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三年级语文上册《石头书》PPT[1]

三年级语文上册《石头书》PPT[1]

煤炭
烧炭
叹(叹气 灰(灰尘)
告诉我们:哪座山 6、有什么用呢? 下……哪块地
下……
川川和磊磊高兴地说: “这石头书里的学问 还真不少呢&”
我们也要学会读这本书&
填空:
石头﹙ 一层一层的 ﹚ 看上去就像 ﹙一本书﹚&﹙ 雨痕﹚、﹙ 波痕 ﹚、 ﹙矿物 ﹚是这本书上的字;﹙ 树叶﹚、 ﹙贝壳﹚、﹙ 小鱼﹚等化石是这本书上 的画,石头书会告诉我们
“看懂了这些又有什么用呢?”
“用处可大了&这本书会告诉 我们;哪座山下___埋__着__煤__炭___ 哪块地下_藏__着__矿__石___ ……”
刨根问底
1、看什么? 2、那里有书哇?

石头就是书
3、书上有字吗?
4、书上有画吗?
雨痕、波痕……矿物
树叶、贝壳、小鱼
以前—后来—又 5、说明什么呢? 过了……现在
﹙哪座山下埋着煤炭 哪块地下藏着矿石﹚…,… 所以我们把它叫做石头书。
队员
队列
对(对错 阳(太阳)
叔伯
输(输钱 书(书本) 舒(舒服)
叔叔
圣(圣地
奇怪 怪物
册子 书册
打印 脚印
奇迹
足迹
计(会计 记(笔记)
矿物
矿石
旷(心旷神怡 扩(扩大)
多音字
ké 贝壳)

qiào地壳)
煤炭
煤火
某(某人 谋(谋略)
多音字
ké 贝壳)

qiào地壳)
多音字
h ǎo好人)

h ào 好奇)
多音字
cáng 埋藏)

zàng 宝藏)
课文一共有几段;并对照课文想一想,分别是 哪几个自然段说了这些意思:

《石头书》PPT教学课件

《石头书》PPT教学课件
19 石头书
第 一 课时
助读资料 字词精讲 初读感知 当堂检测
大家见过纸书、电子书、 在丝绸上写的书等等,那你 们见过石头书吗?
1.正确认读4个要求会认的生字,掌握10个要求会写的 生字,理解“聚精会神、波浪、化石、地壳、矿物” 等词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)
辨析词语 特别 特殊
相同点:都有不同于一般、不普通的意思。 不同点:“特别”语意较重,可以修饰形容词。“特殊”
语义较轻,不能修饰形容词。 造 句:1.去年我去桂林旅游了,那里的山水特别漂亮。
2.今天是个特殊的日子,爸爸妈妈准备了惊喜 给你。
第一部分(第1-5自然段)写勘探队员告诉两个孩 子,这块石头一层一层的,就像一册厚厚的书。
相关资料
地质勘探是通过各种手段、方法对地质进行勘查、探 测,确定合适的持力层,根据持力层的地基承载力,确定 基础类型,计算基础参数的调查研究活动。是在对矿产普 查中发现有工业意义的矿床,为查明矿产的质和量,以及 开采利用的技术条件,提供矿山建设设计所需要的矿产储 量和地质资料,对一定地区内的岩石、地层、构造、矿产、 水文、地貌等地质情况进行调查研究工作。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

《石头书》PPT课件4

《石头书》PPT课件4

思考:
怎么知道这里以前 是“森林”,后来变成 “大海”,最后又变成 “高山”的?
石头
一层一层 字:雨痕、波痕、矿物 画:化石
(树叶贝壳小鱼)

一页一页 字 画
学问还真不少
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

石头书(刘双红)PPT课件

石头书(刘双红)PPT课件
Biblioteka 雨痕告诉我们这里曾经。
波痕告诉我们这里曾经是

还有那些小不点儿,黄的,黑的,红 的,闪光的,透明的……叫矿物。
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“有。这是树叶, 这是贝壳,那块石头 上还有一条小鱼,这 些都是化石。”
返回
“它告诉我们,在很久很久 以前,这里曾是一片密林, 地上有花有草,还有许多 昆虫。后来,这里变成了 大海。又过了很多很多年, 地壳慢慢上升,这里又变 成了高山,就是我们现在 看到的这座山。”
这石头一层一层的,不就像 一册厚厚的书吗?”
你们看,这石头一层一层的, 不就像一册厚厚的书吗?
你们看,这石头一层一层的, 就像一册厚厚的书。
“石头就是书。你们看, 这石头一层一层的,不就像 一册厚厚的书吗?”
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“有哇,你们来看:这
是雨点留下的脚印,叫雨痕; 这是波浪留下的足迹,叫波 痕;还有那些小不点儿,黄 的,黑的,红的,闪光的, 透明的……叫矿物。这些都 是石头书上的字。”
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
思考:
怎么知道这里以前 是“森林”,后来变成 “大海”,最后又变成 “高山”的?
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石目录 头 课文书讲解
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课文讲解
“有哇,你们来看:这是雨点留下的 脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹 ,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的 ,黑的,红的,闪光的,透明的....... 叫矿物。 这些都是石头书上的字。”
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复习导入
读一读下面词语。
勘探 趴在 读书 雨痕 波浪 贝壳 昆虫 煤炭 磊磊 光秃秃 刨根问底
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第二课时
学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,说说化石能告诉我们什么 。 3.培养审美情趣和对祖国大好河山的热爱之情。
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矿物
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叔叔说:“ 有。这是树叶,这 是贝壳,那块石头上还有一条小鱼, 这些都是化石。 ”
告诉我们:哪座下……哪块地 下……
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1.读了这些对话,我们懂得了哪些知识?
2.他们之所以能懂得这些知识,是因为: 他们好奇、善问。
3.感到好奇,就提出问题请教。我们应 该向他们学习什么?
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刨根问底 看什么? 哪里有书哇? 书上有字吗? 书上有画吗?
书 石头就是书 雨痕、波痕……矿物 树叶、贝壳、小鱼
说明什么呢? 以前—后来—又过了……现在
有什么用呢?
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雨 痕
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刨根问底是什么意思?
刨:挖掘,问个不停,一直要了解到 事情的底细。
•川川和磊磊是怎样刨根问底的? 先默读课文,数一数川川、磊磊和勘探员共 有几次问答?具体是那几次呢?找一找,读 一读。
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我们要学习他们这种精神:刨根问 底,深入思考。
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人物对话:
1.提示语在前:川川好奇的问:“叔叔,您在看 什么呀?”
2.提示语在后:“我在读书呢。”叔叔笑着说。 3.不出现提示语:“石头就是书。你们看,这石
头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?” 这话是勘探员说的。 提示语的位置适当变化,避免了行文的单调、呆
板。
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石头书
(第二课时)
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“石头就是书。你们看,这石 头一层一层的,不就像一册厚厚 的书吗?”
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