高中历史必修3：第三单元第九课

始传入中国，所以与题意较符合的是C。
【答案】 C
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第三单元
近代中国的思想解放潮流
【规律总结】
时间是构成历史事件的基本
元素。在新课标下，将“再认、再现历史知
识”的记忆层面的要求改为“调动和运用知 识”的能力层面要求，对历史时间及其蕴含
的内容的考查不是被弱化而是使其成为隐形
考点得到了强化。一般解法是通过历史事件 或历史人物所处的历史时期的基本特征推理 判断，或是根据史料，推断其发生的历史时 期，从而判断这一时期的历史特征。
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(2)在政治和思想上给封建主义以沉重打击，
动摇了传统礼教的思想统治地位，对促进中 国人民，特别是青年知识分子觉醒起到了巨 大的作用，是一场伟大的民主主义的思想启 蒙和文化革新运动。 (3)促使人们更加迫切地追求真理、追求进步, 从而为马克思主义在中国的传播创造了有利 的条件，推动了五四运动的发生。
国“废了君主”指什么历史事件？ (3)试评价作者在认识上的进步性和局限性。
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【思路引领】
陈独秀是新文化运动的健将，
他的涉及新文化运动的著作和文章都是研究新 文化运动的珍贵史料。解答本题的关键是能够
准确的阅读史料、明确史料中的相关信息。上
面史料中的“德、赛两先生”是“民主”与“ 科学”两个英文名词词头的译音；“闹了多少 事，流了多少血”指资产阶级为争取民主的斗 争；“一切黑暗”指封建专制；“废了君主” 指废除君主专制。
新文化运动的进步性和局 限性
1．进步性：新文化运动提倡民主与科学，
反对专制与愚昧、迷信；提倡新道德，反对
旧道德；提倡新文学，反对旧文学，在当时 具有积极的意义，这些主张动摇了封建思想 的统治地位，极大地解放了人民的思想，弘 扬了民主与科学的思想，推动了科学教育的
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特别提醒：新文化运动前期各项内容之间的 关系
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二、马克思主义的传播
1．条件 封建思想 (1)新文化运动猛烈地冲击了___________的
统治地位，使人们的思想得到空前解放，为
马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 (2)1917年俄国十月革命给中国送来了马克思 列宁主义。
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2．兴起 (1)标志： 1915年9月，陈独秀在《青年杂志》
敬告青年 创刊号上发表《___________》一文，率先举起
民主与科学的大旗，反对封建文化，揭开了新
文化运动的序幕。
(2)代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 (3)中心及主阵地： ___________成为新文化运 北京大学
动的中心，《新青年》则是运动的主要阵地。
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3．内容
(1)提倡_____________，反对专制与迷信。 民主与科学 (2)提倡新道德，反对旧道德。 (3)提倡新文学、反对旧文学,提倡_________、 白话文 反对文言文。 4．意义 (1)新文化运动是辛亥革命在思想文化领域中 的延续。
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2．意义 (1)马克思主义的传播推动了新文化运动的发 展变化。 (2)大大增强了工人阶级的斗争信心，为中国 革命提供了科学的指导思想，推动了马克思 主义与中国革命实际相结合。
(3)促使中国工人阶级迅速登上政治舞台，加
速了马克思主义中国化，即毛泽东思想的产 生。
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(4)促使一批先进知识分子转变为共产主义者，
为中国共产党的建立奠定了基础。
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经典示例技法荟萃
典型例题 例 《东方杂志》发表文章说：“一年以 来，社会主义的思潮在中国可以算得起风起 云涌了。报章杂志的上面,东也是研究马克斯 (思)主义,西也是讨论布尔希(什)维克主义； 这里是阐明社会主义的理论，那里是叙述劳 动运动的历史；蓬蓬勃勃，一唱百和，社会
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第九课
新文化运动和马克思主义
的传播
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新知初探思维启动
课程标准
1．概述新文化运动的主要内容，探讨其对近
代中国思想解放的影响。 2．简述马克思主义在中国传播的史实，认识
马克思主义对中国历史发展的重大意义。
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【尝试答题】
(1)民主和科学。史实：早期
资产阶级革命(或英、法、美三国革命)。 (2)传统的儒家道德。辛亥革命推翻了清朝专
制统治。
(3)进步性：他宣传民主和科学，发起和领导 了新文化运动，动摇了封建思想的统治地位, 有利于中国人民思想的解放,富有斗争精神。 局限性：对西方文化存在着绝对肯定的倾向, 具有一定的盲目性。
新文化运动的代表人物属于资产阶级，尚未
超出资产阶级民主主义的范畴，他们强调的 平等人权和追求的“民主”“科学”局限于 个人的解放，不能给灾难深重的中国指明正 确的道路。
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马克思主义在中国广泛传播 的原因及意义
1．原因
(1)根本原因是当时的中国已经具备了接受马
克思主义的社会经济条件和政治条件。一战 期间，中国民族资本主义的进一步发展，中
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图文探究 陈独秀在《本志罪案之答辩书》中写到：“西 洋人因为拥护德、赛两位先生，闹了多少事, 流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把 他们救出,引到光明世界。现在我们认定,只有 这两先生,可救治中国政治上、道德上、学术 上、思想上一切的黑暗。若因为这两位先生,
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2．传播 (1)1918年，李大钊相继发表了《法俄革命之比 较观》《_____________》和《布尔什维主义的 庶民的胜利 胜利》等文章，宣传和介绍了马克思主义的一 些观点，这是马克思主义在中国正式传播的开 始。 我的马克思主义观 (2)1919年,李大钊发表《__________________》, 较为系统和全面地介绍了马克思主义。 (3)研究马克思主义的社团陆续出现。
发展，为五四运动的爆发作了思想上的酝酿
和准备。后期新文化运动传播了马克思主义,
启发了中国先进的知识分子，他们选择和接 受马克思主义作为拯救国家、改造社会和推 动革命的思想武器。
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2．局限性：新文化运动中，一些先进知识分
子对东西方文化某些问题存在绝对否定或绝
对肯定的片面性。比如，把中国的一些优秀 文化遗产当作封建糟粕一概加以否定。此外,
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跟踪训练
一份杂志强调要“去遗传的科举思想，进于现 世的科学思想；去主观的武断思想,进于客观的
怀疑思想”。这份杂志最有可能出现于(
A．洋务运动中 C．辛亥革命中 B．戊戌变法中 D．新文化运动中
)
解析：选D。本题考查学生分析理解能力。由
“去科举”“进科学”等信息，可知D项符合 题意。
一切政府的压迫、社会的攻击笑骂，就是断头
流血，都不推辞。”“此时正是我们中国用德先 生的意思废了君主第八年的开始，所以我要写
出本志得罪社会的缘由，布告天下。”
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【综合探究】
(1)材料中“德、赛两先生”指的是什么？“
闹了多少事，流了多少血”所指的史实是什 么？
(2)中国“一切黑暗”产生的根源是什么？中
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一、新文化运动 1．背景 民主共和 (1)辛亥革命后，___________思想得到进一步 传播。
(2)民族资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，
民主制度 实行___________。 (3)袁世凯在思想文化领域兴起一股 尊孔复古 ___________的逆流。 (4)以陈独秀为代表的中国先进分子奋起反击， 为图“根本之救亡”的新文化运动应运而生。
国工人阶级的成长壮大和工人运动的深入发
展，为马克思主义在中国的传播提供了阶级 基础。
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(2)从客观上说，中国是当时世界上民族矛盾
和阶级矛盾最为尖锐的国家之一，中国的民
主革命需要马克思主义这样一种先进思想的 指导。
(3)新文化运动解放了人们的思想，为马克思
主义在中国的传播创造了条件。同时，五四 运动又促进了马克思主义在中国的进一步传 播。
新基础 新思想 新内容 新成果 中国资本主义进一步发展为其奠定了经济 基础 指导思想，前期是西方民主和科学及达尔 文的进化论；后期是社会主义思想 前期以宣传民主和科学为主要内容；后期 以宣传马克思主义为主要内容 新文化运动动摇了封建思想的统治地位， 人们的思想得到空前解放
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主义在今日的中国，仿佛有„雄鸡一鸣天下
晓‟的情景。”文中所说的“一年”是指( )
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A．1915年 C．1920年 【命题分析】
B．1917年 D．1924年 本题考查学生阅读材料和分
析理解能力，考查的内容是马克思主义在中
国的传播。从时间上判断，马克思主义学说 是在新文化运动后期俄国十月革命爆发后开
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易错提醒：新文化运动以五四运动为界可分 为前后两个时期。前后两个时期宣传的主要
内容有所区别：前期以宣传资产阶级的思想
文化为主要内容,后期马克思主义成为主流。
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要点探究轻巧突破
新文化运动的“新”
新领导 新文化运动的领导者是资产阶级的激进派
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(4)陈独秀、李大钊、毛泽东等成为马克思
主义者，并创建中国共产党早期组织。 (5)开办工人补习学校，出版面向工人阶级
的刊物《劳动者》《劳动界》《劳动音》。
3．意义：马克思主义的传播促进了工人阶 级的觉醒，为_____________的诞生提供了 中国共产党 思想基础。