马克思主义是完整的科学体系

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中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果思主义

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果思主义

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果首先让我们先了解什么是马克思主义:马克思主义是完整的科学体系,它包含三个主要组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

这三个组成部分不是彼此割裂的,它们构成一个相互联系的有机整体。

马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。

它的主要特征是科学性和革命性的结合,理论和实践的统一。

马克思主义作为一个完整的理论体系是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的;是在同各种错误思潮的斗争中发展的;是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展的。

中国,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的基本理论与中国历史、社会实践相结合,创立了毛泽东思想马克思主义在中国的发展及意义首先我们要了解,什么是马克思主义的中国化马克思主义的基本原理,主要是根据欧洲情况,针对欧洲无产阶级革命实践的经验,由马克思、恩格斯、列宁总结出来的。

中国革命的条件与马克思主义经典作家所分析的欧洲资本主义国家进行无产阶级革命的条件极为不同,要真正运用马克思主义来指导中国革命,必须紧密结合时代条件和中国的国情,寻找适合中国实际的革命道路,并作出科学的理论概括,这就是马克思主义的中国化。

马克思主义中国化的进程不仅仅是理论活动的过程,更是中国革命和建设的实践进程,是理论与实践的统一。

其次,马克思主义中国化对我国的政治经济影响:在马克思主义中国化的历史进程中,产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。

这是三代中央领导和中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想虽然形成于我国革命、建设和改革的不同历史时期,面对着不同的历史任务,但都贯穿了科学的世界观和方法论,都代表着最广大人民的根本利益,是我们党在长期实践中形成的一脉相承而又与时俱进的科学思想体系。

这三大理论成果的科学性、真理性,在我国革命、建设和改革的伟大实践中,已经得到证明。

马克思主义理论

马克思主义理论

马克思主义理论
马克思主义(Marxism)全称马克思主义理论体系,是一种以唯物主义解释历史、辩证法和对资本主义批判所发展出的经济、政治和社会
科学社会主义,是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

马克思主义是关于世界和全人类无产阶级彻底解放的学说。

它由马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义组成。

它创建于1840年代,是在马克思和恩格斯批判地继承和吸收人类在自然科学,思想科学和社会科学中的杰出成就的基础上创建的。

在实践中创建和不断丰富,发展和完善了无产阶级思想科学体系。

从不同的角度,我们可以对马克思主义给出不同的答案。

马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,从其创造者和后继者的知识出发,各个年龄和国家的马克思主义者都不断丰富和发展观点和学说体系。

就阶级属性而言,马克思主义是关于无产阶级为自身的解放和整个人类的解放而进行的斗争的科学理论,并且是关于无产阶级斗争的性质,目的和条件的学说。

就研究对象和主要内容而言,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然,社会和思想发展的普遍规律的学说。

马克思主义是由一系列基本理论,基本观点和基本方法组成的科学体系。

这是一个完整的系统。

其中,马克思主义哲学,马克思
主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系的三个不可分割的部分。

入党思想汇报 马克思主义

入党思想汇报 马克思主义

马克思主义
敬爱的党组织:
马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。

它是资本主义矛盾激化和工人运动发展的产物。

以《共产党宣言》的问世为标志。

它吸收和改造了人类思想文化的一切优秀成果,特别是18世纪中叶和19世纪上半叶的社会科学和自然科学的成果。

它的主要理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。

此外,法国启蒙学者的思想和法国复辟时期历史学家的阶级斗争学说,也为科学社会主义理论提供了有益的思想资料。

19世纪科学技术的新成果,特别是细胞学说的确立,能量守恒和转化规律的发现、进化论的新发展为马克思主义的产生奠定了坚实的自然科学基础。

马克思主义是完整的科学体系,它包含三个主要组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,认为实践是考察精神和物质关系问题的基础,实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一。

马克思主义政治经济学是建立在西方经济学的基础上,并结合马克思主义政治学理论,辩证的,系统的阐述了社会主义经济发展的基本规律,是社会主义经济发展的基础学科。

并且在社会主义的实践活动中不断的发展起来,以我国为例,自马克思主义之后,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表,都是中国共产党把马克思主义的理论与中国具体实践相结合的产物,都是与时俱进的。

只有这样马克思主义才能时刻保持先进的理论指导作用。

马克思主义复习10年提纲

马克思主义复习10年提纲

绪论1.马克思主义是一完整的科学体系,主要三部分2.马克思主义的直接理论来源3.马克思主义的理论特征4.马克思主义最高的社会理想是:推翻资本主义、实现共产主义5.学习马克思主义的根本方法:A.理论联系实际第一章1.哲学的基本问题2.唯物主义哲学的发展三种形态。

3.世界的真正统一性在于它的物质性(唯物主义一元论)4.社会存在和社会意识的关系,构成了社会历史观的基本问题。

5..辩证唯物主义物质观、理论意义6.物质和运动的辩证关系:7.相对静止8.时间的特点是一维性,即不可逆性9.实践的三种基本形式:A.物质生产实践(最基本的实践活动) B.处理社会关系的实践C.科学实验.10.联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个基本特征.11..对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉;质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式;否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。

12..对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。

13.矛盾的普遍性和特殊性关系及现实意义14、度方法论意义:准确把握“适度”原则,注意分寸;“胸中有数”,不可混淆不同质的事物,促进事物的发展;从客观过程本身出发维护或冲破原有的度15、否定之否定规律1)辩证的否定,事物发展的前进性与曲折性的统一16..规律人不能改变创造规律,但能利用规律第二章.1.实践对认识的决定作用。

2..感性认识和理性认识的辩证关系3.一个完整的认识过程是:实践→认识→再实践4.一个正确的认识需要经过多次反复才能完成。

5.真理的客观性:A.真理包含客观内容B真理的检验标准是客观的6..实践是检验真理唯一标准7..马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础.第三章.复习1.论述生产力和生产关系的含义2.论述上层建筑与经济基础的辩证关系及其现实意义3.经济基础的含义4.马克思根据生产关系的不同性质,人类历史依次出现了五种社会形态的更替5..社会基本矛盾6..阶级是一个经济范畴,划分阶级的唯一标准是经济标准,阶级又是一个社会范畴、历史范畴。

马克思习题(带答案)

马克思习题(带答案)

1一、单项选择1、人类进入21世纪,英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是()A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿【正确答案是】:A2、马克思主义产生于()A.18世纪90年代B.19世纪40年代C.19世纪70年代D.19世纪90年代【正确答案是】:B3、马克思主义公开问世的标志性著作是()A.《共产党宣言》B.《德意志意识形态》C.《资本论》D.《神圣家族》【正确答案是】:A4、马克思主义的创始人是()A.马克思和亚当·斯密B.马克思和大卫·李嘉图C.马克思和恩格斯D.马克思和费尔巴哈【正确答案是】:C5、马克思主义是()A.关于无产阶级和人类解放的科学B.人类全部优秀文化成果和总汇C.自然知识和社会知识的总和D.关于未来社会具体设想的学说【正确答案是】:A6、马克思主义理论从广义上说是()A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说2D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系【正确答案是】:A7、马克思主义理论从狭义上说是()A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律【正确答案是】:C8、从不同角度,可以对什么是马克思主义作出不同回答。

认为马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说,这是()A.从理论的创造者、继承者的认识成果角度形成的回答B.从理论的阶级属性角度形成的回答C.从理论的研究对象和主要内容角度形成的回答D.从理论品质角度形成的回答【正确答案是】:B9、从不同角度,可以对什么是马克思主义作出不同回答。

马克思

马克思

二、辨析题:1、马克思主义是开放的而不是封闭的体系。

正确。

同历史上力图把自已的观点和学说说成是最终的、最后的封闭体系的形而上学观点相反,马克思主义把自己的思想体系看成是开放的,而不是封闭的。

马克思主义是时代精神的精华,它与时代密切联系,它注视现实、面对实际.关心和研究自己时代提出的最迫切的问题。

与时俱进是马克思主义最重要的理论品质,它从不自认为是终极真理,而是强调创造性,在实践中创新,在实践中检验和发展自己。

2、马克思主义是马克思和恩格斯天才头脑的偶然发现。

错误。

因为马克思主义的产生,首先要有它的社会历史条件。

其中包括经济、政治条件,主要是随着资本主义生产方式内在矛盾的激化而发展起来的无产阶级斗争,需要有正确的革命理论指导;同时,它也是马克思、恩格斯在革命实践的基础上,吸收了当时人类一切优秀文化成果后创立的。

可见,马克思主义是社会历史发展的必然产物。

3、马克思主义是19世纪创立的学说,今天早已过时。

错误。

马克思主义是一个严密而完整的科学体系,它不仅具有高度的革命性,而且还具有严格的科学性。

首先,马克思主义的世界观和方法论,它的各项基本原理,既是唯物的又是辩证的。

其次,它所揭示社会的发展总趋势是建立在社会发展的客观规律基础上的;再次,实事求是,与时俱进是马克思主义的理论品质。

它的一些个别论断,由于客观情况的变化而需要修正,这恰恰是马克思主义本身所揭示的道理,决不能因此而说马克思主义已经过时。

4、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。

正确。

如果从它的阶级属性来看,马克思主义就是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

5、马克思主义是它的三个主要思想来源的“简单相加”、是“理论拼盘”。

从马克思主义的基本特征看“什么是马克思主义”

从马克思主义的基本特征看“什么是马克思主义”

2010年第5期No .5,2010学 术 探 索Ac a d e m icEx p lora t i o n 2010年10月Oct .,2010 收稿日期:2010-07-12 基金项目:本文为国家社会科学基金项目“整体把握马克思主义科学体系研究”阶段性研究成果(07B KS007) 作者简介:樊 勇(1963— ),男,山东烟台人,昆明理工大学社会科学学院教授,博士生导师,主要从事马克思主义哲学研究;王 鑫(— ),女,黑龙江哈尔滨人,昆明理工大学社会科学学院马克思主义哲学专业级硕士研究生,主要从事马克思主义哲学与当代社会发展研究。

从马克思主义的基本特征看“什么是马克思主义”樊 勇,王 鑫(昆明理工大学 社会科学学院,云南 昆明 650091)摘要:马克思主义具有一系列体现自身本质的基本特征:马克思主义是实践基础上科学性与革命性的高度统一,表现为科学的世界观和方法论、具有鲜明的政治立场和崇高的社会理想;马克思主义是与时俱进的科学理论,表现为其所具有的实践性、开放性和发展性;马克思主义是严整的科学体系,表现为其历史传承、主题、主线和体系结构综合揭示出的理论体系的整体性。

马克思主义的基本特征表明,马克思主义是科学性与革命性高度融合、理论和实践不断与时俱进、内容及体系严整的世界观和方法论,是具有实践性、时代性、开放性及发展性的理论体系。

这一系列基本特征也呈现出整体性特点。

分析马克思主义基本特征有助于我们加深对马克思主义本质的认识和理解。

关键词:马克思主义;特征;本质中图分类号:A81 文献标识码:A 文章编号:1006-723X (2010)05-0013-05 本质是事物内在的规定性,特征是其外在表现;本质只能有一个,特征则可以有多个来体现本质。

马克思主义的基本特征是多维度的和相互联系的,并共同揭示出马克思主义理论体系的整体性。

探索马克思主义的基本特征对我们准确把握“什么是马克思主义”和厘清对马克思主义本质的认识有很大帮助。

(完整版)马克思主义基本原理考试题库(带答案)

(完整版)马克思主义基本原理考试题库(带答案)

绪论一、单项选择题:(下列每小题的四个选项中,有一项是最符合题意的,错选、多选或未选均无分)1、狭义的马克思主义是指:( A )A.马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系B.列宁主义C.毛泽东思想D.邓小平理论2、马克思主义产生的客观条件是:( D )A.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台B.马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变C.马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果D.资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现3、第一次工业革命的内容是:( A )A.机器大工业取代工场手工业B.提高社会劳动生产率C.促进资本主义社会生产力的发展D.推动资本主义进入新的阶段4、在马克思恩格斯创立的理论体系中,被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是:( A )A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.剩余价值学说5、早期无产阶级反对资产阶级的斗争具有自发性,导致这种自发性的根本原因是:( D )A.人工捣毁机器烧毁厂房B.工人要求改善工作条件提高待遇C.资本家剥削压迫工人日益深重和残酷D.缺乏科学理论和无产阶级政党的领导6、马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是:( B )A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.认识论思想7、马克思主义哲学吸取的费尔马哈哲学中的“基本内核”是:( A )— 2 —附录二:练习参考答A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.认识论思想8、马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是:( A )A.劳动价值论B.剩余价值学说C.唯物论D.辩证法9、马克思主义最根本的世界观和方法论是:( A )A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义10、马克思主义最重要的理论品质是:( D )A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.实现共产主义社会C.致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D.坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理11、马克思主义最崇高的社会理想是( B )A.推翻资本主义社会B.实现共产主义社会C.建立生产资料公有制D.建立无产阶级专政12、马克思主义最鲜明的政治立场是:( D )A.实现无产阶级政党执政B.于实现共产主义社会制度C.推翻资本主义社会D.致力于实现最广大人民的根本利益13、马克思主义生命力的根源在于:( C )A.唯物论与辩证法的统一B.科学性与阶级性的统一C.以实践为基础的科学性与革命性的统一D.以唯物史观和剩余价值学说为基础二、多项选选题:(在下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,错选、多选、少选或未选均无分)1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。

马克思主义基本原理题库

马克思主义基本原理题库

马克思主义基本原理选择题题库一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是(C)A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律2、马克思主义理论从广义上说是(A)A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、人类进入21世纪,英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是(A)A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿4、马克思主义产生的阶级基础和实践基础(B)A.资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义D.工人运动得到了“农民的合唱”5、马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(C)A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论6、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是(A)A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级7、马克思主义生命力的根源在于(A)A.以实践为基础的科学性和革命性的统一B.与时俱进C.科学性和阶级性的统一D.科学性8、马克思主义最重要的理论品质是(D)A.吐故纳新B.科学严谨C.博大精深D.与时俱进第一章9、恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是(C)A哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题 C. 思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题10、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的(C)A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性11、辩证唯物主义认为事物发展的规律是(C)A.思维对事物本质的概括和反映B.用来整理感性材料的思维形式C.事物内在的本质和稳定的联系D.事物联系和发展的基本环节12、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。

马克思主义简介

马克思主义简介

马克思主义简介马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。

马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。

马克思主义理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响,并在此基础上创立的。

马克思主义是无产阶级思想的科学体系。

它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。

马克思主义经典作家留给我们的大量精神财富,连同各国马克思主义者在继承和发展的实践中创造的理论成果,构成了无产阶级和全人类的思想宝库。

它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,无论在马克思恩格斯所处的时代,还是在人类文明继续发展进步的新时代,都当之无愧地称得上博大精深。

从不同的角度,我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。

从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。

其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。

从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

至于为什么以马克思的名字命名这一理论,恩格斯在1886年曾经作了说明。

他说:“我不能否认,我和马克思共同工作40年,在这以前和这个期间,我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立,特别是对这一理论的阐发。

马列主义的主旨及其概况

马列主义的主旨及其概况

马克思主义是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的学说,包括科学世界观、社会历史发展学说、恩格斯恩格斯无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系,工人阶级政党的理论基础和指导思想。

马克思主义作为一个完整的理论体系,是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的,也是在同各种错误思潮的斗争中发展的,是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展的。

马克思和恩格斯逝世后,他们的继承者继续把马克思主义推向前进。

列宁把马克思主义同俄国革命的具体实践结合起来,创造性地发展了马克思主义。

创立了马克思主义的帝国主义理论。

发展了马克思、恩格斯关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论,制定了关于建立新型无产阶级政党的学说。

他总结了苏维埃俄国的实践经验,提出了社会主义建设的基本原则和指导思想。

列宁对马克思主义的发展使马克思主义进到一个新阶段——列宁主义阶段。

在中国,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的基本理论与中国历史、社会实践相结合,创立了毛泽东思想。

马克思列宁主义的理论特色精华,与马克思主义、列宁主义的理论特色精华是一样的,如:通过共产主义革命,采取暴力形式推翻资本主义的必要性的指南。

列宁从未用过列宁主义这个词,也从未把他的观点归入“马克思列宁主义”这个词中。

不过,他的思想观点是从古典马克思主义的思想发展出来的,这种发展被布尔什维克视为是列宁对马克思主义的进步,马克思主义马克思主义(5张)而被另一些人视为是相反的结果。

列宁去世后,他的思想体系以及对马克思主义的贡献被迅速地定名为“马克思列宁主义”(有时是“列宁主义”),“马克思列宁主义”一词很快就成为共产主义及世界各地共产党对这种思想体系的称呼。

斯大林在列宁去世后的五年内完成了其苏联权力的晋升之路。

与许多当代的革命者不同,斯大林并不为其思想成果注入一个特别的实体。

斯大林主义一词严格上说是指一种类型的政府和政党,而不是指主义(思想体系)本身。

我对马克思主义原理的认识

我对马克思主义原理的认识

我对马克思主义原理的认识 Add author and revision time我对马克思主义原理的认识一;马克思主义的含义马克思主义是无产阶级思想的科学体系..它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面;是及其深刻和丰富的..它是由一系列基本原理、基本方法和基本观点构成的科学体系;它是一个完整的整体..马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用..从狭义上说;马克思即恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系;也包括继承者对它的发展;即在实践中不断发展着的马克思主义..马克思主义是迄今为止世界上革命性、科学性最强的世界观、方法论;是人们认识世界、改造世界和完善自身的强大的思想武器;也是适应实践发展要求并能指导社会实践不断前进的科学的思想理论体系..马克思主义理论研究的是自然界、人的思维和社会的发展变化;研究的是人类社会发展的客观规律..它反映了无产阶级人民大众的立场;说明了它是革命的无产阶级的世界观;是工人阶级和劳动群众认识世界和改造世界的科学理论和思想武器..它反映了理论联系实际的原则;说明了它是适应时代发展的要求而创立的;也会随着时代的发展变化不断丰富和发展自身;具有与时俱进的理论品质..从整体性角度把握马克思主义;是深化马克思主义理论研究、推进马克思主义大众化、加强马克思主义理论学科建设的根本所在..二;马克思主义的产生和发展任何一个科学理论都是时代的产物..同样;马克思主义的产生和发展也有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础..首先;资本主义经济的发展为马克思主义的产生经济、社会历史条件..资本主义固有矛盾的发展;预示着社会革命的性质和历史发展的方向;这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础..其次;无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化;对科学理论的指导提出了强烈的要求..这些都促使了马克思主义的产生..马克思主义是在实践中产生的;并在实践中不断丰富和发展..这种发展;除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外;其后首先由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现的..下面重点阐述下马克思主义在中国的产生与发展..十月革命一声炮响;给中国带来了马克思列宁主义..中国共产党从成立之日就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想;并在长期奋斗中坚持把马克思基本原理同中国具体实际相结合;发展了马克思主义;先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系..中国特色社会主义理论;既展现了当代中国马克思主义的勃勃生机;又为我们继续进行理论创新打开了广阔空间..我们高举中国特色社会主义旗帜;必须大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化..我国改革开放以来党的全部理论和实践归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎么样对待马克思主义..怎么样建设和发展中国;归结到一点;就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合;走自己的路;建设中国特色社会主义..在当代中国;坚持中国特色社会主义道路;就是真正坚持社会主义;坚持中国特色主义理论体系;就是真正坚持马克思主义..三;阐述对马克思主义原理其一内容认识历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学..铜自然界的运动发展一样;人类社会发展和人的活动也有其自身的规律..马克思恩格斯从社会存在与社会意识的辩证关系出发;深刻揭示了生产力和生产关系的、经济基础与上层建筑矛盾等一系列规律;为人们正确认识人类社会历史及其发展趋势;正确认识资本主义社会和社会主义的发展规律;提供了科学的指导原则..(一)社会基本矛盾及其运动规律..首先;在社会历史发展及其规律问题上;历史存在着两种根本对立的观点:一种是唯物史观;另一种是唯心史观..在马克思主义产生之前;唯心史观一直占据统治地位..而唯物史观才是我们考察人类社会历史及其发展规律的基本理论依据..其次;社会意识和社会存在是辩证统一的..社会存在决定社会意识;社会意识是社会存在的反映;并反作用于社会存在..社会意识以理念、观念、心理等形式反映社会存在;这是社会意识对社会存在的依赖性..但社会意识又有其相对的独立性、即它在反映社会存在的同时;还有自己特有的发展形式和规律..主要表现在:首先;社会意识与社会存在发展的不平衡性..其次;社会意识内部各种形式之间的相互影响及其各自具有的历史性继承性..最后;社会意识对社会存在的能动的反作用..再次;生产力与生产关系有着矛盾运动的规律..生产力和生产关系是社会生产不可分割的两个方面;在社会生产中;生产力是生产的物质内容;生产关系是生产的社会形式;二者的有机结合统一;构成了社会的生产方式..生产力决定生产关系;而生产关系又反作用于生产力..两者相互结合;相互作用构成了社会的发展..(二)社会历史发展的动力..通过探求并发现了社会历史深处的“动力的动力”:物质生产方式是社会发展的基础;在此基础上形成的生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的基本矛盾和基本动力;根源于社会基本矛盾的阶级斗争、社会革命、社会改造等;在社会发展中各具不同的重要作用..首先;生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾..社会基本矛盾是社会发展的根本动力..1、生产力是社会基本矛盾中最基本的动力因素;是人类社会发展和进步的最终决定力量..2、社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾;是“一切历史冲突的根源”;决定着社会中其他矛盾的存在和发展..3、社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式;并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展..其次;阶级斗争在阶级社会中发展中有着很大的作用..1、阶级和阶级斗争是人类社会发展到一定阶段才出现的社会现象..2、阶级斗争是阶级对立社会发展的直接动力..3、马克思主义的阶段分析方法是认识阶级社会的科学方法..(三)人民群众在历史中发展的作用..人民群众是历史的创造者..唯物史观不仅从客观的角度揭示了社会历史的发展动力;而且从主题的角度回答了人民群众和个人在社会历史发展中的作用..1、与唯心主义相反;唯物主义主张;“全部历史本来是由个人活动构成;而社会科学的任务在于解决这些活动”..人是现实社会中的人;要说明历史创造者的问题;必须全面、具体、历史地考察和分析人们在历史发展中的作用..2、现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提..人的现实本质是一切现实关系的总和..这是马克思主义的关于人的本质又一重要观点..人的本质是社会属性;而不是自然属性;人的本事属性表现在各个社会关系中;人的本质是变化、发展;而不是永恒不变的..这一观点强调了个人与社会的统一;要求人们从一定的社会关系包括阶级关系中去认识和把握一定群众和个人的本质和作用..在一定社会发展的历史阶段上或者不同的社会关系中;具有不同社会属性的个人或者群体;在社会历史发展中的作用是不同的..3、从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动..唯物史观在考察历史创造者问题时坚持了如下原则:首先唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题..其次唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明历史创造者及其活动..最后;唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察人们历史活动的作用及其性质..4、人民群众在创造历史过程中的决定作用..人民群众是一个历史范畴;人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子..人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量..(四)当代青年努力学习和自觉运用马克思主义大学生是祖国的未来;是中国特色社会主义事业的接班人和建设者;担负着实现中华民族伟大复兴的关荣使命..第一、在理论和实际结合中学习和掌握马克思主义..1、学习理论、武装头脑;要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理及其精神实质上下功夫;在掌握马克思主义的立场、观点、方法并运用以指导实践上下功能功夫..2、坚持和弘扬理论联系实际的学风;是学习马克思主义基本原理的根本方法..3、用科学的态度对待马克思主义..第二;把马克思主义作为行动的指南..“理论与实践的统一;是马克思主义的一个最基本的原则..”学习的目的全在于运用..因此;对于大学生来说;自觉地把马克思主义作为自己行动的指南就要做到:首先;在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导;确立马克思主义的坚定信念;树立和坚定共产主义的远大理想..其次;不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力;自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响..最后;不断增强服务社会的本领;自觉投身于中国特色社会主义实践..(五)总结总之;我们坚持马克思主义的基本立场;观点和方法;就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论;坚持实现最广大人民的根本利益的政治立场;坚持一切从实际出发;实事求是;在实践中检验真理和发现真理;并把握和顺应人类社会发展的客观规律;走历史必由之路;不断推进中国特色社会主义事业的发展;用实际行动;为实现共产主义社会崇高理想而奋斗..努力使自己成为合格的社会主义建设者和接班人..学院:衡阳师范学院系别:经济与法律系专业: 电子商务国际商务班级:10级电子商务一班学号:姓名:黄春艳。

马克思主义哲学原理

马克思主义哲学原理

马克思主义哲学原理(一)辩证的唯物论1.唯物主义和唯心主义世界观和哲学。

哲学的基本问题及其两个方面。

唯物主义和唯心主义的对立。

唯物主义的基本观点及历史形态。

唯心主义的根源、基本观点及主要形态。

旧唯物主义的成就和缺陷。

马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义,它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础,实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一,是唯物主义发展的最高形态。

马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。

2.世界的物质统一性和多样性辩证唯物主义的物质范畴及其意义。

世界的统一性在于物质性。

物质世界是多样性的统一。

自然界的物质性与人类社会的物质性。

坚持一切从实际出发是彻底的唯物主义一元论的根本要求。

3.意识对物质的依赖关系和能动作用意识是人脑的机能,客观物质世界在人脑中的的主观映象,是人特有的精神活动。

意识是自然界长期发展的产物,是社会历史的产物。

意识与人工智能的关系。

意识的能动性及其主要表现。

发挥意识能动作用的途径和条件。

(二)唯物的辩证法1.唯物辩证法是关于联系和发展的科学。

世界是普遍联系的整体。

联系的客观性、普遍性和多样性。

从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能。

世界是永恒发展的过程。

物质和运动的关系。

运动和静止的关系。

事物发展的规律性。

规律是客观事物内部的本质联系和发展的必然趋势。

本质和现象、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性的的辩证关系。

唯物辩证法和形而上学的对立。

在实际工作中坚持唯物辩证法,防止形而上学。

2.对立统一规律对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的实质和核心。

矛盾的含义。

矛盾是事物发展的动力。

矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展过程中的作用。

事物发展的内因和外因。

矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。

主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。

坚持“两点论”和“重点论”的统一。

矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。

马克思主义的三个组成部分及其关系

马克思主义的三个组成部分及其关系

马克思主义的三个组成部分及其关系马克思主义的三个组成部分及其关系马克思主义是完备⽽严密的科学理论体系。

它的内容极其丰富⽽宏伟,涉及⾃然、社会和⼈类思维的各个领域,包括经济、政治、⽂化、历史、科技、军事和意识形态等各个⽅⾯。

其主要组成部分是马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

从⼀定意义上说,马克思主义的各个组成部分都具有各⾃的特点和相对独⽴性,但是,马克思主义并不是诸多个别论断和个别结论的机械总和,它的各个组成部分及其所包含的各项基本原理,是⼀个互相依存、互相贯通的有机联系的整体,是不能任意分割的。

马克思主义哲学是马克思主义的世界观和⽅法论,是整个马克思主义的基础部分。

马克思主义的创⽴是从哲学⾰命开始的。

两千多年的哲学发展史积累了⼤量的⼈类智慧,提供了极其宝贵的思想资源,但是马克思以前的哲学都有根本性的缺陷。

各派唯⼼主义哲学的共同缺陷是颠倒了物质与意识的关系;各派唯物主义哲学则带有朴素的或形⽽上学的特征,在社会历史领域陷⼊了唯⼼主义。

这些哲学都不可能正确地认识世界,更不可能有效地改造世界,尤其不可能成为⽆产阶级的思想武器。

马克思主义哲学是在批判地继承⼈类优秀哲学思想,特别是德国古典哲学优秀成果的基础上创⽴的。

德国古典哲学对马克思主义哲学创⽴影响⽐较⼤的是⿊格尔和费尔巴哈的哲学思想。

⿊格尔是德国古典唯⼼主义哲学的最⼤代表,他的哲学体系是唯⼼主义的,⽅法却是辩证的。

辩证法是德国古典哲学中最重要的理论成果。

费尔巴哈批判了⿊格尔的唯⼼主义,恢复了唯物主义的权威,但是却抛弃了⿊格尔的辩证法,他的唯物主义带有形⽽上学性和直观性的缺点,在社会历史观上也是唯⼼主义的。

马克思主义的创始⼈剥掉了⿊格尔哲学的唯⼼主义外壳,吸取了它的辩证法思想的“合理内核”;清除了费尔巴哈哲学中的形⽽上学和历史唯⼼主义的杂质,批判地吸取了它的唯物主义的“基本内核”,以科学的实践观为核⼼,把唯物主义和辩证法统⼀起来,并且贯彻于对社会历史的研究,把唯物辩证的⾃然观和社会历史观融为⼀体,从⽽创⽴了同⿊格尔和费尔巴哈哲学有着本质区别的辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观,造成了哲学史上空前的⾰命变⾰,为⽆产阶级及其政党提供了认识世界和改造世界的科学世界观和⽅法论,因⽽它是构成整个马克思主义理论体系的基础,并贯穿和体现于马克思主义的全部学说和实践活动之中。

马克思主义基本原理概论自考本科学习资料

马克思主义基本原理概论自考本科学习资料

马克思主义基本原理概论单选1、马克思主义是一个严密而完整的理论体系,它产生于19世纪40年代中期,至今已有160多年的历史。

2、马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一体。

3、黑格尔最卓越的贡献是辩证法,他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地、有意识地论述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家。

4、德国古典哲学指18世纪下半期至19世纪上半期德国资产阶级在其形成、壮大和准备资产阶级革命时期的哲学,包括康德、费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学。

5、对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的,是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说,它们代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就,是马克思主义的直接理论来源。

6、费尔巴哈是德国古典哲学的最后一位代表,是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。

7、马克思主义哲学产生前的哲学存在两个分离:一是唯物主义和辩证法相分离,二是唯物主义自然观和唯物主义历史观的分离。

8、英国古典经济学产生于17世纪后半期即英国资产阶级革命时期,完成于英国工业革命后的19世纪初,创始人是威廉.配第,中间经过亚当.斯密的发展,到大卫.李嘉图结束。

9、马克思、恩格斯以唯物史观和剩余价值学说为基础,深入研究资本主义制度的内在矛盾和发展趋势,总结工人阶级斗争的时间经验,批判地吸收了空想社会主义学说的积极成果,对未来社会主义和共产主义社会的基本特征做了科学的预测和设想,创立了科学社会主义理论,实现了社会主义理论的变革。

也因此把社会主义从空想变成科学。

10、马克思主义的产生与当时自然科学的巨大进步密切相关,特别是细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现,对马克思主义产生的影响尤为巨大。

11、马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。

马克思主义名词解释

马克思主义名词解释

1、马克思主义:马克思主义是马克思、恩格斯的观点和学说的体系,是由马克思、恩格斯创立的完整的科学世界观和方法论。

它以世界的本质及其发展的一般规律为根本研究对象,是关于世界的普遍本质及其发展的一般规律的科学,特别是关于人类社会发展的一般规律,资本主义发展和转变为社会主义,以及社会主义和共产主义发展普遍规律的科学。

马克思主义同时又是一种意识形态,即现代无产阶级的意识形态,它一方面是现代无产阶级的根本利益和革命运动的反映,另一方面又是为实现无产阶级根本利益服务的,是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的思想武器,是关于无产阶级和人类解放的科学。

2、世界观:亦称“宇宙观”。

人们对整个世界即对自然界、社会和人的思维的总的根本看法。

世界观包括自然观、社会历史观、意识观等方面。

人生观、道德观、科学观等是世界观的具体体现。

系统化、理论化的世界观就是哲学。

世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题。

3、人生观:人们对人生根本观点的总和。

主要内容是对于人生的目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括生死观、苦乐观、公私观、义利观、荣辱观、幸福观等内容。

它回答人为什么而活着,应当怎样度过自己的一生等问题,对人生起着指导作用。

4、历史观:亦称“社会历史观”,关于人类社会的起源、本质和发展规律等基本问题的理论观点,是人们对于社会历史的根本见解。

社会历史观的基本问题是社会意识和社会存在的关系问题,对这一基本问题的不同回答,划分了历史唯物主义和历史唯心主义。

5、方法论:关于认识世界和改造世界的方法的学说和理论。

有哲学科学方法论、一般科学方法论、具体科学方法论之分。

哲学方法论是关于认识世界、改造世界的最一般的方法理论;是各门科学方法论的概括和总结,对一般科学方法论、具体科学方法论具有指导意义。

6、哲学:关于世界观的学说,人们对整个自然界、社会和思维的根本观点的体系。

是系统化、理论化的世界观,自然知识和社会知识的概括和总结。

马克思主义考试题库

马克思主义考试题库

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的一项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。

)1、马克思主义产生于【】A、18世纪90年代B、19世纪40年代C、19世纪70年代D、19世纪90年代2、马克思主义理论从狭义上说是【】A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说3、马克思主义理论从广义上说是【】A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指【】A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系5、马克思主义的创始人是【】A、马克思和亚当.斯密B、马克思和大卫.李嘉图C、马克思和恩格斯D、马克思和费尔巴哈6、马克思主义是【】A.关于无产阶级和人类解放的科学B.人类全部优秀文化成果的总汇C.自然知识和社会知识的总和D.关于未来社会具体设想的学说7、马克思主义强大生命力的根源在于【】A、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性8、无产阶级的科学世界观和方法论是【】A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、唯物主义9、马克思主义理论最根本的本质属性是【】A、彻底的科学性B、坚定的革命性C、自觉的实践性D、与时俱进10、马克思主义最重要的理论品质是【】A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进11、马克思主义最崇高的社会理想是【】A、实现共产主义社会B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权12、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是【】A、资本主义的剥削和压迫B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人捣毁机器、烧毁工厂D、工人运动得到了“农民的合唱”13、被马克思称为黑格尔哲学体系“合理内核”的是【】A、辩证法思想B、唯心主义C、唯物史观D、唯物主义14、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是【】A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B、哲学的存在方式是物质C、无产阶级的存在方式是精神D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级15、学习马克思主义基本原理的根本方法是【】A.认真阅读经典原著B.深入进行调查研究C.理论联系实际D.善于独立思考[参考答案:1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.D 11.A 12.B 13.A 14.A15.C]二、多项选择题(在下面各题的选项中,请选出符合题意的选项,并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。

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马克思主义是完整的科学体系
马克思主义揭示了人类社会历史发展的规律,具有强大的生命力。

坚持马克思主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国特色的社会主义事业必将取得最终胜利。

一、马克思主义的基本内容
马克思主义是关于人类社会发展与解放的科学理论和思想体系,是无产阶级及其政党科学世界观完整的理论形态,是无产阶级政党的行动指南。

马克思主义是在19世纪40年代,由马克思、恩格斯创立的以马克思的名字命名的无产阶级解放运动的理论体系,是全世界无产阶级的正确的科学思想的结晶,是无产阶级根本利益的科学表现。

马克思主义包括的内容极为广泛,几乎涉及社会科学和自然科学的一切领域。

它的主要内容包括三个组成部分,即马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义。

这三个组成部分互相联系,互相渗透,构成一个完整的、严密的科学理论体系。

马克思主义的产生有着深刻的社会历史原因。

19世纪30年代以后,随着资本主义经济的迅速发展,登上历史舞台的无产阶级已经成为一个独立的政治力量,从而为马克思主义的产生奠定了坚实的阶级基础。

在工人运动中,充分暴露了空想社会主义不仅解决不了资产阶级与无产阶级的矛盾,而且阻碍工人革命斗争的发展。

无产阶级迫切需要代表本阶级利益的科学理论。

工人运动的实践,加深了无产阶级对资本主义制度的认识,并为新的革命理论的产生积累了丰富的经验。

马克思主义的产生,还在于人类历史的发展为其准备了必要的文化思想资料。

马克思、恩格斯正是批判地继承了人类思想史上的一切优秀的成果,特别是批判地继承了德国的古典哲学和18世纪末至19世纪初的哲学和社会科学的重要成果,才创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,为无产阶级提供了科学的世界观和方法论。

马克思、恩格斯运用这个科学理论,研究了人类社会特别是资本主义社会的经济结构,批判地吸收了英国古典经济学关于劳动创造价值的学说和成果,从而创立了剩余价值学说,彻底地揭露了资本主义剥削的秘密,揭露了工人阶级利益和资产阶级利益尖锐对立的经济根源,揭示了资本主义制度的本质。

马克思经济理论的创立使无产阶级认清了自己的阶级地位和历史作用,认清了资本主义社会的罪恶根源,懂得了只有推翻资本主义社会,建立社会主义和共产主义社会,才能使无产阶级和一切被压迫、被剥削阶级得到彻底解放。

由于马克思、恩格斯创立了历史唯物主义和剩余价值学说,因而能对社会历史和社会生活作出科学的分析。

他们在分析社会历史和社会生活时,批判地吸收了法国空想社会主义者圣西门、傅里叶和英国空想社会主义者欧文的思想精华,使社会主义从空想发展成为科学,从而创立了科学社会主义。

科学社会主义是关于无产阶级解放的目的、性质和条件的理论体系,它的基本内容包括阶级斗争问题、无产阶级革命问题、国家政权问题、无产阶级政党问题和战略问题等等。

一百多年来的国际共产主义运动历史已经证明,马克思主义是全世界无产阶级、被压迫人民和被压迫民族的战斗旗帜和行动指南,在马克思主义的指导下,共产党所领导的无产阶级革命和社会主义建设事业已经取得了伟大的胜利。

二、马克思主义是工人阶级及其政党的行动指南
马克思主义产生以来,人类社会发生着巨大的变化,但马克思主义对资本主义制度的科学剖析,对未来社会制度的科学预测,至今鼓舞和指导着共产党人为社会进步和人类幸福而不懈奋斗。

列宁在领导俄国革命的实践中,坚持将马克思主义与新的历史时代的无产阶级革命运动
相结合,科学地分析了帝国主义的本质和特征,揭示了帝国主义时代政治经济发展不平衡规律,创造性地提出了社会主义可能首先在少数国家甚至单独在一个资本主义国家胜利的理论,并领导俄国无产阶级取得了十月社会主义革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。

正如列宁指出的:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。

”如果没有马克思主义在中国的传播,中国共产党是不可能诞生的。

中国共产党的诞生就是马克思主义和中国工人运动相结合的结果。

自从有了中国共产党,中国革命的面貌便焕然一新。

中国共产党的诞生,意味着中国革命有了新的领导核心,意味着中国人民的革命斗争有了马克思主义的科学指导思想,建立了中国革命与世界无产阶级革命的联系,使得中华民族的解放运动同世界无产阶级的社会主义革命相联结并成为其组成部分。

这样,中国革命既能得到国际的广泛支持,又能使中国革命超越资本主义发展阶段而直接进入到社会主义社会。

我们必须以科学的态度对待马克思主义,才能够正确发挥其作为党的行动指南的重要作用。

所谓科学的态度,就是在实践的基础上,对马克思主义持一要坚持,二要发展的态度。

只有坚持,才能发展;只有发展,才能更好地坚持。

坚持和发展之间是相互依存和相互作用的辩证关系。

坚持和发展马克思主义的基础是实践,只有实践才能把坚持和发展二者统一起来。

实践就是主观见之于客观的东西,是理论和实际的结合,是理论指导改造世界的活动。

离开了这一点,既不能坚持马克思主义,也不能发展马克思主义,同时也就失去了其作为党的行动指南的意义。

在实践基础上坚持和发展马克思主义,是马克思主义理论发展的客观历史事实,是马克思主义自身发展的客观规律。

马克思主义是在社会历史实践和科学进步中不断丰富和发展的科学,它没有穷尽对真理的认识,而是在实践的基础上不断地开辟认识真理的道路。

与时俱进是它的理论品格,正如恩格斯所说:“我们的理论是发展着的理论。

”马克思恩格斯在19世纪40年代,站在时代的最前列,从适应人类社会继续前进的需要、新兴工人运动发展的需要、社会主义理论由空想到科学转变的需要和实现共产主义和无产阶级解放全人类历史使命的需要,科学地回答了资本主义向何处去的时代课题,创立了马克思主义。

列宁在19世纪末20世纪初,根据当时世界资本主义发展到帝国主义阶段的时代特点和俄国十月社会主义革命的成功实践,坚持和发展了马克思主义,创立了列宁主义。

这是20世纪坚持和发展马克思主义的重大理论成果。

以毛泽东、邓小平和江泽民等为代表的中国共产党人,根据20世纪20年代开始的中国革命和社会主义建设的实践和时代特征,创立的毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是坚持和发展马克思列宁主义所取得的重大理论成果,是中国革命和中国特色社会主义现代化建设唯一正确的指导思想。

无数事实证明,马克思主义理论必须与具体革命和建设的实际相结合,才能得到坚持和发展;只有以革命、建设和改革的实践经验不断地丰富和发展马克思主义,才能永远保持生命活力,才算真正坚持了马克思主义。

在实践基础上坚持和发展马克思主义,必须用马克思主义的观点认识它,还必须同违背或否定马克思主义的各种错误思潮或倾向作斗争,澄清和纠正错误认识。

坚持和发展马克思主义,我们就要反对两种错误思潮,一是反对教条主义式地对待马克思主义,二是反对马克思主义过时论的思潮。

总之,我们每一个要求入党的积极分子,一定要用科学的态度对待和坚信马克思主义,抵制、反对旨在诋毁和否定马克思主义的各种错误思潮,掌握马克思主义的科学世界观和方法论,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和认识各种具体事物,使自己逐步成长为用马克思主义理论武装起来的具有共产主义觉悟的工人阶级的先锋战士。

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