第二章 司马迁与两汉史传散文课件(版权所有,侵权必究)

• C、在特定的环境和场面中凸现人物性格 特点。描写紧张激烈的环境和场面，把 人物置于尖锐的矛盾冲突中去塑造 ，是 司马迁写人的又一特点。“鸿门宴”是 这方面的代表篇章。
• D、出色的细节描写和心理描写。例如 《项羽本纪》中霸王别姬的细节描写写 出项羽刚强的外表下柔情的一面。《陈 涉世家》中陈涉辍耕之垄上的喟叹写出 了其胸怀大志的性格。心理描写的例子 如《李斯列传》中写李斯一生中在不同 处境下的多次喟叹。从中可以看到李斯 一生思想情感的发展脉络，集中体现了 李斯的精神品质。
《汉 书》的 贡 献
新创《古今人表》和《百官公卿表》 后者对汉代的官制作了具体记载，是关于我 国古代职官制度的重要资料。
2、思想主旨：
崇奉正统的儒家思想，褒贬人物根据儒家伦 理道德标准，缺乏司马迁的深刻的见识和大胆 的批判精神，但还是重视客观历史事实的，有 些传记暴露了统治阶级的罪行，一些传记也接 触到了人民的疾苦。优秀的人物传记如《苏武 传》。
二、《史记》创作的目的：
• 1、究天人之际：探讨天道和人事之间的 关系。司马迁继承了先秦以来天人相分 的唯物主义传统，他反对以天道干预人 事，认为社会现象是由人的活动构成的， 天属于自然现象，与人事没有什么必然 的联系。这种观点与汉武帝所提倡的儒 学正宗的所谓 “天人感应”学说相对立。
• 2、通古今之变：通过历史的发展演变， 寻找历代王朝兴衰成败之理。司马迁对 于历史上出现的政治改革，总是采取称 赞的态度；在研究历史时，注意历史事 实的因果关系，带有朴素的辩证法思想。
• B、人物之间的对比衬托。司马迁善于使用对 比衬托的方法，突出人物的性格特点。在《项 羽本纪》和《高祖本纪》中，年轻气盛、好勇 斗狠的项羽，与世故老成、狡诈机智的刘邦形 成鲜明对比，对待同样的事情，他们的言谈举 止却不相同。两个人都见过秦始皇，都说过一 句意愿相同的话，但项羽说：“彼可取而代 也！”刘邦则说：“嗟乎！大丈夫当如此也！” 项羽的鲁莽直率，刘邦的持重刻深，宛然可见。
• E、以个性化的语言表现人物性格。前引刘邦、 项羽见秦始皇的语言描写就是典型例子。再如 《陈涉世家》中写陈涉幼时伙伴进宫见到陈涉 当王的情形时所说的话：“伙颐！涉之为王沉 沉者”，质朴无忌，一副艳羡和惊讶的表情。 • 总之，《史记》人物传记所取得的卓越成就成 为文学史上史传散文的典范，对后世文学尤其 是叙事文学的发展产生了巨大而深远的影响。
• 同时，司马迁也善于在同一篇传记中突出人物 的主要性格，同时写出其性格的复杂性。例如 《李将军列传》，记叙李广一生战功盖世却备 受压抑的经历，主要表现李广一代名将的风采 及其遭遇的坎坷。用四个战役写出了李广的主 要性格特征。与此同时，还穿插其他一些事件 写出了李广性格中的其他一些方面。这些描述 丰富了这一人物形象，使其更加血肉丰满。
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• 本章重点：《史记》人物传记的文学成 就 • 一般掌握： • 1、司马迁的生平及其创作《史记》主客 观因素 • 3、《史记》的体例 • 4、《汉书》等其他历史散文的特色
第一节 司马迁和他的《史记》
一、司马迁的生平（前145－？），字子长，
夏阳（今陕西韩城）人。其一生大约“与武帝 相始终”。
• 本纪：记载历代最高统治者的政迹 • 表：各个历史时期的大事记 • 书：关于天文、历法、水利、经济、文化等方 面的专史 • 世家：先秦各诸侯国和汉代有功之臣的传记 • 列传：历代有影响的人物的传记（少数列传是 外国史和少数民族史） • 这五种体例构成了《史记》的体系，被称为 “纪传体”，以后稍加变更就成为历代正史的 通用体裁。
• 例如，《高祖本纪》主要写刘邦起义、战斗、 开国的经历，写他的知人善任，雄才大略，以 及得天下后仁爱保民、稳固政权的政绩等等， 正面表现一代开国帝王的神采。而刘邦性格中 狡诈、阴刻、残忍、无赖的一面，则在其他人 物的传记中表现。《项羽本纪》不仅通过范增 之口写刘邦“贪于财货，好美姬”，并且写了 刘邦的无赖和无情。此外，《萧相国世家》还 写了刘邦如何猜忌功臣等。这样，通过本传和 其他人物的传记补充叙描，刘邦完整的经历及 其多侧面的性格特征就充分表现出来。
《吴 越 春 秋》
♠ 作者赵晔，字长君，会稽山阴人。 ♠ 成书于东汉，历史散文。今存十卷，主要 叙述吴越争霸的故事。 ♠ 体例兼有编年体和纪传体 ，为历史演义小 说的雏形。 ♠ 艺术特色： 故事情节曲折多变；具有浓郁的浪漫色彩， 开志怪小说的先河；注重人物形象的刻画。 ※ 《吴越春秋》和《越绝书》： 内容都以吴越争霸为主线，是吴越文化的 重要载体。
汉元封三年（前108）继父职任太史令，开始 写作《史记》，太初四年（前93年）完成。 有著名散文《报任安书》和《悲士不遇赋》， 为咏怀之作。
二、《史记》的成书
1、客观条件 ♠ 时代背景： 生活在汉王朝由盛转衰的时代，对这种转变产生了 自己独立的观察和思考。 ♠ 历史与时代的要求： 西汉帝国的建立有着划时代的意义，要求对以往历 史作全面的总结；中国历来重视修史，历史的发展要 求出现一部通史。 ♠ 帝王的重视 ：
第五节
《史记》的地位与影响
☆ 开创了我国纪传体史学的体例，是我国传 记文学的开端。 ☆ 较完整地记叙了汉代以前的许多重要历史 人物的事迹和活动，使后代有史可察、有案可 稽。 ☆ 司马迁进步的历史观、文学观都对后代产 生了巨大影响。 “使百代而下，史官不能易其法，学者不 能舍其书，《六经》之后，惟有此书。”
苏武牧羊
清•任 伯年作
3、《汉书》的写作风格
① 笔法精密，在平铺直叙过程中寓含褒贬、预 示吉凶。如《汉书· 霍光金日磾传》中对霍、金 二人的刻画。 ② 对带有起始性质的事件特别加以强调，有 助于读者准确把握汉代各种制度的演变，强化 叙事的力度。 ③ 对某些材料的位置安排有自己的特殊规定， 且一以贯之。如凡属传闻类的小故事全部置于 篇末，为所写人物作一生的总结，避免了平铺 直叙，增加了波澜起伏。
第三节 班固和《汉书》
班固（32－92）
字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳）人， 东汉著名史学家。受其父的启发，班固 于明帝永平元年开始写《汉书》，经20 多年的努力，公元82年完成。
关 于 《汉 书》
⒈ 是我国第一部纪传体断代史，记载了西汉上 起高祖元年（前206），下至王莽地皇四年 （23年）共230年间的历史。 共100篇，分为120卷，按体例有12纪、8 表、10志、70列传，对《史记》有所发展，将 “书”改为“志”。 ※ 《艺文志》是在刘向的《七略》的基础上 写成，著录了当时流传可见的图书，为我国图 书目录学的渊源；论述了古代学术思想的源流 派别，是我国第一部初具规模的文化史。
汉武帝重视文化，收集了大量的图书资料在太史宫， 为编撰大规模的历史著作准备了条件。
2、主观条件 ♠ 家庭的影响： “读万卷书” 出身于史官世家，家学渊博；其父司马谈的学术思 想和勇于批判的精神对司马迁有着重要的影响。 ♠ 三次漫游的经历： “行万里路” 历次出游都收集了大量的历史故事和文物史料，并 广泛考察各地民风、民情，为写作《史记》打下雄厚 的基础。 ♠ 著书过程中（前99）遭遇“李陵之祸”： 极大地影响了他的人生态度， 对社会、历史有了 新的认识，从此“发愤著书”，前后历经14年，终于 完成了这部空前的巨著。
• 3、成一家之言：借写这样一部历史著作， 来表达他的某些独到的历史见解，表达 他的某些社会、政治思想。司马迁写 《史记》，窃比《春秋》寄寓理想于其 中，他的理想也是靠历史事实的叙述来 体现的。
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三、《史记》的思想倾向 ①揭露统治者的暴行、暴政 ②在一定程度上承认农民起义的合理性 ③歌颂反抗暴政的刺客和侠客和一些具 有优良品质的中下层社会人物 • ④歌颂爱国人物和对历史有贡献的人物
“罔罗天下放失旧闻，王迹所兴，原始察终，见 盛观衰，论考之行事，略推三代，录秦汉，上 记轩辕，下至于兹，…为《太史公书》。”
——《史记· 太史公自序》
第二节
关于《史记》
☺ “史家之绝唱，无韵之离骚”－－《汉文学史纲要》 一、体例、性质：（原名《太史公书》） ♣ 是古代第一部由个人独立完成的具有完整体系的著 作。 ♣ 是到那时为止规模最大的一部著作。 ♣ 是第一部以写人为中心的纪传体通史，记载了从传 说中的黄帝到汉武帝时代三千多年的历史，共130篇， 52万余字，由12本纪、30世家、70列传、10表、8书 组成。 ♣
《史记》在中国文学史上的影响
▲ 建立了一批重要的人物原型，为后代文学的 发展提供了一个重要基础和多种可能性 ； ▲ 体裁和叙事方式直接影响着中国传统小说， 并为后代小说创作积累了宝贵的经验； ▲ 成为后代戏剧取材的宝库； ▲ 标志着中国古代史传文学的发展已经达到 高峰； ▲ 是古代散文的楷模，被后代推崇为“古文” 的崇高典范，使我国散文发展到新的高峰。
第二节 《史记》人物传记的 文学成就
• 一、《史记》以写人为核心，把叙事和写人紧 密结合在一起。 《史记》不仅为上层人物作传， 而且也为许多中下层人物立传。共写了四千多 个人物，极大地拓展了史载人物的阶层和范围。 塑造了许多性格鲜明的人物形象。 • 二、 《史记》众多成功人物的塑造，得力于司 马迁极富表现力的手法，主要有以下几点： • A、精巧的剪裁和安排。 《史记》写人的一个 重要方法就是在本人的传记中表现这个人物的 主要经历和性格特征，以突出其主要特点，而 其他的一些事件和性格特点则放在别人的传记 中去描述。这个方法被称为“互见法”。