部编语文九(上)第4课《你是人间的四月天》练习题及参考答案

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部编语文九(上)第4课《你是人间的四月天》

练习题及参考答案

一、基础训练

1.阅读下面的诗歌选段,回答问题。

那轻,那pīng tínɡ,你是,鲜妍/百花的冠冕你带着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动

着你梦期待中白连。

你是一树一树的花开,是燕/在梁间ní nán,——你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天!

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

pīng tínɡ( ) ní nán( )

鲜妍.( ) 柔嫩.( )

(2)选段中有两个错别字,请找出来并改正。

改为改为

(3)请写出选段中破折号的作用。

答:

2.解释下面诗句中加点的词语。

(1)鲜妍百花的冠冕你戴着。

冠冕:

(2)是燕在梁间呢喃。

呢喃:

二、能力训练

1.下面对诗歌的理解,不恰当的一项是( )

A.在这首诗中,作者巧妙地运用了色彩的象征意义,且以温暖的组合

展示温馨柔媚的情调。

B.诗中“点亮”突出了“点”这个动作;“春的光艳”显示了“春”的灿烂和妖娆;“云烟”则直接是状态的描写,若隐若现渺渺茫茫;“黄昏”看似暗淡实则隐喻了温暖。

C.诗中“吹”“闪”和“洒”,这些动感的词语引起读者对意象的认同:那是一种湿润的感觉,是春天的感觉。

D.这首诗的诗眼是“——你是爱,是暖,是希望”。

2.下列不符合本课所描绘的景象的一项是( )

A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

B.行到水穷处,坐看云起时。

C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

D.云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。

三、模拟训练

1.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )

A.《艾青诗选》的作者原名为蒋海澄,是中国当代文学史上富有代表性的诗人,代表作品有《大堰河——我的保姆》。

B.《沁园春·雪》是毛泽东的作品,词中运用了远近结合、动静结合、虚实结合的表现手法,描绘了一幅雄阔壮丽的北国雪景图。

C.《我爱这土地》中的“河流”象征长期郁结在人民心中的悲愤;“风”象征人民对侵略者的愤怒;“黎明”象征解放、独立、自由的曙光。

D.《你是人间的四月天》的作者是“新月派”诗人之一席慕蓉,诗中书写爱的光艳、轻灵、柔美、庄严和自由。

2.阅读下面的文字,回答问题。(9分)

跨越自己

汪国真

我们可以欺瞒别人

却无法欺瞒自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春就不再是一个谜

向上的路

总是坎坷又qí岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人xīn喜

当我们跨越了一坐高山

也就跨越了一个真实的自己

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)

枝繁叶茂.( ) qí( )岖xīn( )喜

(2)(★☆☆)诗中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。(2分)

(3)(★★☆)“坎坷”在诗中的意思是(4分)( )

A.道路高低不平。

B.事情不顺利或不称心。

C.比喻不得志。

四、试题训练

1.下列各项中分析正确的一项是( )

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