现代文阅读专题复习——小说(2011届)
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三、赏析小说情节安排
1.小说的情节结构 序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 2.情节安排的基本手法 3. 常见题型 最常见的是概括故事情节。 ①用一句话或简明的语句概括故事情节; ②文中共写了哪几件事,请依次加以概括; ③概括小说某一环节的内容(包括指出开端、发 展、高潮和结局四部分中的某一方面)。
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五、赏析把握小说主题
3.小说主题分析概括题解题思路 ⑴从小说的情节和人物形象入手。 ⑵从作品所反映的时代特征与典型环境上把握 主题。 联系作品的时代背景及典型的环境描写,认 识人物形象的思想性格中所打上的时代烙印, 把握住人物形象所折射出的时代特征,从而 达到揭示小说主题的目的。 ⑶从小说的精巧构思中把握作品的主题。
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情节安排基本技巧 ——各种叙述手法的运用与作用
⑴顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉
络分明,层次清晰。
⑵倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在
后的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下 去的一种方法。造成悬念,引人入胜。
⑶插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与
之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主 要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加 完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。
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人称选用的效果作用
第一人称 以身临其境的口吻叙述,显得真实,可以增强 文章的可信度、真实感; 第二人称 以对话的口吻叙述,可起到拟人化的作用,拉 近与抒情对象的距离,显得亲切自然,便于交流 感情,用于抒情能增强感染力。 第三人称 以客观旁述的口吻叙述,可使文章张驰自由, 便于多角度描述事物,表达感情。
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环境类试题答题思路
一、表述要点:
①环境本身(交代……时间,交代……背景, 营造……氛围,渲 染……气氛)→→②情节 (推动,暗示,铺垫)→→③人物(烘托,衬托) →→④主题(表达,寄托,暗示,揭示)。
二、表述格式 ×××具体描写了……景色,营造(创设)了 一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基 调;烘托了人物的思想感情;为下文……情节 展开作了铺垫,推动……的情节发展。
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小说的常用结局及效果
1.出人意料的结局。 (《项链》) ①从结构上看,它使平淡的故事情节陡然生出波 澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震 撼人心的力量。 ②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人 觉得又在情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。 2.令人伤感的悲剧结局。(《药》《杜十娘》) ①从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。 ②这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 ③从主题上看,能更好地深化主题。
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五、赏析把握小说主题
4.主题的常见表现形式: ①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、 品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。 ②用故事的形式针砭时弊。 ③通过寓言,寄寓人生哲理。 ④虚构生活经历,反映人物生存状态和心理 状态。
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六、鉴赏小说的表达技巧
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五、赏析把握小说主题
1.主题是小说的灵魂。 主题的深浅往往决定着作品价值的高低,因 此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。 2.常见题型: ⑴找出体现小说主题的句子(或用自己的话 概括作品的主题); ⑵读了全文后,文章让你明白了什么道理 (本文对你有何启迪?谈谈你的体会); ⑶结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一 个问题)的理解或看法。
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一、小说基本知识概述
小说的定义:
以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和 (1)情节结构的特点; 具体的环境描写,揭示社会矛盾、反映现实生活的 (2)环境或人物描写方法; 一种文学体裁。 (3)作品的表现手法; (4)文章构思技巧; 小小说: (5)文章语言特色。 一种以很小的篇幅,反映生活中极短时间内发生的 较单一的事件的文学体裁。 三 要 素
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二、赏析小说的人物形象
⑷从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典 型意义。 形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思 考,而人物活动的具体场所、人物之间的关系等, 往往也与其典型意义有关。 ⑸借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。 包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等, 它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。 人物形象分析题表述要点: 是一个怎样的人+ 性格、品质特征+ 形象的意义
4.戛然而止结局。
留下了“空白”(广阔的想象空间)给读者想象, 为读者进行艺术再创造留下了空间。
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小说标题赏析题解题思路
1.题型:小说的标题如何理解?有何作用? 2.解题思路: ⑴通过联系、分析小说的主要情节、主要人物、 主要内容来理解标题含义。 ⑵常见作用:①起线索作用,贯穿全文;②暗 示或点明小说主题。③象征某种精神品质。 3.答题模式: ①标题表层的具体意思(文中具体的XX ); ②与主题表达、形象特征相关的深层意思。
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小说的常用开头及作用
1.设疑法(悬念法): 开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾才 回答疑问。作用是 ①造成悬念,引出下文情节; ②引起读者的思考,吸引读者阅读; ③突出人物形象; ④揭示或暗示小说的主题。 2.写景法。 渲染环境氛围,交代主人公活动背景,烘托 人物性格。暗示小说主人公的命运。
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三、赏析小说情节安排
4.概括故事情节的方法思路 ⑴完整叙述。 按照“何时何地何人做何事”的格式加以概 括,应有的要素不能丢失。“何事”一环中有 时要包括“原因、经过、结果”。 ⑵从主人公的角度叙述。 故事较复杂,关涉到的人物较多时,要避免 前后情节的相互交错。注意把握住事件涉及的 对象,从同一角度概述,做到前后贯通。
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环境描写的作用
1.社会环境(故事发生的时代背景): ①交待人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂 的社会关系; ②交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物 性格; ③揭示社会本质特征,揭示主题。 2.自然环境(人物活动的具体场景 ): ①点明故事发生的时间、节令和地点; ②交代人物活动背景,烘托人物性格、心理; ③渲染气氛,奠定基调;为刻画人物作铺垫; ④推动故事情节发展; ⑤暗示或象征社会环境,衬托主题。
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小说的常用结局及效果
3.令人喜悦的大团圆结局。(《柳毅传》)
①从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广阔 的想象空间,耐人寻味。 ②从情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的 意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出人性的真善美超 越战胜了假丑恶,反映出人类对和平美好幸福美满 生活的向往。
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情节安排的评价
1.全文情节一波三折。引人入胜,扣人心弦,增强故 事的戏剧性、可读性。 2.小说情节首尾呼应。使情节完整结构严谨。 3.开头运用倒叙,设置悬念,吸引读者,引人入胜。 4.结尾戛然而止,给读者留下广阔的想象空间,或引 人深思。 5.结尾出人意料,情节逆转,深化主题。 6.贯穿情节的线索,可作线索的有:事、物、人、情、 时间、空间。 注意:分析情节的目的是理解人物性格、把握主题。 因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主 题的揭示上的作用。
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四、赏析小说的环境描写
1.环境包括社会环境和自然环境。 小说中的环境描写,有时是为了表现故事发 生的时间、地点和社会条件,用于烘托人物活 动的时代意义,有时是为了渲染气氛,从侧面 表现人物的性格,它是整个作品中不可分割的 构成部分,对于增强故事的真实性是至关重要 的。 在分析人物形象时通常要结合环境进行分析。 2.常见题型 就指定的环境描写说出其作用。
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二、赏析小说的人物形象
3.“人物性格特征分析题”解题思路 ⑴从故事情节的发展变化中把握人物性格。 情节往往是人物性格的形成发展的过程。 ⑵从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。 在激烈的矛盾冲突中,人物的思想性格往往反 映得最充分最深刻。 ⑶从描写手法中认识人物性格。 作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描 写、心理描写、细节描写等,都是表现人物 的思想感情和性格特征的。
文学类文本阅读
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——小说阅读
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抓关键语句快速整体把握文本
①标题用语:明确对象,暗示或揭示中心; ②概括语句:概括提起,纲举目张; ③过渡词句(段):理清思路层次; ④主旨句:直接揭示中心; ⑤抒情议论句:把握情感意图; ⑥比较对比句:归纳主题; ⑦悬念句:设置矛盾,提出问题,追根溯源。 提示:还须重视文章的开头、结尾。
人物[描写手法] 情节[构建方法] 环境[自然社会]
把握形象特点 把握主题思想 鉴赏写作技巧
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二、赏析小说的人物形象
1.人物描写的方法: ⑴正面描写:肖像描写、语言描写、行动描写、 细节描写、心理描写等。(注意概括介绍) ⑵侧面描写: 侧面烘托、环境描写、景物描写 2.常见题型 ⑴分析小说刻画人物的方法与技巧; ⑵概括人物的性格特征; ⑶评价小说中的人物(包括作者自身对人物的 态度和读者对人物的评价)。
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文学作品常见表现手法与技巧概览
①表达方式:叙述顺序、描写方法、抒情类型。 ②表现手法:悬念、铺垫、伏笔、烘托、渲染、 衬托、对比、象征、想像、联想…… ③布局谋篇:线索选择、顺序选用、过渡照应、 伏笔铺垫、卒章显志、详略剪裁 ④语言辞格: a.描绘类:比喻、夸张、拟人、借代—生动形象 b.结构类:对偶、排比、反复——强调突出 c.语气类:反问、设问——增强语气 特别注意:散文中的衬托(尤其是反衬)手法。
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情节安排基本技巧 ——各种叙述手法的运用与作用
⑷补叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一 与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。 对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代, 照应上下文。 ⑸平叙:指平行地叙述两件或两件以上同时发 生的事。可以使头绪清楚,照应得体,但要注 意交待事件起讫的时间。 平叙的方式有二:①“花开两朵,各表一枝”: 先说甲的事,再说乙的事,两边都交待清楚; ②时而说甲,时而说乙,按照情节发展轮番叙 述。
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常见题型: 1.文中运用什么表现手法塑造形象?有何作用? 细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、 伏笔、照应、悬念、巧合、象征等 2.文中特有的表达方式是如何为表情达意服务的? 记叙、描写、说明、议论、抒情 3.小说语言运用上有何特点?给读者提供哪些艺术 审美情趣? 语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形 象、词语丰富而多样
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利用互解律深入解读文章
掌握四种互解规律: ⑴同义互解 ⑵宾主互解 ⑶因果互解 ⑷虚实互解
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文章构件的一般作用
1.题目 ①写作对象;②文章体裁;③其它重要内容。 2.开头 ⑴开篇点题;⑵总领全文;⑶引出下文;⑷烘托渲染 3.主体部分 ⑴过渡段:承上启下(过渡)作用; ⑵段落总括句:总结上文;引出下文;表明观点态度 4.结尾 ⑴卒章显志(点明……的中心),画龙点睛; ⑵总结全文,深化(强调、升华)中心; ⑶首尾呼应(照应开头,呼应题目)。
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形象刻画基本技巧 ——各种描写手法的运用与作用
⑴肖像、神态、动作描写: 更好展现人物的内心世界及性格特征。 ⑵语言描写: ①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情 节的发展。②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩 如生、跃然纸上。 ⑶心理描写: 直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/ 喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物 性格,推动情节发展。 ⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。
三、赏析小说情节安排
1.小说的情节结构 序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 2.情节安排的基本手法 3. 常见题型 最常见的是概括故事情节。 ①用一句话或简明的语句概括故事情节; ②文中共写了哪几件事,请依次加以概括; ③概括小说某一环节的内容(包括指出开端、发 展、高潮和结局四部分中的某一方面)。
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五、赏析把握小说主题
3.小说主题分析概括题解题思路 ⑴从小说的情节和人物形象入手。 ⑵从作品所反映的时代特征与典型环境上把握 主题。 联系作品的时代背景及典型的环境描写,认 识人物形象的思想性格中所打上的时代烙印, 把握住人物形象所折射出的时代特征,从而 达到揭示小说主题的目的。 ⑶从小说的精巧构思中把握作品的主题。
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情节安排基本技巧 ——各种叙述手法的运用与作用
⑴顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉
络分明,层次清晰。
⑵倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在
后的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下 去的一种方法。造成悬念,引人入胜。
⑶插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与
之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主 要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加 完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。
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人称选用的效果作用
第一人称 以身临其境的口吻叙述,显得真实,可以增强 文章的可信度、真实感; 第二人称 以对话的口吻叙述,可起到拟人化的作用,拉 近与抒情对象的距离,显得亲切自然,便于交流 感情,用于抒情能增强感染力。 第三人称 以客观旁述的口吻叙述,可使文章张驰自由, 便于多角度描述事物,表达感情。
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环境类试题答题思路
一、表述要点:
①环境本身(交代……时间,交代……背景, 营造……氛围,渲 染……气氛)→→②情节 (推动,暗示,铺垫)→→③人物(烘托,衬托) →→④主题(表达,寄托,暗示,揭示)。
二、表述格式 ×××具体描写了……景色,营造(创设)了 一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基 调;烘托了人物的思想感情;为下文……情节 展开作了铺垫,推动……的情节发展。
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小说的常用结局及效果
1.出人意料的结局。 (《项链》) ①从结构上看,它使平淡的故事情节陡然生出波 澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震 撼人心的力量。 ②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人 觉得又在情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。 2.令人伤感的悲剧结局。(《药》《杜十娘》) ①从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。 ②这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 ③从主题上看,能更好地深化主题。
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五、赏析把握小说主题
4.主题的常见表现形式: ①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、 品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。 ②用故事的形式针砭时弊。 ③通过寓言,寄寓人生哲理。 ④虚构生活经历,反映人物生存状态和心理 状态。
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六、鉴赏小说的表达技巧
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五、赏析把握小说主题
1.主题是小说的灵魂。 主题的深浅往往决定着作品价值的高低,因 此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。 2.常见题型: ⑴找出体现小说主题的句子(或用自己的话 概括作品的主题); ⑵读了全文后,文章让你明白了什么道理 (本文对你有何启迪?谈谈你的体会); ⑶结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一 个问题)的理解或看法。
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一、小说基本知识概述
小说的定义:
以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和 (1)情节结构的特点; 具体的环境描写,揭示社会矛盾、反映现实生活的 (2)环境或人物描写方法; 一种文学体裁。 (3)作品的表现手法; (4)文章构思技巧; 小小说: (5)文章语言特色。 一种以很小的篇幅,反映生活中极短时间内发生的 较单一的事件的文学体裁。 三 要 素
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二、赏析小说的人物形象
⑷从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典 型意义。 形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思 考,而人物活动的具体场所、人物之间的关系等, 往往也与其典型意义有关。 ⑸借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。 包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等, 它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。 人物形象分析题表述要点: 是一个怎样的人+ 性格、品质特征+ 形象的意义
4.戛然而止结局。
留下了“空白”(广阔的想象空间)给读者想象, 为读者进行艺术再创造留下了空间。
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小说标题赏析题解题思路
1.题型:小说的标题如何理解?有何作用? 2.解题思路: ⑴通过联系、分析小说的主要情节、主要人物、 主要内容来理解标题含义。 ⑵常见作用:①起线索作用,贯穿全文;②暗 示或点明小说主题。③象征某种精神品质。 3.答题模式: ①标题表层的具体意思(文中具体的XX ); ②与主题表达、形象特征相关的深层意思。
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小说的常用开头及作用
1.设疑法(悬念法): 开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾才 回答疑问。作用是 ①造成悬念,引出下文情节; ②引起读者的思考,吸引读者阅读; ③突出人物形象; ④揭示或暗示小说的主题。 2.写景法。 渲染环境氛围,交代主人公活动背景,烘托 人物性格。暗示小说主人公的命运。
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三、赏析小说情节安排
4.概括故事情节的方法思路 ⑴完整叙述。 按照“何时何地何人做何事”的格式加以概 括,应有的要素不能丢失。“何事”一环中有 时要包括“原因、经过、结果”。 ⑵从主人公的角度叙述。 故事较复杂,关涉到的人物较多时,要避免 前后情节的相互交错。注意把握住事件涉及的 对象,从同一角度概述,做到前后贯通。
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环境描写的作用
1.社会环境(故事发生的时代背景): ①交待人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂 的社会关系; ②交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物 性格; ③揭示社会本质特征,揭示主题。 2.自然环境(人物活动的具体场景 ): ①点明故事发生的时间、节令和地点; ②交代人物活动背景,烘托人物性格、心理; ③渲染气氛,奠定基调;为刻画人物作铺垫; ④推动故事情节发展; ⑤暗示或象征社会环境,衬托主题。
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3.令人喜悦的大团圆结局。(《柳毅传》)
①从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广阔 的想象空间,耐人寻味。 ②从情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的 意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出人性的真善美超 越战胜了假丑恶,反映出人类对和平美好幸福美满 生活的向往。
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情节安排的评价
1.全文情节一波三折。引人入胜,扣人心弦,增强故 事的戏剧性、可读性。 2.小说情节首尾呼应。使情节完整结构严谨。 3.开头运用倒叙,设置悬念,吸引读者,引人入胜。 4.结尾戛然而止,给读者留下广阔的想象空间,或引 人深思。 5.结尾出人意料,情节逆转,深化主题。 6.贯穿情节的线索,可作线索的有:事、物、人、情、 时间、空间。 注意:分析情节的目的是理解人物性格、把握主题。 因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主 题的揭示上的作用。
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四、赏析小说的环境描写
1.环境包括社会环境和自然环境。 小说中的环境描写,有时是为了表现故事发 生的时间、地点和社会条件,用于烘托人物活 动的时代意义,有时是为了渲染气氛,从侧面 表现人物的性格,它是整个作品中不可分割的 构成部分,对于增强故事的真实性是至关重要 的。 在分析人物形象时通常要结合环境进行分析。 2.常见题型 就指定的环境描写说出其作用。
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二、赏析小说的人物形象
3.“人物性格特征分析题”解题思路 ⑴从故事情节的发展变化中把握人物性格。 情节往往是人物性格的形成发展的过程。 ⑵从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。 在激烈的矛盾冲突中,人物的思想性格往往反 映得最充分最深刻。 ⑶从描写手法中认识人物性格。 作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描 写、心理描写、细节描写等,都是表现人物 的思想感情和性格特征的。
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抓关键语句快速整体把握文本
①标题用语:明确对象,暗示或揭示中心; ②概括语句:概括提起,纲举目张; ③过渡词句(段):理清思路层次; ④主旨句:直接揭示中心; ⑤抒情议论句:把握情感意图; ⑥比较对比句:归纳主题; ⑦悬念句:设置矛盾,提出问题,追根溯源。 提示:还须重视文章的开头、结尾。
人物[描写手法] 情节[构建方法] 环境[自然社会]
把握形象特点 把握主题思想 鉴赏写作技巧
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二、赏析小说的人物形象
1.人物描写的方法: ⑴正面描写:肖像描写、语言描写、行动描写、 细节描写、心理描写等。(注意概括介绍) ⑵侧面描写: 侧面烘托、环境描写、景物描写 2.常见题型 ⑴分析小说刻画人物的方法与技巧; ⑵概括人物的性格特征; ⑶评价小说中的人物(包括作者自身对人物的 态度和读者对人物的评价)。
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文学作品常见表现手法与技巧概览
①表达方式:叙述顺序、描写方法、抒情类型。 ②表现手法:悬念、铺垫、伏笔、烘托、渲染、 衬托、对比、象征、想像、联想…… ③布局谋篇:线索选择、顺序选用、过渡照应、 伏笔铺垫、卒章显志、详略剪裁 ④语言辞格: a.描绘类:比喻、夸张、拟人、借代—生动形象 b.结构类:对偶、排比、反复——强调突出 c.语气类:反问、设问——增强语气 特别注意:散文中的衬托(尤其是反衬)手法。
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情节安排基本技巧 ——各种叙述手法的运用与作用
⑷补叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一 与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。 对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代, 照应上下文。 ⑸平叙:指平行地叙述两件或两件以上同时发 生的事。可以使头绪清楚,照应得体,但要注 意交待事件起讫的时间。 平叙的方式有二:①“花开两朵,各表一枝”: 先说甲的事,再说乙的事,两边都交待清楚; ②时而说甲,时而说乙,按照情节发展轮番叙 述。
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常见题型: 1.文中运用什么表现手法塑造形象?有何作用? 细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、 伏笔、照应、悬念、巧合、象征等 2.文中特有的表达方式是如何为表情达意服务的? 记叙、描写、说明、议论、抒情 3.小说语言运用上有何特点?给读者提供哪些艺术 审美情趣? 语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形 象、词语丰富而多样
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利用互解律深入解读文章
掌握四种互解规律: ⑴同义互解 ⑵宾主互解 ⑶因果互解 ⑷虚实互解
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文章构件的一般作用
1.题目 ①写作对象;②文章体裁;③其它重要内容。 2.开头 ⑴开篇点题;⑵总领全文;⑶引出下文;⑷烘托渲染 3.主体部分 ⑴过渡段:承上启下(过渡)作用; ⑵段落总括句:总结上文;引出下文;表明观点态度 4.结尾 ⑴卒章显志(点明……的中心),画龙点睛; ⑵总结全文,深化(强调、升华)中心; ⑶首尾呼应(照应开头,呼应题目)。
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形象刻画基本技巧 ——各种描写手法的运用与作用
⑴肖像、神态、动作描写: 更好展现人物的内心世界及性格特征。 ⑵语言描写: ①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情 节的发展。②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩 如生、跃然纸上。 ⑶心理描写: 直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/ 喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物 性格,推动情节发展。 ⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。