期中综合能力测试[2]

第二部分：阅读知识积累与运用（26分） 九、阅读短文，回答问题。（12分）
___小__草_____ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满 了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里 那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样 富有（生√机 生命），春天一到，一下子就铺开了一片
二、看拼音，写词语。（8分）
jiàn kāng bà
shì
sù
（ 健康 ） （ 霸 ）气
tān
mái
拂（ 拭 ） ɡǎo
住（ 宿 ） mǐn jié
（ 贪 ）婪 （ 埋 ）葬 （ 稿 ）纸 （ 敏捷 ）
三、比一比，再组词。（4分）
篱（ 篱笆 ） 璃（ 玻璃 ） 耸（ 高耸 ）
滩（ 海滩 ） 摊（ 分摊 ） 恨（ 悔恨 ）
茸（ 茸毛 ）
狠（ 狠心 ）
四、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）
慰藉（jí .
j√iè）
绮. （√qǐ yī）丽
隧. （s√uì shuì）道
徜（tǎng .
ch√áng）徉
繁衍. （y√ǎn xíng）
一曝（bào .
p√ù）十寒
五、把下列四字词语补充完整，并填空。（8分）
高楼（ 林 ）（ 立 ）
1. 给短文拟写一个合适的标题，写在短文前面的横线 上。（2分） 2. 在文中的括号里选择正确的词语，打“√”。（4分） 3. “疾”字是__半__包__围____结构的字，按部首查字法， 应先查____疒_____部，再查____5____画。“疾”字在字 典里有四个意思：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速， 猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第____④_____种 意思。（4分）
车（ 水 ）马（ 龙 ）
（ 灯 ）（ 火 ）辉煌
（ 依 ）（ 山 ）傍水
（ 炊 ）（ 烟 ）袅袅
（ 鸡 ）（ 犬 ）相闻
上面前三个词语是描写___城__市_____生活的，后三个词语
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是描写___乡__村_____生活的。
六、选词填空。（5分）
扫射 扫除 扫荡 1. 你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地 （ 扫荡 ）了这世界。 2. 他从小立志，要（ 扫除 ）天下不平事。
绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么 喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双 臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可 爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡， 流连忘返。
你别看小草这样（软弱 柔√弱），可它永远不会向 暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了
一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好 像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。 但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草 又慢慢挺直了腰杆，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们 好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺√拔 挺立），可是它的生命力是多么（顽√强 坚强）！人们 说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的强者。
期中综合能力测试
（时间：60分钟 满分：100分）
第一部分：基础知识积累与运用（44分） 一、请认真听短文，回答问题。（5分） 1. 早晨，田野像____仙__境____似的。（1分） 2. 如果你来到田间，看到周围都是__白__茫__茫____的，把 你和整个田野都笼罩在一起，又像___白__纱_____披在你的 周围。（2分） 3. 作者是按___时__间_____顺序描写美丽的田野的。（2分）
八、我会填。（5分） 1. ___日__长__篱__落__无__人__过______，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 2. ___醉__里__吴__音__相__媚__好______，白发谁家翁媪？ 3. ___桃__花__一__簇__开__无__主______，可爱深红爱浅红？ 4. 不论平地与山尖，___无__限__风__光__尽__被__占____。 5. 诗和音乐一样，____生__命__全__在__节__奏_______。
可是，就在我撅着屁股垒引水道时，背后传来一阵 急促的脚步声，还没等我回头看是怎么回事，屁股已重
重挨了一巴掌，我有点委屈地说：“妈，我是给咱家的 麦田灌水哩！”
“快把口子给我堵上！”母亲愠怒地说，“咱家的 地在上面，河里的水不足，得（dé d√ěi）先让下面的 人家浇！”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放 心地走了。
4. 下列说法正确的一项是
（ C ）（2分）
A. 短文表达了作者喜爱春天的思想感情。
B. 短文表达了作者喜爱小草的思想感情。
C. 短文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
D. 短文赞扬了小草的美丽可爱。
十、阅读短文，回答问题。（13分） 星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星
玩。那阵子，由于天早，晒了一天的麦叶都有点耷拉着 脑袋了。我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！我就请伙伴 在河堤（√dī tí）上扒（ b√ā pā）开了一个口子，把 河水引进了我家的麦田。
即使……也…… 因为……所以…… 不是……而是……
3. 她（ 因为 ）做了母亲，（ 所以 ）变得非常勇敢 、慈爱。 4. （ 即使 ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们 （ 也 ）从不吃惊。 5. 真正的强者在困难面前，（ 不是 ）畏缩不前，（ ）知而难是而进。
七、按要求写句子。（6分） 1. 教室里真静啊， 静得___都__能__听__到__自__己__的__心__跳__声____。 （把句子补充完整） 2. 我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（修 改病句） ___我__一__定__要__做__一__个__受__小__朋__友__欢__迎__的__辅__导__员__。___________ 3. 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族 的“摇篮”呢？ （改为陈述句） _像__这__样__一__条__多__灾__多__难__的__祸__河__，__不__能__成__为__中__华__民__族__的_____ _“__摇__篮__”__。_______________________________________
过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗 甜水。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说：“遇事