公共政策综合测评

公共政策-综合测评

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公共政策-综合测评

1.单选题

1.1

2.0

公共决策的现代化首先是决策过程的( )

• a

民主化

• b

效率化

• c

公平化

• d

理性化

1.2

2.0

政府公共管理活动的基本环节，是实现公共政策目标的最直接的决定因素指的是( ) • a

政策决策

• b

政策评估

• c

政策审议

• d

政策执行

1.3

2.0

最受我国学者青睐的政策工具三分法是加拿大学者郝赖特和腊梅什采取的“政策工具光谱“法所进行的类型划分，他们将10种政策工具依据强制的有无、强弱划分成自愿性工具、强制性工具和( )

• a

市场化工具

• b

工商管理技术

• c

社会化手段

• d

混合性工具

1.4

2.0

特定社会集团利用报纸、杂志、书籍、广播、电影、电视等大众媒介向社会成员传送信息、知识的过程被称为( )

• a

多媒体

• b

新媒体

• c

• d

大众传播(MassCommunication)

1.5

2.0

就结果取向而言，公共政策学的研究对象就是( )

• a

公共利益

• b

公共权力

• c

公共政策

• d

公共需求

1.6

2.0

在公共政策分析中应用最广泛而又最缺乏理论色彩的一个决策模型是( ) • a

渐进主义模型

• b

混合扫描模型

• c

理性主义模型

• d

机构-制度模型

美国学者亚瑟.施莱辛格在研究美国政治历史后提出来的公共政策变动模式是( )

• a

周期型

• b

Z字形

• c

学习型

• d

X字形

1.8

2.0

据我国台湾学者吴琼恩教授的研究，个人决策在面临封闭的几、可计划的、可计算的情境时，最佳决策路径则是( )

• a

理性的路径(Rational Approach)

• b

直观的路径(Intuitive Approach )

• c

头脑风暴法(Brainstorming)

• d

具名团体法(Nominal Group Technique)

1.9

2.0

政策评估整个活动中最关键的阶段是( )

• a

评估筹划

• b

评估实施

• c

评估总结

• d

评估反馈

1.10

2.0

下列哪一项不属于公共政策评估的事实标准的内容( )

• a

政策效率

• b

政策效益

• c

政策影响

• d

多样化

1.11

2.0

公共政策学的创立者是拉斯韦尔，他也是什么学派的先驱者和重要代表人物之一( ) • a

政策理性主义

• b

政治行为主义

• c

多中心主义

• d

渐进主义

1.12

2.0

把公共政策学引入中国，台湾早于大陆，在台湾，最早引入这门学科的高等院校是中兴大学法商学院(今台北大学)、台湾大学和( )。

• a

清华大学

• b

文化大学

• c

实践大学

• d

政治大学

1.13

2.0

下列哪一个不是不受委托进行的评估( )

• a

立法机关评估。

• b

司法机关评估。

• c

大众传播媒介评估。

• d

专业性的咨询公司

1.14

2.0

是政策系统的“神经”系统是( )。

• a

政策咨询系统

• b

信息传播系统

• c

政策监控系统

• d

政策评估系统

1.15

2.0

第二代政策执行研究途径又被称作( ) • a

政策制定者透视

• b

向后推进策略

• c

以政策为中心的途径

• d

自上而下的路径

1.16

2.0

任何政策归根结底都要依靠政策执行者才能完成，因此，政策执行者是政策执行力的重要来源，发挥着核心作用，这指的是公共政策执行力的哪个影响因素( )

• a

资源因素

• b

工具因素

• c

执行者因素

• d

环境因素

1.17

2.0

居于整个政策系统的核心地位的系统是( )

• a

政策执行系统

• b

政策客体系统

• c

间接主体系统

• d

政策制定系统

1.18

2.0

下列哪一项不属于政策本身的稳定因素( )