公司导师带徒管理规定

欢迎阅读中铁航空港一公司“导师带徒”管理办法

1. 总则

1.1 为加强管理人员队伍建设，加快人才培养，满足公司对各类管理骨干人员的需求，合理解决工学矛盾，扩大员工培训覆盖面，进一步落实

通过“

好的职业道德作风的行为。

2.4 带徒完成目标度：导师所带徒弟达到培养目标的占总带徒人数的比例。

3.导师带徒范围

3.1 对于新分配至项目的应届大中专毕业生，项目经理部每名领导、业务骨干选择1-3名优秀毕业生，加以重点培养，以见习期满后，能肩负管理骨干人员岗位工作为目标，指导时间为12个月，并签订师徒协议（见附件一）。

3.2、对已参加工作，定职定级的一般人员，因业务或管理能力稍有欠

间为

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4.2 根据专业能力要求及徒弟的岗位职责，各类导师应提出明确的培养目标，并制定培养计划。

4.3、有计划地为徒弟安排课题课目等工作任务，并传授经验、技能，帮助徒弟提高综合素质和工作能力，提供能发挥才干和独当一面的舞

台。

4.4 每个季度对徒弟的工作态度、业务水平、工作能力进行客观的分析，并提出针对性措施，并记录于徒弟季度履行情况表中（见附件二）。

4.4 培养期结束后，对徒弟进行综合考评。

5.徒弟职责

6.2 由导师每个季度对徒弟工作情况进行考核鉴定，并签字后，把季度履行情况报人力资源部备案。人力资源部每个季度对执行情况进行跟踪考察，对执行过程中出现的问题及偏差进行及时沟通和协调。

6.3 协议期满后，人力资源部做好效果评估，考核的指标主要是，带

徒数量，带徒完成目标度，带徒目标时间，最终确定效果为定量效果分数。定量效果分数为：C(定量效果分数)=N(带徒数量)*P(带徒完成目标度)*X （权重系数）/T（带徒目标时间），其中权重系数由公司总经理确定。（附件三）

6.4 公司每年根据师带徒定量效果分数进行排名，评选一定数量的优

现签订协议书如下：

一、甲方（导师）的职责：

1、经常与徒弟沟通，了解掌握徒弟的思想状况。通过言传身教，对徒弟进行“敬业、创新、团队精神”的培育，使徒弟尽快融入公司文化和工作环境。

2、根据部门职责及徒弟的岗位职责，提出明确的培养目标，并制定培养计划。

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2

3、尊敬导师，虚心求教，主动配合导师，有计划、有措施地完成导师安排的各项工作，做到工作日清日高，事事求完美。

4、培养期结束后作好一份工作、学习的汇报总结，并提出建议及改进意见。

三、培养内容目标及措施：在《师徒协议实施考核表》进行明确。

四、甲乙双方恪守其职，本协议书内容列入部门及个人的年度考核。本协议书自签订之日起生效，协议期限为? ? 年? ? 个月。协议书一式三份，甲乙双主各执一份，人力资源部门存档一份。