90后经典小学语文课本插图资料讲解
回顾8090后小学语文课本里插图据说只有学霸才能认全
回顾80、90后小学语文课本里的插图，据说只有学霸才能认
全
光阴似箭，80\/90后的你，是否还记得曾经读过的小学？那些语文课本里的插图你还认得出来吗？虽然画的简单，但同样看得津津有味；当再次看到这些插图时，你是否能说出课文的名字？
图：草船借箭，讲述三国时期的故事。
图：奴隶英雄，语文出版社S版六年级上册的课文。
图：游园不值，叶绍翁的诗。
图：画杨桃，人教版三年级下册语文书中。
图：飞夺泸定桥。
图：我的弟弟小萝卜头。
图：爸爸和书，主要介绍了“爸爸”在生活艰难的条件下，为“我”和“姐姐”买书的故事。
图：丰碑，讲述了红军行军中的故事。
图：蜜蜂引路，讲述列宁的故事。
图：西门豹，讲述战国时期的故事。
图：捞铁牛，讲述宋朝时期的故事。
图：珍贵的教科书。
图：三味书屋，讲述鲁迅先生小时候的故事。
图：晏子使楚，讲述春秋末期的故事。
本文作者：茉莉花的清香。
小学语文课本90年代中期原版_附图.02
第六册1八角楼上在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。
每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。
凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。
就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。
2艰苦的岁月红军打退了敌人的又一次进攻，在山坡上休息。
天色渐渐暗下来，周围一片寂静。
山谷中响起了悠扬的笛声。
吹笛子的是一位老红军。
他坐在石头上，赤着脚，身上的衣服很破了，腰里挂着驳壳枪，帽子上的红五星十分鲜艳。
他颧骨很高，额上的皱纹很深，浓浓的眉毛上面，一双眼睛炯炯有神。
一位十多岁的小红军偎依在他的身旁，右手托着下巴，侧着耳朵倾听。
小红军也赤着脚，衣服也很破，左手搂着一支跟他差不多高的步枪。
这位老红军，很可能原来是个长工;小红军呢，也许原来是个放牛娃。
这一老一小怀着求解放的共同意愿，来到了人民的军队，跟着共产党，毛主席闹革命。
战斗的岁月非常艰苦，可是他们充满了胜利的信心，相信一定能够彻底打垮敌人，使穷苦人翻身做主人，过上幸福的生活。
小红军听着笛声，出神地望着远方，他看到了未来，看到了希望。
3赵州桥河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。
它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
80后的小学语文课本，这些老插图你还记得吗？
80后的小学语文课本，这些老插图你还记得吗？读史连环画，快乐涨姿势！吃水不忘挖井人珍贵的教科书我的弟弟小萝卜头我要的是葫芦琥珀挑山工绿色的办公室骄傲的孔雀老舍家的猫完璧归赵伏尔加河上的纤夫乌鸦喝水詹天佑卖火柴的小女孩鲁迅的《闰土》，多少人羡慕那月下的瓜和猹。
《落花生》，告诉了我们要像落花生一样朴实、善良、默默无闻、无私奉献、不求回报的美好品质。
《桂林山水甲天下》还记得第一句是人们都说：“桂林山水甲天下。
”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
《小摄影师》课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。
《让我们荡起双桨》，小船儿推开波浪。
《黄继光》上甘岭战役黄继光用身体堵住敌人机枪口。
《狼牙山五壮士》收入自人教版五年级上册第二十二课和北京课改版六年级上册第25课。
《科利亚的木匣》科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木匣，4年后数了5步挖出了木匣的故事。
蔺相如廉颇《负荆请罪》。
《慈母深情》记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事。
《和氏璧》完璧归赵的由来。
《地震中的父与子》，是一片虚构的小说，却反映了浓浓的父爱。
《精彩极了和糟糕透了》，父亲的严格和母亲的慈爱一同鼓励作者进步。
《两个铁球同时着地》讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威。
《司马光砸缸》家喻户晓的故事。
《曹冲称象》《别饿坏了那匹马》《为中华之崛起而读书》周总理从小立志，为中华之崛起奋斗。
《月光曲》贝多芬为盲人兄妹演奏的故事。
《开国大典》1949年。
《伟大的友谊》马克思恩格斯困境中相互帮助，一步一步成长的故事。
《画鸡蛋》大师达芬奇三年只学画鸡蛋，最终炉火纯青。
乌鸦和狐狸武松打虎一个苹果丰碑西门豹赠汪伦夜莺的歌声倔强的小红军鲁迅先生的三味书屋小摄影师捞铁牛吃墨水让我们荡起双桨草船借箭跳水：观察课文的插图，想想船长为什么要用枪逼着孩子跳海一个降落伞包只知道飞机遇险，周总理把降落伞让给别人了，好伟大奴隶英雄：斯巴达克在起义中表现了英勇的斗争精神和卓越的军事才能,马克思称他是“古代无产阶级的真正代表”;列宁也说∶“斯巴达克是大约2000年前最大一次奴隶起义中的一位最杰出的英雄。
一起来怀旧：80后小学语文课本插图22页
简单的字句自有简单的快乐。
耳边似乎又荡漾起了久违的朗朗读书声。
我们小时候的课本插图给人一种很朴实自然的感觉，插图里关于勤俭节约，诚实善良的故事深深地影响着我们。
不同于当今的孩子的课本插图，人物也全卡通化了，给人一种眼花缭乱的浮躁感。
时代在发展，韶华终逝去，一些东西想留也留不住。
我们的童年也就随着课本插图的变换而一去不复返了。
记得小时候，每个学期初，都盼望着老师发下新书来，粗略的翻阅着语文课本。
看一页页的插图，是一种小幸福，然后妈妈教我把书用厚厚结实的包书纸，仔细包起来，也是我小学课本依然能保存到今天的原因吧。
下面的这些课本插图，你还记得哪些呢？
图1 挑山工
图2 伏尔加河上的纤夫
图3 吃墨水
图4 小摄影师
图5 琥珀
图6 凡卡
图7 他是我朋友
图8 下雪之后
图9 老舍家的猫
图10 赠汪伦
图11 不懂就要问戒尺
图12 完璧归赵
图13 我的弟弟小萝卜头
图14 一夜的工作
图15 司马光砸缸
图16 马踏飞燕
图17 珍贵的教科书
图18 两个铁球同时落地
图19 伟大的友谊
图20 西蒙
图21 捞铁牛
图22 三味书屋
图23 倔强的小红军
图24 我的父亲李大钊
图25 飞夺泸定桥
图26 苦柚
图27 让我们荡起双桨
图28 卢沟桥的狮子。
80后小学课本经典插图PPT课件
《艰苦的岁月》
《趵突泉》
《趵突泉》
《冀中的地道战》
《我是中国人》
《难忘的泼水节》
《难忘的泼水节》
《吃墨水》
《吃墨水》
• 陈毅元帅
《晏子使楚》
《两个铁球同时着地》
《一定要争气》
生物学家童第周先生
《赤壁之战》
《给颜黎民的信》
《给颜黎民的信》
真人抽烟版鲁迅
《不懂就要问》
《小鸟天堂》
《补丁》
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank 奇
《手术台就是阵地》与白求恩
《十六年前的回忆》与李大钊
《为人民服务》与张思德
《古井》
《金色的鱼钩》
《落花生》
《雷锋日记二则》
《第一场雪》
《将相和》
《倔强的小红军》与陈赓大将
《狼牙山五壮士》
《蜜蜂引路》
《卢沟桥的狮子》
《三味书屋》
小学课本 经典插图
附真实照片
《那片绿绿的爬山虎》
《那片绿绿的爬山虎》
左：当代著名作家肖复兴真人版 右：已故著名教育家叶圣陶先生真人版
《挑山工》
《挑山工》
• 真人版挑山工
《马踏飞燕》
《月光曲》和贝多芬
《伟大的友谊》
《伟大的友谊》
《一夜的工作》
《一夜的工作》
《周总理的睡衣》
《周总理的睡衣》
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
小学语文教材插图的审美意蕴——以统编小学三年级语文教材为例
课小学语文教材插图的审美意蕴——以统编小学三年级语文教材为例周敏杜建群唐莎程摘要：按照教材的结构性功能，统编小学语文教材的插图可分为“主题式”单元插图、“递进式”语篇插图及“问题式”练习插图。
小学语文教材插图具有审美意蕴：“主题式”单元插图蕴含审美趣味，“递进式”语篇插图关注审美能力，“问题式”练习插图指向审美观念。
关键词：小学语文教材；插图；审美意蕴中图分类号：G624.2文献标志码：A文章编号：1673-9094（2021）02B-0057-04教材插图是指“教材中具有直观、形象特点的图片、照片、图表等表示和传递教育信息的内容，插图为教材正文内容提供背景信息，被看作是教材文字系统的有益补充”叫小学语文教材插图是根据教材文本创作的，具有阐释性和艺术性相结合的特征，是进行审美教育的重要载体。
本文以统编小学三年级语文教材插图为例，研究插图的审美意蕴。
从已有的研究中我们可以发现教材插图的分类有多种方式。
理查德・E.迈耶按插图的功能将插图分为装饰型插图、解释型插图、表征型插图及组织型插图叫颜亚男等按插图在课本中出现的位置将其分为扉页插图、课文插图、练习插图以及补白性的知识短文插图⑶；宋振韶按插图的组织形式将其分为独立图、发散图、序列图及多层图铁笔者基于语文教材的特殊性，按照教材的结构性功能把插图分为单元插图、语篇插图和练习插图。
本研究对统编三年级语A忒家衍、究*本文系2020年度贵州省理论创新课题（联合课题）“贵州省家庭教育指导服务问题及对策研究”（GZLCZB-2020-361）成果之一。
收稿日期：2020-11-05作者简介：周敏，贵州师范大学教育学院（贵州贵阳，550025）硕士研究生，主要从事小学教育研究；杜建群，贵州师范大学教育学院（贵州贵阳，550025）教授，博士，主要从事课程与教学论研究；唐莎，贵州师范大学教育学院（贵州贵阳，550025）硕士研究生，主要从事学前教育研究。
总第4741475期202」・2B3B 57课程文教材插图进行分类统计，得到表lo表1统编三年级语文教材插图分类统计单元插图语篇插图练习插图合计三年级上册84655109三年级下册8474398合计169398207A 忒埶嚅衍、宅一、“主题式”单元插图的审美意蕴（一）“主题式”单元插图教材单元插图是对某个单元主题内容、观念的生动形象的展示。
小学语文课本90年代中期原版 附图.03
第八册1小足球赛这块空地真是赛足球的好地方。
放学以后，孩子们又来到这儿。
他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。
小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。
他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。
守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。
他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。
那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。
坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。
那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。
搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。
不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。
旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。
他面带笑容，看得津津有味。
孩子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆。
2趵突泉（老舍）千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。
这水就是从趵突泉流出来的。
假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。
一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。
池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。
泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。
三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。
要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。
小学语文教材插图的特点与教学分析
小学语文教材插图的特点与教学分析小学语文教材的插图是教学中不可或缺的一部分，它不仅为学生提供了视觉的帮助，还通过图像的方式帮助学生更好地理解课文内容。
本文将从小学语文教材插图的特点和教学分析两个方面来进行分析。
一、小学语文教材插图的特点1.生动形象小学语文教材插图具有生动形象的特点，它们通常通过卡通或者真实的场景来展现故事中的人物、情节和事件。
这种生动形象的插图能够直观地展现故事情节，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解课文内容。
2.配合课文小学语文教材插图是与课文内容相配合的，它们不仅能够诠释课文中的人物形象和情节，还能够为学生提供更直观的参照，帮助他们更好地理解和记忆课文内容。
3.情感表达小学语文教材插图中往往能够表现人物的情感表达，比如喜怒哀乐、悲喜等，这样的插图能够为学生呈现更为真实的人物形象，让学生更好地理解人物的内心世界和情感变化。
4.故事性强小学语文教材插图的故事性很强，通过插图能够直观地呈现故事的内容和情节，让学生更容易理解和记忆故事中的情节和细节，从而提高学生的阅读兴趣和理解能力。
5.文化特色小学语文教材插图中通常能够展现出一定的文化特色，比如古代建筑、传统节日、民间手工艺等，这样的插图能够帮助学生更好地了解中国传统文化，增强文化自信心和自豪感。
1.激发学生学习兴趣小学语文教材插图可以激发学生的学习兴趣，能够让学生通过视觉感受到课文内容，增加学习的趣味性，提高学生的学习积极性。
3.丰富课堂教学内容在语文课堂中，教师可以通过引入插图进行讲解，使课文内容更加生动、形象，利用插图帮助学生更深入地理解课文内容，提高学习效果。
4.培养学生审美情趣小学语文教材插图能够培养学生的审美情趣，让学生在欣赏美丽插图的也能够感受到艺术的魅力，为学生的审美教育打下良好的基础。
小学语文教材插图的特点在于生动形象、配合课文、情感表达、故事性强和文化特色，而在教学中，插图能够激发学生学习兴趣、帮助学生理解课文内容、丰富课堂教学内容、培养学生审美情趣和传承弘扬传统文化。
90后经典小学语文课本插图
90后经典小学语文课本插图----7ed92a48-7154-11ec-ac00-
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刚在网上看到的一篇怀旧帖，里面汇集了一些80、
90后小学语文经典教材的插图非常有趣。
拿起来穿上。
我记得当我还是个孩子的时候，当我在新学期收到新书的时候，我非常兴奋，而最期待的是中文教科书。
因为当时课外读
物还比较缺乏，所以语文教科书一直被当作故事书使用，一分发就迫不及待地打开。
现在
回想起来，那时的童年真的很美好，时间过得很快。
各位80、90后，以下这些经典语文课本插图你还记得多少呢？看后是不是觉得感触
良多啊。
《曹冲称象》：
司马光打碎罐子：
《完璧归赵》：
蜜蜂指南：
《两个铁球同时落地伽利略》：
伏尔加河上的追踪器：
《乌鸦喝水》：
寻找母亲的小蝌蚪：
《老舍家的猫》：
三威书店：
《三味书屋中的戒尺》：
让我们划桨：
《下雪之后》：
他是我的朋友：
《我的父亲李大钊》：
亲爱的周总理，一晚的工作：
《珍贵的教科书》：
“顽固的小红军”：
《我的弟弟小萝卜头》：“飞抓泸定桥”：
《狼牙山五壮士》：
卢沟桥之狮：
《南京长江大桥》：。
90年代小学语文书名目
这是人民教育出版社1994-1995年的六年制小学语文课本。
第一册看图读拼音识字1—12看图学词学句1我是中国人2我们爱老师3我爱爸爸妈妈4农村大变样5小竹排在画中游6比尾巴看图学文7秋天到了8小猫种鱼9小山羊课文10鹅11小小的船12蒲公英的种子13雪地里的小画家14哪座房子最漂亮15过桥16小公鸡和小鸭子第二册看图学词学句1春天2花园果园3泉水小溪4祖国多么广大5热爱中国共产党看图学文6画7乌鸦喝水8小猴子下山9司马光课文10谜语11春风吹12燕子飞回来了大熊猫13两只小狮子14小白兔和小灰兔15王冕学画小猫钓鱼看图学词学句16蔬菜17庄稼的好朋友18浪花19跳伞20奇妙的“眼睛”看图学文21小八路22王二小23明明上学24一只小羊羔课文25要下雨了26小壁虎借尾巴27三只白鹤咕咚28锄禾29吃水不忘挖井人30达尔文和小松鼠斧子的故事第三册归类识字（一）1秋天2温暖3诚实的孩子4蓝树叶6坐井观天7狼和小羊归类识字（二）9骆驼和羊10我要的是葫芦11画鸡蛋12四个墨水瓶13补丁14狐狸和乌鸦15小马过河归类识字（三）17美丽的公鸡18精彩的马戏19静夜思20北京21初冬23草24植物妈妈有办法第四册归类识字（一）1小蝌蚪找妈妈2骄傲的孔雀3春晓4丑小鸭春雨5称象6刻舟求剑黄鹂和山雀归类识字（二）7我们也要当红军8难忘的泼水节9所见10蜜蜂引路11数星星的孩子要是你在野外迷了路12不懂就要问13我的爸爸快乐的节日归类识字（三）14黄山奇石15雷雨16日月潭17回声看浪花18葡萄沟19看月食1晨读2师生情3小摄影师4不平常的蛋糕基础训练15古诗二首夜宿山寺登鹳雀楼6翠鸟7富饶的西沙群岛8院子里的悄悄话基础训练29爬天都峰10一定要争气11茅以升立志造桥基础训练312瀑布13美丽的小兴安岭14大海的歌15我和企鹅基础训练416周总理的睡衣17亲人18灰雀19让我们荡起双桨基础训练520“你们想错了”21手术台就是阵地22我的弟弟“小萝卜头”23总司令换房子基础训练624古诗二首古风蚕妇25寓言二则拔苗助长守株待兔26会摇尾巴的狼27群鸟学艺基础训练728做风车的故事29曼谷的小象30新年礼物基础训练8第六册1八角楼上2艰苦的岁月3赵州桥4帐篷基础训练15南京长江大桥6参观人民大会堂7我家还缺啥基础训练28古诗二首小池小儿垂钓9海底世界10三棵银杏树11雨基础训练312我爱故乡的杨梅13雨中14杏儿熟了基础训练4看图学文15放风筝16荷花17春蚕18今天我喂鸡基础训练519古诗二首舟夜书所见江上渔者20爱迪生21李时珍22毕升基础训练623飞机遇险的时候24千里跃进大别山25雷锋日记二则26在金色的海滩上基础训练727寓言二则掩耳盗铃亡羊补牢28惊弓之鸟29画杨桃30打碗碗花基础训练82楼第七册1绿色的办公室2三味书屋3珍贵的教科书4爸爸和书基础训练15黄继光6小珊迪7劳动最有滋味8种子练习给课文分段基础训练29古诗两首望庐山瀑布绝句10颐和园11五彩池12昨天，这儿是一座村庄基础训练313观潮14高大的皂荚树15海滨小城16小狮子爱尔莎留心周围的事物17捞铁牛18蝙蝠和雷达19新型玻璃20一次科技活动归纳段落大意基础训练521西门豹22科利亚的木匣23陶罐和铁罐基础训练624古诗两首早发白帝城山行25爬山虎的脚26课间十分钟围绕一个意思写好片段基础训练7第八册1小足球赛2趵突泉3中国石4梨花峪小曲基础训练5古井6峨眉道上7苦柚8女邮递员的信基础训练29古诗二首咏柳宿新市徐公店10阳气基础训练313我们家的猫14麻雀15雪猴基础训练416飞向太平洋17电脑“管家”18古诗二首寻隐者不遇题西林壁19倔强的小红军20采蒲台的苇21一条军毯22做鞋基础训练624妈妈的礼物25她是我的朋友26开演之前基础训练727全神贯注28两个铁球同时着地29参观刘家峡水电站30大森林的主人基础训练8第九册1鸬鹚2梅雨潭3海上日出4登山基础训练15古诗二首宿建德江鹿柴6赤壁之战7晏子使楚唐打虎基础训练28董存瑞舍身炸暗堡9草地夜行一个苹果怎样选择材料基础训练310太阳11鲸12避雨水晶宫的秘密基础训练413狼牙山五壮士14十里长街送总理15劳动的开端鸡毛信详写和略写基础训练516伟大的友谊17再见了，亲人18心愿一张珍贵的照片领会文章的中心思想基础训练619手20大森林的主人钓鱼中心要明确，段落要分明基础训练721冬夜杂咏青松红梅秋菊22白杨23古诗二首江雪逢雪宿芙蓉山主人24雕凤凰基础训练8第十册1燕子2小站3挑山工4大理石街基础训练15古诗二首游园不值送孟浩然之广陵6记金华的双龙洞7蟋蟀的住宅缝纫鸟理清文章的条理基础训练28革命烈士诗二首就义诗把牢底坐穿9飞夺泸定桥10夜莺之歌抢险按事情发展的顺序写基础训练311鸟的天堂12火烧云威尼斯的小艇静态和动态基础训练413跳水14蛇与庄稼15渔夫和金鱼的故事我和狮子注意事物的联系基础训练516草船借箭17寓言三则滥竽充数画蛇添足买椟还珠齐天大圣分清事情的前因后果基础训练618十六年前的回忆19我的伯父鲁迅先生20老水牛爷爷山间又响马铃声前后照应基础训练721古诗二首泊船瓜洲示儿22可爱的草塘23灰尘的旅行24神秘的小坦克基础训练8第十一册1桂林山水2老科学家下乡3古诗二首暮江吟枫桥夜泊4田忌赛马基础训练15给颜黎民的信6再寄小读者读书笔记一则基础训练27黄河象8落花生奇妙的电脑重点突出，主次分明基础训练39月光曲10小音乐家扬科一幅壮锦分辨事物和联想基础训练411卖火柴的小女孩12幸福是什么13革命烈士诗二首囚歌我的“自白”书灯光展开丰富的想象基础训练514我的战友邱少云15金色的鱼钩小英雄雨来外表和内心基础训练616古诗二首九月九日忆山东兄弟赠汪伦17少年闰土18一分试验田我的心事抓住人物的特点基础训练719草原20第一场雪21将相和22景阳冈基础训练8第十二册1长城2伏尔加河上的纤夫3为人民服务4一夜的工作基础训练15古诗二首早春三衢道中6种子的力7养花赶集文章里的思想感情基础训练28穷人9粜米10难忘的一课彩色的翅膀真情实感，恰如其分基础训练311凡卡12高尔基的童年小抄写员注意文章的细节基础训练13风14林海冬眠观察要细致基础训练515詹天佑16冀中的地道战三人行注意当时当地的情况基础训练617琥珀18激光未来的房屋抓住要点，考虑周到基础训练719在仙台20书的故事21古诗三首马塞下曲前出塞22鲁班学艺•221.6.3.* 4楼第七册1绿色的办公室2三味书屋3珍贵的教科书4爸爸和书基础训练15黄继光6小珊迪7劳动最有滋味8种子练习给课文分段基础训练29古诗两首望庐山瀑布绝句10颐和园11五彩池12昨天，这儿是一座村庄基础训练313观潮14高大的皂荚树15海滨小城16小狮子爱尔莎留心周围的事物17捞铁牛18蝙蝠和雷达19新型玻璃20一次科技活动归纳段落大意基础训练521西门豹22科利亚的木匣23陶罐和铁罐基础训练624古诗两首早发白帝城山行25爬山虎的脚26课间十分钟围绕一个意思写好片段基础训练7第八册1小足球赛2趵突泉3中国石4梨花峪小曲基础训练5古井6峨眉道上7苦柚8女邮递员的信基础训练29古诗二首咏柳宿新市徐公店10阳气基础训练313我们家的猫14麻雀15雪猴基础训练416飞向太平洋17电脑“管家”18古诗二首寻隐者不遇题西林壁19倔强的小红军20采蒲台的苇21一条军毯22做鞋基础训练624妈妈的礼物25她是我的朋友26开演之前基础训练727全神贯注28两个铁球同时着地29参观刘家峡水电站30大森林的主人基础训练8第九册1鸬鹚2梅雨潭3海上日出4登山基础训练15古诗二首宿建德江鹿柴6赤壁之战7晏子使楚唐打虎基础训练28董存瑞舍身炸暗堡9草地夜行一个苹果怎样选择材料基础训练310太阳11鲸12避雨水晶宫的秘密基础训练413狼牙山五壮士14十里长街送总理15劳动的开端鸡毛信详写和略写基础训练516伟大的友谊17再见了，亲人18心愿一张珍贵的照片领会文章的中心思想基础训练619手20大森林的主人钓鱼中心要明确，段落要分明基础训练721冬夜杂咏青松红梅秋菊22白杨23古诗二首江雪逢雪宿芙蓉山主人24雕凤凰基础训练8第十册1燕子2小站3挑山工4大理石街基础训练15古诗二首游园不值送孟浩然之广陵6记金华的双龙洞7蟋蟀的住宅缝纫鸟理清文章的条理基础训练28革命烈士诗二首就义诗把牢底坐穿9飞夺泸定桥10夜莺之歌抢险按事情发展的顺序写基础训练311鸟的天堂12火烧云威尼斯的小艇静态和动态基础训练413跳水14蛇与庄稼15渔夫和金鱼的故事我和狮子注意事物的联系基础训练516草船借箭17寓言三则滥竽充数画蛇添足买椟还珠齐天大圣分清事情的前因后果基础训练618十六年前的回忆19我的伯父鲁迅先生20老水牛爷爷山间又响马铃声前后照应基础训练721古诗二首泊船瓜洲示儿22可爱的草塘23灰尘的旅行24神秘的小坦克基础训练8第十一册1桂林山水2老科学家下乡3古诗二首暮江吟枫桥夜泊4田忌赛马基础训练15给颜黎民的信6再寄小读者读书笔记一则基础训练27黄河象8落花生奇妙的电脑重点突出，主次分明基础训练39月光曲10小音乐家扬科一幅壮锦分辨事物和联想基础训练411卖火柴的小女孩12幸福是什么13革命烈士诗二首囚歌我的“自白”书灯光展开丰富的想象基础训练514我的战友邱少云15金色的鱼钩小英雄雨来外表和内心基础训练616古诗二首九月九日忆山东兄弟赠汪伦17少年闰土18一分试验田我的心事抓住人物的特点基础训练719草原20第一场雪21将相和22景阳冈基础训练8第十二册1长城2伏尔加河上的纤夫3为人民服务4一夜的工作基础训练15古诗二首早春三衢道中6种子的力7养花赶集文章里的思想感情基础训练28穷人9粜米10难忘的一课彩色的翅膀真情实感，恰如其分基础训练311凡卡12高尔基的童年小抄写员注意文章的细节基础训练13风14林海冬眠观察要细致基础训练515詹天佑16冀中的地道战三人行注意当时当地的情况基础训练617琥珀18激光未来的房屋抓住要点，考虑周到基础训练719在仙台20书的故事21古诗三首马塞下曲前出塞22鲁班学艺。
课本插图背后的故事解读
课本插图背后的故事解读第一章插图的起源与发展 (2)1.1 插图的早期形态 (2)1.2 古代插图的艺术特点 (2)1.3 中世纪插图的演变 (2)1.4 近现代插图的发展趋势 (3)第二章插图与文学作品的结合 (3)2.1 插图与诗歌的交融 (3)2.2 插图与小说的互动 (3)2.3 插图与戏剧的关联 (3)2.4 插图与散文的融合 (3)第三章插图中的技法与风格 (4)3.1 线条的表现力 (4)3.2 色彩的运用 (4)3.3 形象的塑造 (4)3.4 技法与风格的演变 (4)第四章插图背后的历史与文化 (5)4.1 历史事件与插图的关联 (5)4.2 文化背景对插图的影响 (5)4.3 插图中的传统元素 (5)4.4 插图与民俗文化的融合 (5)第五章插图的创意与表现 (5)5.1 创意的来源 (5)5.2 插图中的情感表达 (6)5.3 艺术家的个人风格 (6)5.4 插图与读者的互动 (6)第六章插图与教育的关系 (6)6.1 插图在课本中的应用 (6)6.2 插图对教育的影响 (7)6.3 插图在课堂教学中的价值 (7)6.4 插图与素质教育的关联 (7)第七章插图的数字化与传播 (8)7.1 数字化插图的特点 (8)7.2 插图的数字化制作流程 (8)7.3 插图在网络传播中的应用 (9)7.4 数字化插图的发展趋势 (9)第八章插图的未来展望 (10)8.1 插图艺术的新趋势 (10)8.2 插图与科技融合的可能性 (10)8.3 插图在多元文化中的发展 (10)8.4 插图在新时代的教育价值 (10)第一章插图的起源与发展1.1 插图的早期形态插图作为一种视觉艺术形式，其起源可以追溯到史前时期。
早期的插图主要以岩画、壁画和图腾等形式存在。
这些插图通常是为了记录狩猎、祭祀、战争等重大事件，或表达对自然界的敬畏与信仰。
在我国，距今约一万年前的旧石器时代晚期的岩画，如内蒙古阴山岩画、江苏连云港将军崖岩画等，均为早期插图的代表。
后经典小学语文课本插图
90后经典小学语文课本插图
刚在网上看到的一篇怀旧帖，里面汇集了一些80、90后经典小学语文课本插图，看到觉得挺有意思的，拿上来放放。
记得以前小时候每逢新学期领新书时就特兴奋，其中最期待的就是语文课本。
因为那时课外读物还相对匮乏，语文课本总被拿来当故事书来看，往往一发下来就已经迫不及待地打开翻看了。
现在回想起来，那时候的童年时光真美好，时间也过得飞快。
各位80、90后，以下这些经典语文课本插图你还记得多少呢看后是不是觉得感触良多啊。
《曹冲称象》：
《司马光砸缸》：
《赠汪伦》：
《完璧归赵》：
《蜜蜂引路》：
《两个铁球同时落地伽利略》：
《凡卡》：
《小摄影师》：
《伏尔加河上的纤夫》：《伟大的友谊》：
《乌鸦喝水》：
《小蝌蚪找妈妈》：《老舍家的猫》：
《琥珀》：
《三味书屋》：
《三味书屋中的戒尺》：
《吃墨水》：
《让我们荡起双桨》：
《下雪之后》：
《挑山工》：
《他是我朋友》：
《我的父亲李大钊》：
《一夜的工作敬爱的周总理》：
《珍贵的教科书》：《倔强的小红军》：《我的弟弟小萝卜头》：《飞夺泸定桥》：
《狼牙山五壮士》：《卢沟桥的狮子》：
《南京长江大桥》：。
80后回忆的小学课文书籍插图图片
80后回忆的小学课文书籍插图图片在任何时候，插图不仅仅可以提高学生的阅读兴趣，更可以以绘画的形式形象弥补文字描绘的不足，是不可小觑的教学资源。
下面是店铺整理的80后回忆的小学课文书籍插图图片。
如何正确使用语文插图利用文本中的插图进行教学，不仅拓展了文本内容，也丰富了语文课堂。
那么，该如何正确使用现行小学语文教材中呈现的插图呢?(1) 文图相配，以图促文。
当学生不熟悉课文内容中的事物及情境时，插图的作用就显得更为关键。
苏教版五上有一首辛弃疾的词——《清平乐·村居》。
词中有一些词语对于学生来说理解比较困难，如“翁媪”一词，学生在没有自己查资料的前提下，根本就不知道这个词是什么意思。
可当他们一看到插图后，立刻就明白了“翁媪”指的是老头子和老太太。
又如“相媚好”，学生通过观察插图，发现图上的老夫妻俩在屋前互相说笑，显得比较亲近。
他们马上就理解了“相媚好”的含义。
再如“卧剥”，教师要求学生观察插图完成以下思考：① 理解“卧剥”的意思。
根据图意知道，“卧剥”的意思就是身体躺卧着剥莲蓬。
原来，这里描写了小儿子的两个动作，一个是“卧”，一个是“剥”。
② 感受把“卧”换作“坐”“伏”如何?学生通过插图认为，“卧”更显得自由自在，怡然自得。
③ 看到小儿卧剥莲蓬图，你联想到哪些词语?学生的回答有：无忧无虑、天真烂漫、自由自在、无拘无束……可见好文配好图，可以真正做到图文交融，突破教学中的重难点，帮助学生实实在在地理解语言文字。
(2) 文图调序，使图促文。
语文课本中的内容与插图之间的匹配程度达到适当的比例，就有助于教师引导学生通过插图加强对文本中语言文字的理解，使其对语言文字的体会更加深刻。
例如，苏教版五上《高尔基和他的儿子》这篇课文中有一幅静态的图画，出现在课文最后面。
教师教学时就可以把这幅插图适时地提前，放在课文教学之中，以学生的旧知去唤起新知的学习。
此外，纸质文本中的插图多呈现一种静止的状态，这使得它缺乏更为引人入胜的魅力，同时也无法把某个问题诠释得淋漓尽致。
80后无比怀旧的小学课文部分插图图片
80后无比怀旧的小学课文部分插图图片小学语文教材中配有多种多样的彩色插图，教师在进行教学的同时，要选取恰当的教学方法，巧妙地利用插图，注重读写结合的有效教学，下面是店铺整理的80后小学课文部分插图图片。
插图中儿童教育理念的诠释随着素质教育的逐步深化，小学语文教材插图的设计也应更符合儿童教育的理念，为儿童提供全面发展的空间。
1.在插图中启发儿童想象力小学低年级的儿童正处在具体运算阶段，其思维方式以形象思维方式为主。
所以，小学语文教材插图要能够激发学生的想象。
叶圣陶先生曾说：“图画不单是文字的说明，且可以拓展儿童想象”。
正如，苏教版小学语文课文《詹天佑》一文中插图是高山深涧，悬崖峭壁。
教学时，学生从插图中的险要地势，可以推想出詹天佑勘测线路中可能出现了哪些危险的场景。
2.在插图中回归“自然教育”所谓自然教育，就是以儿童的“内在自然”或“天性”为中心的教育，即尊重儿童身心发展规律，根据儿童的年龄特征而实施的教育。
小学语文教材插图本身是一种趣味的，形象的学习辅助工具，它与儿童图画有些许的相似，要呈现给儿童一种轻松的情境。
卢梭在《爱弥儿》中指出，要正确的看待儿童，把儿童看作儿童。
要尊重儿童的天性，相信儿童具有内在的发展潜能。
优秀的小学语文教科书插图，应该符合儿童的思维方式，行为方式和情感需要，让儿童在一种愉快的、无目的的自然状态下进行学习。
因为，教育本身就是无目的的。
我国新一轮教材改革已经实施一段时间，如何使小学语文教材插图更适合于儿童身心发展，如何在插图中加强儿童教育，培养全面发展的，符合社会需要的幸福的人，是提高新一代公民素质、发展强大开放中国的关键所在。
在教学领域，教材插图不仅可以弥补文字表达抽象的不足，而且对激发学生学习兴趣、唤起情感共鸣等都起到重要作用。
如何解决小学语文教材插图中儿童教育缺失的现象，如何遵循儿童身心发展规律来设计小学语文教材插图，是教育以人为本，让学生、教师、家长满意所必须解决的重要议题之一。
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90后经典小学语文课本插图
刚在网上看到的一篇怀旧帖，里面汇集了一些80、90后经典小学语文课本插图，看到觉得挺有意思的，拿上来放放。
记得以前小时候每逢新学期领新书时就特兴奋，其中最期待的就是语文课本。
因为那时课外读物还相对匮乏，语文课本总被拿来当故事书来看，往往一发下来就已经迫不及待地打开翻看了。
现在回想起来，那时候的童年时光真美好，时间也过得飞快。
各位80、90后，以下这些经典语文课本插图你还记得多少呢？看后是不是觉得感触良多啊。
《曹冲称象》：
《赠汪伦》：
《蜜蜂引路》：
《两个铁球同时落地伽利略》：
《凡卡》：
《伏尔加河上的纤夫》：
《乌鸦喝水》：
《小蝌蚪找妈妈》：
《老舍家的猫》：
《琥珀》：
《三味书屋》：
《三味书屋中的戒尺》：
《吃墨水》：
《让我们荡起双桨》：
《下雪之后》：
《挑山工》：
《他是我朋友》：
《一夜的工作敬爱的周总理》：
《倔强的小红军》：
《我的弟弟小萝卜头》：
《飞夺泸定桥》：
《狼牙山五壮士》：
《卢沟桥的狮子》：
《南京长江大桥》：。