人教版科学六年级下册《动物与环境》生物与环境
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❀ 外形特征 ❀ 生活习性 ❀ 环境特点
开阔、有水、有鱼
树枝交错、空间狭窄
活动1 丹顶鹤的外形特点
• 体长约160cm，重约10kg
——巢穴宜低
• 嘴长、颈长、腿长
——适涉水觅食，不宜林间穿梭
• 后趾短而退化, 微蹼足
——不适攀援
活动1 丹顶鹤的生活习性
1、起飞前助跑几十 米，飞行时双翼展开 达3米。
1.4月大可生育，成年后全年发情期 2.没有生理周期 3.怀胎约30天，每胎4-10只 4.可异期重复怀孕 5.胎儿再吸收
食蚁兽
活动2 奇妙的身体特征与生活习性
动物 名称
蛇
生活 环境
阴暗潮湿环境
身体特征 生活习性
变温动物 善隐蔽、会冬眠
兔子
陆地
夏季脱毛
雷鸟
在冰雪中生活
更换羽毛颜色
来自百度文库
我的结论：
动物的（外形）身体特征、生活习性，都 适应它们的生活环境
——需开阔空间助跑、起飞
2、杂食性，吃草籽、嫩芽、小鱼、贝类、螺 类、昆虫，蛙类等。
——来源于草地、水洼
活动1 丹顶鹤适合生活在哪里？
√
结论： 沼泽地 更适合丹顶鹤觅食
、筑巢繁殖、逃避追捕。
资料 有趣的鸟足
动物的外形特征、行为习性要顺应自然环境， 才能更好地生存。
活动2 奇妙的身体特征与生活习性
拓展学习 动物的特殊本领
蝗虫的保护色
拓展学习 动物的特殊本领
《动物与环境》生物与环境
人教版科学六年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
松树龄长久，经冬不凋，喻长寿。鹤被道教引入神仙世界，象 征高洁、清雅，得道之士骑鹤往返。两种仙物合在一起即是祝 人如松鹤般高洁、长寿。
活动1 丹顶鹤适合生活在哪里？
丹顶鹤生活在松树林 里还是沼泽地？
开阔、有水、有鱼
树枝交错、空间狭窄
活动1 丹顶鹤的外形特点
• 体长约160cm，重约10kg
——巢穴宜低
• 嘴长、颈长、腿长
——适涉水觅食，不宜林间穿梭
• 后趾短而退化, 微蹼足
——不适攀援
活动1 丹顶鹤的生活习性
1、起飞前助跑几十 米，飞行时双翼展开 达3米。
1.4月大可生育，成年后全年发情期 2.没有生理周期 3.怀胎约30天，每胎4-10只 4.可异期重复怀孕 5.胎儿再吸收
食蚁兽
活动2 奇妙的身体特征与生活习性
动物 名称
蛇
生活 环境
阴暗潮湿环境
身体特征 生活习性
变温动物 善隐蔽、会冬眠
兔子
陆地
夏季脱毛
雷鸟
在冰雪中生活
更换羽毛颜色
来自百度文库
我的结论：
动物的（外形）身体特征、生活习性，都 适应它们的生活环境
——需开阔空间助跑、起飞
2、杂食性，吃草籽、嫩芽、小鱼、贝类、螺 类、昆虫，蛙类等。
——来源于草地、水洼
活动1 丹顶鹤适合生活在哪里？
√
结论： 沼泽地 更适合丹顶鹤觅食
、筑巢繁殖、逃避追捕。
资料 有趣的鸟足
动物的外形特征、行为习性要顺应自然环境， 才能更好地生存。
活动2 奇妙的身体特征与生活习性
拓展学习 动物的特殊本领
蝗虫的保护色
拓展学习 动物的特殊本领
《动物与环境》生物与环境
人教版科学六年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
松树龄长久，经冬不凋，喻长寿。鹤被道教引入神仙世界，象 征高洁、清雅，得道之士骑鹤往返。两种仙物合在一起即是祝 人如松鹤般高洁、长寿。
活动1 丹顶鹤适合生活在哪里？
丹顶鹤生活在松树林 里还是沼泽地？