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伟大的思想家、政治家， 杰出的科学家、教育家
国际墨子研究中心
孔子
庄子
孟子
庄子
墨子
荀子
《墨子》
• 《墨子》一书现在一般认为是墨 子的弟子及其再传弟子记述墨子 言行的辑录。
• 墨子（约前476—前390）名翟， 相传为战国时期宋国人，后长期 住在鲁国，战国初期的思想家、 教育家、政治家，是墨家的创始 人。
荆国有余于地而不足于民 在；足够
不可谓智；不可谓仁；不可谓忠；不可谓强；不可谓知类
聪明 对人亲善， 忠诚， 然，胡不已乎友爱既然这样；停尽止忠
坚强
明白事理
吾既已言之王矣 已经
胡不见我于王 为什么；引见；给
重点语句理解：
夫子何命焉为 先生您有什么见教呢
请献十金
请允许我奉送给您十金
吾义固不杀人 我坚持合宜的道德情理，坚决不杀人
我能行，因为我是最聪明的
你想学好本文吗？请跟我来：
第一步：读准字音； 第二步：读准句读，根据意义正确划分句子节奏， 坚持多读，不读破句；
第三步：走近墨子其人其世界；
第四步：熟读全文后，初步把握墨子劝阻楚国攻打 宋国的三个步骤，试着全盘分析课文的内容结构；
第五步：学习第一步骤的内容，记忆重点词语的含义， 努力让自己能流畅地翻译此部分内容。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之 楚国有云梦泽，犀牛麋鹿到处都是
宋，所谓无雉兔鲋鱼者也 宋国，是大家所说的没有野鸡、兔子、鲫鱼的地方
臣以王吏之攻宋也，为与此同类 我认为您派人攻打宋国，是同这个害偷窃病的人一样 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋 虽是这样，但是公输盘给我造好了云梯，我一定要打下宋国
部分内容翻译
先生墨子站起身来，拜了两拜，说：“请 让我解释这件事。我在北方听说您造了云梯， 要用它攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的 是土地，缺少的是民众，如今却去牺牲自己缺 少的民众而争夺自己并不缺少的土地，这不能 说是聪明之举；宋国没有罪却去攻打它，这不 能说是友爱的行为；你懂得这个道理，却不据 理力争，这不能说你对楚王尽忠；你去力争了， 却没有结果，这不能说你是一个坚强的人。自 己说讲道义，懂得不去杀少数人，如今却要去 杀众多的人，这不能说你是明白事理的人。”
重点理解并记忆加横线词语的含义：
舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之 华丽的车子；破车子；偷 舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之 舍弃，丢掉；锦绣衣裳； 粗布短袄 舍其梁肉，邻有糠糟而欲窃之 好饭好菜；粗劣食物 此为何若人 怎样 方五千里 方圆 此犹文轩之与敝舆也 如同，好象
臣以王吏之攻宋也，为与此同类 我；认为；是；以上行为；一样 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋 虽是这样；替；造
子墨子起，再拜 先生墨子站起身来，拜了两拜
宋何罪之有
宋国有什么罪呢
杀所不足而争所有余 杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地
义不杀少而杀众
自己说是讲道义，懂得不去杀少数人，如今 却要去杀众多的人
胡不已乎 为什么不停止制造云梯呢
不可，吾既已言之王矣 不行，我已经对楚王说过这件事了
胡不见我于王 为什么不向楚王引见我呢
《墨子》
《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子 及其再传弟子记述墨子言行的辑录
春秋战国形势图
狄
戎燕
赵齐
宋
秦
韩现象，是霸政的形成。由于周室王权 日趋式微，各诸侯国内则篡弑迭生，外则互相兼并，加上 夷蛮、戎狄等异族时常侵扰中原，全国局势非常紊乱。一 些势力强大的诸侯，不仅想吞并小国，而且想取代天子的 地位；但在列国竞争之下，一时无法君临全国，只得称霸 诸侯，而为中原诸侯的盟主，并得到周天子的承认。春秋 初年，大小诸侯国见于经传者有一百七十多国，但其中会 盟、征伐事迹之彰彰可考者，不外齐、鲁、楚、秦、晋、 宋、卫、燕、陈、曹、蔡、郑、吴、越等十数国。在春秋 时期，先后参与争霸的著名诸侯有五个，史称“春秋五 霸”。五霸的一般说法，是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋 襄公、楚庄王。但宋襄公并未能称霸，而秦穆公仅霸西戎。 同时争霸的大国还有吴、越两国，于是对“五霸”，其说 不一。
读准字音：
bān
xiè
公输盘为楚造云梯之械
yǐng 行十日十夜而至于郢
夫子何命焉为 yān
北方有侮臣者 wǔ
公输盘不说 yuè 请说之 shuō 胡不见我于王 xiàn
jīng 荆国有余于地而不足于民
bìyú qiè 邻有敝舆而欲窃之
xī sìmí 犀兕麋鹿满之
biē yuán tuó 江汉之鱼鳖 鼋 鼍为天下富
zhì fù 所谓无雉兔鲋鱼者也
dié 以牒为械
zǐ pián nán
yù
荆有长松文梓 楩 楠豫章
子墨子之守圉有余
公输盘诎 qū
然臣之弟子禽滑厘等三百人 gǔ
重点理解并记忆加横线的词的意义：
子墨子闻之夫子，先生、老师；对建立了自己学派的人
愿借子杀之 您 公输盘不说 同“悦”，高兴
的尊称
请说之 解释
背景介绍：
• 春秋战国时期，各国统治者为了 各自的利益，进行了长期的兼并 战争，给当时的人民带来了无穷 的灾难。为了阻止楚王伐宋，墨 子历尽千辛万苦，不怕牺牲，用 自己的智慧使战争发动者理屈词 穷，又凭借谋略使他们不敢轻举 妄动，最终阻止了战争的发生。
1、本文写了几个人？ 2、本文写了一件什么事？你能给文章分段分层吗？ 3、墨子阻止楚国攻宋容易吗？你文中找出原因。 4、墨子用什么计策劝说公输盘？ 5、墨子在劝说楚惠王时为什么不直接劝说他停止 攻宋？他用什么计策说服楚王的？ 6、你认为墨子阻止楚王攻宋的关键步骤是什么？ 7、从本文中，你认为墨子能成功的原因有哪些？
重点理解下列句子的含义：
舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之 抛掉自己彩饰的车子，看到邻居有破车子便想去偷 舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之 放着自己的锦绣衣裳不穿，看见邻居有粗布短袄就想去偷 舍其梁肉，邻有糠糟而欲窃之
抛掉自己的好饭好菜不吃，看见邻居有糟糠这样粗劣的食物便想去偷
必为有窃疾矣 这个人一定犯有偷窃的毛病了 此犹文轩之与敝舆也 这就好像华丽的车子同破旧的车子相比
部分内容翻译：
公输盘给楚国制造云梯这种器械， 制成后，要用它去攻打宋国。先生墨子 听到这个消息，就从鲁国动身，走了十 天十夜到达郢都，会见公输盘。
公输盘说：“先生有什么指教 呢？墨”子说：“北方有人欺侮我，我希 望借重您的力量杀掉他。”
公输盘不高兴。 先生墨子说：“请允许我奉送给您十金。”
公输盘说：“我是个讲道义的人，绝不 能平白无故杀人。”
国际墨子研究中心
孔子
庄子
孟子
庄子
墨子
荀子
《墨子》
• 《墨子》一书现在一般认为是墨 子的弟子及其再传弟子记述墨子 言行的辑录。
• 墨子（约前476—前390）名翟， 相传为战国时期宋国人，后长期 住在鲁国，战国初期的思想家、 教育家、政治家，是墨家的创始 人。
荆国有余于地而不足于民 在；足够
不可谓智；不可谓仁；不可谓忠；不可谓强；不可谓知类
聪明 对人亲善， 忠诚， 然，胡不已乎友爱既然这样；停尽止忠
坚强
明白事理
吾既已言之王矣 已经
胡不见我于王 为什么；引见；给
重点语句理解：
夫子何命焉为 先生您有什么见教呢
请献十金
请允许我奉送给您十金
吾义固不杀人 我坚持合宜的道德情理，坚决不杀人
我能行，因为我是最聪明的
你想学好本文吗？请跟我来：
第一步：读准字音； 第二步：读准句读，根据意义正确划分句子节奏， 坚持多读，不读破句；
第三步：走近墨子其人其世界；
第四步：熟读全文后，初步把握墨子劝阻楚国攻打 宋国的三个步骤，试着全盘分析课文的内容结构；
第五步：学习第一步骤的内容，记忆重点词语的含义， 努力让自己能流畅地翻译此部分内容。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之 楚国有云梦泽，犀牛麋鹿到处都是
宋，所谓无雉兔鲋鱼者也 宋国，是大家所说的没有野鸡、兔子、鲫鱼的地方
臣以王吏之攻宋也，为与此同类 我认为您派人攻打宋国，是同这个害偷窃病的人一样 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋 虽是这样，但是公输盘给我造好了云梯，我一定要打下宋国
部分内容翻译
先生墨子站起身来，拜了两拜，说：“请 让我解释这件事。我在北方听说您造了云梯， 要用它攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的 是土地，缺少的是民众，如今却去牺牲自己缺 少的民众而争夺自己并不缺少的土地，这不能 说是聪明之举；宋国没有罪却去攻打它，这不 能说是友爱的行为；你懂得这个道理，却不据 理力争，这不能说你对楚王尽忠；你去力争了， 却没有结果，这不能说你是一个坚强的人。自 己说讲道义，懂得不去杀少数人，如今却要去 杀众多的人，这不能说你是明白事理的人。”
重点理解并记忆加横线词语的含义：
舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之 华丽的车子；破车子；偷 舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之 舍弃，丢掉；锦绣衣裳； 粗布短袄 舍其梁肉，邻有糠糟而欲窃之 好饭好菜；粗劣食物 此为何若人 怎样 方五千里 方圆 此犹文轩之与敝舆也 如同，好象
臣以王吏之攻宋也，为与此同类 我；认为；是；以上行为；一样 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋 虽是这样；替；造
子墨子起，再拜 先生墨子站起身来，拜了两拜
宋何罪之有
宋国有什么罪呢
杀所不足而争所有余 杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地
义不杀少而杀众
自己说是讲道义，懂得不去杀少数人，如今 却要去杀众多的人
胡不已乎 为什么不停止制造云梯呢
不可，吾既已言之王矣 不行，我已经对楚王说过这件事了
胡不见我于王 为什么不向楚王引见我呢
《墨子》
《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子 及其再传弟子记述墨子言行的辑录
春秋战国形势图
狄
戎燕
赵齐
宋
秦
韩现象，是霸政的形成。由于周室王权 日趋式微，各诸侯国内则篡弑迭生，外则互相兼并，加上 夷蛮、戎狄等异族时常侵扰中原，全国局势非常紊乱。一 些势力强大的诸侯，不仅想吞并小国，而且想取代天子的 地位；但在列国竞争之下，一时无法君临全国，只得称霸 诸侯，而为中原诸侯的盟主，并得到周天子的承认。春秋 初年，大小诸侯国见于经传者有一百七十多国，但其中会 盟、征伐事迹之彰彰可考者，不外齐、鲁、楚、秦、晋、 宋、卫、燕、陈、曹、蔡、郑、吴、越等十数国。在春秋 时期，先后参与争霸的著名诸侯有五个，史称“春秋五 霸”。五霸的一般说法，是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋 襄公、楚庄王。但宋襄公并未能称霸，而秦穆公仅霸西戎。 同时争霸的大国还有吴、越两国，于是对“五霸”，其说 不一。
读准字音：
bān
xiè
公输盘为楚造云梯之械
yǐng 行十日十夜而至于郢
夫子何命焉为 yān
北方有侮臣者 wǔ
公输盘不说 yuè 请说之 shuō 胡不见我于王 xiàn
jīng 荆国有余于地而不足于民
bìyú qiè 邻有敝舆而欲窃之
xī sìmí 犀兕麋鹿满之
biē yuán tuó 江汉之鱼鳖 鼋 鼍为天下富
zhì fù 所谓无雉兔鲋鱼者也
dié 以牒为械
zǐ pián nán
yù
荆有长松文梓 楩 楠豫章
子墨子之守圉有余
公输盘诎 qū
然臣之弟子禽滑厘等三百人 gǔ
重点理解并记忆加横线的词的意义：
子墨子闻之夫子，先生、老师；对建立了自己学派的人
愿借子杀之 您 公输盘不说 同“悦”，高兴
的尊称
请说之 解释
背景介绍：
• 春秋战国时期，各国统治者为了 各自的利益，进行了长期的兼并 战争，给当时的人民带来了无穷 的灾难。为了阻止楚王伐宋，墨 子历尽千辛万苦，不怕牺牲，用 自己的智慧使战争发动者理屈词 穷，又凭借谋略使他们不敢轻举 妄动，最终阻止了战争的发生。
1、本文写了几个人？ 2、本文写了一件什么事？你能给文章分段分层吗？ 3、墨子阻止楚国攻宋容易吗？你文中找出原因。 4、墨子用什么计策劝说公输盘？ 5、墨子在劝说楚惠王时为什么不直接劝说他停止 攻宋？他用什么计策说服楚王的？ 6、你认为墨子阻止楚王攻宋的关键步骤是什么？ 7、从本文中，你认为墨子能成功的原因有哪些？
重点理解下列句子的含义：
舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之 抛掉自己彩饰的车子，看到邻居有破车子便想去偷 舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之 放着自己的锦绣衣裳不穿，看见邻居有粗布短袄就想去偷 舍其梁肉，邻有糠糟而欲窃之
抛掉自己的好饭好菜不吃，看见邻居有糟糠这样粗劣的食物便想去偷
必为有窃疾矣 这个人一定犯有偷窃的毛病了 此犹文轩之与敝舆也 这就好像华丽的车子同破旧的车子相比
部分内容翻译：
公输盘给楚国制造云梯这种器械， 制成后，要用它去攻打宋国。先生墨子 听到这个消息，就从鲁国动身，走了十 天十夜到达郢都，会见公输盘。
公输盘说：“先生有什么指教 呢？墨”子说：“北方有人欺侮我，我希 望借重您的力量杀掉他。”
公输盘不高兴。 先生墨子说：“请允许我奉送给您十金。”
公输盘说：“我是个讲道义的人，绝不 能平白无故杀人。”