三位一体到五位一体

1.对科学发展观和对全面发展的理解，人们的认识先后经历了“三位一体”、“四位一体”、“五位一体”的认识过程。用社会系统研究方法知识分析。

答：三位一体：经济建设、政治建设、文化建设。四位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设唯物主义历史观从社会生产实践出发，把人类社会理解为复杂的大系统。物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程。在社会机体中，生产力起决定作用，是社会有机存在和发展的物质基础：生产关系的总和构成社会的经济基础。经济基础、上层建筑和思想上层建筑。三者相互联系、相互制约。

“三位一体”、“四位一体”、“五位一体”的认识这是一个理论联系实践、不断发展的过程。是根据经济发展和社会条件变化而来。由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系总和，构成一个社会的经济基础，因此经济基础决定上层建筑。

经济是基础,政治是方向。“五位一体”为中国未来的发展定下了总体规划和努力的方向,对中国的未来将起到至关重要的作用。它们之间的关系是相辅相成,相互依存,又相互促进的。把每一方面的建设都搞好,中国特色社会主义把握得更全面,它的规律性认识就更加深刻。2．如何理解建设社会主义和谐社会必须重视研究社会矛盾？

答：人类社会充满矛盾，社会矛盾无处不在，无处不有。社会矛盾贯穿社会发展全过程，没有矛盾，就没有人类社会。人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。建设社会主义和谐社会，就是要通过解决这些矛盾来实现和谐，并不是要回避矛盾，无视矛盾。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是指各种社会矛盾的双方处于相互助益而不是相互折损的状态。它不是以排斥矛盾为前提，相反，是以承认矛盾为前提，以正确解决矛盾为基础。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程，我们只能在正确处理社会矛盾的过程中建设和谐社会。

在社会主义社会，全体人民的根本利益是一致的，党与人民群众的根本利益是一致的。所以，我们特别需要强调同一性。这就要最广泛、最充分地调动一切积极因素，共同建设中国特色社会主义，共同实现中华民族的伟大复兴。

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