【初中作文】初中作文指导：暑期写作讲义：审题与拟题ppt

我们期待所有响亮的日子悄然降临 我们的日子应该是花 每一缕细小亲热的芬芳充盈我们锐敏的呼吸 把美和善良、淳朴和真实的花子洒进 每一寸彩虹样清晰的阳光 我们的日子应该是树 枝繁叶茂 最强壮地扎根土地 我们的日子应该是天空 辽阔的襟怀是飞鸟的梦想和天堂 我们日子的天空一碧千里 每一粒最善良的愿望在天空的温柔注目中 悄悄歌唱 （节选自丹妤的《我们期待所有响亮的日子》）
结尾
自然结尾，留下余味。 点明中心，以小见大。 议论抒情，深化主题。 提出问题、发人深省。 以诗句、警句、名言结尾。
示例
“能帮人一把就帮人一把。”从这句富有人 生哲理的话中，我得到了感悟。这是一种雷 锋再世的精神，他教给我为人处事的方法。 我们是二十一世纪的人才，肩负着重要的历 史使命。我们必须要有良好的品德，才能去 更好的建设我们伟大的社会主义国家。从小 事认真做起，从一点一滴中得到人生启示。 让我们以百倍的力量去建设我们伟大的祖国！ （《一件难忘的小事》）
世界文学史上四大吝啬鬼
夏洛克 《威尼斯商人》 莎士比亚 老葛朗台 《欧也妮•葛朗台》巴尔扎克 阿巴贡 《悭吝人》 莫里哀 泼留希金 《死魂灵》 果戈里
课外阅读推荐书目
西游记 吴承恩 水浒 施耐庵 朝花夕拾 鲁 迅 骆驼祥子 老 舍 繁星•春水 冰 心 鲁宾孙漂流记 （英）笛 福 格列佛游记 （英）斯威夫特 名人传 （法）罗曼•罗兰 童年 （俄）高尔基 钢铁是怎样炼成的 （俄）奥斯特洛夫斯基
拟题的标准
准确 醒目 ຫໍສະໝຸດ Baidu新颖 简洁
暑期写作讲座第二讲
记叙文选材
选什么？
真（真情实感） 小（以小见大） 实（典型代表） 新（新颖鲜活）
怎么选？
多看（用眼观察） 多听（用耳搜集） 多记（用手积累） 多斯（用脑思考）
暑期写作讲座第三讲
开头结尾 过渡照应
开头
开门见山，进入情节。 描写环境，制造气氛。 议论抒情，奠定基调。 设置问题，制造悬念。 引用名言、诗句开头。
材料作文的审题
话题作文的审题
阅读下面的材料，然后按要求作文： 你每天都生活在情感的包围圈里，有父子情，母女情， 兄弟姐妹情；有友情、师生情，陌生人给你的真情。用心 去感受生活吧，平凡的人，平凡的事，平凡的生活往往给 我们感动。 因为感动，风也柔和，雨也浪漫；因为感动，远山似 画，近水似诗；因为感动，于是我们的生活多姿多彩！ 生活中你一定有过很多感动之情，你会永远记在心间。 请以“感动”为话题作文。 要求： 1． 文体不限（除诗歌外）； 2． 题目自拟； 3．不少于600字。
阅读下面这则材料，联系实际，写一篇读后感。(1996年 江苏省中考作文题) 台湾著名实业家王永庆出身贫苦家庭，又是长子，从小 就担负了很多粗重的活。每天一大早起床，赤着脚，翻过 小山去挑水，往返五六次，之后再帮着做其他家务。做完 了。才匆匆赶六七里山路去上学。．由于从小生活环境如 此，后来他到外地谋生，什么苦也都能吃得下，经过千辛 万苦，终于开创了一番事业。因此，他常对别人说，他之 所以有今天，多亏年轻时吃够了苦。他又说：“我成功的 秘诀无它，就是吃必要的苦。耐必要的劳!” 要求：(1)题目自拟。(2)不少于600字。
暑期写作讲座第四讲
联想与想象
哈哈哈…
暑期写作讲座第五讲
人物的塑造
人物的刻画
肖像（容貌、衣着、表情、姿态） 正面描写 心理（直接、间接） 描写 动作 语言 环境 侧面描写 其他人物
人物素描
医生 他左手拿着手术刀，右手拿着镊子，眼睛紧紧地盯着病人的胆，小心翼 翼地伸出右手，旁边的护士不住地给她擦着汗。 农民 他是个身材矮小、骨瘦如柴的农民，上身穿一件补缀过的、肮脏的短皮 袄，下身穿一条带补丁的长裤。 军人 战士们急急向前走去，有的人胳膊、腿上都绑着纱布，纱布里还渗着血， 他们两脚沉重得像灌满了铅，但是更加快脚步，一直向前走去。 儿童 孩子站在镜子面前有些不知所措了，他做了许多不同的动作，而镜子里 的孩子也跟他做了不同的动作，“哦，原来我还有兄弟”孩子想着笑了。 小贩 哎，大姐，你看看这个西红柿多红多大多便宜呀!您买点儿吧，您别走呀， 您看看，我给您便宜!” 疯子 她穿着薄薄的衣服，长头发疯疯散散，一个人在三九天站在大桥边唱戏， 还不住地对路人指指点点。 酒鬼 哈，我没醉!”酒鬼说着推开众人，摇摇晃晃走到马路拦车，接着吐了满 地都是，一头倒在地上。 模特儿 她在T形台上走着，随便一个姿势便把衣服的华美展现的淋漓尽致。 歌星 他一下车，一群歌迷就围了上来，“啪，啪”的照相机响声不断。“保 安，保安，”他喊着，一回头，看见一个女孩，只看了2秒钟，她就晕倒了。
暑期写作讲座第一讲
审题与拟题
审清什么？
写什么？（范围、重点、线索） 写成什么？（文体） 写多少？（字数） 注意什么？（其他要求）
抓“题眼”的方法
结构分析法 扩充法 联想法
材料作文的审题
阅读下面的材料，按要求作文。 谭盾是一个喜欢拉琴的年轻人，可是他刚到美国时，却必须到 街头拉小提琴卖艺赚钱。很幸运地，谭盾和一位黑人琴手，一起争 到一个最能赚钱的好地盘——商业银行的门口。过了一段时日，谭 盾赚到了不少卖艺钱之后，就和黑人琴手道别…… 十年后，谭盾有一次路过那家商业银行，发现昔日的老友—— 黑人琴手，仍然在那“最赚钱的地盘”拉琴。当黑人琴手看见谭盾 突然出现时，很高兴地说道：“兄弟啊，你现在在哪里拉琴啊？” 谭盾回答了一个很有名的音乐厅的名字，那黑人琴手反问道：“那 家音乐厅的门前也是个好地盘，也很好赚钱吗？”他哪里知道，十 年后的谭盾，已经是一位国际知名的音乐家了。 我们会不会也和黑人琴手一样，一直死守着“最赚前的地盘” 而不放，甚至还沾沾自喜、洋洋得意？我们的才华、我们的潜力、 我们的前程，会不会因死守着“最赚钱的地盘”，而白白断送掉？ 请结合自身的经历谈谈你的看法或由此引出的感触，也可以编 写故事。题目自拟，不少于800字。