议论文阅读指导——论点课件

• 3、形式不同。以标题来看，论 点的提出一般是一个较完整的判 断句，如《自学成才要有文史知 识》，论题的出现常是一个短语 ，如《想和做》、《发问的问题 》、《谈骨气》。
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4、位置不同。论点的位置灵活 ，可在标题、文首，也可在文中 ，还可在结尾；论题的位置一般 在标题或文首。
三、怎样查找中心论点 方法一：摘录法
从位置入手 题目、开头、中间、结尾。
（注意区分中心论点和分论点）
查找中心论点：
从话题入手
1 明确文章议论的话题；
2 画出对话题陈述看法的关键句子； 3 将所画出句子的意思用一个陈述句 加以完整的表述。
查找中心论点：
从论据入手
论据是证明观点的，分析 论据，弄清文章使用论据证明 的道理，即可掌握中心论点。
论 题
回顾本单元议论文中的论点，思考一下这 些语句都有什么特点。
• 9.中国人失掉自信力了 • 9.我们有并不失掉自信力的人 在 • 10.吴汉没有杀妻 • 11.故事里有道理 • 12.世上没有傻问题
论点：作者对所论述问题的见解和主张。 一般是由意思明确、结构完整 的判断句来表述。回答的是“肯 定什么，否定什么”或“应该怎 样,不该怎样”的问题。 从形式看，不可能是短语、疑 问句。常用“××是×××”、 “××不是××”的句式。
二、论点与论题的区别
• 1、定义不同。论点是作者对所 议论的问题所持的见解和主张， 论题是有待于证明的命题，它仅 是议论的问题或对象，前者如“ 学业的精深造诣来源于勤”，后 者如《说谦虚》。
• 2、要求不同。论点的提出要求 正确、鲜明、有针对性，要符合 客观实际，符合科学真理，符合 马列主义，观点要明确，赞成或 是反对，不能含糊其辞，态度要 鲜明。论题的确立却没有作者的 观点和主张，可以是某种片面的 、错误的认识或现象。
2 有些同学因学习优异被保送进高中，结果在高中 天天玩乐，连作业都不认真完成，还瞧不起其他考 进高中的同学，最终高考落榜。
请珍惜粮食
骄兵必败
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实战演练
• 1.阅读练习册40页《年轻人更要 善于反省》找出本文的中心论点 。 • 2.阅读42页有关读书的文章，找 出本文的中心论点。 • 3.阅读45页《让科学之光洒满成 长的心灵》，说出中心论点。
查找中心论点 方法二：转述法
从话题入手 从论据入手
查找中心论点
方法三：归纳法
从分论点入手
分论点之间往往是并列关系， 大多位于篇中自然段的开头，句式 整齐。找出分论点，加以分析并整 合，中心论点就明确了。
说说下面的事例可以提炼出什么观点。
1 午饭后食堂一片狼藉，桌上到处是剩饭剩菜。
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一、议论文的论证方式？
•1.立论 •2.驳论 •立论驳论相结合
根据论题判断下列文章的论证方式
• 《谈骨气》—— • 《知足者未必常乐》—— • 《理想的阶梯》—— • 《想和做》—— • 《读书真的无用吗》——
回顾本单元的文章，看一下课文的题目， 思考一下，那些是论题，那些就是论点。
• 中国人失掉自信力了吗—— 论 • 吴汉何尝杀妻—— 题 论 题 • 大小猫洞—— 论 点 • 世上没有傻问题——
什么是议论文？
一种以议论为主要表达方式的文体。Fra Baidu bibliotek
就一件事情或者某一现象，明确 提出自己的看法或主张，通过摆事实、 讲道理使别人相信自己提出的主张、 看法是正确的。
议论文阅读指导（一）
——论题与论点
学习目标
• 1、结合本单元的议论文，根据论题来判 断议论文的论证方式。 • 2、结合本单元的议论文，总结出论题和 论点的不同之处。 • 3、结合本单元议论文，总结规律，学习 在议论文中找论点。