人教版九年级历史上册第11课 古代日本课件 (21ppt )
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学以致用
1. 公元1世纪前后在日本本州中部兴起,后来统一各地的“大
C 和”是一个( )
A.部落联盟
B.氏族组织
C.奴隶制国家
D.封建专制国家
D 2.7世纪时通过改革向封建社会过渡的亚洲国家是( )
A.罗马共和国
B.阿拉伯帝国
C.法兰克王国
D.日本
3.幕府制度是日本封建时代的一种军事集权政治制度。日本进
——《论日本奴隶制向封建制的过渡》 思考:改革对日本经济有何影响?
使日本生产力发展,社会稳定,为以后繁荣奠定了基础。(经济)
史料二:将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民;……
统一赋税。
——《初中历史部编九上教材53页》
思考:改革后的土地制度有何变化?
废除了部民制,建立起封建土地国有制。
4.启示 第二目 大化改新 走向封建
仔细观察图片,从古代日本对中国文化的态度谈谈你对 大化改新的启示。
1.改革是国家发展的动力。
2.正视自己、善于学习……
第二目 大化改新 走向封建
日本国名的来历
第三目 武士出现 幕府掌权
你能识别出图片中的人物身份吗?他们 有哪些突出特征?
第三目 武士出现 幕府掌权
孝 德 天 皇
改革者:孝德天皇(年号大化) 内容:
改革行政制度,在大中化央改设新二官、八省,地方设国、 郡 世政、袭治里制等,建地官实立方职行以设。中天国官央皇、职集为 郡的权中 、任。心 里免的 三权中 级都央 ,在集 由中权 中央制 央,度 派废; 官除治官理职终。身
经济 1.废私地、私民收归国有,成-为--公--地《、改公新民之;诏》 2.将土地分给公民,六年授田一次,不能终身 使用,也不买卖; 3.统一赋税。
部编人教版九年级上册
大和兴起 统一日本 大化改新 走向封建 武士出现 幕府掌权
第一目 大和兴起 统一日本
1.日本走向统一的过程? 2.日本统一之后的社会情况。
第一目 大和兴起 统一日本
1.日本统一的过程
乐浪海(日本海)中有倭人, 分为百余国,以岁时来献见云”。 年个1)0小0光,多国武倭帝—奴建—国奴家国武《奉隶“”中汉贡制大出元书朝国和现二·贺年地,(理光志5武大实统7》帝和现一 刘秀赐以印绶。
庄园 土地私有与兼并
天皇(608 年始称)
天皇大权 旁落统治 近700年
知识归纳
古代日本
小国林立 (1-2世纪)
大和统一
(5世纪初)
吸收中国文化 (6-9世纪)
大化改新
(646年开始)
庄园 土地私有与兼并
幕府统治
(12-19世纪)
天皇
(608年始称)
孝德天皇 中央集权制的 封建国家
天皇大权 旁落统治 近700年
第二目 大化改新 走向封建
1.背景
假设你是从中国归来的大 和国遣唐使,面对当时国内的
困境,你会提出什么建议?
(1)统治阶级土地和财富不断集中 奴隶、部民和平民纷纷造反逃亡
阶级矛盾 政局混乱
向中国学习……
中国隋唐 繁荣强盛
(2)大奴隶主苏我氏父子权倾朝野 天皇无实权
2.内容
第二目
时间: 646年
大化改新 走向封建
1.什么人称为“武士”? 2.什么是幕府? 3.幕府和天皇处于什么关系?
第三目 武士出现 幕府掌权
1.背景
土地私有与土地兼并
不输 不入
庄园形成
保护
武士和武士集团
第三目 武士出现 幕府掌权
2.武士及武士集团
是一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为 “武士”。
胜
第三目 武士出现 幕府掌权
3.幕府统治
今年是我国建国70周年,以“古代日本的变革”为 鉴,为当今中国的发展提出合理化建议。
谢谢!
第二目 大化改新 走向封建
3.影响 奴隶社会
读图: 改革前后,国家的
权利有何变化?
打击了奴隶主贵族势力, 形成了以天皇为首的中 央集权。(政治)
中央集权封建社会
史料一:大化改新有力的促进了生产力的发展,社会稳定。国内资源不断开发,金 属的冶炼技术迅速提高,农业上,出现了犁耕、牛耕,大大提高了农业生产效率。 手工业也有了很大发展,纸张和棉布的质量很高。
时间: 12世纪晚期 首领: 征夷大将军
地位: 独立于朝廷的政治、军 事权力。
影响: 日本由此进入长达近 700年的幕府统治时期。 凌驾于天皇之上
(幕府本指将领军帐,后演变成一种特有 国情的政治体制。镰仓幕府创立。)
源赖朝 (1147——1199)
知识归纳
古代日本
小国林立 (1-2世纪)
吸收中国文化 (6-9世纪)
B 入武士专权的幕府始于(
A.德川幕府
) B.镰仓幕府
C.室町幕府
D.江户幕府
课后练习 拓展延伸 日本与中国古今之比较
古代:
和平、改革、创新、发展近才代是:硬道理!
发动侵华战争
现代:
1972 中日邦交正常化
2012 因钓鱼岛问题 中日关系恶化
2017 日本参加“一带一路” 国际合作高峰论坛
课后作业:
欢迎走进历史课堂
追根溯源 图说中日
人教版九年级上册
第四单元 封建时代的亚洲国家
第11课 古代日本
古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老 师,向老师学习。但明治维新后不久,日 本就对他的第一位老师发动战争,逼老师 签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年 代,他再一次向他的第一位老师发动战 争。 ——陈冰《作坊里的日本》
——《后汉书・东夷传》 1-2世邪纪马台国3世在纪3世纪曾数5次世向纪三 国中的魏进贡,并接受了魏帝的 册封与印绶。
——《三国志・魏书・乌丸鲜卑东夷传》
大改化新从史中书国探古秘代:史看
日本……
7世中纪日中交期往的开始…
第一目 大和兴起 统一日本
2.大和统治下的社会生活
部民制
+
土地私有制
大王
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地位 近似 奴隶