6;(3)PF的最小值为,理由如下:如图2,连接CF,延长BA至K,使AK=PC,连接KE,过点K作KN⊥PC于N,∵,=,∴,又∵∠ADC=∠EDF=120°,∴∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴,∠DAE=∠DCF,∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠KAD=∠BCD,∴∠KAE=∠PCF,又∵=,∴△PCF∽△KAE,∴,∴PF=KE,∵PE=1,PC=3,∴点E在以点P为圆心,PE长为半径的圆上,∴当点K,点E,点P三点共线时,KE有最小值,即PF有最小值,∵BK=BA+AK=3+PC=3+=,∠ABC=60°,∠KNB=90°,∴∠BKN=30°,BN=,KN=BN=,∵PN=BN﹣BP=﹣(5﹣3)=,∴PK===,∴EK的最小值为﹣1,∴PF的最小值为KE=.。

2020届广东省广州市海珠区中考数学一模试卷((有答案))

2020届广东省广州市海珠区中考数学一模试卷((有答案))

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷.选择题(共 10小题,满分 30 分,每小题 3分) 若 a 2=4,b 2=9,且 ab <0,则 a ﹣b 的值为(凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送 一本,某组共互赠了 210 本图书,如果设该组共有8.某测量队在山脚 A 处测得山上树顶仰角为 45°(如图),测量队在山坡上前进 600 米到 D 处,再测得树顶的仰角为 60°,已知这段山坡的坡角为 30°,如果树高为 15米,则山高为( )(精确到 1 米,1.2. 3. A .﹣ 2 下列计算正确的是( A .x 2?x 3=x 6元一次不等式组 A .B .±5 ) B.( x 2)3=x 5C D .﹣ 53 ﹣ =2 D . x 5﹣ x 2=x 3 D .50° 6.如图,由 5 个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是A .B .C . 某车间 20 名工人每天加工零件数如表所示: 每天加工零件数人数这些工人每天加工零件数的众数、 中位数分别是A .5,5B .5,6C .6,D .6,5 7. A . x ( x+1 )= 210 C .2x (x ﹣1)= 210 D. x ( x ﹣1)= 210x ( x ﹣ 1)= 210 x 名同学,那么依题意,可列出的方程是( C .5.C ,∠ 1=55°,则∠ 2 的度数是(65° D .相切,若点 A 的坐标为( 0, 8),则圆心 M 的坐标为( )10.如图,以正方形 ABCD 的 AB 边为直径作半圆 O ,过点 C 作直线切半圆于点 E ,交 AD 边于点 F ,则 sin二.填空题(共 6 小题,满分 18分,每小题 3分)11.﹣ 的绝对值是 ,倒数是 .12.要使代数式 有意义, x 的取值范围是13.如图,点 A 、B 、C 、D 都在方格纸的格点上,若△ AOB 绕点 O 按逆时针方向旋转到△ COD 的位置, 则旋转角为 .B .1014 米C .805 米D .820 米 9.如图,在直角坐标系中,四边形 OABC 为正方形,顶点 A ,C 在坐标轴上,以边 AB 为弦的⊙M 与 x 轴 B .(﹣ 5,4) C .(﹣ 4, 6) D .(﹣ 4, 5)=1.732)A . 585米 A .(4,5)∠FCD =( )14.若 a 是方程 x 2﹣ 3x+1= 0 的根,计算: a 2﹣3a+ = .15.已知 ⊙O 的半径为 26cm ,弦 AB ∥CD ,AB =48cm ,CD = 20cm ,则 AB 、CD 之间的距离为 16.在直角坐标系内,设 A (0,0),B (4,0),C (t+4,4),D (t ,4)(t 为实数),记 N 为平行四边形 ABCD 内部(不含边界)的整点的个数,其中整点是指横、纵坐标都是整数的点,则 N 的值可能三.解答题(共 9 小题,满分 102 分)17.(9 分)解方程组:2),( 1)画出△ ABC 关于点 C 成中心对称的△ A 1B 1C ;平移△ ABC ,若点 A 的对应点 A 2的坐标为 (0,﹣4), 画出平移后对应的△ A 2B 2C 2;2)△ A 1B 1C 和△ A 2B 2C 2关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为1)一辆车经过此收费站时,选择 A 通道通过的概率是2)用树状图或列表法求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.点 E 在 BC 上, AE = AD ,DF ⊥ AE 于 F ,连接 DE . 证明: DF =DC . 19.( 10 分)如图,在平面直角坐标系中, Rt △ABC 的三个顶点分别是 A (﹣4,2)、B (0,4)、C (0,20.10 分)车辆经过润扬大桥收费站时, 4 个收费通道 A 、 B 、C 、D 中,可随机选择其中一个通过.18.21.( 12分)某工厂准备购买 A 、B 两种零件,已知 A 种零件的单价比 B 种零件的单价多 30元,而用 900元购买 A 种零件的数量和用 600元购买 B 种零件的数量相等.( 1)求 A 、B 两种零件的单价;(2)根据需要,工厂准备购买 A 、B 两种零件共 200 件,工厂购买两种零件的总费用不超过 14700元, 求工厂最多购买 A 种零件多少件?22.( 12分)如图, AB 是⊙O 的直径,点 D 在⊙O 上, OC ∥AD 交⊙O 于 E ,点 F 在CD 延长线上,且∠BOC+∠ADF = 90°.( 1)求证: ;(2)求证: CD 是⊙O 的切线.23.( 12 分)如图,已知点 A 在反比函数 y = (k <0)的图象上,点 B 在直线 y =x ﹣3 的图象上,点 B 的纵坐标为﹣ 1, AB ⊥x 轴,且 S △OAB =4.1)求点 A 的坐标和 k 的值;k < 0)的图象上,点 Q 在直线 y =x ﹣3 的图象上, P 、Q 两点关于 y24.( 14分)已知, AB 是⊙O 的直径,点(1)如图 1,若∠ PCB =∠ A .① 求证:直线 PC 是⊙O 的切线;② 若 CP = CA ,OA = 2,求 CP 的长;(2)如图 2,若点 M 是弧 AB 的中点, CM 交 AB 于点 N ,MN?MC =9,求 BM 的值. 2)若点 P 在反比例函数 y =C 在 ⊙ O 上,点 P 是 AB 延长线上一点,连接 CP . n ),求 的值.3)a =﹣ 1 时,直线 y =﹣ 2x 与抛物线在第二象限交于点 G ,点 G 、H 关于原点对称,现将线段 GH 沿 y 轴向上平移 t 个单位( t > 0),若线段 GH与抛物线有两个不同的公共点,试求25.( 14 分)已知,抛物线 y = ax 2+ax+b (1)求 b 与 a 的关系式和抛物线的顶点 a ≠0)与直线 y =2x+m 有一个公共点 M ( 1, 0),且 a <b .D 坐标(用 a 的代数式表示); 2)直线与抛物线的另外一个交点记为 N ,求△ DMN 的面积与 a 的关系式;t 的取值范围.广东省广州市海珠区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30 分,每小题3分)1.【分析】利用平方根的定义得出a,b 的值,进而利用ab的符号得出a,b 异号,即可得出a﹣b 的值.【解答】解:∵ a2=4,b2=9,∴ a=± 2,b=± 3,∵ab<0,∴ a =2,则 b =﹣ 3 ,a=﹣2,b=3,则a﹣b 的值为:2﹣(﹣3)= 5 或﹣2﹣3=﹣5.故选:B.【点评】此题主要考查了平方根的定义以及有理数的乘法等知识,得出a,b 的值是解题关键.2.【分析】A、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式合并同类二次根式得到结果,即可做出判断;D、原式不能合并,错误.【解答】解:A、原式=x5,错误;B 、原式=x6,错误;C、原式= 2 ,正确;D、原式不能合并,错误,故选:C.【点评】此题考查了二次根式的加减法,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.【分析】先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再进行比较可得到答案.【解答】解:第一个不等式的解集为:x>﹣3;第二个不等式的解集为:x≤2;所以不等式组的解集为:﹣3< x≤2.在数轴上表示不等式组的解集为:..故选:C.【点评】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4.【分析】根据平行线的性质求出∠ 3,再求出∠ BAC=90°,即可求出答案.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠ 1=∠ 3 =55°,∵AC⊥AB,∴∠ BAC=90°,∴∠ 2=180°﹣∠ BAC ﹣∠ 3=35°,【点评】本题考查了平行线的性质的应用,注意:平行线的性质有① 两直线平行,同位角相等,② 两直线平行,内错角相等,③ 两直线平行,同旁内角互补.5.【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【解答】解:从左面看易得第一层有 2 个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:B.点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.6.【分析】根据众数、中位数的定义分别进行解答即可.解答】解:由表知数据 5 出现次数最多,所以众数为5;因为共有20 个数据,所以中位数为第10、11 个数据的平均数,即中位数为故选:B.【点评】本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.7.【分析】根据题意列出一元二次方程即可.【解答】解:由题意得,x(x﹣1)=210,故选:B.【点评】本题考查的是一元二次方程的应用,在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系.8.【分析】过点 D 作DE⊥ AC,可得到△ ACB 是等腰直角三角形,直角△ ADE 中满足解直角三角形的条件.可以设EC=x,在直角△ BDF 中,根据勾股定理,可以用x 表示出BF,根据AC=BC 就可以得到关于x 的方程,就可以求出x,得到BC,求出山高.【解答】解:过点 D 作DF⊥AC 于F.在直角△ ADF 中,AF=AD ?cos30°=300 米,DF=AD=300 米.设FC=x,则AC=300 +x.在直角△ BDE 中,BE=DE=x,则BC=300+ x.在直角△ ACB 中,∠ BAC=45°.∴这个三角形是等腰直角三角形.∴AC=BC.∴ 300 +x=300+ x.解得:x=300.∴BC=AC=300+300 .∴山高是300+300 ﹣15=285+300 ≈805 米.故选:C.【点评】本题的难度较大,建立数学模型是关键.根据勾股定理,把问题转化为方程问题.9.【分析】过点M 作MD⊥AB 于D,连接AM,设⊙M 的半径为R,因为四边形OABC 为正方形,顶点A, C 在坐标轴上,以边AB 为弦的⊙M 与x轴相切,若点 A 的坐标为(0,8),所以DA=4,AB=8,DM =8﹣R,AM=R,又因△ ADM 是直角三角形,利用勾股定理即可得到关于R 的方程,解之即可.【解答】解:过点M 作MD⊥AB 于D,连接AM,设⊙M 的半径为R,∵四边形OABC 为正方形,顶点A,C 在坐标轴上,以边AB 为弦的⊙M 与x 轴相切,点 A 的坐标为(0,8),∴DA=4,AB=8,DM=8﹣R,AM=R,又∵△ ADM 是直角三角形,根据勾股定理可得AM2=DM 2+AD2,∴R2=(8﹣R)2+42,解得R=5,∴ M (﹣4, 5 ).故选: D .【点评】本题需仔细分析题意及图形,利用勾股定理来解决问题.10.【分析】由四边形ABCD 为正方形,得到四个内角为直角,四条边相等,可得出AD 与BC 都与半圆相切,利用切线长定理得到FA=FE ,CB=CE,设正方形的边长为4a,FA=FE=x,由FE+FC 表示出EC,由AD﹣AF 表示出FD,在直角三角形FDC 中,利用勾股定理列出关系式,用 a 表示出x,进而用 a 表示出FD 与FC,利用锐角三角函数定义即可求出sin∠ FCD 的值.【解答】解:∵四边形ABCD 为正方形,∴∠A=∠ B=90°,AB=BC=CD=AD,∴ AD 与BC 都与半圆O 相切,又CF 与半圆相切,∴AF=EF,CB=CE,设AB=BC=CD=AD=4a,AF=EF=x,∴ FC=EF+EC=4a+x,FD =AD﹣AF=4a﹣x,在Rt△DFC 中,由勾股定理得:FC2=FD2+CD2,∴(4a+x)2=(4a﹣x)2+(4a)2,整理得:x=a,∴FC=4a+x=5a,FD=4a﹣x=3a,∴在Rt△DFC 中,sin∠FCD ==.故选:B.【点评】此题考查了正方形的性质,切线的判定,切线长定理,勾股定理,以及锐角三角函数定义,利用了转化及等量代换的思想,灵活运用切线长定理是解本题的关键.二.填空题(共 6 小题,满分18分,每小题3分)11.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,乘积是 1 的两数互为倒数可得答案.【解答】解:﹣的绝对值是,倒数是﹣,故答案为:;﹣.【点评】此题主要考查了倒数和绝对值,关键是掌握绝对值的性质和倒数定义.12.【分析】根据二次根式有意义的条件可得x≥0,根据分式有意义的条件可得x﹣1≠0,再解即可【解答】解:由题意得:x≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥0 且x≠1,故答案为:x≥0且x≠ 1.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.13.【分析】根据旋转的性质,对应边的夹角∠ BOD 即为旋转角.【解答】解:∵△ AOB 绕点O 按逆时针方向旋转到△ COD 的位置,∴对应边OB、OD 的夹角∠ BOD 即为旋转角,∴旋转的角度为90 °.故答案为:90°.【点评】本题考查了旋转的性质,熟记性质以及旋转角的确定是解题的关键.14.【分析】由方程的解的定义得出a2﹣3a+1=0,即a2﹣3a=﹣1、a2+1=3a,整体代入计算可得.【解答】解:∵ a 是方程x2﹣3x+1=0 的根,∴ a2﹣3a+1=0,则a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a,所以原式=﹣1+1=0,故答案为:0.【点评】本题主要考查一元二次方程的解,解题的关键是掌握方程的解的定义及整体代入思想的运用.15.【分析】首先作AB、CD 的垂线EF,然后根据垂径定理求得CE=DE=10cm,AF=BF=24cm;再在直角三角形OED 和直角三角形OBF 中,利用勾股定理求得OE 、OF 的长度;最后根据图示的两种情况计算EF 的长度即可.【解答】解:有两种情况.如图.过O作AB、CD的垂线EF,交AB于点F,交CD于点E.∴ EF 就是AB、CD 间的距离.∵AB=48cm,CD=20cm,根据垂径定理,得CE=DE=10cm,AF=BF=24cm,∵ OD =OB=26cm,∴在直角三角形OED 和直角三角形OBF 中,∴ OE =24cm,OF =10cm(勾股定理),∴ ① EF=24+10=34cm② EF=24﹣10=14cm.故答案为:34 或14cm.【点评】本题考查了勾股定理、垂径定理的综合运用.解答此题时,要分类讨论,以防漏解.16.【分析】作出平行四边形,结合图象得到平行四边形中的整数点的个数.【解答】解:当t =0 时,平行四边形ABCD 内部的整点有:(1,1);(1,2);(1,3);(2,1);(2,2);(2,3)(3,1);(3,2);(3,3)共9 个点,所以N(0)=9,此时平行四边形ABCD 是矩形,当平行四边形ABCD 是一般平行四边形时,将边AD ,BC 变动起来,结合图象得到N(t)的所有可能取值为11,12.综上所述:N 的值可能为:9 或11 或12.故答案为:9 或11 或12.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及一次函数图形,此题画可行域、利用数形结合的数学思想方法得出是解题关键.三.解答题(共9 小题,满分102 分)17.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,① +② ×3得:10x=50,解得:x=5,把x=5 代入② 得:y=3,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.【分析】求出∠ AED =∠ EDC ,∠ DFE =∠ C,证△ DFE ≌△ DCE ,即可得出答案.【解答】证明:∵ DF⊥AE于F,∴∠ DFE =90°在矩形ABCD 中,∠ C=90°,∴∠ DFE =∠ C,在矩形ABCD 中,AD ∥BC∴∠ ADE =∠ DEC,∵AE=AD,∴∠ ADE =∠ AED,∴∠ AED =∠ DEC,∠ DFE=∠ C=90°,又∵DE 是公共边,∴△ DFE ≌△ DCE(AAS),∴DF =DC.【点评】本题考查了矩形性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查了学生的推理能力.19.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B关于点 C 成中心对称的点A1、B1的位置,再与点A顺次连接即可;根据网格结构找出点 A 、B 、C 平移后的对应点 A 2、B 2、C 2的位置,然后顺次连接即可; (2)根据中心对称的性质,连接两组对应点的交点即为对称中心.【解答】 解:( 1)△ A 1B 1C 如图所示,△ A 2B 2C 2 如图所示;【点评】 本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置 是解题的关键.20. 【分析】 (1)根据概率公式即可得到结论; (2)画出树状图即可得到结论.解答】 解:( 1)选择 A 通道通过的概率=故答案为:2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有 16 种可能的结果,其中选择不同通道通过的有 12 种结果, 点评】 本题考查了列表法与树状图法,概率公式,正确的画出树状图是解题的关键. 21.【分析】 (1)设 B 种零件的单价为 x 元,则 A 零件的单价为( x+30)元,根据用 900元购买 A 种零件 的数量和用 600元购买 B 种零件的数量相等,列方程求解;(2)设购进 A 种零件 m 件,则购进 B 种零件(200﹣m )件,根据工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,列不等式求出 m 的取值范围,然后求出工厂最多购买 A 种零件多少件.解答】 解:( 1)设 B 种零件的单价为 x 元,则 A 零件的单价为( x+30)元.∴选择不同通道通过的概率=解得x=60,经检验:x=60 是原分式方程的解,x+30=90.答: A 种零件的单价为90 元,B 种零件的单价为60 元.(2)设购进 A 种零件m 件,则购进 B 种零件(200﹣m)件.90m+60(200﹣m)≤14700,解得:m≤90,m 在取值范围内,取最大正整数,m=90.答:最多购进 A 种零件90 件.【点评】本题考查了分式方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.22.【分析】(1)证明弧相等可转化为证明弧所对的圆心角相等即证明∠BOC=∠ COD 即可;(2)由(1)可得∠ BOC=∠ OAD,∠ OAD=∠ ODA ,再由已知条件证明∠ ODF =90°即可.【解答】证明:(1)连接OD .∵AD∥OC,∴∠ BOC=∠ OAD,∠ COD =∠ ODA ,∵OA=OD,∴∠ OAD=∠ ODA.∴∠ BOC=∠ COD ,∴=;(2)由(1)∠ BOC=∠ OAD ,∠ OAD =∠ ODA .∴∠ BOC =∠ ODA .∵∠ BOC+∠ ADF=90°.∴∠ ODA+∠ ADF=90°,即∠ ODF =90°.∵OD 是⊙O 的半径,∴ CD 是⊙ O 的切线.【点评】 本题考查了切线的判定,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为 半径),再证垂直即可.23.【分析】 (1)想办法求出点 A 坐标即可解决问题;(2)设 P (m ,﹣ ),则 Q (﹣ m ,﹣ ),想办法构建方程即可解决问题;【解答】 解:( 1)由题意 B ( 2,﹣ 1),∵ ×2×AB = 4,∴ AB = 4,∵AB ∥y 轴,∴A (2,﹣ 5),∵A (2,﹣ 5)在 y = 的图象上,∴k =﹣ 10.∵点 Q 在 y = x ﹣ 3 上,解得 m =﹣5或 2,+= 点评】 本题考查反比例函数系数 k 的几何意义、一次函数图象上的点的坐标等知识,解题的关键是灵 活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.24.【分析】 (1)① 欲证明 PC 是⊙ O 的切线,只要证明 OC ⊥PC 即可;② 想办法证明∠ P = 30°即可解决问题;2)如图 2中,连接 MA .由△ AMC ∽△ NMA ,可得 ,由此即可解决问题;解答】 (1)① 证明:如图 1 中,当 m =﹣ 5,n = 2时,2)设 P (m ,),则 Q (﹣ m ,﹣ ),∴﹣ 整理得: m 2+3m ﹣10= 0,m ﹣3,当 m = 2, n =+﹣5时,∵OA=OC,∴∠ A=∠ ACO ,∵∠ PCB =∠ A,∴∠ ACO =∠ PCB,∵ AB 是⊙O 的直径,∴∠ ACO+∠ OCB=90°,∴∠ PCB+∠OCB =90°,即OC⊥CP,∵ OC 是⊙ O 的半径,∴ PC 是⊙O 的切线.② ∵ CP=CA,∴∠P=∠ A,∴∠ COB=2∠A=2∠P,∵∠ OCP=90°,∴∠ P=30°,∵OC=OA=2,∴OP=2OC=4,∴.∵点M 是弧AB 的中点,∴=,∴∠ ACM =∠ BAM ,∵∠ AMC =∠ AMN ,∴△ AMC ∽△ NMA ,∴AM2=MC?MN,∵ MC ?MN =9,∴AM=3,∴BM=AM=3.【点评】本题属于圆综合题,考查了切线的判定,解直角三角形,圆周角定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考压轴题.25.【分析】(1)把M 点坐标代入抛物线解析式可得到b 与 a 的关系,可用 a 表示出抛物线解析式,化为顶点式可求得其顶点 D 的坐标;(2)把点M(1,0)代入直线解析式可先求得m 的值,联立直线与抛物线解析式,消去y,可得到关于x的一元二次方程,可求得另一交点N的坐标,根据a<b,判断a<0,确定D、M、N 的位置,画图1,根据面积和可得△ DMN 的面积即可;(3)先根据a的值确定抛物线的解析式,画出图2,先联立方程组可求得当GH 与抛物线只有一个公共点时,t的值,再确定当线段一个端点在抛物线上时,t 的值,可得:线段GH 与抛物线有两个不同的公共点时t 的取值范围.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+ax+b 有一个公共点M(1,0),∴ a+a+b=0,即b=﹣2a,∴ y=ax2+ax+b=ax2+ax﹣2a=a();∴抛物线顶点 D 的坐标为(﹣2)∵直线y=2x+m 经过点M(1,0),∴ 0=2× 1+m,解得m=﹣2,∴ y=2x﹣2,得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0,x﹣1)(ax+2a﹣2)=0,﹣2,∴N 点坐标为(解得x=1或x=∵a<b,即a<﹣2a,∴a<0,如图1,设抛物线对称轴交直线于点E,∵抛物线对称轴为x=﹣=﹣,∴E(﹣,﹣3),∵M(1,0),N(﹣2,﹣6),设△ DMN 的面积为S,∴S=S =|(﹣2)﹣1|?|﹣﹣(﹣3)|=,∴ S=S△DEN+ S△DEM =|(﹣2)﹣1|?|﹣﹣(﹣3)|=,(3)当a=﹣1时,抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣x+2=﹣(x+ )2+ ,有,﹣x2﹣x+2 =﹣2x,解得:x1=2,x2=﹣1,∴G(﹣1,2),∵点G、H 关于原点对称,∴H(1,﹣2),设直线GH 平移后的解析式为:y=﹣2x+t,﹣x2﹣x+2 =﹣2x+t,x2﹣x﹣2+t=0,△=1﹣4(t﹣2)=0,当点H 平移后落在抛物线上时,坐标为(1,0),把(1,0)代入y=﹣2x+t,t=2,∴当线段GH 与抛物线有两个不同的公共点,t 的取值范围是2≤点评】本题为二次函数的综合应用,涉及函数图象的交点、二次函数的性质、根的判别式、三角形的面积等知识.在(1)中由M 的坐标得到 b 与 a 的关系是解题的关键,在(2)中联立两函数解析式,得到关于x 的一元二次方程是解题的关键,在(3)中求得GH 与抛物线一个交点和两个交点的分界点是解题的关键,本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.。

2019年广州市海珠区中山大学附属中学初三一模数学试卷(附答案和解析)

2019年广州市海珠区中山大学附属中学初三一模数学试卷(附答案和解析)

( 2 )求 、 两点的坐标.
( 3 )如果直线
与直线 没有公共点但与抛物线有公共点,求 的取值范围.
( 4 )当
时,在抛物线上是否存在一点 ,使得
的面积是
面积的
倍?若存在,请求出点 的坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】( 1 )

( 2 )点 的坐标为
,点 的坐标为

(3)


( 4 )存在,

不存在,请说明理由. 25. 如图,已知四边形的一组对边、的延长线交于点.
( 1 )如图①,若,求证:.
图 ( 2 )如图②,若,,,,的面积为,求四边形的面积.
图 ( 3 )如图③,另一组对边、的延长线相交于点.若,,,求出的长(用含的式子表示).

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2019年广东广州海珠区中山大学附属中学初三一模数学 试卷(详解)
D.






中,


米,

米,

∵这种草皮每平方米售价为 元,
∴购买这种草皮至少需要 元,
故选 .
米,
9. 如图, 是⊙ 的直径,弦 、 相交于点 ,那么 的值为( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】 B 【解析】 连接 ,
/










中,





10. 如图, 是⊙ 的直径,弦 并延长交⊙ 于点 ,连接

13. 已知抛物线与轴有交点,则的最大整数值是

14. 如下图,边长为的小正方形网格中,⊙的圆心在格点上,则的余弦值是

2023-2024学年广东省广州市海珠区六年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)

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2023-2024学年广东省广州市海珠区六年级(上)第一次月考数学试卷一、填空。

1.看图列式,并写出乘法式子表示的意义。

列式: + = × 列式: 表示: 表示: 2.= cm3时= 分3.在〇里填上“>”“<”或“=”。

〇1.01〇0.99〇4.“运一批货物,已经运走了”这是把 看作单位“1”。

数量关系式: 。

5.“这台冰箱降价出售”这是把 看作单位“1”,冰箱的现价相当于原价的。

数量关系式: 。

6.比100箱多它的是 箱;比50g的还多20g是 g。

7.小军过生日,妈妈买来一个蛋糕,切了,小军只吃了其中的,小军吃了整个蛋糕的几分之几?8.一个平行四边形的底是,高是,这个平行四边形的面积是 m2。

9.如图的三角形ABC是一个等边三角形。

(1)点B的位置可以用数对 表示。

(2)点C在点B 偏 °方向 m处。

(3)若把三角形向右平移40m,平移后点A的位置是 。

10.2023年9月1日广州市中小学因台风“苏拉”停课。

如图是台风中心在9月2日2时和3时在洋面上的位置关系图。

2时的位置在3时位置 的方向上,3时的位置在2时位置 的方向上。

二、选择。

(选择正确答案的序号填在括号里)11.20吨的相当于60吨的( )A.B.C.12.3kg的( )1kg的。

A.大于B.等于C.小于13.一批水果,第一次卖出总质量的,第二次卖出剩下的,( )A.两次同样多B.第一次多C.第二次多14.求是多少,下列表达正确的是( )A.B.C.15.下面各选项中的两个算式,不能用等号连接的是( )A.和B.1.25×88和1.25×8×11C.和16.以下三个问题,可以用10解决的是 (这一题可选多个答案)A.一袋面粉重,一袋大米的质量是这袋面粉的10倍,这袋大米重多少千克?B.一袋面粉重,10袋这样的面粉重多少千克?C.一袋面粉重10kg,其中的用来做点心三、计算。

17.直接写出计算结果。

广东省广州海珠区四校联考2024届中考一模数学试题含解析

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广东省广州海珠区四校联考2024届中考一模数学试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.一元一次不等式组的解集中,整数解的个数是( )A .4B .5C .6D .72.将一副三角尺(在Rt ABC ∆中,090ACB ∠=,060B ∠=,在Rt EDF ∆中,090EDF ∠=,045E ∠=)如图摆放,点D 为AB 的中点,DE 交AC 于点P ,DF 经过点C ,将EDF ∆绕点D 顺时针方向旋转α(00060α<<),DE '交AC 于点M ,DF '交BC 于点N ,则PMCN的值为( )A 3B 3C 3D .123.下列计算正确的是( ) A 9±3B .﹣32=9C .(﹣3)﹣2=19D .﹣3+|﹣3|=﹣64.cos30°的相反数是( ) A .33-B .12-C .3D .22-5.如图,一段抛物线:y=﹣x (x ﹣5)(0≤x≤5),记为C 1,它与x 轴交于点O ,A 1;将C 1绕点A 1旋转180°得C 2, 交x 轴于点A 2;将C 2绕点A 2旋转180°得C 3, 交x 轴于点A 3;…如此进行下去,得到一“波浪线”,若点P (2018,m )在此“波浪线”上,则m 的值为( )A .4B .﹣4C .﹣6D .66.下列图形中一定是相似形的是( ) A .两个菱形B .两个等边三角形C .两个矩形D .两个直角三角形7.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x 名同学,根据题意,列出方程为( ) A .x(x+1)=1035B .x(x-1)=1035C .12x(x+1)=1035 D .12x(x-1)=1035 8.一次数学测试后,随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下:91,78,1,85,1.关于这组数据说法错误的是( ) A .极差是20B .中位数是91C .众数是1D .平均数是919.如果一元二次方程2x 2+3x+m=0有两个相等的实数根,那么实数m 的取值为( ) A .m >98B .m89C .m=98D .m=8910.计算:()()223311aa a ---的结果是( )A .()21ax -B .31a -. C .11a - D .31a + 11.一、单选题点P (2,﹣1)关于原点对称的点P ′的坐标是( ) A .(﹣2,1)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣1,2)D .(1,﹣2)12.如图,在矩形ABCD 中AB =2,BC =1,将矩形ABCD 绕顶点B 旋转得到矩形A'BC'D ,点A 恰好落在矩形ABCD 的边CD 上,则AD 扫过的部分(即阴影部分)面积为( )A .8πB .222πC 23πD .6π 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.点A(a,b)与点B(﹣3,4)关于y轴对称,则a+b的值为_____.14.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D 为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是______.∠=____________15.如图,已知AB∥CD,α16.已知ab=﹣2,a﹣b=3,则a3b﹣2a2b2+ab3的值为_______.17.一艘货轮以18km/h的速度在海面上沿正东方向航行,当行驶至A处时,发现它的东南方向有一灯塔B,货轮继续向东航行30分钟后到达C处,发现灯塔B在它的南偏东15°方向,则此时货轮与灯塔B的距离是________km.18.已知x+y=8,xy=2,则x2y+xy2=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某初中学校组织200位同学参加义务植树活动.甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表1和表2:表1:甲调查九年级30位同学植树情况每人植树棵数7 8 9 10人数 3 6 15 6表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况每人植树棵数 6 7 8 9 10人数 3 6 3 12 6根据以上材料回答下列问题:(1)关于于植树棵数,表1中的中位数是 棵;表2中的众数是 棵; (2)你认为同学 (填“甲”或“乙”)所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况; (3)在问题(2)的基础上估计本次活动200位同学一共植树多少棵?20.(6分)如图,矩形ABCD 中,AB >AD ,把矩形沿对角线AC 所在直线折叠,使点B 落在点E 处,AE 交CD 于点F ,连接DE ,求证:∠DAE =∠ECD .21.(6分)我们知道ABC △中,如果3AB =,4AC =,那么当AB AC ⊥时,ABC △的面积最大为6; (1)若四边形ABCD 中,16AD BD BC ++=,且6BD =,直接写出AD BD BC ,,满足什么位置关系时四边形ABCD 面积最大?并直接写出最大面积.(2)已知四边形ABCD 中,16AD BD BC ++=,求BD 为多少时,四边形ABCD 面积最大?并求出最大面积是多少? 22.(8分)如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =4,P 沿射线BD 运动,连接AP ,将线段AP 绕点P 顺时针旋转90°得线段PQ .(1)当点Q 落到AD 上时,∠PAB =____°,PA =_____,AQ 长为_____;(2)当AP ⊥BD 时,记此时点P 为P 0,点Q 为Q 0,移动点P 的位置,求∠QQ 0D 的大小; (3)在点P 运动中,当以点Q 为圆心,23BP 为半径的圆与直线BD 相切时,求BP 的长度; (4)点P 在线段BD 上,由B 向D 运动过程(包含B 、D 两点)中,求CQ 的取值范围,直接写出结果.23.(8分)某超市开展早市促销活动,为早到的顾客准备一份简易早餐,餐品为四样A :菜包、B :面包、C :鸡蛋、D :油条.超市约定:随机发放,早餐一人一份,一份两样,一样一个.(1)按约定,“某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是 事件(填“随机”、“必然”或“不可能”); (2)请用列表或画树状图的方法,求出某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率.24.(10分)鄂州某个体商户购进某种电子产品的进价是50元/个,根据市场调研发现售价是80元/个时,每周可卖出160个,若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个.设销售价格每个降低x 元(x 为偶数),每周销售为y 个. (1)直接写出销售量y 个与降价x 元之间的函数关系式;(2)设商户每周获得的利润为W元,当销售单价定为多少元时,每周销售利润最大,最大利润是多少元?(3)若商户计划下周利润不低于5200元的情况下,他至少要准备多少元进货成本?25.(10分)先化简,再求值,221211111x x xx x x⎛⎫-+-+÷⎪+-+⎝⎭,其中x=1.26.(12分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:此次共调查了名学生;将条形统计图1补充完整;图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;若该校共有学生2000人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.27.(12分)海中有一个小岛P,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A测得小岛P在北偏东60°方向上,航行12海里到达B点,这时测得小岛P在北偏东45°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、C【解题分析】试题分析:∵解不等式得:,解不等式,得:x≤5,∴不等式组的解集是,整数解为0,1,2,3,4,5,共6个,故选C.考点:一元一次不等式组的整数解.2、C【解题分析】先根据直角三角形斜边上的中线性质得CD=AD=DB,则∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,由于∠EDF=90°,可利用互余得∠CPD=60°,再根据旋转的性质得∠PDM=∠CDN=α,于是可判断△PDM∽△CDN,得到PMCN=PDCD,然后在Rt△PCD中利用正切的定义得到tan∠PCD=tan30°=PDCD,于是可得PMCN3【题目详解】∵点D为斜边AB的中点,∴CD=AD=DB,∴∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,∵∠EDF=90°,∴∠CPD=60°,∴∠MPD=∠NCD,∵△EDF绕点D顺时针方向旋转α(0°<α<60°),∴∠PDM=∠CDN=α,∴△PDM∽△CDN,∴PMCN=PDCD,在Rt△PCD中,∵tan∠PCD=tan30°=PD CD,∴PMCN=tan30°3故选:C.【题目点拨】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了相似三角形的判定与性质.3、C【解题分析】分别根据二次根式的定义,乘方的意义,负指数幂的意义以及绝对值的定义解答即可.【题目详解】,故选项A不合题意;﹣32=﹣9,故选项B不合题意;(﹣3)﹣2=19,故选项C符合题意;﹣3+|﹣3|=﹣3+3=0,故选项D不合题意.故选C.【题目点拨】本题主要考查了二次根式的定义,乘方的定义、负指数幂的意义以及绝对值的定义,熟记定义是解答本题的关键.4、C【解题分析】先将特殊角的三角函数值代入求解,再求出其相反数.【题目详解】∵cos30°∴cos30°的相反数是故选C.【题目点拨】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值以及相反数的概念.5、C【解题分析】分析:根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值,由2017÷5=403…2,可知点P(2018,m)在此“波浪线”上C404段上,求出C404的解析式,然后把P(2018,m)代入即可.详解:当y=0时,﹣x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5,则A1(5,0),∴OA1=5,∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…;如此进行下去,得到一“波浪线”,∴A1A2=A2A3=…=OA1=5,∴抛物线C404的解析式为y=(x﹣5×403)(x﹣5×404),即y=(x﹣2015)(x﹣2020),当x=2018时,y=(2018﹣2015)(2018﹣2020)=﹣1,即m=﹣1.故选C.点睛:此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.6、B【解题分析】如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,则这两个多边形是相似多边形.【题目详解】解:∵等边三角形的对应角相等,对应边的比相等,∴两个等边三角形一定是相似形,又∵直角三角形,菱形的对应角不一定相等,矩形的边不一定对应成比例,∴两个直角三角形、两个菱形、两个矩形都不一定是相似形,故选:B.【题目点拨】本题考查了相似多边形的识别.判定两个图形相似的依据是:对应边成比例,对应角相等,两个条件必须同时具备.7、B【解题分析】试题分析:如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程.∵全班有x名同学,∴每名同学要送出(x-1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x(x-1)=1.故选B考点:由实际问题抽象出一元二次方程.8、D【解题分析】试题分析:因为极差为:1﹣78=20,所以A选项正确;从小到大排列为:78,85,91,1,1,中位数为91,所以B 选项正确; 因为1出现了两次,最多,所以众数是1,所以C 选项正确; 因为9178988598905x ++++==,所以D 选项错误.故选D .考点:①众数②中位数③平均数④极差. 9、C 【解题分析】试题解析:∵一元二次方程2x 2+3x+m=0有两个相等的实数根, ∴△=32-4×2m=9-8m=0, 解得:m=98. 故选C . 10、B 【解题分析】根据分式的运算法则即可求出答案. 【题目详解】 解:原式=()23-31a a -=()23-11a a -()=31a - 故选;B 【题目点拨】本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 11、A 【解题分析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答. 【题目详解】解:点P (2,-1)关于原点对称的点的坐标是(-2,1). 故选A . 【题目点拨】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数. 12、A 【解题分析】本题首先利用A 点恰好落在边CD 上,可以求出A´C =BC´=1,又因为A´B可以得出△A´BC 为等腰直角三角形,即可以得出∠ABA´、∠DBD´的大小,然后将阴影部分利用切割法分为两个部分来求,即面积ADA´和面积DA´D´ 【题目详解】先连接BD,首先求得正方形ABCD1,由分析可以求出∠ABA´=∠DBD´=45°,即可以求得扇形ABA´的面积为245118024=ππ⨯⨯,扇形BDD´的面积为2451318028ππ⨯⨯=,面积ADA´=面积ABCD -面积A´BC -扇形面积ABA´11112424ππ⨯⨯---;面积DA´D´=扇形面积BDD´-面积DBA´-面积BA´D´=)3113111182282ππ⨯⨯--=-,阴影部分面积=面积DA´D´+面积ADA´=8π 【题目点拨】熟练掌握面积的切割法和一些基本图形的面积的求法是本题解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13、1 【解题分析】根据“关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可. 【题目详解】解:∵点(,)A a b 与点()3,4B - 关于y 轴对称, ∴3,4a b ==7a b +=故答案为1. 【题目点拨】考查关于y 轴对称的点的坐标特征,纵坐标不变,横坐标互为相反数. 14【解题分析】利用特殊三角形的三边关系,求出AM,AE 长,求比值.【题目详解】解:如图所示,设BC=x ,∵在Rt △ABC 中,∠B =90°,∠A =30°,∴AC =2BC=2x ,AB =3BC=3x , 根据题意得:AD=BC=x ,AE=DE=AB =3x ,如图,作EM ⊥AD 于M ,则AM =12AD =12x , 在Rt △AEM 中,cos ∠EAD =3263XAM AE x==, 故答案为:3 6.【题目点拨】特殊三角形: 30°-60°-90°特殊三角形,三边比例是1:3:2,利用特殊三角函数值或者勾股定理可快速求出边的实际关系.15、85°.【解题分析】如图,过F 作EF ∥AB ,而AB ∥CD ,∴AB ∥CD ∥EF ,∴∠ABF +∠BFE =180°,∠EFC =∠C ,∴∠α=180°−∠ABF +∠C =180°−120°+25°=85°16、﹣18【解题分析】要求代数式a3b﹣2a2b2+ab3的值,而代数式a3b﹣2a2b2+ab3恰好可以分解为两个已知条件ab,(a﹣b)的乘积,因此可以运用整体的数学思想来解答.【题目详解】a3b﹣2a2b2+ab3=ab(a2﹣2ab+b2)=ab(a﹣b)2,当a﹣b=3,ab=﹣2时,原式=﹣2×32=﹣18,故答案为:﹣18.【题目点拨】本题考查了因式分解在代数式求值中的应用,熟练掌握因式分解的方法以及运用整体的数学思想是解题的关键. 17、1【解题分析】作CE⊥AB于E,根据题意求出AC的长,根据正弦的定义求出CE,根据三角形的外角的性质求出∠B的度数,根据正弦的定义计算即可.【题目详解】作CE⊥AB于E,1km/h×30分钟=9km,∴AC=9km,∵∠CAB=45°,∴CE=AC•sin45°=9km,∵灯塔B在它的南偏东15°方向,∴∠NCB=75°,∠CAB=45°,∴∠B=30°,∴BC===1km,【题目点拨】本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,正确标注方向角、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.18、1【解题分析】将所求式子提取xy分解因式后,把x+y与xy的值代入计算,即可得到所求式子的值.【题目详解】∵x+y=8,xy=2,∴x2y+xy2=xy(x+y)=2×8=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查的知识点是因式分解的应用,解题关键是将所求式子分解因式.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、(1)9,9;(2)乙;(3)1680棵;【解题分析】(1)根据中位数定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数可得答案;(2)根据样本要具有代表性可得乙同学抽取的样本比较有代表性;(3)利用样本估计总体的方法计算即可.【题目详解】(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵,表2中的众数是9棵;故答案为:9,9;(2)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况;故答案为:乙;(3)由题意可得:(3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×200=1680(棵),答:本次活动200位同学一共植树1680棵.【题目点拨】本题考查了抽样调查,以及中位数,解题的关键是掌握中位数定义及抽样调查抽取的样本要具有代表性.20、见解析,【解题分析】要证∠DAE=∠ECD.需先证△ADF≌△CEF,由折叠得BC=EC,∠B=∠AEC,由矩形得BC=AD,∠B=∠ADC=90°,再根据等量代换和对顶角相等可以证出,得出结论.【题目详解】证明:由折叠得:BC =EC ,∠B =∠AEC ,∵矩形ABCD ,∴BC =AD ,∠B =∠ADC =90°,∴EC =DA ,∠AEC =∠ADC =90°,又∵∠AFD =∠CFE ,∴△ADF ≌△CEF (AAS )∴∠DAE =∠ECD .【题目点拨】本题考查折叠的性质、矩形的性质、全等三角形的性质和判定等知识,借助于三角形全等证明线段相等和角相等是常用的方法.21、 (1)当AD BD ⊥,BC BD ⊥时有最大值1;(2)当8BD =时,面积有最大值32.【解题分析】(1)由题意当AD ∥BC ,BD ⊥AD 时,四边形ABCD 的面积最大,由此即可解决问题.(2)设BD=x ,由题意:当AD ∥BC ,BD ⊥AD 时,四边形ABCD 的面积最大,构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【题目详解】(1) 由题意当AD ∥BC ,BD ⊥AD 时,四边形ABCD 的面积最大, 最大面积为12×6×(16-6)=1. 故当AD BD ⊥,BC BD ⊥时有最大值1;(2)当AD BD ,BC BD ⊥时有最大值,设BD x =, 由题意:当AD ∥BC ,BD ⊥AD 时,四边形ABCD 的面积最大,16AD BD BC ++=16AD BC x ∴+=-ABD CBD ABCD S S S ∴=+四边形1122AD BD BC BD =⋅+⋅ ()12AD BC BD =+⋅ ()1162x x =-()21=8322x --+ 102-< ∴抛物线开口向下∴当8BD = 时,面积有最大值32.【题目点拨】本题考查三角形的面积,二次函数的应用等知识,解题的关键是学会利用参数构建二次函数解决问题.22、 (1)45,1227,627π;(2)满足条件的∠QQ 0D 为45°或135°;(3)BP 的长为275或2725;(4)7210≤CQ≤7. 【解题分析】(1)由已知,可知△APQ 为等腰直角三角形,可得∠PAB ,再利用三角形相似可得PA ,及弧AQ 的长度;(2)分点Q 在BD 上方和下方的情况讨论求解即可.(3)分别讨论点Q 在BD 上方和下方的情况,利用切线性质,在由(2)用BP 0表示BP ,由射影定理计算即可;(4)由(2)可知,点Q 在过点Q o ,且与BD 夹角为45°的线段EF 上运动,有图形可知,当点Q 运动到点E 时,CQ 最长为7,再由垂线段最短,应用面积法求CQ 最小值.【题目详解】解:(1)如图,过点P 做PE ⊥AD 于点E由已知,AP =PQ ,∠APQ =90°∴△APQ 为等腰直角三角形∴∠PAQ =∠PAB =45°设PE =x ,则AE =x ,DE =4﹣x∵PE ∥AB∴△DEP ∽△DAB∴DE DA =PE AB ∴4-x 4=3x解得x=12 7∴PA=2PE=122 7∴弧AQ的长为14•2π•1227=627π.故答案为45,1227,627π.(2)如图,过点Q做QF⊥BD于点F由∠APQ=90°,∴∠APP0+∠QPD=90°∵∠P0AP+∠APP0=90°∴∠QPD=∠P0AP∵AP=PQ∴△APP0≌△PQF∴AP0=PF,P0P=QF∵AP0=P0Q0∴Q0D=P0P∴QF=FQ0∴∠QQ0D=45°.当点Q在BD的右下方时,同理可得∠PQ0Q=45°,此时∠QQ0D=135°,综上所述,满足条件的∠QQ0D为45°或135°.(3)如图当点Q直线BD上方,当以点Q为圆心,23BP为半径的圆与直线BD相切时过点Q做QF⊥BD于点F,则QF=23BP由(2)可知,PP0=23BP∴BP0=13BP∵AB=3,AD=4 ∴BD=5∵△ABP0∽△DBA ∴AB2=BP0•BD∴9=13BP×5∴BP=27 5同理,当点Q位于BD下方时,可求得BP=27 25故BP的长为275或2725(4)由(2)可知∠QQ0D=45°则如图,点Q在过点Q0,且与BD夹角为45°的线段EF上运动,当点P与点B重合时,点Q与点F重合,此时,CF=4﹣3=1当点P与点D重合时,点Q与点E重合,此时,CE=4+3=7∴EF22CF+CE2217+2过点C做CH⊥EF于点H由面积法可知CH=FC ECEF•52210∴CQ的取值范围为:210≤CQ≤7【题目点拨】本题是几何综合题,考查了三角形全等、勾股定理、切线性质以及三角形相似的相关知识,应用了分类讨论和数形结合的数学思想.23、(1)不可能;(2)1 6 .【解题分析】(1)利用确定事件和随机事件的定义进行判断;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数,然后根据概率公式计算.【题目详解】(1)某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是不可能事件;故答案为不可能;(2)画树状图:共有12种等可能的结果数,其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数为2,所以某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率=21 126.【题目点拨】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式mn计算事件A或事件B的概率.24、(1)y=10x+160;(2)5280元;(3)10000元.【解题分析】试题分析:(1)根据题意,由售价是80元/个时,每周可卖出160个,若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个,可得销售量y个与降价x元之间的函数关系式;(2)根据题意结合每周获得的利润W=销量×每个的利润,进而利用二次函数增减性求出答案;(3)根据题意,由利润不低于5200元列出不等式,进一步得到销售量的取值范围,从而求出答案.试题解析:(1)依题意有:y=10x+160;(2)依题意有:W=(80﹣50﹣x)(10x+160)=﹣10(x﹣7)2+5290,∵-10<0且x为偶数,故当x=6或x=8时,即故当销售单价定为74或72元时,每周销售利润最大,最大利润是5280元;(3)依题意有:﹣10(x﹣7)2+5290≥5200,解得4≤x≤10,则200≤y≤260,200×50=10000(元).答:他至少要准备10000元进货成本.点睛:此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次方程的应用等知识,正确利用销量×每个的利润=W得出函数关系式是解题关键.25、1.【解题分析】先根据分式的运算法则进行化简,再代入求值.【题目详解】解:原式=()×=×=;将x=1代入原式==1.【题目点拨】分式的化简求值26、(1)200;(2)见解析;(3)126°;(4)240人.【解题分析】(1)根据文史类的人数以及文史类所占的百分比即可求出总人数(2)根据总人数以及生活类的百分比即可求出生活类的人数以及小说类的人数;(3)根据小说类的百分比即可求出圆心角的度数;(4)利用样本中喜欢社科类书籍的百分比来估计总体中的百分比,从而求出喜欢社科类书籍的学生人数【题目详解】(1)∵喜欢文史类的人数为76人,占总人数的38%,∴此次调查的总人数为:76÷38%=200人,故答案为200;(2)∵喜欢生活类书籍的人数占总人数的15%,∴喜欢生活类书籍的人数为:200×15%=30人,∴喜欢小说类书籍的人数为:200﹣24﹣76﹣30=70人,如图所示:(3)∵喜欢社科类书籍的人数为:24人,∴喜欢社科类书籍的人数占了总人数的百分比为:24100×100%=12%,∴喜欢小说类书籍的人数占了总分数的百分比为:100%﹣15%﹣38%﹣12%=35%,∴小说类所在圆心角为:360°×35%=126°;(4)由样本数据可知喜欢“社科类”书籍的学生人数占了总人数的12%,∴该校共有学生2000人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数:2000×12%=240人.【题目点拨】此题考查扇形统计图和条形统计图,看懂图中数据是解题关键27、有触礁危险,理由见解析.【解题分析】试题分析:过点P 作PD ⊥AC 于D ,在Rt △PBD 和Rt △PAD 中,根据三角函数AD ,BD 就可以用PD 表示出来,根据AB =12海里,就得到一个关于PD 的方程,求得PD .从而可以判断如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险.试题解析:有触礁危险.理由:过点P 作PD ⊥AC 于D .设PD 为x ,在Rt △PBD 中,∠PBD =90°-45°=45°.∴BD =PD =x .在Rt △PAD 中,∵∠PAD =90°-60°=30°∴AD =330x x tan =︒∵AD =AB +BD 3=12+x∴x 3+131-() ∵63)<18∴渔船不改变航线继续向东航行,有触礁危险.【题目点拨】本题主要考查解直角三角形在实际问题中的应用,构造直角三角形是解题的前提和关键.。

2019-2020学年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷((有标准答案))

2019-2020学年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷((有标准答案))

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.若a 2=4,b 2=9,且ab <0,则a ﹣b 的值为( )A .﹣2B .±5C .5D .﹣52.下列计算正确的是( )A .x 2•x 3=x 6B .(x 2)3=x 5C .3﹣=2D .x 5﹣x 2=x 3 3.一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .4.如图,直线a ∥b ,AC ⊥AB ,AC 交直线b 于点C ,∠1=55°,则∠2的度数是( )A .35°B .25°C .65°D .50°5.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .6.某车间20名工人每天加工零件数如表所示:每天加工零件数4 5 6 7 8人数 3 6 5 4 2 这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是( )A .5,5B .5,6C .6,6D .6,57.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x 名同学,那么依题意,可列出的方程是( )A .x (x +1)=210B .x (x ﹣1)=210C .2x (x ﹣1)=210D . x (x ﹣1)=2108.某测量队在山脚A 处测得山上树顶仰角为45°(如图),测量队在山坡上前进600米到D 处,再测得树顶的仰角为60°,已知这段山坡的坡角为30°,如果树高为15米,则山高为( )(精确到1米,=1.732).A.585米B.1014米C.805米D.820米9.如图,在直角坐标系中,四边形OABC为正方形,顶点A,C在坐标轴上,以边AB为弦的⊙M与x轴相切,若点A的坐标为(0,8),则圆心M的坐标为()A.(4,5)B.(﹣5,4)C.(﹣4,6)D.(﹣4,5)10.如图,以正方形ABCD的AB边为直径作半圆O,过点C作直线切半圆于点E,交AD边于点F,则sin∠FCD=()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.﹣的绝对值是,倒数是.12.要使代数式有意义,x的取值范围是.13.如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转角为.14.若a是方程x2﹣3x+1=0的根,计算:a2﹣3a+=.15.已知⊙O的半径为26cm,弦AB∥CD,AB=48cm,CD=20cm,则AB、CD之间的距离为.16.在直角坐标系内,设A(0,0),B(4,0),C(t+4,4),D(t,4)(t为实数),记N为平行四边形ABCD内部(不含边界)的整点的个数,其中整点是指横、纵坐标都是整数的点,则N的值可能为.三.解答题(共9小题,满分102分)17.(9分)解方程组:.18.(9分)如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE.证明:DF=DC.19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣4,2)、B(0,4)、C(0,2),(1)画出△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C;平移△ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,﹣4),画出平移后对应的△A2B2C2;(2)△A1B1C和△A2B2C2关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为.20.(10分)车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A、B、C、D中,可随机选择其中一个通过.(1)一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是.(2)用树状图或列表法求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.21.(12分)某工厂准备购买A、B两种零件,已知A种零件的单价比B种零件的单价多30元,而用900元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等.(1)求A、B两种零件的单价;(2)根据需要,工厂准备购买A、B两种零件共200件,工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,求工厂最多购买A种零件多少件?22.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,OC∥AD交⊙O于E,点F在CD延长线上,且∠BOC+∠ADF=90°.(1)求证:;(2)求证:CD是⊙O的切线.23.(12分)如图,已知点A在反比函数y=(k<0)的图象上,点B在直线y=x﹣3的图象上,点B=4.的纵坐标为﹣1,AB⊥x轴,且S△OAB(1)求点A的坐标和k的值;(2)若点P在反比例函数y=(k<0)的图象上,点Q在直线y=x﹣3的图象上,P、Q两点关于y轴对称,设点P的坐标为(m,n),求+的值.24.(14分)已知,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点P是AB延长线上一点,连接CP.(1)如图1,若∠PCB=∠A.①求证:直线PC是⊙O的切线;②若CP=CA,OA=2,求CP的长;(2)如图2,若点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,MN•MC=9,求BM的值.25.(14分)已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y 轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.广东省广州市海珠区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】利用平方根的定义得出a,b的值,进而利用ab的符号得出a,b异号,即可得出a﹣b的值.【解答】解:∵a2=4,b2=9,∴a=±2,b=±3,∵ab<0,∴a=2,则b=﹣3,a=﹣2,b=3,则a﹣b的值为:2﹣(﹣3)=5或﹣2﹣3=﹣5.故选:B.【点评】此题主要考查了平方根的定义以及有理数的乘法等知识,得出a,b的值是解题关键.2.【分析】A、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式合并同类二次根式得到结果,即可做出判断;D、原式不能合并,错误.【解答】解:A、原式=x5,错误;B、原式=x6,错误;C、原式=2,正确;D、原式不能合并,错误,故选:C.【点评】此题考查了二次根式的加减法,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.【分析】先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再进行比较可得到答案.【解答】解:第一个不等式的解集为:x>﹣3;第二个不等式的解集为:x≤2;所以不等式组的解集为:﹣3<x≤2.在数轴上表示不等式组的解集为:.故选:C.【点评】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4.【分析】根据平行线的性质求出∠3,再求出∠BAC=90°,即可求出答案.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠1=∠3=55°,∵AC⊥AB,∴∠BAC=90°,∴∠2=180°﹣∠BAC﹣∠3=35°,故选:A.【点评】本题考查了平行线的性质的应用,注意:平行线的性质有①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.5.【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【解答】解:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:B.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.6.【分析】根据众数、中位数的定义分别进行解答即可.【解答】解:由表知数据5出现次数最多,所以众数为5;因为共有20个数据,所以中位数为第10、11个数据的平均数,即中位数为=6,故选:B.【点评】本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.7.【分析】根据题意列出一元二次方程即可.【解答】解:由题意得,x(x﹣1)=210,故选:B.【点评】本题考查的是一元二次方程的应用,在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系.8.【分析】过点D作DE⊥AC,可得到△ACB是等腰直角三角形,直角△ADE中满足解直角三角形的条件.可以设EC=x,在直角△BDF中,根据勾股定理,可以用x表示出BF,根据AC=BC就可以得到关于x的方程,就可以求出x,得到BC,求出山高.【解答】解:过点D作DF⊥AC于F.在直角△ADF中,AF=AD•cos30°=300米,DF=AD=300米.设FC=x,则AC=300+x.在直角△BDE中,BE=DE=x,则BC=300+x.在直角△ACB中,∠BAC=45°.∴这个三角形是等腰直角三角形.∴AC=BC.∴300+x=300+x.解得:x=300.∴BC=AC=300+300.∴山高是300+300﹣15=285+300≈805米.故选:C.【点评】本题的难度较大,建立数学模型是关键.根据勾股定理,把问题转化为方程问题.9.【分析】过点M作MD⊥AB于D,连接AM,设⊙M的半径为R,因为四边形OABC为正方形,顶点A,C在坐标轴上,以边AB为弦的⊙M与x轴相切,若点A的坐标为(0,8),所以DA=4,AB=8,DM=8﹣R,AM=R,又因△ADM是直角三角形,利用勾股定理即可得到关于R的方程,解之即可.【解答】解:过点M作MD⊥AB于D,连接AM,设⊙M的半径为R,∵四边形OABC为正方形,顶点A,C在坐标轴上,以边AB为弦的⊙M与x轴相切,点A的坐标为(0,8),∴DA=4,AB=8,DM=8﹣R,AM=R,又∵△ADM是直角三角形,根据勾股定理可得AM2=DM2+AD2,∴R2=(8﹣R)2+42,解得R=5,∴M(﹣4,5).故选:D.【点评】本题需仔细分析题意及图形,利用勾股定理来解决问题.10.【分析】由四边形ABCD为正方形,得到四个内角为直角,四条边相等,可得出AD与BC都与半圆相切,利用切线长定理得到FA=FE,CB=CE,设正方形的边长为4a,FA=FE=x,由FE+FC表示出EC,由AD ﹣AF表示出FD,在直角三角形FDC中,利用勾股定理列出关系式,用a表示出x,进而用a表示出FD 与FC,利用锐角三角函数定义即可求出sin∠FCD的值.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠A=∠B=90°,AB=BC=CD=AD,∴AD与BC都与半圆O相切,又CF与半圆相切,∴AF=EF,CB=CE,设AB=BC=CD=AD=4a,AF=EF=x,∴FC=EF+EC=4a+x,FD=AD﹣AF=4a﹣x,在Rt△DFC中,由勾股定理得:FC2=FD2+CD2,∴(4a+x)2=(4a﹣x)2+(4a)2,整理得:x=a,∴FC=4a+x=5a,FD=4a﹣x=3a,∴在Rt△DFC中,sin∠FCD==.故选:B.【点评】此题考查了正方形的性质,切线的判定,切线长定理,勾股定理,以及锐角三角函数定义,利用了转化及等量代换的思想,灵活运用切线长定理是解本题的关键.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,乘积是1的两数互为倒数可得答案.【解答】解:﹣的绝对值是,倒数是﹣,故答案为:;﹣.【点评】此题主要考查了倒数和绝对值,关键是掌握绝对值的性质和倒数定义.12.【分析】根据二次根式有意义的条件可得x≥0,根据分式有意义的条件可得x﹣1≠0,再解即可【解答】解:由题意得:x≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥0且x≠1,故答案为:x≥0且x≠1.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.13.【分析】根据旋转的性质,对应边的夹角∠BOD即为旋转角.【解答】解:∵△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,∴对应边OB、OD的夹角∠BOD即为旋转角,∴旋转的角度为90°.故答案为:90°.【点评】本题考查了旋转的性质,熟记性质以及旋转角的确定是解题的关键.14.【分析】由方程的解的定义得出a2﹣3a+1=0,即a2﹣3a=﹣1、a2+1=3a,整体代入计算可得.【解答】解:∵a是方程x2﹣3x+1=0的根,∴a2﹣3a+1=0,则a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a,所以原式=﹣1+1=0,故答案为:0.【点评】本题主要考查一元二次方程的解,解题的关键是掌握方程的解的定义及整体代入思想的运用.15.【分析】首先作AB、CD的垂线EF,然后根据垂径定理求得CE=DE=10cm,AF=BF=24cm;再在直角三角形OED和直角三角形OBF中,利用勾股定理求得OE、OF的长度;最后根据图示的两种情况计算EF 的长度即可.【解答】解:有两种情况.如图.过O作AB、CD的垂线EF,交AB于点F,交CD于点E.∴EF就是AB、CD间的距离.∵AB=48cm,CD=20cm,根据垂径定理,得CE=DE=10cm,AF=BF=24cm,∵OD=OB=26cm,∴在直角三角形OED和直角三角形OBF中,∴OE=24cm,OF=10cm(勾股定理),∴①EF=24+10=34cm②EF=24﹣10=14cm.故答案为:34或14cm.【点评】本题考查了勾股定理、垂径定理的综合运用.解答此题时,要分类讨论,以防漏解.16.【分析】作出平行四边形,结合图象得到平行四边形中的整数点的个数.【解答】解:当t=0时,平行四边形ABCD内部的整点有:(1,1);(1,2);(1,3);(2,1);(2,2);(2,3)(3,1);(3,2);(3,3)共9个点,所以N(0)=9,此时平行四边形ABCD是矩形,当平行四边形ABCD是一般平行四边形时,将边AD,BC变动起来,结合图象得到N(t)的所有可能取值为11,12.综上所述:N的值可能为:9或11或12.故答案为:9或11或12.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及一次函数图形,此题画可行域、利用数形结合的数学思想方法得出是解题关键.三.解答题(共9小题,满分102分)17.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②×3得:10x=50,解得:x=5,把x=5代入②得:y=3,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.【分析】求出∠AED=∠EDC,∠DFE=∠C,证△DFE≌△DCE,即可得出答案.【解答】证明:∵DF⊥AE于F,∴∠DFE=90°在矩形ABCD中,∠C=90°,∴∠DFE=∠C,在矩形ABCD中,AD∥BC∴∠ADE=∠DEC,∵AE=AD,∴∠ADE=∠AED,∴∠AED=∠DEC,∠DFE=∠C=90°,又∵DE是公共边,∴△DFE≌△DCE(AAS),∴DF=DC.【点评】本题考查了矩形性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查了学生的推理能力.19.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B关于点C成中心对称的点A1、B1的位置,再与点A顺次连接即可;根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(2)根据中心对称的性质,连接两组对应点的交点即为对称中心.【解答】解:(1)△A1B1C如图所示,△A2B2C2如图所示;(2)如图,对称中心为(2,﹣1).【点评】本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.20.【分析】(1)根据概率公式即可得到结论;(2)画出树状图即可得到结论.【解答】解:(1)选择A通道通过的概率=,故答案为:;(2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法,概率公式,正确的画出树状图是解题的关键.21.【分析】(1)设B种零件的单价为x元,则A零件的单价为(x+30)元,根据用900元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等,列方程求解;(2)设购进A种零件m件,则购进B种零件(200﹣m)件,根据工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,列不等式求出m的取值范围,然后求出工厂最多购买A种零件多少件.【解答】解:(1)设B种零件的单价为x元,则A零件的单价为(x+30)元.=,解得x=60,经检验:x=60 是原分式方程的解,x+30=90.答:A种零件的单价为90元,B种零件的单价为60元.(2)设购进A种零件m件,则购进B种零件(200﹣m)件.90m+60(200﹣m)≤14700,解得:m≤90,m在取值范围内,取最大正整数,m=90.答:最多购进A种零件90件.【点评】本题考查了分式方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.22.【分析】(1)证明弧相等可转化为证明弧所对的圆心角相等即证明∠BOC=∠COD即可;(2)由(1)可得∠BOC=∠OAD,∠OAD=∠ODA,再由已知条件证明∠ODF=90°即可.【解答】证明:(1)连接OD.∵AD∥OC,∴∠BOC=∠OAD,∠COD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA.∴∠BOC=∠COD,∴=;(2)由(1)∠BOC=∠OAD,∠OAD=∠ODA.∴∠BOC=∠ODA.∵∠BOC+∠ADF=90°.∴∠ODA+∠ADF=90°,即∠ODF=90°.∵OD是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线.【点评】本题考查了切线的判定,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.23.【分析】(1)想办法求出点A坐标即可解决问题;(2)设P(m,﹣),则Q(﹣m,﹣),想办法构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)由题意B(2,﹣1),∵×2×AB=4,∴AB=4,∵AB∥y轴,∴A(2,﹣5),∵A(2,﹣5)在y=的图象上,∴k=﹣10.(2)设P(m,﹣),则Q(﹣m,﹣),∵点Q在y=x﹣3上,∴﹣=﹣m﹣3,整理得:m2+3m﹣10=0,解得m=﹣5或2,当m=﹣5,n=2时, +=﹣,当m=2,n=﹣5时, +=﹣,故+=﹣.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义、一次函数图象上的点的坐标等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.24.【分析】(1)①欲证明PC是⊙O的切线,只要证明OC⊥PC即可;②想办法证明∠P=30°即可解决问题;(2)如图2中,连接MA.由△AMC∽△NMA,可得,由此即可解决问题;【解答】(1)①证明:如图1中,∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∵∠PCB=∠A,∴∠ACO=∠PCB,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°,∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线.②∵CP=CA,∴∠P=∠A,∴∠COB=2∠A=2∠P,∵∠OCP=90°,∴∠P=30°,∵OC=OA=2,∴OP=2OC=4,∴.(2)解:如图2中,连接MA.∵点M是弧AB的中点,∴=,∴∠ACM=∠BAM,∵∠AMC=∠AMN,∴△AMC∽△NMA,∴,∴AM2=MC•MN,∵MC•MN=9,∴AM=3,∴BM=AM=3.【点评】本题属于圆综合题,考查了切线的判定,解直角三角形,圆周角定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考压轴题.25.【分析】(1)把M点坐标代入抛物线解析式可得到b与a的关系,可用a表示出抛物线解析式,化为顶点式可求得其顶点D的坐标;(2)把点M(1,0)代入直线解析式可先求得m的值,联立直线与抛物线解析式,消去y,可得到关于x的一元二次方程,可求得另一交点N的坐标,根据a<b,判断a<0,确定D、M、N的位置,画图1,根据面积和可得△DMN的面积即可;(3)先根据a的值确定抛物线的解析式,画出图2,先联立方程组可求得当GH与抛物线只有一个公共点时,t的值,再确定当线段一个端点在抛物线上时,t的值,可得:线段GH与抛物线有两个不同的公共点时t的取值范围.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M(1,0),∴a+a+b=0,即b=﹣2a,∴y=ax2+ax+b=ax2+ax﹣2a=a(x+)2﹣,∴抛物线顶点D的坐标为(﹣,﹣);(2)∵直线y=2x+m经过点M(1,0),∴0=2×1+m,解得m=﹣2,∴y=2x﹣2,则,得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0,∴(x﹣1)(ax+2a﹣2)=0,解得x=1或x=﹣2,∴N点坐标为(﹣2,﹣6),∵a<b,即a<﹣2a,∴a<0,如图1,设抛物线对称轴交直线于点E ,∵抛物线对称轴为x =﹣=﹣,∴E (﹣,﹣3),∵M (1,0),N (﹣2,﹣6),设△DMN 的面积为S ,∴S =S △DEN +S △DEM =|(﹣2)﹣1|•|﹣﹣(﹣3)|=, (3)当a =﹣1时,抛物线的解析式为:y =﹣x 2﹣x +2=﹣(x +)2+, 有,﹣x 2﹣x +2=﹣2x ,解得:x 1=2,x 2=﹣1,∴G (﹣1,2),∵点G 、H 关于原点对称,∴H (1,﹣2),设直线GH 平移后的解析式为:y =﹣2x +t ,﹣x 2﹣x +2=﹣2x +t ,x 2﹣x ﹣2+t =0,△=1﹣4(t ﹣2)=0,t =,当点H 平移后落在抛物线上时,坐标为(1,0),把(1,0)代入y =﹣2x +t ,t =2,∴当线段GH 与抛物线有两个不同的公共点,t 的取值范围是2≤t <.【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及函数图象的交点、二次函数的性质、根的判别式、三角形的面积等知识.在(1)中由M的坐标得到b与a的关系是解题的关键,在(2)中联立两函数解析式,得到关于x的一元二次方程是解题的关键,在(3)中求得GH与抛物线一个交点和两个交点的分界点是解题的关键,本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.。

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷含解析

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷含解析

2021年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷一、选择题〔本题共10个小题,每题3分,总分值30分.下边每题给出的四个选项中,只有一个是正确的.〕1.假如向东走50m记为50m,那么向西走 30m记为〔〕A.﹣30m B.|﹣30|m C.﹣〔﹣30〕m D. m2.以下列图形是我国国产品牌汽车的表记,在这些汽车表记中,是中心对称图形的是〔〕A.D.B.C.3.如图,点 A.B.C在⊙D上,∠ABC=70°,那么∠ ADC的度数为〔〕A.110°B.140°C.35°D.130°4.以下列图的几何体是由一些小立方块搭成的,那么这个几何体的俯视图是〔〕A. B. C. D.5.以下计算正确的选项是〔〕A.3x2?4x2=12x2B.〔y≠0〕C.2〔x≥0,y≥0〕D.xy2÷〔y≠0〕6.以下命题中,假命题是〔〕A.对角线相互均分的四边形是平行四边形B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线相等的平行四边形是矩形7.以下函数中,y随x的增大而增大的是〔〕A.y= B.y=﹣x+5 C.y= xD.y=〔x<0〕8.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直均分斜边AC,交AB于D,E是垂足,连结CD.假定BD=1,那么AC的长是〔〕A.2B.2C.4D.49.抛物线 y=ax2+bx+c的图象以下列图,极点为〔4,6〕,那么以下说法错误的选项是〔〕A.b2>4acB.ax2+bx+c≤6C.假定点〔2,m〕〔5,n〕在抛物线上,那么m>nD.8a+b=010.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的极点A在x轴的正半轴上,极点B的坐标为,点C的坐标为〔1,0〕,点P为斜边OB上的一动点,那么PA+PC的最小值为〔〕A.B.C.2D.二、填空题〔本题共6个小题,每题3分,共18分.〕11.在不透明口袋内有形状.大小.质地完整同样的5个小球,此中红球3个,白球2个,2随机抽取一个小球是红球的概率是.12.分解因式:3x2﹣6xy=.13.某饮料店为认识本店一种罐装饮料上半年的销售状况,随机检查了6天该种饮料的日销售状况,结果以下〔单位:罐〕:33,28,32,25,24,30,这6天销售量的中位数是.14.某企业制作毕业纪念册的收费以下:设计费与加工费共1000元,此外每册收取资料费4元,那么总收费y与制作纪念册的册数x的函数关系式为.15.如图,AB是⊙O的直径,AC.BC是⊙O的弦,直径DE⊥BC于点M.假定点E在优弧上,AC=8,BC=6,那么EM=.16.假定一元二次方程ax2+bx+1=0有两个同样的实数根,那么a2﹣b2+5的最小值为.三、解答题〔本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤.〕17.〔1〕解不等式组〔2〕解方程.18.如图,AC是菱形ABCD的对角线,点E、F分别在边AB、AD上,且AE=AF.求证:△ACE≌△ACF.19.A=〔﹣〕?〔1〕化简A;〔2〕假定x知足x2﹣2x﹣8=0,求A的值.20.中央电视台举办的“中国诗词大会〞节目遇到中学生的宽泛关注.某中学为认识该校九年级学生对观看“中国诗词大会〞节目的喜爱程度,对该校九年级局部学生进行了随机抽样检查,并绘制出以下列图的两幅统计图.在条形图中,从左向右挨次为:A级〔特别喜爱〕,3级〔较喜爱〕,C级〔一般〕,D级〔不喜爱〕.请联合两幅统计图,回复以下问题:〔1〕本次抽样检查的样本容量是,表示“D级〔不喜爱〕〞的扇形的圆心角为°;〔2〕假定该校九年级有200名学生.请你预计该年级观看“中国诗词大会〞节目B级〔较喜欢〕的学生人数;〔3〕假定从本次检查中的A级〔特别喜爱〕的5名学生中,选出2名去参加广州市中学生诗词大会竞赛,A级学生中男生有3名,请用“列表〞或“画树状图〞的方法求出所选出的2名学生中起码有1名女生的概率.21.某小区为更好的提升业主垃圾分类的意识,管理处决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,假定购买3个温馨提示牌和 4个垃圾箱共需580元,且每个温馨提示牌比垃圾箱低价40元.1〕问购买1个温馨提示牌和1个垃圾箱各需多少元?2〕假如需要购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,花费不超出8000元,问最多购买垃圾箱多少个?22.如图,在△ABC中,∠C=90°1〕利用尺规作∠B的角均分线交AC于D,以BD为直径作⊙O交AB于E〔保留作图印迹,不写作法〕;2〕综合应用:在〔1〕的条件下,连结DE①求证:CD=DE;②假定sinA=,AC=6,求AD.423.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b〔a≠0〕的图象与 y轴订交于点A,与反比率函数y2=〔c≠0〕的图象订交于点B〔3,2〕、C〔﹣1,n〕.〔1〕求一次函数和反比率函数的分析式;〔2〕依据图象,直接写出y1>y2时x的取值范围;〔3〕在y轴上能否存在点P,使△PAB为直角三角形?假如存在,恳求点P的坐标;假定不存在,请说明原因.24.抛物线y=ax2+c与x轴交于A、B两点〔A在B的左边〕,与y轴交于点C,抛物线上有一动点P1〕假定A〔﹣2,0〕,C〔0,﹣4〕①求抛物线的分析式;②在①的状况下,假定点P在第四象限运动,点D〔0,﹣2〕,以BD、BP为邻边作平行四边形BDQP,求平行四边形BDQP面积的取值范围.〔2〕假定点P在第一象限运动,且a<0,连结AP、BP分别交y轴于点E、F,那么问能否与a,c相关?假定相关,用a,c表示该比值;假定没关,求出该比值.25.如图:AD与⊙O相切于点D,AF经过圆心与圆交于点E、F,连结DE、DF,且EF=6,AD=4.2〔1〕证明:AD=AE?AF;〔2〕延伸AD到点B,使DB=AD,直径EF上有一动点C,连结CB交DF于点G,连结EG,设ACB=α,BG=x,EG=y.①当α=900时,探究EG与BD的大小关系?并说明原因;②当α=1200时,求y与x的关系式,并用x的代数式表示y.562021年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷参照答案与试题分析一、选择题〔本题共10个小题,每题3分,总分值30分.下边每题给出的四个选项中,只有一个是正确的.〕1.假如向东走50m记为50m,那么向西走30m记为〔〕A.﹣30m B.|﹣30|m C.﹣〔﹣30〕m D.m【考点】11:正数和负数;14:相反数;15:绝对值.【剖析】第一审清题意,明确“正〞和“负〞所表示的意义;再依据题意作答.【解答】解:向东走50m记为50m,那么向西走30m记为﹣30m,应选:A.2.以下列图形是我国国产品牌汽车的表记,在这些汽车表记中,是中心对称图形的是〔〕A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形.【剖析】依据中心对称图形的定义和图形的特色即可求解.【解答】解:由中心对称图形的定义知,绕一个点旋转180°后能与原图重合,只有选项B 是中心对称图形.应选:B.3.如图,点A.B.C在⊙D上,∠ABC=70°,那么∠ ADC的度数为〔〕A.110°B.140°C.35°D.130°【考点】M5:圆周角定理.7【剖析】依据圆周角定理计算即可.【解答】解:由圆周角定理得,∠ADC=2∠ABC=140°,应选:B.4.以下列图的几何体是由一些小立方块搭成的,那么这个几何体的俯视图是〔〕A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【剖析】俯视图是从物体上边看所获得的图形.从几何体上边看,是左边2个,右侧1个正方形.【解答】解:从几何体上边看,是左边2个,右侧1个正方形.应选:D.5.以下计算正确的选项是〔〕A.3x2?4x2=12x2B.〔y≠0〕C.2〔x≥0,y≥0〕D.xy2÷〔y≠0〕【考点】78:二次根式的加减法;49:单项式乘单项式;66:约分;6A:分式的乘除法.【剖析】分别利用二次根式加减运算法那么以及联合分式除法运算法那么分别化简求出答案.【解答】解:A、3x2?4x2=12x4,故此选项错误;B、没法化简,故此选项错误;C、2+3没法计算,故此选项错误;D、xy2÷〔y≠0〕,正确,切合题意.应选:D.86.以下命题中,假命题是〔〕A.对角线相互均分的四边形是平行四边形B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线相等的平行四边形是矩形【考点】O1:命题与定理.【剖析】利用平行四边形及矩形的判断定理分别判断后即可确立正确的选项.【解答】解:A、对角线相互均分的四边形是平行四边形,正确,是真命题;B、两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,是真命题;C、一组对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故错误,是假命题;D、对角线相等的平行四边形是矩形,正确,是真命题,应选C.7.以下函数中,y随x的增大而增大的是〔〕A.y= B.y=﹣x+5 C.y= xD.y=〔x<0〕【考点】G4:反比率函数的性质;F5:一次函数的性质;H3:二次函数的性质.【剖析】依据一次函数、反比率函数及二次函数的性质对各选项进行逐个剖析即可.【解答】解:A、∵函数y=中,k=3>0,∴在每一象限内y随x增大而减小,故本选项错误;B、∵函数y=﹣x+5中,k=﹣1<0,∴y随x增大而减小,故本选项错误;C、∵函数y= x中,k=>0,∴y随x增大而增大,故本选项正确;D、∵函数y= x2〔x<0〕中,a=>0,∴函数的张口向上,在对称轴的左边y随x增大而减小,故本选项错误.应选C.8.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直均分斜边AC,交AB于D,E是垂足,连结CD.假定BD=1,那么AC的长是〔〕9A.2B.2C.4D.4【考点】KO:含30度角的直角三角形;KG:线段垂直均分线的性质;KQ:勾股定理.【剖析】求出∠ACB,依据线段垂直均分线的性质求出AD=CD,推出∠ACD=∠A=30°,求出∠DCB,即可求出BD、BC,依据含30°角的直角三角形性质求出AC即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴∠ACB=60°,∵DE垂直均分斜边AC,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=30°,∴∠DCB=60°﹣30°=30°,在Rt△DBC中,∠B=90°,∠DCB=30°,BD=1,∴CD=2BD=2,由勾股定理得: BC==,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=,∴AC=2BC=2,应选A.9.抛物线 y=ax2+bx+c的图象以下列图,极点为〔4,6〕,那么以下说法错误的选项是〔〕A.b2>4acB.ax2+bx+c≤6C.假定点〔2,m〕〔5,n〕在抛物线上,那么m>n10D.8a+b=0【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【剖析】分别依据抛物线与x轴的交点个数、函数的最大值、函数的增减性和对称轴逐个判断可得.【解答】解:A、由抛物线与x轴有2个交点可知b2﹣4ac>0,即b2>4ac,故此选项正确;B、由抛物线的极点坐标为〔4,6〕知函数的最大值为6,那么ax2+bx+c≤6,故此选项正确;C、由抛物线对称轴为x=4且张口向下知离对称轴水平距离越大函数值越小,那么m<n,故此选项错误;D、由对称轴x=﹣=4知,b=﹣8a,即8a+b=0,故此选项正确;应选:C.10.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的极点A在x轴的正半轴上,极点B的坐标为,点C的坐标为〔1,0〕,点P为斜边OB上的一动点,那么PA+PC的最小值为〔〕A.B.C.2D.【考点】PA:轴对称﹣最短路线问题;D5:坐标与图形性质.【剖析】作A对于OB的对称点 D,连结CD交OB于P,连结AP,那么此时PA+PC的值最小,依据勾股定理求出CD,即可得出答案.【解答】解:作A对于OB的对称点D,连结CD交OB于P,连结AP,那么此时PA+PC的值最∴小,∴DP=PA,∴PA+PC=PD+PC=CD,∴∵B,∴A B=,OA=,∵∠OAB=90°,11∴∠B=∠AOB=45°,由勾股定理得:OB=AD=2,∵C〔1,0〕,∴CD=,即PA+PC的最小值是应选B.二、填空题〔本题共6个小题,每题3分,共18分.〕11.在不透明口袋内有形状.大小.质地完整同样的5个小球,此中红球3个,白球2个,随机抽取一个小球是红球的概率是.【考点】X4:概率公式.【剖析】用红球的个数除以总球的个数,即可得出答案.【解答】解:∵共有5个小球,此中红球3个,白球2个,∴随机抽取一个小球是红球的概率是;故答案为:.212.分解因式:3x﹣6xy= 3x〔x﹣2y〕.【剖析】直接找出公因式提取从而得出答案.【解答】解:3x2﹣6xy=3x〔x﹣2y〕.故答案为:3x〔x﹣2y〕.13.某饮料店为认识本店一种罐装饮料上半年的销售状况,随机检查了6天该种饮料的日销12售状况,结果以下〔单位:罐〕:33,28,32,25,24,30,这6天销售量的中位数是29.【考点】W4:中位数.【剖析】依据中位数的定义解答即可.【解答】解:6个数从小到大分别是24,25,28,30,32,33,最中间的数为第3个数和第4个数,它们是28和30,因此这6天销售量的中位数是〔28+30〕÷2=29.故答案为:29.14.某企业制作毕业纪念册的收费以下:设计费与加工费共1000元,此外每册收取资料费4元,那么总收费y与制作纪念册的册数x的函数关系式为y=4x+1000.【考点】E3:函数关系式.【剖析】依据题意可知:总收费=册数×单价+其他花费,列出函数关系是即可.【解答】解:由题意可知:y=4x+1000故答案为:y=4x+100015.如图,AB是⊙O的直径,AC.BC是⊙O的弦,直径DE⊥BC于点M.假定点E在优弧上,AC=8,BC=6,那么EM=9.【考点】M5:圆周角定理;KQ:勾股定理;M2:垂径定理.【剖析】依据垂径定理获得CM=BM,依据相像三角形的性质获得OM=4,依据勾股定理获得AB=10,于是获得结论.【解答】解:∵直径DE⊥BC于点M.∴CM=BM,∵AO=OB,∴OM∥AC,∴△BOM∽△BAC,13∴,∴OM=4,∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°,AB=10,OE=5,EM=9,故答案为:9.16.假定一元二次方程ax2+bx+1=0有两个同样的实数根,那么a2﹣b2+5的最小值为1.【考点】AA:根的鉴别式;AE:配方法的应用.【剖析】由方程有两个相等的实数根联合根的鉴别式,即可得出△=b2﹣4a=0,即b2=4a,将其代入a2﹣b2+5中,利用配方法即可得出a2﹣b2+5的最小值.【解答】解:∵一元二次方程ax2+bx+1=0有两个同样的实数根,∴△=b2﹣4a=0,b2=4a,a2﹣b2+5=a2﹣4a+5=〔a﹣2〕2+1≥1.故答案为:1.三、解答题〔本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤.〕17.〔1〕解不等式组〔2〕解方程.【考点】B3:解分式方程;CB:解一元一次不等式组.【剖析】〔1〕分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共局部即可;〔2〕分式方程去分母转变为整式方程,求出整式方程的解获得x的值,经查验即可获得分式方程的解.【解答】解:〔1〕由①得:x<1,14由②得:x≥﹣3,那么此不等式组的解集为﹣3≤x<1;2〕去分母得:2〔x+1〕=x﹣3,去括号得:2x+2=x﹣3,解得:x=﹣5,查验:当x=﹣5时,〔x+1〕〔x﹣3〕≠0,那么x=﹣5为原方程的解.18.如图,AC是菱形ABCD的对角线,点E、F分别在边AB、AD上,且AE=AF.求证:△ACE≌△ACF.【考点】L8:菱形的性质;KB:全等三角形的判断.【剖析】依据菱形对角线的性质,可知一条对角线均分一组对角,即∠FAC=∠EAC,再依据边角边即可证明△ACE≌△ACF.【解答】证明:∵AC是菱形ABCD的对角线,∴∠FAC=∠EAC,在△ACE和△ACF中,,∴△ACE≌△ACF〔SAS〕.19.A=〔﹣〕?1〕化简A;2〕假定x知足x2﹣2x﹣8=0,求A的值.【考点】6D:分式的化简求值.【剖析】〔1〕依据分式的运算法那么化简;152〕将x的值求出后,而后辈入求值即可求出答案.【解答】解:〔1〕2〕要使A存心义,x≠0,x+2≠0,x﹣2≠0x≠0,x≠﹣2,x≠2当x=4时,20.中央电视台举办的“中国诗词大会〞节目遇到中学生的宽泛关注.某中学为认识该校九年级学生对观看“中国诗词大会〞节目的喜爱程度,对该校九年级局部学生进行了随机抽样检查,并绘制出以下列图的两幅统计图.在条形图中,从左向右挨次为:A级〔特别喜爱〕,级〔较喜爱〕,C级〔一般〕,D级〔不喜爱〕.请联合两幅统计图,回复以下问题:〔1〕本次抽样检查的样本容量是50,表示“D级〔不喜爱〕〞的扇形的圆心角为°;〔2〕假定该校九年级有200名学生.请你预计该年级观看“中国诗词大会〞节目B级〔较喜欢〕的学生人数;16〔3〕假定从本次检查中的A级〔特别喜爱〕的5名学生中,选出2名去参加广州市中学生诗词大会竞赛,A级学生中男生有3名,请用“列表〞或“画树状图〞的方法求出所选出的2名学生中起码有1名女生的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;V3:整体、个体、样本、样本容量;V5:用样本预计整体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【剖析】〔1〕用C等级人数除以其百分比可得总人数,用D等级人数占总人数的比率乘以度可得;2〕用样本中B等级所占比率乘以总人数可得答案;3〕画树状图列出全部等可能结果,利用概率公式求解可得.【解答】解:〔1〕本次抽样检查的样本容量是17÷34%=50,表示“D级〔不喜爱〕〞的扇形的圆心角为×360°°,故答案为:50,;〔2〕,答:预计该年级观看“中国诗词大会〞节目B级〔较喜爱〕的学生人数为100.〔3〕画树状图以下:由树状图能够,抽取2名学生,共有20种等可能的结果,此中起码有1名女生的结果有14种,∴P〔2名学生中起码有1名女生〕==.21.某小区为更好的提升业主垃圾分类的意识,管理处决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,假定购买3个温馨提示牌和 4个垃圾箱共需580元,且每个温馨提示牌比垃圾箱低价40元.〔1〕问购买1个温馨提示牌和1个垃圾箱各需多少元?172〕假如需要购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,花费不超出8000元,问最多购买垃圾箱多少个?【考点】C9:一元一次不等式的应用;9A:二元一次方程组的应用.【剖析】〔1〕依据题意可得方程组,依据解方程组,可得答案;2〕依据花费不超出8000元,可得不等式,依据解不等式,可得答案.【解答】〔1〕解:设购买1个温馨提示牌需要x元,购买1个垃圾箱需要y元,依题意得,解得:答:购买1个温馨提示牌需要60元,购买1个垃圾箱需要100元.〔2〕解:设购买垃圾箱m个,那么购买温馨提示牌个,依题意得60+100m≤8000,解得m≤50,答:最多购买垃圾箱50个.22.如图,在△ABC中,∠C=90°1〕利用尺规作∠B的角均分线交AC于D,以BD为直径作⊙O交AB于E〔保留作图印迹,不写作法〕;2〕综合应用:在〔1〕的条件下,连结DE①求证:CD=DE;②假定sinA=,AC=6,求AD.【考点】N3:作图—复杂作图;M5:圆周角定理;T7:解直角三角形.【剖析】〔1〕依据题意作出图形即可;〔2〕有BD为⊙O的直径;获得∠BED=90°,依据角均分线的性质即可获得结论;183〕解直角三角形即可获得结论.【解答】解:〔1〕以下列图,2〕∵BD为⊙O的直径;∴∠BED=90°,又∵∠C=90°;∴DE⊥AB,DC⊥BC;又∵BD均分∠ABC;∴DE=DC;3〕在Rt△ADE中,sinA=sinA==设DC=DE=3x,AD=5x∵AC=AD+DC3x+5x=6x=AD=5x=5×=23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b〔a≠0〕的图象与 y轴订交于点A,与反比率函数y2=〔c≠0〕的图象订交于点B〔3,2〕、C〔﹣1,n〕.〔1〕求一次函数和反比率函数的分析式;〔2〕依据图象,直接写出y1>y2时x的取值范围;19〔3〕在y轴上能否存在点P,使△PAB为直角三角形?假如存在,恳求点P的坐标;假定不存在,请说明原因.【考点】GB:反比率函数综合题.【剖析】〔1〕利用待定系数法求出反比率函数分析式,从而求出点C坐标,最后用再用待定系数法求出一次函数分析式;2〕利用图象直接得出结论;3〕分三种状况,利用勾股定理或锐角三角函数的定义成立方程求解即可得出结论.【解答】解:〔1〕把B〔3,2〕代入得:k=6∴反比率函数分析式为:把C〔﹣1,n〕代入,得:n=﹣6∴C〔﹣1,﹣6〕把B〔3,2〕、C〔﹣1,﹣6〕分别代入y1=ax+b,得:,解得:(因此一次函数分析式为y1=2x﹣4(((2〕(由图可知,当写出y1>y2时x的取值范围是﹣1<x<0或许x>3.(((3〕y轴上存在点P,使△PAB为直角三角形如图,20过B作BP1⊥y轴于P1,∠BP1A=0,△P1AB为直角三角形此时,P1〔0,2〕过B作BP2⊥AB交y轴于P2∠P2BA=90,△P2AB为直角三角形在Rt△P1AB中,在Rt△P1AB和Rt△P2AB∴∴P2〔0,〕综上所述,P1〔0,2〕、P2〔0,〕.24.抛物线y=ax2+c与x轴交于A、B两点〔A在B的左边〕,与y轴交于点C,抛物线上有一动点P1〕假定A〔﹣2,0〕,C〔0,﹣4〕①求抛物线的分析式;②在①的状况下,假定点P在第四象限运动,点D〔0,﹣2〕,以BD、BP为邻边作平行四边形BDQP,求平行四边形BDQP面积的取值范围.21〔2〕假定点P在第一象限运动,且a<0,连结AP、BP分别交y轴于点E、F,那么问能否与a,c相关?假定相关,用a,c表示该比值;假定没关,求出该比值.【考点】HF:二次函数综合题.【剖析】〔1〕①由A、C两点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线分析式;②连结BD、OP,设出P点坐标,利用S△BDP=S△ODP+S△OBP﹣S△BOD可用x表示出四边形BDQP的面积,借助x的取值范围,可求得四边形BDQP面积的取值范围;〔2〕过点P作PG⊥AB,设A〔x1,0〕,B〔x2,0〕,P〔x,y〕,由△AOE∽△AGP、△BGP∽△BOF,利用相像三角形的性质和一元二次方程根与系数的关系可整理获得=2,再利用三角形的面积可得的值.【解答】解:〔1〕①∵A〔﹣2,0〕,C〔0,﹣4〕在抛物线上,∴,解得,∴抛物线分析式为y=x2﹣4;②如图1,连结DB、OP,设P〔x,x2﹣4〕,∵A〔﹣2,0〕,对称轴为y轴,∴B〔2,0〕,∴S△BDP=S△ODP+S△OBP﹣S△BOD= OD?|x|+OB?|x2﹣4|﹣OD?OB=x+4﹣x2﹣2=﹣x2+x+2=﹣〔x﹣〕2+,22∵点P在第四象限运动,0<x<2,∴当x=时,S△BDP有最大值,当x=2时,S△BDP有最小值0,∴0<S≤,△BDP∵四边形BDQC为平行四边形,∴S四边形BDQP=2S△BDP,∴0<S四边形BDQP≤;〔2〕如图2,过点P作PG⊥AB,设A〔x1,0〕,B〔x2,0〕,P〔x,y〕,∵PG∥y轴,∴△AOE∽△AGP,△BGP∽△BOF,∴=,=,∴=,=,∴+=+==,当y=0时,可得ax2+c=0,∴∴x1+x2=0,x1x2=,∴∴∴∴+===,∴∴∴O E+OF=2c,23∴==2,∴====1,∴的值与a,c没关,比值为1.25.如图:AD与⊙O相切于点D,AF经过圆心与圆交于点E、F,连结DE、DF,且EF=6,AD=4.2〔1〕证明:AD=AE?AF;〔2〕延伸AD到点B,使DB=AD,直径EF上有一动点C,连结CB交DF于点G,连结EG,设ACB=α,BG=x,EG=y.①当α=900时,探究EG与BD的大小关系?并说明原因;②当α=1200时,求y与x的关系式,并用 x的代数式表示y.【考点】MR:圆的综合题.【剖析】〔1〕直接利用切线的性质得出∠ADE+∠EDO=90°,再利用圆周角定理得出∠ADE=∠ODF,联合相像三角形的判断与性质得出答案;2〕①利用直角三角形的性质得出点C、E、D、G在以点H为圆心,EG为直径的圆上,从而得出EG与BD的大小关系;②第一得出BQ=1,PQ=,GQ=BG﹣BQ=x﹣1,从而利用勾股定理求出答案.【解答】〔1〕证明:连结OD∵AD是⊙O的切线,∴OD⊥AD,即∠ADE+∠EDO=90°,∵EF是直径,∴∠EDF=90°,即∠EDO+∠ODF=90°,∴∠ADE=∠ODF,24∵OD=OF,∴∠ODF=∠OFD,∴∠ADE=∠OFD,∴△ADE∽△AFD,∴,2即AD=AE?AF;〔2〕解:①当α=90°时,EG>BD原因以下:如图2,取EG的中点H,连结CH、DH、CD,Rt△EDG、Rt△ECG,点H为EG的中点,∴CH=EH=GH=DH=EG,∴点C、E、D、G在以点H为圆心,EG为直径的圆上,∴EG>CD,Rt△ABC,DB=AD,∴CD=DB=AD=AB,∴EG>BD;②当α=120°时,如图3,将△ADE绕着点D旋转180°,获得△BDP,连结GP,过点P作PQ⊥BG,2由〔1〕AD=AE?AF得:16=AE?〔AE+6〕,解得:AE=2或AE=﹣8〔舍去〕,∵△ADE≌△BDP∴ED=DP,AE=BP=2,∠A=∠DBP,∵∠EDF=90°,∴DG垂直均分EP,GE=GP=y,∵∠A+∠ABC=180°﹣120°=60°,∴∠DBP+∠ABC=60°,即∠GBP=60°,在Rt△BPQ中,∠GBP=60°,BP=2,25BQ=1,PQ=,GQ=BG﹣BQ=x﹣1,在Rt△GPQ中,PQ=,GQ=x﹣1,GP=y,222∴PG=GQ+PQ即y2=〔x﹣1〕2+〔〕2,故y=.26。

2024届广东省广州市海珠区中考数学模拟测试试题(含答案)

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2024届广东省广州市海珠区中考数学模拟测试试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共6页,满分120分,考试时间120分钟,不可以使用计算器.注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号、考号;再用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑.2,选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图.答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列几何体中,圆锥是()A .B .C .D .2.点位于第( )象限()4,2P -A .一B .二C .三D .四3.若与是同类项,则等于( )232x y -34mx y m A .B .2C .3D .42-4.如图,,若,则的度数是()//AB DE 40CDE ∠=︒B ∠A .B .C .D .60︒50︒40︒30︒.C.A.2215.刺绣是我国独有的一门传统艺术,它承载着大量中国民族文化的意义.圆形刺绣作品展(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(1)如图1,已知在中,,ABC △2AB =114BD BC ==已知一次函数的图像经过点,与轴相交于点,与轴相交于点,点1y kx =+(1,3)B x D y E ,记,(2,0)C DEO α∠=(1)求的值;k (2)点在直线上,且在点的下方,以AB 为直径的与线段CD 有交点,A 1y kx =+B F 求的面积的取值范围.F (3)在(2)的条件下,将线段AB 绕点按逆时针旋转得到线段,再将线段AB A 2αAB '绕点按顺时针旋转得到线段BA ,再将线段绕点按逆时针旋转得到线段B 2αB A 'A '2α,若抛物线经过A 、B 、、四点,求该抛物线顶点的纵坐标的最AB ''2y ax bx c =++A 'B ''大值与最小值的差.21.(本小题满分8分)解答:(1)如图FA 、FD 为所求.(2)证明:连接OD .中,AB 为直径,O ∴∠平分,CD ACB ∠∴∠, BDBD = BOD ∴∠=,.90CAB ABC ∠︒∠+= 390ABC ABC ∠+∠=︒,,,,22.5ABC ∴∠=︒67.5CAB ∠=︒CFD CAE ∴∠=∠//AB FD ∴,.又为半径,是切线390FDO ∴∠=∠=︒FD OD ∴⊥OD O FD ∴O 22.(本小题满分10分)解(1)设甲步行的平均速度是千米/小时,则甲开车的平均速度是10x 千米/小时,x ,解得.202110x x+=4x =经检验,是原方程的解,且符合题意.4x =,1010440x ∴=⨯=答:甲开车的平均速度是40千米/小时,步行的平均速度是4千米/小时;(2)由题意可知,乙骑车的平均速度为千米/小时.(48)a +时间为小时,,12a ⎛⎫+⎪⎝⎭1(48)82a a ⎛⎫++= ⎪⎝⎭解得:,(不符合题意,舍去),112a =232a =-答:的值为.a 1223.(本小题满分10分)解:(1)把点、代入,得,.(2,3)A --(1,)B n m y x =32m -=-1mn =解得,,反比例函数解析式为.6m =6n =∴6y x=把点、代入,得,解得,(2,3)A --(1,6)B y kx b =+326k b k b -=-+⎧⎨=+⎩33k b =⎧⎨=⎩一次函数解析式为.∴33y x =+(2)①与轴、轴相交于点、点,求得,,33y x =+ x y C D (1,0)C -(0,3)D ,,1322DCO S CO DO ∴=⋅=△69PDE DCOS S∴==△△,,连接,.(,)P p q 6,E p p ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭EO 116322EOF S EF FO p p ∴=⋅=⋅⋅=△(若直接使用k 的几何意义,没有适当的过程,本步骤不得分)24.(本小题满分12分)解:(1),114BD BC == ,,,4BC ∴=221AB BD ==422BC AB ==2AB BC BD AB ∴==,,是友好三角形;B B ∠=∠ ABD CBA ∴△△∽ABC ∴△(1)答案不唯一(3)①,,ABD CBA △△∽ACB BAD AED ∴∠=∠=∠,,,2AC AB AD BD∴==22AC AD x ∴==2CE CA x ∴==∴∠②连接OA 、OC ,CE 是等边三角形,ACE ∴△,113x +=1x -=25.(本小题满分12分)解:(1)直线 y =(2)方法一;由图像动态分析可得,(i )当经过点时,F C ,过点A 90ACB ∴∠=︒90BHC CKA ∴∠=∠=方法二:点在直线 A ,以AB (,21)A m m ∴+设圆心为,圆的半径为F 当与轴相切时,半径最小,F x(3)方法一:设(,2B n n +,即15655r -≤≤ .65122n m ∴-≤-≤,,2(22)21a n m p n -+=+ 24()21a n m p n ∴-+=+,,24()213n m p ∴⨯-+=+83()3p n m ∴=--,.65122n m -≤-≤ 7351653p ∴-≤≤-抛物线的顶点的最大值为,最小值为,最大值与最小值得差为∴35165-73-.1124853-方法二:线段AB 绕点按逆时钟方向旋转得到线段,,A 2αAB '(2,21)B m n n '∴-+依题意得,,,,//AB A B ''AB A B ''=//AB A B ''''AB A B ''''=四边形和四边形都是平行四边形.∴ABB A ''AB B A ''''点、关于点对称,∴B B ''B '抛物线经过A 、B 、、四点,即对称轴经过、的中点,2y ax bx c =++A 'B ''B B ''B '抛物线的对称轴为,∴2x m n =-由图像分析可得当AB 的越长时,抛物线的开口越大,因为开口向上,则抛物线中的越小,由于点固定,则抛物线的顶点的纵坐标则随着AB 最长时达2y ax bx c =++a B 到最小值,AB 最短时达到最大值,由(2)可得当时,点.25AB =(1,1)A --,,,1m ∴=-1n =23x m n ∴=-=-设抛物线的解析式为,2(3)y a x p =++而经过点A 、B ,联立方程,解得,2(3)y a x p =++22(13)3(13)1a p a p ⎧++=⎨-++=-⎩1373a p ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,min 73p ∴=-同理可得当时,点.30125AB =-(1365,27125)A --联立方程,解得,22(12524)3(6512)27125a p a p ⎧-+=⎪⎨-+=-⎪⎩19(52)35165a p ⎧=⎪-⎨⎪=-⎩,最大值与最小值得差为max 35165p ∴=-∴1124853-。

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷含答案解析

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷含答案解析

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷(解析版)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.实数﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.0 D.±2.下面汽车标志中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,在平行四边形ABCD中,如果∠A=50°,则∠C=()A.40° B.50°C.130°D.150°4.下列运算中,错误的是()A.2a﹣3a=﹣a B.(﹣ab)3=﹣a3b3C.a6÷a2=a4D.aa2=a25.方程组的解是()A.B.C.D.6.为了解当地气温变化情况,某研究小组记录了寒假期间连续4天的最高气温,结果如下(单位:℃):5,﹣1,﹣3,﹣1.则下列结论错误的是()A.方差是8 B.中位数是﹣1 C.众数是﹣1 D.平均数是07.某几何体的三视图如图所示,则其侧面积是()A.12π B.6πC.4πD.68.已知一元二次方程x2﹣5x+3=0,则该方程根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定9.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型.若圆的半径为r,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于90°,则r与R之间的关系是()A.R=2r B.R=C.R=3r D.R=4r10.将抛物线y=x2﹣4x+3向上平移至顶点落在x轴上,如图所示,则两条抛物线、对称轴和y轴围成的图形的面积S(图中阴影部分)是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.)11.已知∠α=25°,那么∠α的余角等于度.12.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.13.不等式组的解集是.14.反比例函数y=,在每一象限内,y随x的增大而减小,则m的取值范围.15.如图,两建筑物AB和CD的水平距离为24米,从A点测得D点的俯角为30°,测得C点的俯角为60°,则建筑物CD的高为米.(结果保留根号)16.如图,正方形ABCD的边长为3,对角线AC与BD相交于点O,CM交BD于点N,若BM=1,则线段ON的长为.三、解答题(本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤.)17.解方程:.18.如图,四边形ABCD是平行四边形.(1)利用尺规作∠ABC的平分线BE,交AD于E(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图形中,求证:AB=AE.19.已知A=(x﹣2)2+(x+2)(x﹣2)(1)化简A;(2)若x2﹣2x+1=0,求A的值.20.已知一次函数y1=kx+b(k≠0)与反比例函数y2=(m≠0)相交于A和B两点,且A点坐标为(1,3),B点的横坐标为﹣3.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出使得y1>y2时,x的取值范围.21.为了庆祝新年的到来,我市某中学举行“青春飞扬”元旦汇演,正式表演前,把各班的节目分为A(戏类),B(小品类),C(歌舞类),D(其他)四个类别,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题.(1)参加汇演的节目数共有个,在扇形统计图中,表示“B类”的扇形的圆心角为度,图中m的值为;(2)补全条形统计图;(3)学校决定从本次汇演的D类节目中,选出2个去参加市中学生文艺汇演.已知D类节目中有相声节目2个,魔术节目1个,朗诵节目1个,请求出所选2个节目恰好是一个相声和一个魔术概率.22.某学校准备购买A、B两种型号篮球,询问了甲、乙两间学校了解这两款篮球的价格,下表是甲、乙两间学校购买A、B两种型号篮球的情况:购买学校购买型号及数量(个)购买支出款项(元)A B甲 3 8 622乙 5 4 402(1)求A、B两种型号的篮球的销售单价;(2)若该学校准备用不多于1000元的金额购买这两种型号的篮球共20个,求A种型号的篮球最少能采购多少个?23.如图,已知AB是⊙O的弦,半径OA=2,OA和AB的长度是关于x的一元二次方程x2﹣4x+a=0的两个实数根.(1)求弦AB的长度;(2)计算S△AOB;(3)⊙O上一动点P从A点出发,沿逆时针方向运动一周,当S△POA=S△AOB时,求P点所经过的弧长(不考虑点P与点B重合的情形).24.已知正方形ABCD和正方形CEFG,连结AF交BC于点O,点P是AF的中点,过点P作PH⊥DG于H,CD=2,CG=1.(1)如图1,点D、C、G在同一直线上,点E在BC边上,求PH的长;(2)把正方形CEFG绕着点C逆时针旋转α(0°<α<180°)①如图2,当点E落在AF上时,求CO的长;②如图3,当DG=时,求PH的长.25.如图,抛物线1=2+bx+c与x轴交于点A、B,交y轴于点C(0,﹣2),且抛物线对称轴x=﹣2交x轴于点D,E是抛物线在第3象限内一动点.(1)求抛物线y1的解析式;(2)将△OCD沿CD翻折后,O点对称点O′是否在抛物线y1上?请说明理由.(3)若点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴上,过E′作x轴的垂线交抛物线y1于点F,①求点F的坐标;②直线CD上是否存在点P,使|PE﹣PF|最大?若存在,试写出|PE﹣PF|最大值.广东省广州市海珠区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.实数﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.0 D.±【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【解答】解:﹣3的绝对值是3,故A正确;故选:A.【点评】本题考查了实数的性质,负数的绝对值是它的相反数.2.下面汽车标志中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项正确;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.如图,在平行四边形ABCD中,如果∠A=50°,则∠C=()A.40° B.50°C.130°D.150°【分析】直接利用平行四边形的对角相等进而得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C=50°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,正确把握对角关系是解题关键.4.下列运算中,错误的是()A.2a﹣3a=﹣a B.(﹣ab)3=﹣a3b3C.a6÷a2=a4D.a•a2=a2【分析】直接利用积的乘方运算法则以及利用同底数幂的除法运算法则和同底数幂的乘法运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、2a﹣3a=﹣a,正确,不合题意;B、(﹣ab)3=﹣a3b3,正确,不合题意;C、a6÷a2=a4,正确,不合题意;D、a•a2=a3,错误,故此选项符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算和同底数幂的乘法运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.5.方程组的解是()A.B.C.D.【分析】利用加减消元法求出方程组的解,即可作出判断.【解答】解:,①+②得:2x=4,即x=2,把x=2代入①得:y=1,则方程组的解为,故选D【点评】此题考查了二元一次方程组的解,求出方程组的解是解本题的关键.6.为了解当地气温变化情况,某研究小组记录了寒假期间连续4天的最高气温,结果如下(单位:℃):5,﹣1,﹣3,﹣1.则下列结论错误的是()A.方差是8 B.中位数是﹣1 C.众数是﹣1 D.平均数是0【分析】分别计算该组数据的平均数,众数,方差后找到正确的答案即可.【解答】解:平均数=(5﹣1﹣3﹣1)÷4=0,选项D正确∵数据﹣1出现两次最多,∴众数为﹣1,选项C正确中位数是﹣1;选项B正确方差= [(5﹣0)2+2(﹣1﹣0)2+(﹣3﹣0)2]=9.故选A.【点评】此题考查了方差、平均数、中位数及众数的知识,属于基础题,掌握各部分的定义及计算方法是解题关键.7.某几何体的三视图如图所示,则其侧面积是()A.12π B.6πC.4πD.6【分析】由三视图可知该几何体是底面直径为2,高为3的圆柱体,由圆柱体侧面积=底面周长×高可得.【解答】解:由三视图可知该几何体是底面直径为2,高为3的圆柱体,∴该圆柱体的侧面积为:2π3=6π,故选:B.【点评】本题主要考查由三视图判断几何体,熟悉常规几何体的三视图是根本,根据三视图的长宽高得出几何体相应尺寸是关键.8.已知一元二次方程x2﹣5x+3=0,则该方程根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.【解答】解:∵a=1,b=﹣5,c=3,∴△=b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×3=13>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】此题主要考查了一元二次方程根的判别式,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根,是解决问题的关键.9.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型.若圆的半径为r,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于90°,则r与R之间的关系是()A.R=2r B.R=C.R=3r D.R=4r【分析】利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,根据弧长公式计算.【解答】解:扇形的弧长是: =,圆的半径为r,则底面圆的周长是2πr,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到: =2πr,∴=2r,即:R=4r,r与R之间的关系是R=4r.故选D.【点评】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.10.将抛物线y=x2﹣4x+3向上平移至顶点落在x轴上,如图所示,则两条抛物线、对称轴和y轴围成的图形的面积S(图中阴影部分)是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】把点A、B、C代入抛物线解析式y=ax2+bx+c利用待定系数法求解即可;把抛物线解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标;根据顶点坐标求出向上平移的距离,再根据阴影部分的面积等于平行四边形的面积,列式进行计算即可得解.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过点A(0,3),B(3,0),C(4,3),∴,解得,∴抛物线的函数表达式为y=x2﹣4x+3;∴y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的顶点坐标为(2,﹣1),∴PP′=1,阴影部分的面积等于平行四边形A′APP′的面积,平行四边形A′APP′的面积=1×2=2,∴阴影部分的面积=2.故选B.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的性质,二次函数图象与几何变换,根据平移的性质,把阴影部分的面积转化为平行四边形的面积是解题的关键.二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.)11.已知∠α=25°,那么∠α的余角等于65度.【分析】根据余角的定义得到∠α的余角=90°﹣∠α,然后把∠α=25°代入计算即可.【解答】解:∵∠α=25°,∴∠α的余角=90°﹣∠α=90°﹣25°=65°.故答案为:65.【点评】此题考查了余角的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握互为余角的两角之和为90°.12.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥﹣2.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数可得x+2≥0,再解不等式即可.【解答】解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴被开方数x+2为非负数,∴x+2≥0,解得:x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.【点评】此题主要考查了二次根式中被开方数的取值范围,关键把握二次根式中的被开方数是非负数.13.不等式组的解集是﹣1<x<5.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x>﹣1,解②得x<5.则不等式组的解集是﹣1<x<5.故答案是:﹣1<x<5.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.14.反比例函数y=,在每一象限内,y随x的增大而减小,则m的取值范围m>3.【分析】根据反比例函数的增减性列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵反比例函数y=,在每一象限内,y随x的增大而减小,∴m﹣3>0,解得m>3.故答案为:m>3.【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.15.如图,两建筑物AB和CD的水平距离为24米,从A点测得D点的俯角为30°,测得C点的俯角为60°,则建筑物CD的高为16米.(结果保留根号)【分析】延长CD交AM于点M.在Rt△ACM中,可求出CM;在Rt△ADM中,可求出DM.CD=CM﹣DM.【解答】解:延长CD交AM于点M,则AM=24,∴DM=AM×tan30°=8,同理可得CM=24,∴CD=CM﹣DM=16(米),答:建筑物CD的高为16米.故答案为:16.【点评】本题考查了利用三角函数解决有关仰角、俯角的计算问题,关键是作出辅助线,把实际问题转化成解直角三角形问题.16.如图,正方形ABCD的边长为3,对角线AC与BD相交于点O,CM交BD于点N,若BM=1,则线段ON的长为1.【分析】首先过点M作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,再求出AH,MH,MB,CH/CO,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似比可计算出ON的长.【解答】解:过点M作MH⊥AC于H,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH为等腰直角三角形,∴AH=MH=AM=×2=,∵CM平分∠ACB,∴BM=MH=,∴AB=2+,∴AC=AB=2+2,∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴=,即=,∴ON=1.故答案为1.【点评】此题考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质以及角平分线的性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.三、解答题(本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤.)17.解方程:.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x=2x+4,解得:x=﹣4,经检验x=﹣4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.18.如图,四边形ABCD是平行四边形.(1)利用尺规作∠ABC的平分线BE,交AD于E(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图形中,求证:AB=AE.【分析】(1)由角平分线的作法,即可得出结果;(2)由(1)得:∠ABE=∠CBE,再由平行四边形的性质得出∠ABE=∠AEB,即可得出结论.【解答】(1)解:①以B为圆心,适当长为半径画弧,交AB于M,BC于N,②分别以M、N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧交于F,③作射线BF,交AD于E,如图所示:(2)证明:由(1)得:∠ABE=∠CBE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE.【点评】本题考查了平行四边形的性质、角平分线的作图、等腰三角形的判定;熟练掌握平行四边形的性质是解决问题的关键.19.已知A=(x﹣2)2+(x+2)(x﹣2)(1)化简A;(2)若x2﹣2x+1=0,求A的值.【分析】(1)原式利用完全平方公式及平方差公式化简即可得到结果;(2)已知等式变形后代入A计算即可求出值.【解答】解:(1)A=x2﹣4x+4+x2﹣4=2x2﹣4x;(2)由x2﹣2x+1=0,得到x2﹣2x=﹣1,则A=2(x2﹣2x)=﹣2.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.已知一次函数y1=kx+b(k≠0)与反比例函数y2=(m≠0)相交于A和B两点,且A点坐标为(1,3),B点的横坐标为﹣3.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出使得y1>y2时,x的取值范围.【分析】(1)根据待定系数法即可解决问题.(2)观察图象y1>y2时,y1的图象在y2的上面,由此即可写出x的取值范围.【解答】解:(1)把点A(1,3)代入y2=,得到m=3,∵B点的横坐标为﹣3,∴点B坐标(﹣3,﹣1),把A(1,3),B(﹣3,﹣1)代入y1=kx+b得到解得,∴y1=x+2,y2=.(2)由图象可知y1>y2时,x>1或﹣3<x<0.【点评】本题考查反比例函数与一次函数的图象的交点,学会待定系数法是解决问题的关键,学会观察图象由函数值的大小确定自变量的取值范围,属于中考常考题型.21.为了庆祝新年的到来,我市某中学举行“青春飞扬”元旦汇演,正式表演前,把各班的节目分为A(戏类),B(小品类),C(歌舞类),D(其他)四个类别,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题.(1)参加汇演的节目数共有25个,在扇形统计图中,表示“B类”的扇形的圆心角为144度,图中m的值为32;(2)补全条形统计图;(3)学校决定从本次汇演的D类节目中,选出2个去参加市中学生文艺汇演.已知D类节目中有相声节目2个,魔术节目1个,朗诵节目1个,请求出所选2个节目恰好是一个相声和一个魔术概率.【分析】(1)根据A类别的人数除以所占的百分比求出总人数,根据B类别的人数占被调查节目总数比例求得B类别扇形圆心角的度数,用C类别节目出节目总数乘100可得m;(2)求出等级B的人数,补全条形统计图即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出一个相声和一个魔术的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)参加汇演的节目数共有3÷0.12=25(个),表示“B类”的扇形的圆心角为:×360°=144°,m=×100=32;故答案为:25,144,32.(2)“B”类节目数为:25﹣3﹣8﹣4=10,补全条形图如图:(3)记两个相声节目为A1、A2,魔术节目为B,朗诵节目为C,画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能结果,其中恰好是一个相声和一个魔术的有4种,故所选2个节目恰好是一个相声和一个魔术概率为=.【点评】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了扇形统计图和条形统计图.22.某学校准备购买A、B两种型号篮球,询问了甲、乙两间学校了解这两款篮球的价格,下表是甲、乙两间学校购买A、B两种型号篮球的情况:购买学校购买型号及数量(个)购买支出款项(元)A B甲 3 8 622乙 5 4 402(1)求A、B两种型号的篮球的销售单价;(2)若该学校准备用不多于1000元的金额购买这两种型号的篮球共20个,求A种型号的篮球最少能采购多少个?【分析】(1)设A型号篮球的价格为x元、B型号的篮球的价格为y元,就有3x+8y=622和5x+4y=402,由这两个方程构成方程组求出其解即可;(2)设最少买A型号篮球m个,则买B型号篮球球(20﹣m)个,根据总费用不超过1000元,建立不等式求出其解即可.【解答】解:(1)设A型号篮球的价格为x元、B型号的篮球的价格为y元,由题意得,,解得:.答:A种型号的篮球销售单价为26元,B种型号的篮球销售单价为68元.(2)设最少买A型号篮球m个,则买B型号篮球球(20﹣m)个,由题意得,26m+68(20﹣m)≤1000,解得:m≥8,∵m为整数,∴m最小取9.∴最少购买9个A型号篮球.答:若该学校准备用不多于1000元的金额购买这两种型号的篮球共20个,A种型号的篮球最少能采购9个.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用和二元一次方程组的应用,解答本题的关键在于根据题意找到建立方程的等量关系以及建立正确的不等式.23.如图,已知AB是⊙O的弦,半径OA=2,OA和AB的长度是关于x的一元二次方程x2﹣4x+a=0的两个实数根.(1)求弦AB的长度;(2)计算S△AOB;(3)⊙O上一动点P从A点出发,沿逆时针方向运动一周,当S△POA=S△AOB时,求P点所经过的弧长(不考虑点P与点B重合的情形).【分析】(1)OA和AB的长度是一元二次方程的根,所以利用韦达定理即可求出AB的长度.(2)作出△AOB的高OC,然后求出OC的长度即可.(3)由题意知:两三角形有公共的底边,要面积相等,即高要相等.【解答】解:(1)由题意知:OA和AB的长度是x2﹣4x+a=0的两个实数根,∴OA+AB=﹣=4,∵OA=2,∴AB=2;(2)过点C作OC⊥AB于点C,∵OA=AB=OB=2,∴△AOB是等边三角形,∴AC=AB=1在Rt△ACO中,由勾股定理可得:OC=∴S△AOB=ABOC=×2×=(3)延长AO交⊙O于点D,由于△AOB与△POA有公共边OA,当S△POA=S△AOB时,∴△AOB与△POA高相等,由(2)可知:等边△AOB的高为,∴点P到直线OA的距离为,这样点共有3个①过点B作BP1∥OA交⊙O于点P1,∴∠BOP1=60°,∴此时点P经过的弧长为: =,②作点P2,使得P1与P2关于直线OA对称,∴∠P2OD=60°,∴此时点P经过的弧长为: =,③作点P3,使得B与P3关于直线OA对称,∴∠P3OP2=60°,∴此时P经过的弧长为: =,综上所述:当S△POA=S△AOB时,P点所经过的弧长分别是、、.【点评】此题考查了一元二次方程与圆的综合知识.涉及等边三角形性质,圆的对称性等知识,对学生综合运用知识的能力要求较高.故要求学生把所学知识融汇贯穿,灵活运用.24.已知正方形ABCD和正方形CEFG,连结AF交BC于点O,点P是AF的中点,过点P作PH⊥DG于H,CD=2,CG=1.(1)如图1,点D、C、G在同一直线上,点E在BC边上,求PH的长;(2)把正方形CEFG绕着点C逆时针旋转α(0°<α<180°)①如图2,当点E落在AF上时,求CO的长;②如图3,当DG=时,求PH的长.【分析】(1)先判断出四边形APGF是梯形,再判断出PH是梯形的中位线,得到PH=(fg+ad);(2)①先判断出△COE∽△AOB,得到AO是CO的2倍,设出CO,表示出BO,AO,再用勾股定理计算,②先找出辅助线,再判断出△ARD≌△DSC,△CSG≌△GTF,求出AR+FT,最后用梯形中位线即可.【解答】解:(1)PH⊥CD,AD⊥CD,∴PH∥AD∥FG,∵点P是AF的中点,∴PH是梯形APGF的中位线,∴PH=(FG+AD)=,(2)①∵∠CEO=∠B=90°,∠COE=∠AOB,∴△COE∽△AOB,∴,∴,设CO=x,∴AO=2x,BO=2﹣x,在△ABO中,根据勾股定理得,4+(2﹣x)2=(2x)2,∴x=或x=(舍),∴CO=x=.②如图3,分别过点A,C,F作直线DG的垂线,垂足分别为R,S,T,∵∠ADR+∠CDS=90°,∠CDS+∠DCS=90°,∴∠ADR=∠DCS,∵∠ADR=∠CSD=90°,∵AD=CD∴△ARD≌△DSC,∴AR=DS,同理:△CSG≌△GTF,∴SG=FT,∴AR+FT=DS+SG=DG=,同(1)的方法得,PH是梯形ARTF的中位线,∴PH=(AR+FT)=.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了梯形的中位线的求法,三角形全等的判定和性质,解本题的关键是构造出梯形,难点是作辅助线.25.如图,抛物线1=2+bx+c与x轴交于点A、B,交y轴于点C(0,﹣2),且抛物线对称轴x=﹣2交x轴于点D,E是抛物线在第3象限内一动点.(1)求抛物线y1的解析式;(2)将△OCD沿CD翻折后,O点对称点O′是否在抛物线y1上?请说明理由.(3)若点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴上,过E′作x轴的垂线交抛物线y1于点F,①求点F的坐标;②直线CD上是否存在点P,使|PE﹣PF|最大?若存在,试写出|PE﹣PF|最大值.【分析】(1)先由抛物线对称轴方程可求出b=2,再把点C(0,﹣2)代入y1=x2+bx+c可得c=2,所以抛物线解析式为y1=x2+2x﹣2;(2)过O′点作O′H⊥x轴于H,如图1,由(1)得D(﹣2,0),C(0,2),在Rt △OCD中利用三角函数可计算出∠ODC=60°,再利用折叠的性质得O′D=OD=2,∠O′DC=∠ODC=60°,所以∠O′DH=60°,接着在Rt△O′DH中利用三角函数可计算出O′H=,利用勾股定理计算出DH=1,则O′(﹣3,﹣),然后根据二次函数图象上点的坐标特征判断O′点是否在抛物线y1上;(3)①利用二次函数图象上点的坐标特征设E(m, m2+2m﹣2)(m<0),过E 作EH⊥x轴于H,连结DE,如图2,则DH=﹣2﹣m,EH=﹣m2﹣2m+2,由(2)得∠ODC=60°,再利用轴对称性质得DC平分∠EDE′,DE=DE′,则∠EDE′=120°,所以∠EDH=60°,于是在Rt△EDH中利用三角函数的定义可得﹣m2﹣2m+2=(﹣2﹣m),解得m1=2(舍去),m2=﹣4,则E(﹣4,﹣2),接着计算出DE=4,所以DE′=4,于是得到E′(2,0),然后计算x=2时得函数值即可得到F点坐标;②由于点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴,则PE=PE′,根据三角形三边的关系得|PE′﹣PF|≤E′F(当点P、E′F共线时,取等号),于是可判断直线CD上存在点P,使|PE﹣PF|最大,最大值为6﹣2.【解答】解:(1)∵抛物线对称轴x=﹣2,∴﹣=﹣2,解得b=2,∵点C(0,﹣2)在抛物线y1=x2+bx+c上,∴c=2,∴抛物线解析式为y1=x2+2x﹣2;(2)O点对称点O′不在抛物线y1上.理由如下:过O′点作O′H⊥x轴于H,如图1,由(1)得D(﹣2,0),C(0,2),在Rt△OCD中,∵OD=2,OC=,∴tan∠ODC==,∴∠ODC=60°,∵△OCD沿CD翻折后,O点对称点O′,∴O′D=OD=2,∠O′DC=∠ODC=60°,∴∠O′DH=60°,在Rt△O′DH中,sin∠O′DH=,∴O′H=2sin60°=,∴DH==1,∴O′(﹣3,﹣),∵当x=﹣3时,y1=x2+2x﹣2=×9+2×(﹣3)﹣2≠﹣,∴O′点不在抛物线y1上;(3)①设E(m, m2+2m﹣2)(m<0),过E作EH⊥x轴于H,连结DE,如图2,则DH=﹣2﹣m,EH=﹣(m2+2m﹣2)=﹣m2﹣2m+2,由(2)得∠ODC=60°,∵点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴上,∴DC垂直平分EE′,∴DC平分∠EDE′,DE=DE′,∴∠EDE′=120°,∴∠EDH=60°,在Rt△EDH中,∵tan∠EDH=,∴EH=HDtan60°,即﹣m2﹣2m+2=(﹣2﹣m),整理得m2+(4+2)m﹣8=0,解得m1=2(舍去),m2=﹣4,∴E(﹣4,﹣2),∴HD=2,EH=2,∴DE==4,∴DE′=4,∴E′(2,0),而E′F⊥x轴,∴F点的横坐标为2,当x=2时,y1=x2+2x﹣2=6﹣2,∴F(2,6﹣2);②∵点E关于直线CD的对称点E′恰好落在x轴,∴PE=PE′,∴|PE′﹣PF|≤E′F(当点P、E′F共线时,取等号),∴直线CD上存在点P,使|PE﹣PF|最大,最大值为6﹣2.【点评】本题考查了二次函数综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和折叠的性质;会运用三角函数进行几何计算;理解坐标与图形性质.。

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷 (3)

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广东省广州市海珠区中考数学一模试卷一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.(3分)如果向东走50m记为50m,那么向西走30m记为()A.﹣30m B.|﹣30|m C.﹣(﹣30)m D.m2.(3分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)如图,点A.B.C在⊙D上,∠ABC=70°,则∠ADC的度数为()A.110°B.140°C.35°D.130°4.(3分)如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的,则这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.5.(3分)下列计算正确的是()A.3x2•4x2=12x2B.(y≠0)C.2(x≥0,y≥0)D.xy2÷(y≠0)6.(3分)下列命题中,假命题是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线相等的平行四边形是矩形7.(3分)下列函数中,y随x的增大而增大的是()A.y=B.y=﹣x+5C.y=x D.y=(x<0)8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E是垂足,连接CD.若BD=1,则AC的长是()A.2B.2C.4D.49.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,顶点为(4,6),则下列说法错误的是()A.b2>4acB.ax2+bx+c≤6C.若点(2,m)(5,n)在抛物线上,则m>nD.8a+b=010.(3分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为,点C的坐标为(1,0),点P为斜边OB上的一动点,则P A+PC的最小值为()A.B.C.2D.二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.)11.(3分)在不透明口袋内有形状.大小.质地完全一样的5个小球,其中红球3个,白球2个,随机抽取一个小球是红球的概率是.12.(3分)分解因式:3x2﹣6xy=.13.(3分)某饮料店为了解本店一种罐装饮料上半年的销售情况,随机调查了6天该种饮料的日销售情况,结果如下(单位:罐):33,28,32,25,24,30,这6天销售量的中位数是.14.(3分)某公司制作毕业纪念册的收费如下:设计费与加工费共1000元,另外每册收取材料费4元,则总收费y与制作纪念册的册数x的函数关系式为.15.(3分)如图,AB是⊙O的直径,AC.BC是⊙O的弦,直径DE⊥BC于点M.若点E在优弧上,AC=8,BC=6,则EM=.16.(3分)若一元二次方程ax2+bx+1=0有两个相同的实数根,则a2﹣b2+5的最小值为.三、解答题(本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤.)17.(9分)(1)解不等式组(2)解方程.18.(9分)如图,AC是菱形ABCD的对角线,点E、F分别在边AB、AD上,且AE=AF.求证:△ACE≌△ACF.19.(10分)已知A=(﹣)•(1)化简A;(2)若x满足x2﹣2x﹣8=0,求A的值.20.(10分)中央电视台举办的“中国诗词大会”节目受到中学生的广泛关注.某中学为了解该校九年级学生对观看“中国诗词大会”节目的喜爱程度,对该校九年级部分学生进行了随机抽样调查,并绘制出如图所示的两幅统计图.在条形图中,从左向右依次为:A级(非常喜欢),B级(较喜欢),C级(一般),D级(不喜欢).请结合两幅统计图,回答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是,表示“D级(不喜欢)”的扇形的圆心角为°;(2)若该校九年级有200名学生.请你估计该年级观看“中国诗词大会”节目B级(较喜欢)的学生人数;(3)若从本次调查中的A级(非常喜欢)的5名学生中,选出2名去参加广州市中学生诗词大会比赛,已知A级学生中男生有3名,请用“列表”或“画树状图”的方法求出所选出的2名学生中至少有1名女生的概率.21.(12分)某小区为更好的提高业主垃圾分类的意识,管理处决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买3个温馨提示牌和4个垃圾箱共需580元,且每个温馨提示牌比垃圾箱便宜40元.(1)问购买1个温馨提示牌和1个垃圾箱各需多少元?(2)如果需要购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,费用不超过8000元,问最多购买垃圾箱多少个?22.(12分)如图,在△ABC中,∠C=90°(1)利用尺规作∠B的角平分线交AC于D,以BD为直径作⊙O交AB于E(保留作图痕迹,不写作法);(2)综合应用:在(1)的条件下,连接DE①求证:CD=DE;②若sin A=,AC=6,求AD.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a≠0)的图象与y轴相交于点A,与反比例函数y2=(c≠0)的图象相交于点B(3,2)、C (﹣1,n).(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)根据图象,直接写出y1>y2时x的取值范围;(3)在y轴上是否存在点P,使△P AB为直角三角形?如果存在,请求点P的坐标;若不存在,请说明理由.24.(14分)抛物线y=ax2+c与x轴交于A、B两点(A在B的左边),与y轴交于点C,抛物线上有一动点P(1)若A(﹣2,0),C(0,﹣4)①求抛物线的解析式;②在①的情况下,若点P在第四象限运动,点D(0,﹣2),以BD、BP为邻边作平行四边形BDQP,求平行四边形BDQP面积的取值范围.(2)若点P在第一象限运动,且a<0,连接AP、BP分别交y轴于点E、F,则问是否与a,c有关?若有关,用a,c表示该比值;若无关,求出该比值.25.(14分)如图:AD与⊙O相切于点D,AF经过圆心与圆交于点E、F,连接DE、DF,且EF=6,AD=4.(1)证明:AD2=AE•AF;(2)延长AD到点B,使DB=AD,直径EF上有一动点C,连接CB交DF于点G,连接EG,设∠ACB=α,BG=x,EG=y.①当α=900时,探索EG与BD的大小关系?并说明理由;②当α=1200时,求y与x的关系式,并用x的代数式表示y.广东省广州市海珠区中考数学一模试卷参考答案一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.A;2.B;3.B;4.D;5.D;6.C;7.C;8.A;9.C;10.B;二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.)11.;12.3x(x﹣2y);13.29;14.y=4x+1000;15.9;16.1;三、解答题(本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤.)17.;18.;19.;20.50;21.6;21.;22.;23.;24.;25.;。

广州市海珠区2022年中考一模数学试题含解析

广州市海珠区2022年中考一模数学试题含解析

2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为( )A .0.96×107B .9.6×106C .96×105D .9.6×1022.许昌市2017年国内生产总值完成1915.5亿元,同比增长9.3%,增速居全省第一位,用科学记数法表示1915.5亿应为( )A .1915.15×108B .19.155×1010C .1.9155×1011D .1.9155×10123.如图,AB 切⊙O 于点B ,OA =23,AB =3,弦BC ∥OA ,则劣弧BC 的弧长为( )A 3B 3πC .πD .32π 4.规定:如果关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.现有下列结论: ①方程x 2+2x ﹣8=0是倍根方程;②若关于x 的方程x 2+ax+2=0是倍根方程,则a=±3;③若关于x 的方程ax 2﹣6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,则抛物线y=ax 2﹣6ax+c 与x 轴的公共点的坐标是(2,0)和(4,0);④若点(m ,n )在反比例函数y=4x的图象上,则关于x 的方程mx 2+5x+n=0是倍根方程. 上述结论中正确的有( )A .①②B .③④C .②③D .②④ 5.如图,ABC 内接于O ,若A 40∠=,则BCO (∠= )A.40B.50C.60D.806.如图,边长为2a的等边△ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是()A.12a B.a C.32a D.3a7.下列说法:①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有()个.A.4 B.3 C.2 D.18.如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转,使点D落在射线CA上,DE的延长线交BC于F,则∠CFD的度数为()A.80°B.90°C.100°D.120°9.下列各组数中,互为相反数的是()A.﹣1与(﹣1)2B.(﹣1)2与1 C.2与12D.2与|﹣2|10.用加减法解方程组323415x yx y-=⎧⎨+=⎩①②时,如果消去y,最简捷的方法是()A.①×4﹣②×3 B.①×4+②×3 C.②×2﹣①D.②×2+①二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,在正方形ABCD中,等边三角形AEF的顶点E,F分别在边BC和CD上,则∠AEB=__________.12.经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD是△ABC的“和谐分割线”,△ACD为等腰三角形,△CBD和△ABC相似,∠A=46°,则∠ACB的度数为_____.13.如图,已知圆柱底面的周长为4dm,圆柱高为2dm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为______dm.14.如图,点G是△ABC的重心,CG的延长线交AB于D,GA=5cm,GC=4cm,GB=3cm,将△ADG绕点D旋转180°得到△BDE,△ABC的面积=_____cm1.15.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为_____.16.我国古代数学著作《九章算术》卷七有下列问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价几何?”意思是:现在有几个人共同出钱去买件物品,如果每人出8钱,则剩余3钱;如果每人出7钱,则差4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x人,则可列方程为__________.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,某同学在测量建筑物AB的高度时,在地面的C处测得点A的仰角为30°,向前走60米到达D处,在D处测得点A的仰角为45°,求建筑物AB的高度.18.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于12EF长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D.则∠ADC的度数为( )A.40°B.55°C.65°D.75°19.(8分)如图所示,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;若OC=3,OA=5,求AB的长.20.(8分)如图,已知:△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D、E分别是AB、AC边上的点,且BD=CE.求证:MD=ME.21.(8分)先化简:224424242x x x x x x -+-⎛⎫÷-+ ⎪-+⎝⎭,然后从67x -<<的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值.22.(10分)已知:AB 为⊙O 上一点,如图,12AB =,43BC=,BH 与⊙O 相切于点B ,过点C 作BH 的平行线交AB 于点E.(1)求CE 的长;(2)延长CE 到F ,使2EF =BF 并延长BF 交⊙O 于点G ,求BG 的长;(3)在(2)的条件下,连结GC 并延长GC 交BH 于点D ,求证:BD BG =23.(12分)已知函数y=3x(x >0)的图象与一次函数y=ax ﹣2(a≠0)的图象交于点A (3,n ). (1)求实数a 的值;(2)设一次函数y=ax ﹣2(a≠0)的图象与y 轴交于点B ,若点C 在y 轴上,且S △ABC =2S △AOB ,求点C 的坐标.24.某船的载重为260吨,容积为1000m 1.现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m 1,乙种货物每吨体积为2m 1,若要充分利用这艘船的载重与容积,求甲、乙两种货物应各装的吨数(设装运货物时无任何空隙).参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:“960万”用科学记数法表示为9.6×106,故选B . 考点:科学记数法—表示较大的数.2、C【解析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】用科学记数法表示1915.5亿应为1.9155×1011, 故选C .【点睛】考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.3、A【解析】试题分析:连接OB ,OC ,∵AB 为圆O 的切线,∴∠ABO=90°,在Rt △ABO 中,OA=3A=30°,∴3,∠AOB=60°,∵BC ∥OA ,∴∠OBC=∠AOB=60°,又OB=OC ,∴△BOC 为等边三角形,∴∠BOC=60°,则劣弧BC =. 故选A.考点: 1.切线的性质;2.含30度角的直角三角形;3.弧长的计算.4、C【解析】分析:①通过解方程得到该方程的根,结合“倍根方程”的定义进行判断;②设2x =21x ,得到1x •2x =221x =2,得到当1x =1时,2x =2,当1x =-1时,2x =-2,于是得到结论;③根据“倍根方程”的定义即可得到结论;④若点(m ,n )在反比例函数y=4x的图象上,得到mn=4,然后解方程m 2x +5x+n=0即可得到正确的结论; 详解:①由2x -2x-8=0,得:(x-4)(x+2)=0, 解得1x =4,2x =-2, ∵1x ≠22x ,或2x ≠21x ,∴方程2x -2x-8=0不是倍根方程;故①错误;②关于x 的方程2x +ax+2=0是倍根方程, ∴设2x =21x , ∴1x •2x =221x =2, ∴1x =±1,当1x =1时,2x =2, 当1x =-1时,2x =-2, ∴1x +2x =-a=±3, ∴a=±3,故②正确; ③关于x 的方程a 2x -6ax+c=0(a≠0)是倍根方程, ∴2x =21x ,∵抛物线y=a 2x -6ax+c 的对称轴是直线x=3, ∴抛物线y=a 2x -6ax+c 与x 轴的交点的坐标是(2,0)和(4,0), 故③正确;④∵点(m ,n )在反比例函数y=4x的图象上, ∴mn=4, 解m 2x +5x+n=0得 1x =2m -,2x =8m-, ∴2x =41x , ∴关于x 的方程m 2x +5x+n=0不是倍根方程; 故选C .点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根与系数的关系,正确的理解倍根方程的定义是解题的关键. 5、B【解析】根据圆周角定理求出BOC ∠,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】解:由圆周角定理得,BOC 2A 80∠∠==,OB OC =,BCO CBO 50∠∠∴==,故选:B .【点睛】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形内角和定理是解题的关键. 6、A【解析】取CB 的中点G ,连接MG ,根据等边三角形的性质可得BH=BG ,再求出∠HBN=∠MBG ,根据旋转的性质可得MB=NB ,然后利用“边角边”证明∴△MBG ≌△NBH ,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG ,然后根据垂线段最短可得MG ⊥CH 时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.【详解】如图,取BC 的中点G ,连接MG ,∵旋转角为60°,∴∠MBH+∠HBN=60°,又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,∴∠HBN=∠GBM ,∵CH 是等边△ABC 的对称轴,∴HB=12AB , ∴HB=BG ,又∵MB 旋转到BN ,∴BM=BN ,在△MBG 和△NBH 中,BG BH MBG NBH MB NB ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△MBG ≌△NBH (SAS ),∴MG=NH ,根据垂线段最短,MG ⊥CH 时,MG 最短,即HN 最短,此时∵∠BCH=12×60°=30°,CG=12AB=12×2a=a , ∴MG=12CG=12×a=2a , ∴HN=2a , 故选A .【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.7、C【解析】∵四边相等的四边形一定是菱形,∴①正确;∵顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是菱形,∴②错误;∵对角线相等的平行四边形才是矩形,∴③错误;∵经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,∴④正确;其中正确的有2个,故选C .考点:中点四边形;平行四边形的性质;菱形的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定.8、B【解析】根据旋转的性质得出全等,推出∠B=∠D ,求出∠B+∠BEF=∠D+∠AED=90°,根据三角形外角性质得出∠CFD=∠B+∠BEF ,代入求出即可.【详解】解:∵将△ABC 绕点A 顺时针旋转得到△ADE ,∴△ABC ≌△ADE ,∴∠B=∠D ,∵∠CAB=∠BAD=90°,∠BEF=∠AED ,∠B+∠BEF+∠BFE=180°,∠D+∠BAD+∠AED=180°,∴∠B+∠BEF=∠D+∠AED=180°﹣90°=90°,∴∠CFD=∠B+∠BEF=90°,故选:B .【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理,三角形外角性质的应用,掌握旋转变换的性质是解题的关键.9、A【解析】根据相反数的定义,对每个选项进行判断即可.【详解】解:A、(﹣1)2=1,1与﹣1 互为相反数,正确;B、(﹣1)2=1,故错误;C、2与12互为倒数,故错误;D、2=|﹣2|,故错误;故选:A.【点睛】本题考查了相反数的定义,解题的关键是掌握相反数的定义.10、D【解析】试题解析:用加减法解方程组323415x yx y-=⎧⎨+=⎩①②时,如果消去y,最简捷的方法是②×2+①,故选D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、75【解析】因为△AEF是等边三角形,所以∠EAF=60°,AE=AF,因为四边形ABCD是正方形,所以AB=AD,∠B=∠D=∠BAD=90°.所以Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),所以∠BAE=∠DAF.所以∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=90°-60°=30°,所以∠BAE=15°,所以∠AEB=90°-15°=75°.故答案为75.12、113°或92°【解析】解:∵△BCD∽△BAC,∴∠BCD=∠A=46°.∵△ACD是等腰三角形,∠ADC>∠BCD,∴∠ADC>∠A,即AC≠CD.①当AC =AD 时,∠ACD =∠ADC =(180°﹣46°)÷2=67°,∴∠ACB =67°+46°=113°;②当DA =DC 时,∠ACD =∠A =46°,∴∠ACB =46°+46°=92°.故答案为113°或92°.13、【解析】要求丝线的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,根据勾股定理计算即可.【详解】解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,则这圈金属丝的周长最小为2AC 的长度.∵圆柱底面的周长为4dm ,圆柱高为2dm ,∴AB=2dm ,BC=BC′=2dm ,∴AC 2=22+22=8,∴dm .∴这圈金属丝的周长最小为dm .故答案为:dm【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题,圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,高等于圆柱的高,本题把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”是解题的关键.14、18【解析】三角形的重心是三条中线的交点,根据中线的性质,S △ACD =S △BCD ;再利用勾股定理逆定理证明BG ⊥CE ,从而得出△BCD 的高,可求△BCD 的面积.【详解】∵点G 是△ABC 的重心, ∴12362DE GD GC CD GD =====,, ∵GB =3,EG =GC =4,BE =GA =5,∴222BG GE BE +=,即BG ⊥CE ,∵CD 为△ABC 的中线,∴ACD BCD S S =,∴212218.2ABC ACD BCD BCD S S S S BG CD cm =+==⨯⨯⨯= 故答案为:18.【点睛】考查三角形重心的性质,中线的性质,旋转的性质,勾股定理逆定理等,综合性比较强,对学生要求较高.15、1.【解析】根据立体图形画出它的主视图,再求出面积即可.【详解】主视图如图所示,∵主视图是由1个棱长均为1的正方体组成的几何体,∴主视图的面积为1×12=1.故答案为:1.【点睛】本题是简单组合体的三视图,主要考查了立体图的左视图,解本题的关键是画出它的左视图.16、8374x x -=+【解析】根据每人出8钱,则剩余3钱;如果每人出7钱,则差4钱,可以列出相应的方程,本题得以解决【详解】解:由题意可设有x 人,列出方程:8374x x +﹣=,故答案为8374x x +﹣=.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.三、解答题(共8题,共72分)17、(3【解析】解:设建筑物AB 的高度为x 米在Rt △ABD 中,∠ADB=45°∴AB=DB=x∴BC=DB+CD= x+60在Rt △ABC 中,∠ACB=30°, ∴tan ∠ACB=AB CB ∴tan 3060x x ︒=+ ∴3360x x =+ ∴x=30+30∴建筑物AB 的高度为(30+30)米18、C .【解析】试题分析:由作图方法可得AG 是∠CAB 的角平分线,∵∠CAB=50°,∴∠CAD=∠CAB=25°,∵∠C=90°,∴∠CDA=90°﹣25°=65°, 故选C .考点:作图—基本作图.19、 (1)26°;(2)1. 【解析】试题分析:(1)根据垂径定理,得到AD DB =,再根据圆周角与圆心角的关系,得知∠E=12∠O ,据此即可求出∠DEB 的度数;(2)由垂径定理可知,AB=2AC ,在Rt △AOC 中,OC=3,OA=5,由勾股定理求AC 即可得到AB 的长. 试题解析:(1)∵AB 是⊙O 的一条弦,OD ⊥AB , ∴AD DB =,∴∠DEB=12∠AOD=12×52°=26°; (2)∵AB 是⊙O 的一条弦,OD ⊥AB ,∴AC=BC ,即AB=2AC ,在Rt △AOC 中,22OA OC -2253-,则AB=2AC=1.考点:垂径定理;勾股定理;圆周角定理.20、证明见解析.【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质可证∠DBM=∠ECM ,可证△BDM ≌△CEM ,可得MD=ME ,即可解题. 试题解析:证明:△ABC 中,∵AB=AC ,∴∠DBM=∠ECM.∵M 是BC 的中点,∴BM=CM.在△BDM 和△CEM 中,∵{BD CEDBM ECM BM CM=∠=∠=,∴△BDM ≌△CEM (SAS ).∴MD=ME .考点:1.等腰三角形的性质;2.全等三角形的判定与性质.21、1x-,当x =1时,原式=﹣1. 【解析】先化简分式,然后将x 的值代入计算即可.【详解】 解:原式=22(2)244(2)(2)22x x x x x x x ⎛⎫---÷- ⎪-+++⎝⎭=22222222(2)1x x x x x x x x x x x--=÷++-+=⋅+--=- . 2240,20,20x x x x -≠+≠-≠x 2∴≠±且x 0≠,6x -<<∴x 的整数有21012﹣,﹣,,,,∴取x 1=,当x 1=时,原式1=﹣.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.22、 ;(2);(3)证明见解析.【解析】(1)只要证明△ABC ∽△CBE ,可得BC AB CE AC=,由此即可解决问题;(2)连接AG ,只要证明△ABG ∽△FBE ,可得BG BE AB BF =,由BE 4,再求出BF ,即可解决问题;(3)通过计算首先证明CF =FG ,推出∠FCG =∠FGC ,由CF ∥BD ,推出∠GCF =∠BDG ,推出∠BDG =∠BGD 即可证明.【详解】解:(1)∵BH 与⊙O 相切于点B ,∴AB ⊥BH ,∵BH ∥CE ,∴CE ⊥AB ,∵AB 是直径,∴∠CEB=∠ACB=90°,∵∠CBE=∠ABC ,∴△ABC ∽△CBE , ∴BC AB CE AC=,∵=∴.(2)连接AG .∵∠FEB=∠AGB=90°,∠EBF=∠ABG ,∴△ABG ∽△FBE , ∴BG BE AB BF=,∵,∴=, ∴12BG =,∴BG=82.(3)易知CF=42+2=52,∴GF=BG﹣BF=52,∴CF=GF,∴∠FCG=∠FGC,∵CF∥BD,∴∠GCF=∠BDG,∴∠BDG=∠BGD,∴BG=BD.【点睛】本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理的应用,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.23、(1)a=1;(2)C(0,﹣4)或(0,0).【解析】(1)把A(3,n)代入y=3x(x>0)求得n 的值,即可得A点坐标,再把A点坐标代入一次函数y=ax﹣2 可得a 的值;(2)先求出一次函数y=ax﹣2(a≠0)的图象与y 轴交点B 的坐标,再分两种情况(①当C点在y轴的正半轴上或原点时;②当C点在y轴的负半轴上时)求点C的坐标即可.【详解】(1)∵函数y=3x(x>0)的图象过(3,n),∴3n=3,n=1,∴A(3,1)∵一次函数y=ax﹣2(a≠0)的图象过点A(3,1),∴1=3a﹣1,解得a=1;(2)∵一次函数y=ax﹣2(a≠0)的图象与y 轴交于点B,∴B(0,﹣2),①当C点在y轴的正半轴上或原点时,设C(0,m),∵S△ABC=2S△AOB,∴12×(m+2)×3=2×12×3,解得:m=0,②当C点在y 轴的负半轴上时,设(0,h),∵S△ABC=2S△AOB,∴12×(﹣2﹣h)×3=2×12×3,解得:h=﹣4,∴C(0,﹣4)或(0,0).【点睛】本题主要考查了一次函数与反比例函数交点问题,解决第(2)问时要注意分类讨论,不要漏解.24、这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.【解析】根据题意先列二元一次方程,再解方程即可.【详解】解:设这艘船装甲货物x吨,装乙货物y吨,根据题意,得260 821000 x yx y+=⎧⎨+=⎩.解得80180 xy=⎧⎨=⎩.答:这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.【点睛】此题重点考查学生对二元一次方程的应用能力,熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键.。

2019.3广州市海珠区中考数学一模试卷含答案解析

2019.3广州市海珠区中考数学一模试卷含答案解析

广州市海珠区2019年中考一模数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.若a2=4,b2=9,且ab<0,则a﹣b的值为()A.﹣2B.±5C.5D.﹣52.下列计算正确的是()A.x2•x3=x6B.(x2)3=x5C.3﹣=2D.x5﹣x2=x33.一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.4.如图,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=55°,则∠2的度数是()A.35°B.25°C.65°D.50°5.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.6.某车间20名工人每天加工零件数如表所示:每天加工零件数45678人数36542这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是()A .5,5B .5,6C .6,6D .6,57.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x 名同学,那么依题意,可列出的方程是()A .x (x +1)=210B .x (x ﹣1)=210C .2x (x ﹣1)=210D .x (x ﹣1)=2108.某测量队在山脚A处测得山上树顶仰角为45°(如图),测量队在山坡上前进600米到D 处,再测得树顶的仰角为60°,已知这段山坡的坡角为30°,如果树高为15米,则山高为()(精确到1米,=1.732).A .585米B .1014米C .805米D .820米9.如图,在直角坐标系中,四边形OABC 为正方形,顶点A ,C 在坐标轴上,以边AB 为弦的⊙M 与x 轴相切,若点A 的坐标为(0,8),则圆心M 的坐标为()A.(4,5)B.(﹣5,4)C.(﹣4,6)D.(﹣4,5)10.如图,以正方形ABCD的AB边为直径作半圆O,过点C作直线切半圆于点E,交AD边于点F,则sin∠FCD=()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.﹣的绝对值是,倒数是.12.要使代数式有意义,x的取值范围是.13.如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转角为.14.若a是方程x2﹣3x+1=0的根,计算:a2﹣3a+=.15.已知⊙O的半径为26cm,弦AB∥CD,AB=48cm,CD=20cm,则AB、CD之间的距离为.16.在直角坐标系内,设A(0,0),B(4,0),C(t+4,4),D(t,4)(t为实数),记N为平行四边形ABCD内部(不含边界)的整点的个数,其中整点是指横、纵坐标都是整数的点,则N 的值可能为.三.解答题(共9小题,满分102分)17.(9分)解方程组:.18.(9分)如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE.证明:DF =DC.19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣4,2)、B(0,4)、C (0,2),(1)画出△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C;平移△ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,﹣4),画出平移后对应的△A2B2C2;(2)△A1B1C和△A2B2C2关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为.20.(10分)车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A、B、C、D中,可随机选择其中一个通过.(1)一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是.(2)用树状图或列表法求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.21.(12分)某工厂准备购买A、B两种零件,已知A种零件的单价比B种零件的单价多30元,而用900元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等.(1)求A、B两种零件的单价;(2)根据需要,工厂准备购买A、B两种零件共200件,工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,求工厂最多购买A种零件多少件?22.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,OC∥AD交⊙O于E,点F在CD延长线上,且∠BOC+∠ADF=90°.(1)求证:;(2)求证:CD是⊙O的切线.23.(12分)如图,已知点A在反比函数y=(k<0)的图象上,点B在直线y=x﹣3的图象上,点B的纵坐标为﹣1,AB⊥x轴,且S=4.△OAB(1)求点A的坐标和k的值;(2)若点P在反比例函数y=(k<0)的图象上,点Q在直线y=x﹣3的图象上,P、Q两点关于y轴对称,设点P的坐标为(m,n),求+的值.24.(14分)已知,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点P是AB延长线上一点,连接CP.(1)如图1,若∠PCB=∠A.①求证:直线PC是⊙O的切线;②若CP=CA,OA=2,求CP的长;(2)如图2,若点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,MN•MC=9,求BM的值.25.(14分)已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.2019年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】利用平方根的定义得出a,b的值,进而利用ab的符号得出a,b异号,即可得出a﹣b 的值.【解答】解:∵a2=4,b2=9,∴a=±2,b=±3,∵ab<0,∴a=2,则b=﹣3,a=﹣2,b=3,则a﹣b的值为:2﹣(﹣3)=5或﹣2﹣3=﹣5.故选:B.【点评】此题主要考查了平方根的定义以及有理数的乘法等知识,得出a,b的值是解题关键.2.【分析】A、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式合并同类二次根式得到结果,即可做出判断;D、原式不能合并,错误.【解答】解:A、原式=x5,错误;B、原式=x6,错误;C、原式=2,正确;D、原式不能合并,错误,故选:C.【点评】此题考查了二次根式的加减法,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.【分析】先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再进行比较可得到答案.【解答】解:第一个不等式的解集为:x>﹣3;第二个不等式的解集为:x≤2;所以不等式组的解集为:﹣3<x≤2.在数轴上表示不等式组的解集为:.故选:C.【点评】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4.【分析】根据平行线的性质求出∠3,再求出∠BAC=90°,即可求出答案.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠1=∠3=55°,∵AC⊥AB,∴∠BAC=90°,∴∠2=180°﹣∠BAC﹣∠3=35°,故选:A.【点评】本题考查了平行线的性质的应用,注意:平行线的性质有①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.5.【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【解答】解:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:B.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.6.【分析】根据众数、中位数的定义分别进行解答即可.【解答】解:由表知数据5出现次数最多,所以众数为5;因为共有20个数据,所以中位数为第10、11个数据的平均数,即中位数为=6,故选:B.【点评】本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.7.【分析】根据题意列出一元二次方程即可.【解答】解:由题意得,x(x﹣1)=210,故选:B.【点评】本题考查的是一元二次方程的应用,在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系.8.【分析】过点D作DE⊥AC,可得到△ACB是等腰直角三角形,直角△ADE中满足解直角三角形的条件.可以设EC=x,在直角△BDF中,根据勾股定理,可以用x表示出BF,根据AC=BC就可以得到关于x的方程,就可以求出x,得到BC,求出山高.【解答】解:过点D作DF⊥AC于F.在直角△ADF中,AF=AD•cos30°=300米,DF=AD=300米.设FC=x,则AC=300+x.在直角△BDE中,BE=DE=x,则BC=300+x.在直角△ACB中,∠BAC=45°.∴这个三角形是等腰直角三角形.∴AC=BC.∴300+x=300+x.解得:x=300.∴BC=AC=300+300.∴山高是300+300﹣15=285+300≈805米.故选:C.【点评】本题的难度较大,建立数学模型是关键.根据勾股定理,把问题转化为方程问题.9.【分析】过点M作MD⊥AB于D,连接AM,设⊙M的半径为R,因为四边形OABC为正方形,顶点A,C在坐标轴上,以边AB为弦的⊙M与x轴相切,若点A的坐标为(0,8),所以DA=4,AB=8,DM=8﹣R,AM=R,又因△ADM是直角三角形,利用勾股定理即可得到关于R的方程,解之即可.【解答】解:过点M作MD⊥AB于D,连接AM,设⊙M的半径为R,∵四边形OABC为正方形,顶点A,C在坐标轴上,以边AB为弦的⊙M与x轴相切,点A的坐标为(0,8),∴DA=4,AB=8,DM=8﹣R,AM=R,又∵△ADM是直角三角形,根据勾股定理可得AM2=DM2+AD2,∴R2=(8﹣R)2+42,解得R=5,∴M(﹣4,5).故选:D.【点评】本题需仔细分析题意及图形,利用勾股定理来解决问题.10.【分析】由四边形ABCD为正方形,得到四个内角为直角,四条边相等,可得出AD与BC都与半圆相切,利用切线长定理得到FA=FE,CB=CE,设正方形的边长为4a,FA=FE=x,由FE+FC 表示出EC,由AD﹣AF表示出FD,在直角三角形FDC中,利用勾股定理列出关系式,用a表示出x,进而用a表示出FD与FC,利用锐角三角函数定义即可求出sin∠FCD的值.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠A=∠B=90°,AB=BC=CD=AD,∴AD与BC都与半圆O相切,又CF与半圆相切,∴AF=EF,CB=CE,设AB=BC=CD=AD=4a,AF=EF=x,∴FC=EF+EC=4a+x,FD=AD﹣AF=4a﹣x,在Rt△DFC中,由勾股定理得:FC2=FD2+CD2,∴(4a+x)2=(4a﹣x)2+(4a)2,整理得:x=a,∴FC=4a+x=5a,FD=4a﹣x=3a,∴在Rt△DFC中,sin∠FCD==.故选:B.【点评】此题考查了正方形的性质,切线的判定,切线长定理,勾股定理,以及锐角三角函数定义,利用了转化及等量代换的思想,灵活运用切线长定理是解本题的关键.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,乘积是1的两数互为倒数可得答案.【解答】解:﹣的绝对值是,倒数是﹣,故答案为:;﹣.【点评】此题主要考查了倒数和绝对值,关键是掌握绝对值的性质和倒数定义.12.【分析】根据二次根式有意义的条件可得x≥0,根据分式有意义的条件可得x﹣1≠0,再解即可【解答】解:由题意得:x≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥0且x≠1,故答案为:x≥0且x≠1.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.13.【分析】根据旋转的性质,对应边的夹角∠BOD即为旋转角.【解答】解:∵△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,∴对应边OB、OD的夹角∠BOD即为旋转角,∴旋转的角度为90°.故答案为:90°.【点评】本题考查了旋转的性质,熟记性质以及旋转角的确定是解题的关键.14.【分析】由方程的解的定义得出a2﹣3a+1=0,即a2﹣3a=﹣1、a2+1=3a,整体代入计算可得.【解答】解:∵a是方程x2﹣3x+1=0的根,∴a2﹣3a+1=0,则a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a,所以原式=﹣1+1=0,故答案为:0.【点评】本题主要考查一元二次方程的解,解题的关键是掌握方程的解的定义及整体代入思想的运用.15.【分析】首先作AB、CD的垂线EF,然后根据垂径定理求得CE=DE=10cm,AF=BF=24cm;再在直角三角形OED和直角三角形OBF中,利用勾股定理求得OE、OF的长度;最后根据图示的两种情况计算EF的长度即可.【解答】解:有两种情况.如图.过O作AB、CD的垂线EF,交AB于点F,交CD于点E.∴EF就是AB、CD间的距离.∵AB=48cm,CD=20cm,根据垂径定理,得CE=DE=10cm,AF=BF=24cm,∵OD=OB=26cm,∴在直角三角形OED和直角三角形OBF中,∴OE=24cm,OF=10cm(勾股定理),∴①EF=24+10=34cm②EF=24﹣10=14cm.故答案为:34或14cm.【点评】本题考查了勾股定理、垂径定理的综合运用.解答此题时,要分类讨论,以防漏解.16.【分析】作出平行四边形,结合图象得到平行四边形中的整数点的个数.【解答】解:当t=0时,平行四边形ABCD内部的整点有:(1,1);(1,2);(1,3);(2,1);(2,2);(2,3)(3,1);(3,2);(3,3)共9个点,所以N(0)=9,此时平行四边形ABCD是矩形,当平行四边形ABCD是一般平行四边形时,将边AD,BC变动起来,结合图象得到N(t)的所有可能取值为11,12.综上所述:N的值可能为:9或11或12.故答案为:9或11或12.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及一次函数图形,此题画可行域、利用数形结合的数学思想方法得出是解题关键.三.解答题(共9小题,满分102分)17.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②×3得:10x=50,解得:x=5,把x=5代入②得:y=3,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.【分析】求出∠AED=∠EDC,∠DFE=∠C,证△DFE≌△DCE,即可得出答案.【解答】证明:∵DF⊥AE于F,∴∠DFE=90°在矩形ABCD中,∠C=90°,∴∠DFE=∠C,在矩形ABCD中,AD∥BC∴∠ADE=∠DEC,∵AE=AD,∴∠ADE=∠AED,∴∠AED=∠DEC,∠DFE=∠C=90°,又∵DE是公共边,∴△DFE≌△DCE(AAS),∴DF=DC.【点评】本题考查了矩形性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查了学生的推理能力.19.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B关于点C成中心对称的点A1、B1的位置,再与点A顺次连接即可;根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(2)根据中心对称的性质,连接两组对应点的交点即为对称中心.【解答】解:(1)△A1B1C如图所示,△A2B2C2如图所示;(2)如图,对称中心为(2,﹣1).【点评】本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.20.【分析】(1)根据概率公式即可得到结论;(2)画出树状图即可得到结论.【解答】解:(1)选择A通道通过的概率=,故答案为:;(2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法,概率公式,正确的画出树状图是解题的关键.21.【分析】(1)设B种零件的单价为x元,则A零件的单价为(x+30)元,根据用900元购买A 种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等,列方程求解;(2)设购进A种零件m件,则购进B种零件(200﹣m)件,根据工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,列不等式求出m的取值范围,然后求出工厂最多购买A种零件多少件.【解答】解:(1)设B种零件的单价为x元,则A零件的单价为(x+30)元.=,解得x=60,经检验:x=60是原分式方程的解,x+30=90.答:A种零件的单价为90元,B种零件的单价为60元.(2)设购进A种零件m件,则购进B种零件(200﹣m)件.90m+60(200﹣m)≤14700,解得:m≤90,m在取值范围内,取最大正整数,m=90.答:最多购进A种零件90件.【点评】本题考查了分式方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.22.【分析】(1)证明弧相等可转化为证明弧所对的圆心角相等即证明∠BOC=∠COD即可;(2)由(1)可得∠BOC=∠OAD,∠OAD=∠ODA,再由已知条件证明∠ODF=90°即可.【解答】证明:(1)连接OD.∵AD∥OC,∴∠BOC=∠OAD,∠COD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA.∴∠BOC=∠COD,∴=;(2)由(1)∠BOC=∠OAD,∠OAD=∠ODA.∴∠BOC=∠ODA.∵∠BOC+∠ADF=90°.∴∠ODA+∠ADF=90°,即∠ODF=90°.∵OD是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线.【点评】本题考查了切线的判定,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.23.【分析】(1)想办法求出点A坐标即可解决问题;(2)设P(m,﹣),则Q(﹣m,﹣),想办法构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)由题意B(2,﹣1),∵×2×AB=4,∴AB=4,∵AB∥y轴,∴A(2,﹣5),∵A(2,﹣5)在y=的图象上,∴k=﹣10.(2)设P(m,﹣),则Q(﹣m,﹣),∵点Q在y=x﹣3上,∴﹣=﹣m﹣3,整理得:m2+3m﹣10=0,解得m=﹣5或2,当m=﹣5,n=2时,+=﹣,当m=2,n=﹣5时,+=﹣,故+=﹣.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义、一次函数图象上的点的坐标等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.24.【分析】(1)①欲证明PC是⊙O的切线,只要证明OC⊥PC即可;②想办法证明∠P=30°即可解决问题;(2)如图2中,连接MA.由△AMC∽△NMA,可得,由此即可解决问题;【解答】(1)①证明:如图1中,∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∵∠PCB=∠A,∴∠ACO=∠PCB,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°,∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线.②∵CP=CA,∴∠P=∠A,∴∠COB=2∠A=2∠P,∵∠OCP=90°,∴∠P=30°,∵OC=OA=2,∴OP=2OC=4,∴.(2)解:如图2中,连接MA.∵点M是弧AB的中点,∴=,∴∠ACM=∠BAM,∵∠AMC=∠AMN,∴△AMC∽△NMA,∴,∴AM2=MC•MN,∵MC•MN=9,∴AM=3,∴BM=AM=3.【点评】本题属于圆综合题,考查了切线的判定,解直角三角形,圆周角定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考压轴题.25.【分析】(1)把M点坐标代入抛物线解析式可得到b与a的关系,可用a表示出抛物线解析式,化为顶点式可求得其顶点D的坐标;(2)把点M(1,0)代入直线解析式可先求得m的值,联立直线与抛物线解析式,消去y,可得到关于x的一元二次方程,可求得另一交点N的坐标,根据a<b,判断a<0,确定D、M、N的位置,画图1,根据面积和可得△DMN的面积即可;(3)先根据a的值确定抛物线的解析式,画出图2,先联立方程组可求得当GH与抛物线只有一个公共点时,t的值,再确定当线段一个端点在抛物线上时,t的值,可得:线段GH与抛物线有两个不同的公共点时t的取值范围.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M(1,0),∴a+a+b=0,即b=﹣2a,∴y=ax2+ax+b=ax2+ax﹣2a=a(x+)2﹣,∴抛物线顶点D的坐标为(﹣,﹣);(2)∵直线y=2x+m经过点M(1,0),∴0=2×1+m,解得m=﹣2,∴y=2x﹣2,则,得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0,∴(x﹣1)(ax+2a﹣2)=0,解得x=1或x=﹣2,∴N点坐标为(﹣2,﹣6),∵a<b,即a<﹣2a,∴a<0,如图1,设抛物线对称轴交直线于点E,∵抛物线对称轴为x=﹣=﹣,∴E(﹣,﹣3),∵M(1,0),N(﹣2,﹣6),设△DMN的面积为S,∴S=S△DEN +S△DEM=|(﹣2)﹣1|•|﹣﹣(﹣3)|=,(3)当a=﹣1时,抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣x+2=﹣(x+)2+,有,﹣x2﹣x+2=﹣2x,解得:x1=2,x2=﹣1,∴G(﹣1,2),∵点G、H关于原点对称,∴H(1,﹣2),设直线GH平移后的解析式为:y=﹣2x+t,﹣x2﹣x+2=﹣2x+t,x2﹣x﹣2+t=0,△=1﹣4(t﹣2)=0,t=,当点H平移后落在抛物线上时,坐标为(1,0),把(1,0)代入y=﹣2x+t,t=2,∴当线段GH与抛物线有两个不同的公共点,t的取值范围是2≤t<.【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及函数图象的交点、二次函数的性质、根的判别式、三角形的面积等知识.在(1)中由M的坐标得到b与a的关系是解题的关键,在(2)中联立两函数解析式,得到关于x的一元二次方程是解题的关键,在(3)中求得GH与抛物线一个交点和两个交点的分界点是解题的关键,本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.。

2022年广东省广州市海珠区中考一模数学试题(解析版)

2022年广东省广州市海珠区中考一模数学试题(解析版)
∵△ADO的面积为1,
∴ AD•OC=1, ,
解得 ,
∴ .
故选B.
考点:1.反比例函数系数k的几何意义;2.相似三角形的判定与性质.
10.若二次函数 ,当 时, ,则a的值是( )
A.1B. C. D.﹣1
【答案】D
【解析】
【分析】由二次函数的顶点式可得函数的最大值,进而依题意可求得a的值.
【详解】解:∵
故选:A
【点睛】本题主要考查了求中位数,熟练掌握把这一组数据从小到大(或从大到小)排列后,位于正中间的一个数或两个数的平均数是中位数是解题的关键.
4.下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【析】
【分析】根据整式的运算法则判断即可;
【详解】解: ,故A错误;
,故B错误;
,故C错误;
C、3是整数,是有理数,故选项错误,不符合题意;
D、 是无理数,故选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.
2.下列图形中,中心对称图形是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由中心对称图形的特征可直接判断各个选项图形得到答案.
8.某小区原有一块长为30米,宽为20米的矩形康乐健身区域,现计划在这一场地四周(场内)筑一条宽度相等的健走步道,其步道面积为214平方米,设这条步道的宽度为x米,可以列出方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设这条步道的宽度为x米,则健走步道内的健身区长为(30-2x)米,宽(20-2x)米,面积为 米,根据矩形的面积公式结合题意中的面积,可列方程.

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷

广东省广州市海珠区中考数学一模试卷

有一个交点;④当 1<x<4 时,y1<y2.其中结论正确的个数是( )
A.4 个
B.3 个
C.2 个
D.1 个
二、填空题(本题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分.)
11.(3 分)若梯形的中位线长为 8,高为 4,则梯形的面积为

12.(3 分)分解因式:ax2+2ax+a=

13.(3 分)半径等于 12 的圆中,垂直平分半径的弦长为
24.(14 分)如图,AB 是⊙O 的直径,直线 l 与⊙O 相切于点 C,AE⊥l 交直线 l 于点 E、交⊙O 于点 F,BD⊥l 交直线 l 于点 D.
(1)求证:△AEC∽△CDB; (2)求证:AE+EF=AB; (3)若 AC=8cm,BC=6cm,点 P 从点 A 出发沿线段 AB 向点 B 以 2cm/s 的速
22.(12 分)实验数据显示:一般成人喝半斤低度白酒后,1.5 小时内(包括 1.5
小时)其血液中酒精含量 y(毫克/百毫升)与时间 x(时)的关系可近似地用
二次函数 y=﹣200x2+400x 表示;1.5 小时后(包括 1.5 小时)y 与 x 可近似地
用反比例函数 y= (k>0)表示(如图所示).
B.
a
C.(x5)2=x10
D.a10÷a2=a5
5.(3 分)如图,将△ABC 绕着点 C 顺时针旋转 60°后得到△A′B′C,若∠A
=40°,∠B=110°,则∠BCA′的度数是( )
A.100°
B.90°
C.70°
D.110°
6.(3 分)我市某中学举办了一次以“我的中国梦”为主题的演讲比赛,最后确
(1)求此抛物线的解析式;

广东省广州市海珠区2021年中考数学一模试卷含答案.docx

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2021年广东省广州市海珠区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,有 一项是符合题目要求的)1. (3分)数轴上点A 表示的数是-2,将点A 在数轴上向右平移五个单位长度得到点B, 则点B 表示的数是( ) A. - 7B. 7C. - 3D. 32. (3分)我市四月份某一周每天的最高气温(单位:。

C )如下:20、21、22、22、24、25、27.则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是( )A. 22, 24B. 24, 24C. 3. (3分)下列运算正确的是( )A. x 3,x 4=x 12B. C. (a - b ) 2=C T - b 2D.…-2x f4. (3分)在△ABC 中,。

、E 分别是AB. AC 的中点,则△ADE 与左ABC 的面积之比为( )A . AB . Ac. AD . A64325. (3分)为了能让更多人接种,某药厂的新冠疫苗生产线开足马力,24小时运转,该条生 产线计划加工320万支疫苗,前五天按原计划的速度生产,五天后以原来速度的1.25倍 生产,结果比原计划提前3天完成任务,设原计划每天生产x 万支疫苗,则可列方程为 ( ) A. 320.- 320x 1.25x B 320-5x _320-5x . ~x~= 1.25x *c320 一320 弓X 1.25xD. 320-5x =320-5xx 1.25x6. (3分)清明节期间,小海自驾去某地祭祖,如图是他们汽车行驶的路程 > (千米)与汽 车行驶时间x (小时)之间的函数图象.汽车行驶2小时到达目的地,这时汽车行驶了)千米.22, 22D. 25, 22(-2x 3) 2=4工62 ・ 1 _c7. (3分)正〃边形的边长为① 那么它的半径为()8.(3分)已知二次函数y= - ^+bx+c 的顶点为(1,5),那么关于x 的一元二次方程-Ex+c -4=0的根的情况是( )C. 没有实数根9. (3分)G )P 与x 轴相交于A (1, 0)、B (4, 0),与y 轴相切于点C (0, 2),则OP 的 半径是( )A. 2.5B. 3C. 3.5D. 510. (3分)如图,函数y=ax 1+bx+c 经过点(3, 0),对称轴为直线x=\,下列结论:①b 2 - 4ac>0; ®abc>0;③9a - 3/?+c=0;④5a+b+c=0;⑤若点 A (a+1, yi )、B (cz+2,%),则yi-y2<0.其中结论的正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)11. (3分)已知x 为自然数,代数式有意义时,x 可取 ____________________ (只需填满足V 4-x 条件的一个自然数).12. (3分)点C 在ZAOB 的平分线上,CM±OB, OC=13, OM=5,则点C 到射线OA 的 距离为•13. (3 分)分解因式:x 3 - 4xy 2=.14. (3分)如图,已知坐标原点O 为平行四边形A3CZ )的对角线AC 的中点,顶点A 的横C. 140D. 150aa.360° B' . 180°S1H ------------- SIH --------------------------- n n C ----------- ---- c . 180° 2sin---------nD- Q . 360°2sin -----nA.有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根 D.无法确定坐标为4, AD平行x轴,且AD长为5.若平行四边形面积为10,则顶点B的坐标15.(3分)将长为20<?m的铁丝首尾相连围成扇形,扇形面积为〉((?»?),扇形半径为x(crn),且0<x<10,则y与x的函数关系式为.16.(3 分)如图,£4=90°, AB=5, AC=12,点D 为动点,连接BO、CD, ZBDC 始终保持为90°,线段AC、BQ相交于点E,则四的最大值为-BE三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(4 分)解方程组:(x-3y=-3.3x+y=ll18.(4分)如图,己知菱形ABCD,点E和点F分别在BC、CD上,且BE=DF,连接AE,AF.求证:ZBAE= ZDAF.(1)频数分布表中〃?=; n=;(2)若该校九年级共有学生400人,试估计该校九年级学生一学期课外志愿时间不少于20/7的人数为;(3)在F组的学生中,只有1名是女同学,其余都是男同学,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生志愿者积极分子”分享活动,请用树状图或列表法求所选学生为 1 男1女的概率.21.(8分)如图,花城广场对岸有广州塔AB,小明同学站在花城广场的C处看塔顶点A 的仰角为32°,向塔前进360米到达点D,在。

2024海珠区一模数学试卷

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1、若一个正方形的对角线长为10厘米,则它的边长为A、5厘米B、10厘米C、5√2厘米D、10√2厘米(答案:C,解析:正方形的对角线将正方形分为两个等腰直角三角形,对角线作为斜边,边长作为直角边。

根据勾股定理,边长²+边长²=对角线²,即2×边长²=10²,解得边长=5√2厘米。

)2、下列哪个数不是完全平方数?A、16B、25C、36D、40(答案:D,解析:完全平方数是指可以表示为某个整数的平方的数。

16=4²,25=5²,36=6²,而40无法表示为任何整数的平方,因此不是完全平方数。

)3、一个长方体的长、宽、高分别为3厘米、4厘米、5厘米,它的体积是A、30立方厘米B、60立方厘米C、90立方厘米D、120立方厘米(答案:B,解析:长方体的体积计算公式为长×宽×高,所以体积=3×4×5=60立方厘米。

)4、若一个圆的半径增加1厘米,则它的面积增加A、1平方厘米B、π平方厘米C、2π平方厘米D、无法确定(答案:C,解析:圆的面积公式为πr²,半径增加1厘米后,新的面积为π(r+1)²。

面积增加的部分为π(r+1)²-πr²=π(r²+2r+1)-πr²=2πr+π,由于半径增加了1厘米,所以面积增加的是2π平方厘米。

)5、下列哪个选项不是三角形的基本性质?A、任意两边之和大于第三边B、内角和为180度C、任意两边之差小于第三边D、任意两边之积大于第三边(答案:D,解析:三角形的基本性质包括任意两边之和大于第三边,内角和为180度,任意两边之差小于第三边。

而任意两边之积与第三边的大小关系并不是三角形的基本性质。

)6、若一个等腰三角形的底角为45度,则它的顶角为A、45度B、60度C、90度D、135度(答案:C,解析:等腰三角形的两个底角相等,且三角形内角和为180度。

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2009年海珠区数学一模答案一、选择题CBCDC BDAAB二、填空题11、2(2)a a b - 12、120,1x x == 13、5 14、5 15、416、答案不唯一如:2242x x x --……………1’,2x x+……………3’ 三、解答题17、解法一:原方程变形为:1233x x x =---……………………………………1’ 去分母,得:1=2(x-3)-x ……………………………………4’2x-6-x=17=x …………………………………………………6’经检验:x=7 是原方程的根…………………………………………7’ ∴原方程的解是7=x ………………………………………………8’ 解法二:去分母为:(3-x)=2(x-3)(3-x)+x(x-3) …………………………3’整理为:210210x x -+= …………………………………………4’ (x-3)(x-7)=0 …………………………………………5’x 1=3, x 2=7……………………………………………6’经检验,x 1=3为原方程的增根,x 2=7是原方程的根………………7’∴原方程的解是7=x …………………………………………………8’ 解法三:原方程变形为:1233x x x =---……………………………………1’ 通分得:12(3)333x x x x x -=---- …………………………………………2’ 去分母,得1=2(x-3)-x ………………………………………………4’ 2x-6-x=17=x …………………………………………………………6’经检验:x=7 是原方程的根………………………………………………7’ ∴原方程的解是7=x ……………………………………………………8’18、2’(2)(1,2)……………………………………………………………4’(3)(3,0)……………………………………………………………6’(4) 图略,'''A B C ∆或111C B A ∆…………………………………………9’ (如果画两个图画错一个倒扣2分,写错字母不给分,画图没有字母给1分) ∴ △'''A B C 或 △111A B C 即为所求作的图形.………………………10’19、(1)15÷30% = 50 (名)……………2’(2)图略(条形高度不准确扣1分,徒手画图扣1分)………………………6’(3)16÷50 × 360°=115.2°(直接用32%×360度,没有交代32%的来由扣1分)…………………8’(4)乒乓球 占 16÷50=32%∴全校报“其他”项目的有 1500×(1-18%-32%-30%)=300 (名)(直接用20%×1500人,没有交代20%的来由扣1分)…………………10’ 20、边上的高是BC AD )1(,∆∆∆Rt ACD ABD 是和,中在ABD Rt ∆12,54sin ==AD B ,∴54=AB AD ……………………………………………2’ ∴15=AB ,∴922=-=AD AB BD ………………………………………4’ 514=∴=CD BC 又…………………………………………………………5’中在ACD Rt ∆)2(的中点为斜边AC E ∴AC EC ED .21==……………………………………………………………7’ ∴EDC C ∠=∠……………………………………………………………………8’ ∴512tan tan ===∠DC AD C EDC …………………………………………………10’ 21、解:(1)令 x=0 ,得 y=-3……………………………………………………1’ 令 y=0,得 x=3……………………………………………………2’ ∴ A(3,0)、B(0,-3) ……………………………………………4’ y=x-3 图略……………………………………………………6’(2)∵点A (3,0) 、 B (0,-3 )在二次函数2y x bx c =++图像上……………7’∴ 9303b c c ++=⎧⎨=-⎩……………………………………………9’解得,23b c =-⎧⎨=-⎩……………………………………………11’∴223y x x =--……………………………………………12’22、解:(1)y=(x-20)w …………………………………………… 1’=(x-20)(-2x+80)或者 =-2x 2+120x-1600……………………………………………4’(2) y=-2(x-30)2+200……………………………………………6’当销售价定为30元/千克时,每天可获得最大销售利润200元……………7’(3)当y=150时,可得方程-2(x-30)2+200=150或者得到不等式 -2(x-30)2+200≥150…………………8’解得x 1=25,x 2=35 或者 25≤x ≤35………………………………………10’根据题意,x ≤28,所以x=25……………………………………………11’ 要使得每天至少150元利润,销售价最低定为25元……………………12’23、(1)答案只要和BC 有关系的就给分,1分一个;主要有以下几种情况:①BC=BD ,②与BC 相关的比例线段,③BC=2OF,BC ∥OF ,④与BC 相关的勾股定理或射影定理(2)连结OC ,则OC OA OB ==.30D ∠=,30A D ∴∠=∠=,120AOC ∴∠=……………………………5’ AB 为直径,90ACB ∴∠=.在Rt ABC △中,1BC =,2AB ∴=,AC =7’ OF AC ⊥,AF CF ∴=.OA OB =,OF ∴是ABC △的中位线.1122OF BC ∴==.111222AOC S AC OF ∴==⨯=△9’ 2133AOC S OA π=π⨯=扇形……………………………10分3AOC AOC S S S π∴=-=△阴影扇形12’ 24、(1)过A 作AG ⊥DC 垂足为G∵AB ∥CD,∠ABC=900……………………………………………………1’ 090=∠=∠=∠AGC CBA DCB是直角三角形为矩形,△四边形AGD AGCB∴10,5====BC AG AB CG …………………………………………………2’ 2tan =∠ADC ,∴5,2==DG DGAG …………………………………………3’ ∴10=DC …………………………………………………………………4’(2) 为等腰直角三角形ECF ∆中和在BCF DCE ∆∆ ,,DE BF =CDE FBC ∠=∠,10==BC DC∴⊿DCE ≌⊿BCF ……………………………………7’FCB ECD CF EC ∠=∠=,,090=∠+∠=∠ECD ECB ECF …………………8’ 为等腰直角三角形ECF ∆…………………………9’(3)∵⊿DCE ≌⊿BCF,⊿ECF 是等腰直角三角形∴090,,=∠==ECF BF ED FC EC …………………………10’EC BE ⊥ 又,090=∠=∠ECF BEC ,∴CF ∥BE ,是直角梯形四边形BECF …………………………11’为直角三角形为正方形,△,则四边形垂足为作过BHF HECF H BE FH F ,⊥ 105,3,4=则设k BC k EC k BE ===6,82=====∴=HE FH CF EC BE k ,…………………………13’2=BH ,1024022==+==BH FH BF DE …………………………14’25、(1)∵BC=3 AC=4 ∠C=090,∴AB=5,∵BP=t ,∴AP=5-t ……………1’若PQ ∥BC ,则有△APQ ∽△ABC ,∴ACAQ AB AP =∵AQ=2t ,∴4t 25t 5=-……………………………………………2’ 得710t =,∴当710t =时,PQ ∥BC …………………………………3’ (2)过点P 做PE ⊥AC 于点E ,∴PE ∥BC ,∴△APE ∽△ABC ∴BCPE AB AP =………………………………………………4’ ∴PE=() t 553-………………………………………………5’ ∴()t 3t 53t 553t 221PE AQ 21y 2+-=-⋅⋅=⋅=…………6’ (3)答:不存在…………………………………………………7’∵S △ACB=64321=⨯⨯,∴当21y =S △ACB=3时 有3t 3t 532=+-…………………………………………………8’ 解得:255t 255t 21+=-= ﹥2(不合题意舍去)………9’ ∴255t PB 55t 2AQ -==-== ∴AP+AQ=()2515552555-=-+-⋅ ∵△ACB 周长=3+4+5=12,∴△ACB 周长的621= ∵AP+AQ=62515≠-………………………………………………10’ ∴不存在t ,使线段PQ 恰好白Rt △ACB 的周长合面积同时平分(4)答:存在………………………………………11’过点P 作PG ⊥AC 垂足为G∴PG ∥BC∴△APG ∽△ABC ∴ACAG AB AP = ∴)5(54t AG -=…………………………………12’ ∴GC=AC-AG=t t 54)5(544=--当QG=GC 时, △PQG ≌△PCG,有PQ=PC,四边形PQP ′C 为菱形,此时有t t 545144=-,得910=t …………………………………13’ 当910=t 时,菱形边长为9505…………………………………14’。

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