按不同的标准分类

LJR
把同类的 东西放在 一起就叫 做分类。
一、创设情境，体会分类整理的意义
整理前的书架
整理后的书架
小明的房 间
我们可以这样来整理
玩具
服装 靴子
学习 用品
二、分类计数，认识象形统计图
（一）借助情境，进行分类
二、分类计数，认识象形统计图
（二）选定标准，分类计数
二、分类计数，认识象形统计图
二、分类计数，认识象形统计图
（五）研讨其他标准
问题：还可以怎样分？
按颜色分类
按 颜 色 分 类
颜色 数量
4个
3个 共12个
5个
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？ 你是怎么知道的？
你发现了什么？
分类的标准不同，结果也不同， 但是不论怎么分，最后的总数都应该是 一样的。
可以按有没有有带
分
按长短不同分
你做对了吗？
按颜色不同分
你做对了吗？
按有没有用过分
你做对了吗？
按有没有有带
分
你做对了吗？
仔细观察，说说你发现了什么？
按种类分：
按形状分：
★圈出每行中不同的
(1)
(2)
请你找出谁不是本家族的成员？？？
因为我们都是蔬菜，而菠萝 属于水果家族。
谁不是我们家族的成员？？？
（三）动手操作，表示结果
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
我是这样表示的。
问题：还有不同的表示方法吗？
象形统计图
•
3个
按 形 状 分 类
形状 数量3个 3个 4个 5个 共12个
二、分类计数，认识象形统计图
（四）认识象形统计图，读图回答问题
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？
因为我们都是地上跑的，而 飞机是在天上飞的。
今天你学到 了什么？
摆一摆，请你按不同 的标准给图形分类
按颜色分
我们还可以怎么分呢?
按形状分
我们还可以怎么分呢?
按大小分
我们还可以怎么分呢?
Biblioteka Baidu 按边来分
5
3
分
类
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 8
1 9
6 2
10 7 4
分 类
想一想，可以怎么分？
可以按长短不同分 可以按有没有用过分
可以按颜色不同分