初中民族常识电子版人教版
第一章 第三节 民族 基础知识讲解 人教版地理八年级上册
第一章 从世界看中国第三节民族知识点1:中华民族大家庭中华民族悠久的历史和灿烂的文明,是我国各民族共同创造的。
在中华民族大家庭中,各民族文化既相互交融,又多元发展。
(1)语言和文字:大多数民族有民族语言,有些民族有民族文字。
【注】繁体中文,现主要通用于港、澳、台地区。
(2)各民族在建筑、饮食、服饰,风俗、节庆、艺术、体育、宗教等方面的文化精粹,共同组成了中华优秀传统文化,受到世界各国人民的尊重和关注。
乐器举例重大节日或传统活动举例)其他区少数民族的乐器(5)部分民族的特色建筑知识点2:民族分布特点1.民族分布①大杂居:大杂居指汉族和各少数民族分散在全国各地,汇合居住。
②小聚居:小聚居指少数民族主要聚居在边疆地区,且同一民族主要聚居在同一地区。
③交错居住:交错居住指在汉族集中的地区居住着许多少数民族,在某一少数民族聚居区,也有汉族和其他少数民族居住。
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域。
各少数民族在自治区域内行使自治权。
我国的民族政策包括:(1)坚持民族平等和民族团结。
(2)实行民族区域自治制度。
(3)尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰自由。
(4)积极发展少数民族地区的政治,经济、文化事业。
(5)尊重和发展少数民族的语言文字。
3.少数民族地区的发展现状中华人民共和国成立以来,我国民族区域自治地方贯彻国家的民族政策,在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步。
各个民族对国家统一以及国家的经济建设、社会发展、边疆安定都作出了重要贡献。
人教版八年级地理上册:1.3民族课件
A.西北、华北、东北
B.西南、中南、东南
C.西南、西北、东北
D.华北、华南、西藏
5.说出分别反映哪个民族的风俗
A__傣____族的_泼__水__活动 C__傣___ 族的_孔__雀_舞 E__蒙__古__族的___摔__跤___运动
B__维__吾尔_ 族的_手__鼓_舞___舞 D__朝__鲜_ 族的___跳_板____运动
(3)
图3 泼水节——傣族
图4 开斋节——回族
1
2
3
4
生活中的少数民族
1.少数民族主要分布在 西南、 西北和 东北 地区。
2.我国民族分布的特点是:大散居、小聚居、交错杂居 。
3.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度 ,以利 于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利。
探讨民族分布
读图1.19 小组合作,探讨下列问题
2.读图1.17 认识几种民族文字。
民族文字
人民币上的民族文字
• 我国55个少数民族中有30多个民族有自己 的文字
蒙
藏
维
壮
探究活动 竞猜民族文化
图1
图2
藏族
(1)
图3
图4
回族
维吾尔族
苗 族
图1 孔雀舞 傣族
图2
蒙古族
(2)
图3 手鼓舞 维吾尔族
图4 藏族集体舞
图1 火把节——彝族
图2 丰收节——高山族
第三节
民族
1.中华民族的大家庭中共有 56 个民族,55个少数 民族。
2.汉族人口约占总人口的比例是92 %。其他民族人 口的比例是 8 %,被称为少数民族,其中人口最 多的少数民族是 壮族 ,人口大约有1600 万 。
人教版八年级上册第一章第三节民族ppt
传统民居
人教版 八年级上册第一章第三节 民族ppt(PPT优秀课件)
那达慕大会
烤全羊
蒙古袍
蒙古包
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蒙古族
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民族大猜谜 4
第一章 从世界看中国
第三节 民族
学习目标
1 了解我国是一个多民族统一的国家 2 知道我国的民族构成和民族政策 3 判读民族分布图归纳我国民族分布特点
目录
构成篇
文化篇
分布篇
民族
是在人类社会长期发展过程中形成的。
语言
文字 生活习惯 宗教信仰
文化的差异是区分不同民族的主要标准和依据
我国是一个56统个一民的族多民族国家
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传统民居
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传统节日
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香竹饭
傣服
竹楼
泼水节
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中国民族的分布
汉族主要分布在 哪些地区?
是否存在没有汉 族分布的省区?
中国汉族的分布人教版 八年级册第一章第三节 民族ppt(PPT优秀课件)
人教版 八年级上册第一章第三节 民族ppt(PPT优秀课件)
2024年人教版八年级上册地理第一章从世界看中国第三节民族
10. [2023·青岛实验中学月考]我国是一个多民族的大家庭, 民族文化丰富多彩。图1-3-4中信息搭配正确的是
(
)
图1-3-4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A. ①—维吾尔族—住窑洞,唱信天游 B. ②—朝鲜族—跳孔雀舞,吃竹筒饭 C. ③—蒙古族—参加那达慕节,赛马、摔跤 D. ④—苗族—气候炎热,喜欢跳板 答案:C 点拨:图①中的维吾尔族主要分布在新疆维吾尔自治区,喜 欢跳手鼓舞;图②中的傣族主要分布在云南,喜欢跳孔雀 舞;图③中的蒙古族主要分布在内蒙古自治区,有那达慕 节,会举行赛马、摔跤等竞赛;图④中的朝鲜族主要分布 在吉林省,喜欢跳板运动。
图1-3-2
1 2 3节日对应错误的是( D )
A. 甲—泼水节
B. 乙—那达慕节
C. 丙—端午节
D. 丁—苗年
图1-3-2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4. 【补充设问】下列关于我国民族地位的叙述,正确的是 (D) A. 人数多的民族地位高一些 B. 人数少的民族地位高一些 C. 经济发展程度高的民族地位高一些 图1-3-2 D. 各民族地位一律平等
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
民族分布特点 [2024·泉州五中期中]习近平总书记在全国民族团结进步 表彰大会上强调,要促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一 起,共建美好家园,共创美好未来。据此完成5~7题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
5. 推测“各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起”的喻义是 (C)
图1-3-2
1. 我国的每个民族在《民族大团结》中都有一枚相对应的邮
八年级地理上册《民族》知识点整理人教版
八年级地理上册《民族》知识点整理人教版(1)含义民族是历史上形成的稳定的人们共同体。
(2)特征共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。
2我国的民族关系各民族在社会主义制度下已形成平等、团结、互助的新型民族关系。
3我国处理民族关系的基本原则民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则 (重点)(1)民族平等原则指各民族具有同等的地位,在政治、经济、化等方面依法享有相同的权利,履行相同的义务。
①原因A、民族平等是马克思主义在民族问题上的基本观点。
各民族之间只有大小、强弱和发展程度上的区别,绝无优劣之分。
各民族都对人类历史的发展作出了自己的贡献。
B、我国宪法明确规定“中华人民共和国各民族一律平等。
”②具体表现一、各民族在政治权利、社会地位上实现了平等;二、各民族在发展经济、化等方面享有平等的权利;三、各民族都有使用和发展自己的语言字的平等权利,都有保持或改革自己风俗习惯的自由。
(2)民族团结原则指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。
①民族团结俄而重要性民族团结和民族凝聚力的强弱,与一个多民族国家的发展前途有密切的关系,是衡量一个国家综合国力的标志之一。
各民族的大团结是国家统一、繁荣、昌盛的重要保证。
因此,加强民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望。
②必须反对大民族主义和地方民族主义,与极少数民族分裂分子进行斗争,依法惩处煽动民族歧视的行为。
(3)各民族共同繁荣原则各民族共同繁荣是指各民族在政治、经济、教育、科学、化等都得到发展,民族素质得到提高。
①原因A、实现各民族共同繁荣,是由社会主义本质决定的。
B、在现阶段,加快民族地区经济化的发展,是民族工作的根本任务,也是促进各民族个同繁荣,增进民族团结。
发展社会主义民族关系的必由之路。
②措施A实现各民族共同繁荣,关键靠各民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神(内因);B需要国家在财力、物力和人力上的支持帮助,积极推进西部大开发(外因);C需要发达地区在人力、技术等方面的支援(外因)。
2023年秋八年级地理上学期人教版1.3民族课件
二、民族分布
• 民族分布特点:大杂居、小聚居,交错杂居。 • 汉族:分布最广,主要集中在东部和中部地区。
• 大杂居、小聚居,交错杂居的好处: • 我国民族的大杂居、小聚居分布有利于各民族相互交往,团结合
作。使各民族之间相互影响、彼此团结、互相帮助、互相尊重、 共同繁荣.这样有凝聚力、向心力。只有民族团结,社会才能安 定,经济才能发展,国家才能繁荣昌盛。
华民族的凝聚力,使各族人民,特别是少数民族把热爱本民族与 热爱祖国的深厚感情结合起来。 • (2)民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利 得以实现。 • (3)民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的社会主义 民族关系。 • (4)民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃 发展。
巩固练习
• 我国生活在牧区的少数民族有( C )
• A. 维吾尔族、壮族、侗族 • B. 蒙古族、回族、土家族 • C. 哈萨克族、蒙古族、藏族 • D. 藏族、纳西族、土家族
巩固练习
• 我国民族众多,各民族都有自己的风俗习惯,以下民族 节日与所属民族搭配不正确的是( B )
• A. 那达慕大会﹣蒙古族 • B. 泼水节﹣维吾尔族 • C. 赛龙舟﹣汉族 • D. 芦笙节﹣侗族、苗族
• 古尔邦节又称“宰牲节”,新疆 维吾尔族等穆斯林在这一天都要 举行隆重的仪式,宰牲待客或走 亲访友,尽享节日的快乐祥和。
• 我国穆斯林特别重视古尔邦节, 是日皆盛装参加会礼,游坟诵经、 缅怀先人宴请亲友,有条件者宰 牲。我国新疆地区各族穆斯林还 举行丰富多采的文艺联欢,以示 庆祝。
四、独特的民族风情
民族 蒙古族 维吾尔族 傣族 回族 藏族 朝鲜族 苗族
传统节日和体育项目 那达慕大会、摔跤、赛马等
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初中民族常识电子版人教版1.民族常识汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族、僳僳族、佤族、畲族、高山族、拉祜族、水族、东乡族、纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡尔族、仫佬族、羌族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡佬族、锡伯族、阿昌族、普米族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族、基诺族共56个民族。
白族史称“滇焚”、“叟”、“爨氐”、“白蛮”、“白人”、“民家”等。
纳西族称之为“那马”僳僳族称之为“勒墨”白族共有人口159.4万人(1990年),其中云南有134万人,80%以上居住在大理白族自治州。
2000年第五次全国人口普查统计,白族人口数为1,858,063。
本族自称“焚子”、“焚儿子”、“白尼”、“白伙”,意为焚人或白人。
[编辑本段]民族概况白族是我国西南边疆一个具有悠久历史和文化的少数民族。
主要分布在云南省大理白族自治州,丽江、碧江、保山、南华、元江、昆明、安宁等地和贵州毕节、四川凉山、湖南桑植县等地亦有分布。
根据2000年第五次全国人口普查统计,白族人口数为1858063。
使用白语,属汉藏语系藏缅语族。
绝大部分居民操本族语言,通用汉语文。
元明时曾使用过“[font color=#c60a00 size=2]僰[/font]文”(白文),即所谓“汉字白读”。
白族使用汉字书写,但是有自己的语言,文学艺术丰富多采。
善于经营农业、盐渍杜鹃花。
三道茶是云南白族招待贵宾时的一种传统饮茶方式。
民族历史:白族是个古老的民族,与古代的羌人有渊源关系。
早在公元1世纪(汉代)以前就分布在洱海一带。
公元2世纪,汉武帝就在这里设置了郡县,公元3--4世纪,由于战乱,不少汉族人曾避难来到白族地区,部分与其融合;公元715年由云南东部迁到洱海地区的大量各族人民融合于白族。
14世纪前后有不少屯军的汉族人在此地,后来也与当地白族人融合。
后来部分彝族、阿昌族人先后也有融合到白族中去的。
特别是大理国时期,白族便形成了一个大体具有共同语言和文化,经济水平接近,居住地比较固定的古代民族,唐代以后,大理臣服中央政权,受到内地汉民族文化,经济的更多影响,农业、手工业和商业都有进一步发展。
到了元代,这里己是很繁华的都市。
大理风景秀丽、气候宜人,在这片美丽富饶的土地上,勤劳,勇敢的白族人民以他们悠久的历史、发达的文化。
多姿多彩的风土人情吸引着众多的旅游者。
大理白族历史悠久,文化发达。
1253年,元朝在云南建立行省,在大理地区设置大理路和鹤庆路。
明朝改为大理府、鹤庆府,实行改土归流政策。
清代继续延袭明代这一政策,但在边远山区委任了一批土官和土司。
2.民族知识手抄报资料中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。
在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。
正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。
国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。
单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。
特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
56个民族之间是和谐、团结,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。
让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天。
3.民族知识过程和资源:民族节日农历地点内容彝族火把节六月二十四日至二十五日石林、楚雄、大理点火把、摔跤、斗牛、歌舞插花/打歌节二月初八大姚、双江采集杜鹃花插于各处、青年男女盛装跳“左脚舞”密枝节二月初八石林祭龙树、野餐祭龙节二月初八景谷跳芦笙舞赛衣节三月二十八日大姚赛衣三月会三月二十八牟定赶集、跳舞虎节正月初八至正月十五双柏县小麦地冲跳舞白族三月街三月十四至十六日大理物资交流、赛马、赛龙舟、歌舞绕三灵四月二十三至二十五日大理绕山、祭祖、跳霸王鞭、八角鼓舞火把节六月二十五日大理村寨驱邪求吉、祈求丰收本主节日期不一大理供奉“本主”、诵经唱文,焚香磕头、歌舞、游乐、竞技等石宝山歌会七月末八月初三天剑川弹唱白族情歌苗族花山节一月三日屏边、永善对歌、跳芦笙舞、爬花杆纳西族米拉会/棒棒会五月十五日丽江赛马、农具交易会祭天节期不定丽江祈年求丰,消灾除邪骡马大会三月七月牲畜交易三朵节二月初八丽江赛马、跳“阿哩哩”、野餐七月会七月中旬丽江大牲畜交易、对歌摩梭人朝山节七月二十五日泸沽湖祭拜女神、歌舞、射箭、结交阿夏景颇族目脑纵歌一月十五日潞西、陇川跳文崩舞藏族成佛日四月一至四日跳神法会藏历除夕迪庆跳神节目赛马会五月初五中甸草场搭帐篷,野炊、宴客、赛马成道日十月二十五日端阳节五月初五迪庆赛马、跳锅庄舞、弦子舞、野餐布依族牛王节四月八日罗平、富源吃牛王粑、给牛散食、歌舞傣族泼水节版纳、德宏歌舞、赛龙舟、泼水、放升高采花节景谷采花献佛送龙节公历一月西双版纳大勐龙送祭品给龙神哈尼族扎哩作一月一日墨江祭祖、对歌、荡秋千、宴请阿玛突二月属龙日金平祭山、祭祖、祭社林等新米节八月第一二个龙日红河尝新、祭天、祭亲奠苦扎扎六月红河对歌、跳舞、祭天神十月年十月思茅、红河祭祖、通街宴姑娘节二月二日红河野餐、唱歌跳舞祭母节三月第一个属牛日思茅祭母、唱思母歌壮族陇端节三月富宁物资交流、青年男女对歌、社交僳僳族刀杆节二月八日怒江、保山上刀山、跳嘎赛歌会腊月或正月上旬怒江赛歌、沐浴澡堂会春节迪庆沐浴、交友回族开斋节回历十月一昆明等地礼拜、赠“油香”等古尔邦节回十二月昆明等地团拜、宰牛羊等拉祜族葫芦节十月澜沧跳芦笙舞、物资交流、扩拾节正月初一澜沧、孟连接新水、跳芦笙舞、狩猎祭太阳神立夏日澜沧县敬献神灵、祈祷年丰佤族拉木鼓节腊月西盟、沧源拉木鼓、剽牛、跳舞瑶族盘王节五月二十九日文山、红河祭祖、歌舞普米族转山会五月五日宁蒗转山、歌舞、鸣枪阿昌族会街九月十五日怒江、德宏耍青龙、白象、跳象脚鼓舞基诺族祭大三月版纳跳鼓舞、竹杆舞、打陀螺水族端节八月下旬至十月上旬富源铜鼓舞、对歌寻偶独龙族卡雀哇腊月贡山剽牛、祭天、跳锅庄、互邀作客爱伲族耶苦扎六月版纳打秋千、跳舞、聚餐怒族鲜花节三月十五日怒江峡谷采集鲜花、祭祀仙女怒族年腊月二十九日怒江峡谷射箭、打石头靶、歌卜(猜唱)、荡秋千、舞蹈等。
4.民族理论常识根据教育部、国家民委印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》,我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围,试题分值不低于政治科目分数的15%。
教育部有关负责人介绍说,会议要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育。
小学要在三、四年级开设《中华大家庭》课程,五、六年级开设《民族常识》课程;初中要在一、二年级开设《民族政策常识》课程,普通高中一、二年级要开设《民族理论常识》课程,中等职业学校要开设《民族理论常识实践教育》课程。
和正确处理两类不同性质的矛盾。
民族理论政策常识一、单项选择题1、从人类历史发展过程来看,民族产生于:()A、原始社会末至阶级社会初B、奴隶社会末封建社会初C、资本主义社会D、社会主义初期2、同一民族的人们世代居住、繁衍发展的地域、即:()A、共同经济生活B、共同地域C、共同语言D、共同心里素质3、在民族的基本特征中,是民族形成和发展的基础的是:()A、共同经济生活B、共同地域C、共同语言D、共同心里素质4、我们通常所说的某个民族在经济上的传统产业的特点是指()A、共同心里素质B、共同地域C、共同语言D、共同经济生活5、民族间相互区别的一个心里标志是()A、共同经济生活B、共同地域C、共同语言D、共同心里素质6、共同经济生活是共同地域的可靠,是把民族结成一个统一整体的,是民族形成发展的。
()A、条件、基础、纽带B、基础、物质纽带、决定性条件C、前提、基础、纽带D、基础、前提、纽带7、中华民族大家庭共有:(?)A55个民族B、56个民族C、50个民族D、52个民族8、我国各民族分布的特点是:()A、大杂居B、大杂居、小聚居、交错居住C、混居D、游动居住9、是世界四大草原之一的是:()A、内蒙古B、西藏C、新疆D、青海10、在第二次鸦片战争中,领导大沽口战役胜利的蒙古族将领是(?)A、裕谦B、僧格林沁C、马本斋D、僧一行11、中国第一个用解析法研究圆周率的科学家是(?)A、祖冲之B、明安图C、鲁明善D、忽思慧12、与《农桑辑要》王祯的《农书》并列为元代三大农书的是(??)A、鲁明善的《农桑衣食撮要》B、忽思慧的《饮食善要》C、《突厥语大词典》D、扎马鲁丁的《万年历》13、在多民族国家里民族问题的根源在于(??)A、民族矛盾B、民族差别C、民族仇恨D、民族平等14、民族平等的重要内容和重要标志是(??)A、民族平等B、语言平等C、习俗平等D、男女平等15、实行民族区域自治的基础是:()A、建立民族自地方B、设立民族自治机关C、行使民族自治权利D、实行民族自治条例16、坚持和完善民族区域自治制度的关键是:()A、建立民族自地方B、设立民族自治机关C、行使民族自治权利D、培养和使用民族干部17、实行民族区域自治制度的标志是:()A、建立民族自地方B、设立民族自治机关C、行使民族自治权利D、实行民族自治条例18、实行民族区域自治的核心是:()A、建立民族自地方B、设立民族自治机关C、行使民族自治权利D、实行民族自治条例19、我国实行民族区域自治,这是由我国的:()A、地域情况决定的B、历史特点和现实情况决定的C、民族成分复杂决定的D、经济发展水平决定的20、内蒙古自治区总面积居中国()A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位21、“东林西铁、南粮北牧遍地媒”指的是:()A、内蒙古B、新疆C、西藏D、青海22、内蒙古自治区全区耕地面积8000万亩,人均耕地3.6亩居中国:()A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位23、内蒙古自治区成立于:()A、1949年5月1日B、1947年5月1日C、1950年5月1日D、1952年5月1日24、被誉为“纤维宝石王国”之称的是()A、青海B、新疆C、西藏D、内蒙古25、内蒙古地区的矿藏在全国各省区中位居第一的有()A、煤B、黄金C、稀土D、铝土二、不定项选择题1、民族是历史上形成的稳定的人们共同体,它的基本特征有(??)A、共同经济生活B、共同地域C、共同语言D、共同心里素质2、民族的四个基本特征(??)A、是相互联系、相互依存的B、共同构成了民族C、并不是每个民族都同时具备的D、也并不一定均衡显现3、我国民族地区的显著特点是(??)A、地广人稀B、资源丰富C、地处边疆D、人口稠密4、著名的蒙古族三大历史著作是(??)A、《蒙古秘史》B、《蒙古黄金史》C、《蒙古源流》D、《蒙古传记》5、被誉为我国少数民族三大英雄史诗的是(??)A、藏族的《格萨尔王传》B、维吾尔族的《褔乐智慧》C、蒙古族的《江格尔》D、柯尔克孜族的《玛纳斯》6、民族问题(??)A、既包括民族自身的发展问题B、又包括民族之间的关系问题C、也包括民族与阶级国家之间等方面的关系问题D、是敌我矛盾问题7、社会主义时期民族问题的基本特点有(??)A、长期性B、复杂性C、重要性D、国际性8、我国是一个多民族、多宗教的国家,主要宗教有(??)A、。