组合数学第四版答案
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组合数学第四版答案
组合数学第四版答案
【篇一:组合数学参考答案(卢开澄第四版)60页】
>1.1 题从{1,2,……50}中找两个数{a,b},使其满足(1)|a- b|=5;(2)|a-b|?5;
解:(1):由|a-b|=5?a-b=5或者a-b=-5,
由列举法得出,当a-b=5时,两数的序列为(6,1)(7,2)……(50,45),共有45对。当a-b=-5时,两数的序列为(1,6),(2,7)……(45,50)也有45对。所以这样的序列有90对。(2):由题意知,|a-b|?5?|a-b|=1或|a-b|=2或|a-b|=3或|a-b|=4 或|a-b|=5或|a-b|=0;由上题知当|a-b|=5时有90对序列。当|a- b|=1时两数的序列有(1,2),(3,4),(2,1)(1,2)…(49,50),(50,49)这样的序列有49*2=98对。当此类推当
|a-b|=2,序列有48*2=96对,当|a-b|=3时,序列有47*2=94对,
当|a-b|=4时,序列有46*2=92对,当|a-b|=0时有50对
所以总的序列数=90+98+96+94+92+50=520
1.2题5个女生,7个男生进行排列,(a) 若女生在一起有多少种不同的排列?(b) 女生两两不相邻有多少种不同的排列?(c) 两男生a 和b之间正好有3个女生的排列是多少?
所以总的排列数为上述6种情况之和。
1.3题m个男生,n个女生,排成一行,其中m,n都是正整数,若
(a)男生不相邻(m?n?1); (b)n个女生形成一个整体;(c)男生a和女生b排在一起;分别讨论有多少种方案。
解:(a) 可以考虑插空的方法。
n个女生先排成一排,形成n+1个空。因为m?n?1正好m个男生可以插在n+1个空中,形成不相邻的关系。
则男生不相邻的排列个数为
pp
n
n
n?1m
(b) n个女生形成一个整体有n!种可能,把它看作一个整体和m
个男生排在一起,则排列数有(m+1)!种可能。因此,共有n!?(m?1)!种可能。
(c)男生a和女生b排在一起,因为男生和女生可以交换位置,因此
有2!种可能,a、b组合在一起和剩下的学生组成排列有(m+n-1)!(这里实际上是m+n-2个学生和ab的组合形成的)种可能。共有组
合数为2!?(m?n?1)! 1.4题26个英文字母进行排列,求x和y之间有5个字母的排列数解:c(24,5)*13!
1.5题求3000到8000之间的奇整数的数目,而且没有相同的数字。
1.7题试证:(n?1)(n?2)?(2n)被2n除尽。
n
证明:因(2n)!?2n!(2n?1)!!
(n?1)(n?2)?(2n)n!(n?1)(n?2)?(2n)(2n)!
(2n?1)!! nnn
2n!2n!2
因为(2n-1)!!是整数所以(n?1)(n?2)?(2n)能被2n除尽。
1.8题求10和20的公因数数目。
404040403010306030402030
解:因为10?2*5?2*5*520?2*5?2*2*5
4030
它们最大公因子为2*5转化为求最大公因子能除尽的整数个数,
能
除尽它的整数是 2a*5b,0??a??40,0??b??30
根据乘法法则,能除尽它的数个数为41*31=1271
2
1.9题试证n的正除数的数目是奇数。
2
证明:设有0?a?n,n?b?n2, 则一定有表达式n?a?b,
则可知符合范围的a和b必成对出现,所以为偶数。
22
又当a=b=n时,表达式n=a?b仍然成立。所以n的正除数的数目是―偶数?1‖为奇数。 1.10题证任一正整数n可唯一地表成如下形式: 证:对n用归纳法。
,0≤ai≤i,i=1,2,…。
40
30
由假设对n-k!,命题成立,设
,其中ak≤k-1,,命题成立。
再证表示的唯一性:设
, 不妨设aj>bj,令j=max{i|ai≠bi}
(aj?bj)?j(bi?ai)?i!?ji?ibi?ai?i(bi?ai)?i! 矛盾,命题成立。
1.11题证明nc(n-1,r)= (r+1)c(n,r+1),并给予组合解释.
证:nc(n?1,r)?n
(n?1)!(r?1)?n!(r?1)?n!
(r?1)c(n,r?1)
r!?(n?r?1)!(r?1)?r!?(n?r?1)!(r?1)!?(n?r?1)!
所以左边等于右边
组合意义:等式左边:n个不同的球,先任取出1个,再从余下的n-1个中取r个;
等式右边:n个不同球中任意取出r+1个,并指定其中任意一个为第一个。所以两种方案数相同。 1.12题证明等式:
kc(n,k)?n2
k?1
n
n?1
n?1?n?n?1?n?1?n?1?n?1
n?n?nc(n?1,0)?c(n?1,1)?l?c(n?1,n?1)?n2?右边?? 证明:等式左边??n
k?1?k?1?k?1?k?1?s?0?s?
n
1.13题有n个不同的整数,从中间取出两组来,要求第1组的最小数大于另一组的最大数。
解题思路:(取法由大到小)
第1步:从n个数由大到小取一个数做为第一组,其它n-1个数为第二组,
组合数为:c(n,1)*{c(n-1,1)+c(n-1,2)-…+c(n-1,n-1)}
第2步:从n个数由大到小取两个数做为第一组,其它n-2个数为第二组,
组合数为:c(n,2)*{c(n-2,1)+c(n-2,2)-…+c(n-2,n-2)} …
第n-2步:从n个数由大到小取n-2个数做为第一组,其它2个数为第二组,组合数为:c(n,n-2)*{c(2,1)} 第n-1步:从n个数由大到小取n-1个数做为第一组,其它1个数为第二组,组合数为:c (n,n-1)*{c(1,1} 总的组合数为:
c(n,1)?{c(n?1,1)?c(n?1,2)c(n?1,n?1)}?c(n,2)?{c(n?2,1)?c(n? 2,2)c(n?2,n?2)}
c(n,n?2)?{c(2,1)?c(n,n?1)?c(1,1)}
1.14 题6个引擎分列两排,要求引擎的点火顺序两排交错开来,试求从特定一引擎开始有多少种方案?
解:第1步从特定引擎对面的3个中取1个有c(3,1)种取法,
第2步从特定引擎一边的2个中取1个有c(2,1)种取法,
第3步从特定引擎对面的2个中取1个有c(2,1)中取法,剩下的