《珍贵的淡水》参考课件
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最新专题14珍贵的淡水资源(1)教学讲义PPT课件
刚果盆地
东南亚诸群岛
南部
澳大利亚中西部
北美洲西南部 亚马孙河流域
2、径流总量较多的国家比较：
径流总量较多的国家依次为： 巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度。
②
⑥ ⑦
⑤
③ ④
①
3、按人均计算： ①加拿大人均径流量居世界首位； ②我国和印度人均径流量大大低于世界平均水平，水资
源相对贫乏。 ③我国年径流总量居世界第六位，但人均点有量仅为世
引黄济青； 引滦入津；
解决时间分配不均：修筑蓄水工程，如修建水库。Fra bibliotek南水 北调
东线 中线 西线
江都 京杭大运河 天津
丹江口 水库
河南、河北
北京 天津
通天河
雅砻江 大渡河
黄河 上游
华北 西北
二、水资源危机
以色列的节水农业：使用滴灌
1、危机： 不仅干旱地区，许多湿润地区水质型缺水状况也日趋严重； 目前有100多个国家和地区缺水，其中半数国家严重缺水，
界平均水平的1/4，按耕地计算，平均每平方千米耕地拥 有的径流量也远低于世界平均水平。
4、按大洲计算：
亚洲 南美洲
北美洲
非洲
欧洲
大洋洲
（二）、时间分布：
1、世界上大多数河流的径流量随降水量的时间变化而变化； 2、热带雨林气候和温带海洋性气候区，径流资源的季节分配 比较均匀； 3、地中海气候、季风气候、热带稀树草原气候、温带大陆性 气候和亚寒带针叶林气候区，径流量的季节变化明显； 4、内陆地区主要靠冰川和积雪融水补给的河流，径流量则随 气温的高低而变化。
课件演示
（三）、我国水资源时空分布
1、地区分布极不平衡： 总的来说是：南方多、北方少，东部多、西部少。其中最
东南亚诸群岛
南部
澳大利亚中西部
北美洲西南部 亚马孙河流域
2、径流总量较多的国家比较：
径流总量较多的国家依次为： 巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度。
②
⑥ ⑦
⑤
③ ④
①
3、按人均计算： ①加拿大人均径流量居世界首位； ②我国和印度人均径流量大大低于世界平均水平，水资
源相对贫乏。 ③我国年径流总量居世界第六位，但人均点有量仅为世
引黄济青； 引滦入津；
解决时间分配不均：修筑蓄水工程，如修建水库。Fra bibliotek南水 北调
东线 中线 西线
江都 京杭大运河 天津
丹江口 水库
河南、河北
北京 天津
通天河
雅砻江 大渡河
黄河 上游
华北 西北
二、水资源危机
以色列的节水农业：使用滴灌
1、危机： 不仅干旱地区，许多湿润地区水质型缺水状况也日趋严重； 目前有100多个国家和地区缺水，其中半数国家严重缺水，
界平均水平的1/4，按耕地计算，平均每平方千米耕地拥 有的径流量也远低于世界平均水平。
4、按大洲计算：
亚洲 南美洲
北美洲
非洲
欧洲
大洋洲
（二）、时间分布：
1、世界上大多数河流的径流量随降水量的时间变化而变化； 2、热带雨林气候和温带海洋性气候区，径流资源的季节分配 比较均匀； 3、地中海气候、季风气候、热带稀树草原气候、温带大陆性 气候和亚寒带针叶林气候区，径流量的季节变化明显； 4、内陆地区主要靠冰川和积雪融水补给的河流，径流量则随 气温的高低而变化。
课件演示
（三）、我国水资源时空分布
1、地区分布极不平衡： 总的来说是：南方多、北方少，东部多、西部少。其中最
2021春大象版四年级科学下册2.3珍贵的淡水资源 (课件)
3.容器中余下的水代表海水。
通过体验过程，你有什么发现？
人类使用的水只有地下水、河流与湖 泊水，是非常有限的。
三、体验可利用淡水资源的供不应求 《珍贵的淡水资源》
体验可利用淡水资源的匮乏
方法: (1)在盆中装半盆水，代表某地区可利用 的淡水资源。 (2)1名供水者每用小勺向盆中加水1次， 2-3名用水者根据需要从盆中取水1-2次。 (3)重复以上步骤，直至盆里的水取完。
2021年 大象版 四年级下册
2.3 珍贵的淡水资源
导入：
同学们，我们都知道“水是生命之源”。今 天,我们就谈谈我们的身边珍贵的水资源。
一起来探究第2单元第3课——《珍贵的淡水 资源》
一、水在生产生活中的用途 水在工业、农业、生活等各方各面用途的图片
灌溉 运输
洗车 发电
海洋生物
说一说,水在生活中有哪些用途呢？
课堂总结
一滴水、一片绿，才是整个地球， 地球上的淡水资源非常珍贵，请大家从 现在做起争做节水小卫士。
板书设计
2.3 珍贵的淡水资源 水的用途 水资源匮乏
作业布置：
P20：我国的淡水资源情况怎么样？收 集整理有关我国淡水资源的信息，制作 一份知识小报。
农业上，庄稼的生长需要用水灌溉。人们 可以利用河道进行运输，水让车变整洁，海里 的生物在海里自由的生长，让我们的世界变得 丰富多彩。水在我们的生活中无时无刻都要出 现。它有很多种角色，它非常的重要。
说一说,你还知道水有哪些用途?
在
家 中
饮用
煮饭、熬汤
清洁
养花草 、养鱼
其他方面：
救火
发电
保护
水上运动
假如地球上没有水，会变成怎样呢？
（1）所有的植物都会因为没有水灌溉，枯萎而死！ （2）所有的动物都会因为没有水喝，渴死了！
通过体验过程，你有什么发现？
人类使用的水只有地下水、河流与湖 泊水，是非常有限的。
三、体验可利用淡水资源的供不应求 《珍贵的淡水资源》
体验可利用淡水资源的匮乏
方法: (1)在盆中装半盆水，代表某地区可利用 的淡水资源。 (2)1名供水者每用小勺向盆中加水1次， 2-3名用水者根据需要从盆中取水1-2次。 (3)重复以上步骤，直至盆里的水取完。
2021年 大象版 四年级下册
2.3 珍贵的淡水资源
导入：
同学们，我们都知道“水是生命之源”。今 天,我们就谈谈我们的身边珍贵的水资源。
一起来探究第2单元第3课——《珍贵的淡水 资源》
一、水在生产生活中的用途 水在工业、农业、生活等各方各面用途的图片
灌溉 运输
洗车 发电
海洋生物
说一说,水在生活中有哪些用途呢？
课堂总结
一滴水、一片绿，才是整个地球， 地球上的淡水资源非常珍贵，请大家从 现在做起争做节水小卫士。
板书设计
2.3 珍贵的淡水资源 水的用途 水资源匮乏
作业布置：
P20：我国的淡水资源情况怎么样？收 集整理有关我国淡水资源的信息，制作 一份知识小报。
农业上，庄稼的生长需要用水灌溉。人们 可以利用河道进行运输，水让车变整洁，海里 的生物在海里自由的生长，让我们的世界变得 丰富多彩。水在我们的生活中无时无刻都要出 现。它有很多种角色，它非常的重要。
说一说,你还知道水有哪些用途?
在
家 中
饮用
煮饭、熬汤
清洁
养花草 、养鱼
其他方面：
救火
发电
保护
水上运动
假如地球上没有水，会变成怎样呢？
（1）所有的植物都会因为没有水灌溉，枯萎而死！ （2）所有的动物都会因为没有水喝，渴死了！
珍贵的淡水ppt.
97.5%
2.5%
水圈总水量约 138600万立方 千米
地球淡水总水 量3500万立方 千米
目前可利用的 淡水约10.5万 立方千米
上海，在这拥有两千万人口的大城市 里，淡水危机却无情地笼罩在了它的上 空。每人平均每天用水量达三百升，那 么每天上海均要付出： 20000000×300=6000000000 （六十亿）升水 ，用水量排名在全世界 前三位！虽然是大城市但人们的珍惜水 资源的意识却非常浅薄。他们也许不知 道自己所在的大城市快只能是一片荒芜 的世界了……………
海水中含有大量盐类和多种元素，其中 许多元素是人体所需要的。但海水中各种 物质浓度太高，远远超过饮用水卫生标准， 如果大量饮用，会导致某些元素过量进入 人体，影响人体正常的生理功能，严重的 还会引起中毒,甚至死亡！
喝了海水，可以采取大量 饮用淡水的办法补救。大 量淡水可以稀释人体摄入 过多的矿物质和元素，将 其通过汗液排出体外。
全球目前有1/6的人缺乏安全的饮用水目 前全世界有11亿人得不到干净的水，每天大 约有6000名儿童死于不卫生的水和不合格的 卫生及清洁条件所引起的疾病。目前，全世界有一半的人口生活在与邻国分享河流和湖 泊水系的国家里，由于水资源供应不足和分 配不均，一些地区已经出现紧张形势。
世界水日(World Water Day)是人类 为了呼吁大家节约用水在20世纪末 确定的又一个节日。
但是如果不小心大量
如果每滴水的体积为0.2毫升，滴水速度 为1秒2滴水：
照这样计算（1个水龙头）
1分钟浪费的水=0.2×2×60=24毫升 10分钟浪费的水=0.2×2×60×10=240毫升 半小时浪费的水=0.2×2×60×30=720毫升 一小时浪费的水=0.2×2×60×60=1440毫升 一天浪费的水=0.2×2×60×60×24 =34.56升 一个月浪费的水（30天）为 1036.8升 一年浪费的水为 12614.4升
第六课 珍贵的淡水
• 举例一： • 向河流倾倒垃圾的悬浮物: 现代生活垃圾有许多难以降解的成分, 如塑料类包装材料。它们进入河流之 后, 不仅对水中生物十分有害(误食后 致死), 而且会阻塞河道。
举例二: 家庭和餐馆大量使用的餐具 洗涤剂
大多数洗涤灵都是石油化工的产品, 难以降解, 排入河中不仅会严重污染 水体, 而且会积累在水产物中, 人吃 后会出现中毒现象。
6、大多数洗涤剂都是石油化工的产品, 难以降 解, 排入河中不仅会严重污染水体, 而且会积累 在水产物中, 人吃后会出现中毒现象。 7、用含有重金属的水来灌溉庄稼, 可使作物受 到重金属污染, 致使农产品有毒性。 8、沉积在河底, 海湾, 通过水生植物进入食物 链, 经鱼类等水产品进入人体。 9、污染水产食品, 危及人的健康。 10、海洋上油船的泄漏会造成大批海洋动物死亡
村支书翟战洪说：“水都是黑水，河里 啥都没有，连条鱼都没有，严重的时候， 泡沫有这么深，河里的沙子都是黑的， 挖起来的沙也是黑臭黑臭的。”
唐白河污染也已经影响到沿岸农业发展。 养鱼鱼翻塘，养鸡养牛，鸡牛得病，村 民养了一年的鸡，全部死的光光的。养 猪猪得口蹄疫、猪蹄壳病。种水稻连年 减产，并且稻米质量不好.....
第六课 水资源与水 污染
•地球上约四分之三的面积覆盖着 水，因而地球也被称为水球。
珍贵的水资源
水是我们生活中不可缺少的资源，是经济的命脉， 是生命之源。
翟湾村是湖北省襄樊市的一个普通村庄，然而这 个3000人的村庄近两三年来却有100多人死于癌 症，其中大多是30到50岁的青壮年劳力。癌症 的阴影使村民们感到十分恐惧，他们认为这一切 都是因为流经村旁的那条赖以生存的小河受到了 严重污染。 据翟湾村村民统计，近年来翟湾村 共有109人去世，其中70多个青壮年劳动力因为 患癌症去世。在翟湾村平均每10户人家就有一个 癌症病人。村支书翟战洪介绍：“这几年，村里 的菜到别的地方都卖不出去，人家说你有污染， 有的年轻人想从外边说个媳妇回来，人家都害怕 嫁这里来，小伙子都娶不上媳妇。”
举例二: 家庭和餐馆大量使用的餐具 洗涤剂
大多数洗涤灵都是石油化工的产品, 难以降解, 排入河中不仅会严重污染 水体, 而且会积累在水产物中, 人吃 后会出现中毒现象。
6、大多数洗涤剂都是石油化工的产品, 难以降 解, 排入河中不仅会严重污染水体, 而且会积累 在水产物中, 人吃后会出现中毒现象。 7、用含有重金属的水来灌溉庄稼, 可使作物受 到重金属污染, 致使农产品有毒性。 8、沉积在河底, 海湾, 通过水生植物进入食物 链, 经鱼类等水产品进入人体。 9、污染水产食品, 危及人的健康。 10、海洋上油船的泄漏会造成大批海洋动物死亡
村支书翟战洪说：“水都是黑水，河里 啥都没有，连条鱼都没有，严重的时候， 泡沫有这么深，河里的沙子都是黑的， 挖起来的沙也是黑臭黑臭的。”
唐白河污染也已经影响到沿岸农业发展。 养鱼鱼翻塘，养鸡养牛，鸡牛得病，村 民养了一年的鸡，全部死的光光的。养 猪猪得口蹄疫、猪蹄壳病。种水稻连年 减产，并且稻米质量不好.....
第六课 水资源与水 污染
•地球上约四分之三的面积覆盖着 水，因而地球也被称为水球。
珍贵的水资源
水是我们生活中不可缺少的资源，是经济的命脉， 是生命之源。
翟湾村是湖北省襄樊市的一个普通村庄，然而这 个3000人的村庄近两三年来却有100多人死于癌 症，其中大多是30到50岁的青壮年劳力。癌症 的阴影使村民们感到十分恐惧，他们认为这一切 都是因为流经村旁的那条赖以生存的小河受到了 严重污染。 据翟湾村村民统计，近年来翟湾村 共有109人去世，其中70多个青壮年劳动力因为 患癌症去世。在翟湾村平均每10户人家就有一个 癌症病人。村支书翟战洪介绍：“这几年，村里 的菜到别的地方都卖不出去，人家说你有污染， 有的年轻人想从外边说个媳妇回来，人家都害怕 嫁这里来，小伙子都娶不上媳妇。”
珍贵的淡水ppt资料
从东南沿海向 西北内陆递减
南方多、北方少， 我国水资源的地区分布特点
东部多、西部少
读图思考:我国东部季风区水资源的季节分配规律? 夏秋多，冬春少
读图思考:我国东部季风区水资源的年际变化分布规律? 北总量较大，人均量少 2、水资源分布不平衡
地区分布：南方多、北方少，东部多、西部少 时间分布：
29702
28113 27115 17800
美国 印度尼西亚
中国
印度
世界
人均径流量 (立方米/人)
30540 27210
10680 13260 2120 1760 7730
100710
世界径流总量最多的国家？
巴西 (降水量丰富)
世界人均径流量最多的国家？
加拿大 (径流总量大，人口少)
中国的径流情况怎样？ 径流总量世界第六，人均径流量为世界平均水平的四分之一 我国水资源数量特点:总量较大，人均量小
联合国将每年３月２２日为“世界水日”，提醒人 们必须合理利用水资源、加强节水和环保意识。
被严重污染的河流
这水，叫我咋用？
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
地球上尽管有70%的表面都是被水所覆盖的，但可 供人类使用的淡水资源并不多，并且随着人口和经 济的快速增长，水资源正面临着严峻的考验。
分布状况
热带雨林气候 全年降水均匀 温带海洋性气候
径流资源季 节分配均匀
热带稀树草原气候 地中海气候 季风气候 温带大陆性气候 亚寒带针叶林气候
干、湿两季
径流资源季 节变化明显
降水量起决定作用
内陆地区河流径流量靠冰雪补给，所以气 温起决定作用。
缺资料地区
思考：世界上径流资源最丰富的地区
及严重缺乏的地区主要分布在哪里？
珍贵的淡水广东版小学科学六年级下册ppt课件
13
14
15
16
我们要保护珍贵的淡水资源，节约 用水，减少污染，合理利用淡水资 源，日常生活中要节约用水。
17
Hale Waihona Puke 8我们的家乡位于富水河边，可是，每到夏季，城 市居民用水却非常紧张，经常停水，对市民的生活 带来很多不便。原来在我们应城富水河的上游，开 办了好多工厂，造成了很大的污染，加之农业用水 在夏季猛增，府水河就出现了断流，为了保护水资 源，我倡议工厂要加大污水处理力度，减少污水排 放，农业用水也要合理灌溉，城市居民要节约用水， 节约用水，从我做起！保护珍贵的水资源，造福后 代。
广东版小学六年级科学下册
6、珍贵的淡水
1
2
3
4
5
6
漏水的现象比校普遍，特别的公共 厕所浪费水的现象比校突出
7
8
9
10
11
12
地球上的水主要分部在海洋、咸水 湖、河流水、淡水湖泊水、浅层地 下水。但是，目前技术条件下，人 类可利用的那一部分淡水就非常少 了；主要包括河流水、淡水湖泊水、 浅层地下水
19
20
21
记住，节约用水！再见！
22
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我们要保护珍贵的淡水资源，节约 用水，减少污染，合理利用淡水资 源，日常生活中要节约用水。
17
Hale Waihona Puke 8我们的家乡位于富水河边，可是，每到夏季，城 市居民用水却非常紧张，经常停水，对市民的生活 带来很多不便。原来在我们应城富水河的上游，开 办了好多工厂，造成了很大的污染，加之农业用水 在夏季猛增，府水河就出现了断流，为了保护水资 源，我倡议工厂要加大污水处理力度，减少污水排 放，农业用水也要合理灌溉，城市居民要节约用水， 节约用水，从我做起！保护珍贵的水资源，造福后 代。
广东版小学六年级科学下册
6、珍贵的淡水
1
2
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6
漏水的现象比校普遍，特别的公共 厕所浪费水的现象比校突出
7
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9
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地球上的水主要分部在海洋、咸水 湖、河流水、淡水湖泊水、浅层地 下水。但是，目前技术条件下，人 类可利用的那一部分淡水就非常少 了；主要包括河流水、淡水湖泊水、 浅层地下水
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记住，节约用水！再见！
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2021最新大象版四年级科学下册《珍贵的淡水资源》 教学课件
实验操作
操作步骤： 1、用水槽盛1000毫升水，用来代表地球 上水的总量。 2、再从中抽出1000毫升的2.5%也就是25 毫升。 3、从淡水中抽取25毫升的0.3%也就是 0.075毫升。
你有什么感受？
表达交流 地球上的淡水资源丰富吗？
表达交流 地球上的淡水资源丰富吗？
表达交流 地球上的淡水资源丰富吗？
表达交流 收集整理有关我国淡水资源的信息， 制作一份知识小报。
表达交流 小组内评价
得出结论
海洋面积比陆地面积大的多，海洋 面积占地球的71%。陆地面积占地球 的29%。
新知导入
用途 饮用 做饭 洗衣服 灌溉农田 锅炉用水
我们平时用的较多的是淡水还 是咸水，请完成表格
淡水
咸水
新知导入
淡水和咸水的区别。
在科学上，淡水是指每升水含盐量小于0.5克的 水，淡水并不是我们想的不含一点盐分，只是含盐 量很低。溶解有更多盐类物质的水是咸水。
实验验证
我们可以自己尝试配一杯海
第二单元
3.珍贵的淡水资源
自然界的水
2021年春节大象版小学科学四年级下册
学习目标
1.认识到在日常生产生活中，我们用 得较多的是淡水。
2.认识到淡水资源在地球水资源中所 占比例小，而可利用的淡水资源更少且 分布不均匀。
3.体验建立地球上水资源比例模型的 方法。
4.学会制作并使用知识小报进行表达 交流。
水尝尝看。
实验指南：
将3.5克食盐溶解在100毫升水中，品尝一下“海 水”的味道。
搜集证据
地球上的淡水资源丰富吗，能够满
足人类需求吗？
1、整。地
2、在小组分享交流自己收集关于淡水资源的信息。
搜集证据
珍贵的淡水
地球的水资源中，可被人类利 用的淡水不到万分之一。你对此有 什么感想？
说说在日常生活中有哪些浪费 水资源的现象？
淡水资源多么宝贵呀！请您 根据当地的情况后，写一篇珍惜 水资源的小小倡议书。
祝愿同学们学习 愉快。
咸水 淡水 不可用的淡水
可用的淡水
据水文地理学家的估算，地球上的 水资源中，约97.5%是咸水（海洋 和咸水湖中的水），淡水只占2.5%。在淡水中，约99.7%是极地冰川及其 他难利用的淡水，可以被人类利用的河流湖泊和浅层地下水仅为0.3%。
咸水 淡水 不可用的淡水
可用的淡水
活动三：我该怎样用水？
科源知多少
观察地球仪，看看地球上的水有多少？
据水文地理学家的估算，地球上的 水资源中，约97.5%是咸水（海洋 和咸水湖中的水），淡水只占2.5%。在淡水中，约99.7%是极地冰川及其 他难利用的淡水，可以被人类利用的河流湖泊和浅层地下水仅为0.3%。
说说在日常生活中有哪些浪费 水资源的现象？
淡水资源多么宝贵呀！请您 根据当地的情况后，写一篇珍惜 水资源的小小倡议书。
祝愿同学们学习 愉快。
咸水 淡水 不可用的淡水
可用的淡水
据水文地理学家的估算，地球上的 水资源中，约97.5%是咸水（海洋 和咸水湖中的水），淡水只占2.5%。在淡水中，约99.7%是极地冰川及其 他难利用的淡水，可以被人类利用的河流湖泊和浅层地下水仅为0.3%。
咸水 淡水 不可用的淡水
可用的淡水
活动三：我该怎样用水？
科源知多少
观察地球仪，看看地球上的水有多少？
据水文地理学家的估算，地球上的 水资源中，约97.5%是咸水（海洋 和咸水湖中的水），淡水只占2.5%。在淡水中，约99.7%是极地冰川及其 他难利用的淡水，可以被人类利用的河流湖泊和浅层地下水仅为0.3%。
科学大象版四下《珍贵的淡水资源》同步课件
新知讲授
虽然地球上有丰富的海洋水，但是能供人们日常生活和 生产使用的淡水却很短缺。目前世界上已有20多亿人面 临饮用水短缺问题，其中亚洲和非洲缺水最为严重。
新知讲授
用水槽盛1000毫升水，用来代表地球上的水量。尝试用针筒按比例取出
相应的淡水总量、可用的淡水总量。
人类可利用的淡水
实在太少了…….
淡水资源：
பைடு நூலகம்
新知讲授 地球上的水资源
地球上水的总量约为14亿立方 千米，其中约97.5% 都是咸水 （海洋、咸水湖），淡水资源 仅占总水量的2.5%左右，约 3500万立方千米。
新知讲授
地球上的水资源
淡水中近70%被冻结在南极和北极的冰盖 中，加上难以利用的高山冰川、永冻积雪 和大部分不易利用的地下水，人类真正能 够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中 的一部分，仅占地球总水量的0.26%。目 前，世界上已有100多个国家和地区缺水。
1000×2.5%=25ml 可用的淡水资源：
1000×0.26%=2.6ml
25ml 2.6ml
表达交流
我国的淡水资源
我来负责插 图和花边…..
我想了解一下我国 淡水资源散布情况。
我来收集我国的淡水 资源总量和人均状况。
小报横排、竖排相 结合,版面会活泼些
2.3 珍贵的淡水资源
大象版科学 四年级下册
提出问题
用途 淡水 咸水 饮用 做饭 洗衣服 灌溉农田 锅炉用水
淡水还是咸水？
平时我们都选择 使用哪种水呢?
我来尝尝“海水” 之的味道……真咸!
快给我喝 点淡水…
新知讲授
咸水： 将3.5克食盐溶解在100 毫升水中，制成含盐量 接近海水的咸水。
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珍贵的淡水Fra bibliotek算一算
一滴水的体积为0.05 亳升，默认是2秒滴一滴 水，10分钟就是600秒300 滴也就是15毫升。那么一 小时滴多少水呢?
珍贵的水资源
水是地球上最 丰富的一种化合物。 全球约有四分之三 的面积覆盖着水， 地球上的水总体积 约有13亿8600万立 方千米，其中 96.5%分布在海洋。
可用 淡水
不可用 淡水
我国水资源现状
我国是世界上13个严重缺水的国家之一， 淡水资源仅为世界人均水量的1/4，而与此同 时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重 污染的现象。
水利专家们的预测结果更让人震惊：到 21世纪中叶，以我国16亿人口计，全国人均 水资源量比现在还要减少1/4。缺水，对大多 数中国人来讲，将会是一个很长的历史阶段。 水，成为制约我国经济、社会发展的重要因 素之一。
珍贵的水资源
地球上的水很多，可我们能 利用的水有多少呢？
地球上的水资源中，约 97.5%是咸水（海洋和咸水湖 中的水），淡水只占2.5%。在 淡水中，约99.7%是极地冰川 及其他难利用的淡水，可以被 人类利用的河流湖泊和浅层地 下水仅为0.3%。
珍贵的水资源
淡水资源分布比例
淡水 咸水
可用淡水分布比例
我们的地球母亲离不开她可爱的 孩子——水！
该怎样节约用水？
保护水资源的方法
➢洗澡节水，不要把水开的太大 ➢洗衣机节约用水，少放洗衣粉 ➢一水多用，洗米水浇花，洗衣
服水拖地等 ➢家庭用水记录，记录用水量 ➢节水宣传员 ➢不乱丢垃圾污染水源
写一篇小小倡议书，珍惜宝贵 的水资源。
一滴水的体积为0.05 亳升，默认是2秒滴一滴 水，10分钟就是600秒300 滴也就是15毫升。那么一 小时滴多少水呢?
珍贵的水资源
水是地球上最 丰富的一种化合物。 全球约有四分之三 的面积覆盖着水， 地球上的水总体积 约有13亿8600万立 方千米，其中 96.5%分布在海洋。
可用 淡水
不可用 淡水
我国水资源现状
我国是世界上13个严重缺水的国家之一， 淡水资源仅为世界人均水量的1/4，而与此同 时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重 污染的现象。
水利专家们的预测结果更让人震惊：到 21世纪中叶，以我国16亿人口计，全国人均 水资源量比现在还要减少1/4。缺水，对大多 数中国人来讲，将会是一个很长的历史阶段。 水，成为制约我国经济、社会发展的重要因 素之一。
珍贵的水资源
地球上的水很多，可我们能 利用的水有多少呢？
地球上的水资源中，约 97.5%是咸水（海洋和咸水湖 中的水），淡水只占2.5%。在 淡水中，约99.7%是极地冰川 及其他难利用的淡水，可以被 人类利用的河流湖泊和浅层地 下水仅为0.3%。
珍贵的水资源
淡水资源分布比例
淡水 咸水
可用淡水分布比例
我们的地球母亲离不开她可爱的 孩子——水！
该怎样节约用水？
保护水资源的方法
➢洗澡节水，不要把水开的太大 ➢洗衣机节约用水，少放洗衣粉 ➢一水多用，洗米水浇花，洗衣
服水拖地等 ➢家庭用水记录，记录用水量 ➢节水宣传员 ➢不乱丢垃圾污染水源
写一篇小小倡议书，珍惜宝贵 的水资源。