环境微生物学练习题及标准答案

绪论

一、名词解释

1、微生物

微生物是所有形体微小,用肉眼无法看到,需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。

“微生物”不是一个分类学上的概念，而是一切细小的、肉眼看不见的微小生物的总称。

2、原核微生物

原核生物:①细胞核发育不完善,只有DＮA链高度折叠形成的一个核区,仅有核质,没有定形的细胞核,称为拟核或拟核。②没有特异的细胞器。③不进行有丝分裂。

二、选择题

1．微生物分类中基本的分类单位是( D ）。ﻫＡ、科B、属C、目Ｄ、种ﻫ２.各种微生物具有一些共同点,下列选项中描述错误的是（C）

A.分布广,种类多Ｂ．适应强,易变异Ｃ.体积小,表面积小 D.生长速,繁殖旺ﻫ5.所有微生物的共同特征是( C )。

Ａ、单细胞Ｂ、没有真正的细胞核C、个体微小Ｄ、细胞结构简单

6．在分类系统中，细菌和蓝细菌皆属于( A）。

A、原核生物

B、真核生物

C、多细胞

D、单细胞

三、填空题

1．微生物的命名采用双名法，即由一个__＿属名＿___和一个_＿＿种名____构成;书写排列上，___＿属__＿名在前,＿_＿种＿__名在后。

四、简答题

1. 真核微生物与原核微生物的差异表现在哪些方面?它们各自包括哪些主要类群?

原核生物:①细胞核发育不完善,只有DＮA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质,没有定形的细胞核,称为拟核或拟核。②没有特异的细胞器。③不进行有丝分裂。

真核生物：①细胞核发育完善，有核膜将细胞核和细胞质分开,核内有核仁和染色质。②有高度分化的细胞器,如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。③能进行有丝分裂。

原核微生物:细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体

真核微生物:藻类、真菌(酵母菌、霉菌）、原生动物、微型后生动物

五、论述题

3.结合微生物的特点,分析微生物在环境保护和环境治理中起着举足轻重的作用。

１、微生物在环境保护和治理中的作用：

保持生态平衡

污染物的降解

废水、废气、废渣的处理

污染水体、土壤的生物修复

2、研究内容包括：

微生物学基础知识

环境工程中的微生物原理

饮用水卫生细菌学

自然环境物质循环与转化

水体和土壤的自净作用

污染水体治理、污染土壤的修复等环境工程净化

3、环境工程微生物学的研究任务就是充分利用有益微生物资源为人类造福。防止、控制、消除微生物的有害活动，化害为利。

4、环境工程中处理废水、废物和废气的方法很多,其中生物处理法占重要位置。它与物理法、化学法

相比，具有经济、高效的优点，更重要的是可达到无害化。微生物是对废物进行生物处理、净化环境的工作主体，只有全面了解和掌握微生物的基本特性,才能培养好微生物,取得较高的净化效果。

5、微生物是自然界物质循环的关键环节,有机物的主要分解者;

微生物是人类宝贵的自然资源，是地球生物多样性的重要成员；

体内的正常菌群是人及动物健康的基本保证；

微生物可以为我们提供很多有用的物质；

基因工程为代表的现代生物技术;

第二章原核微生物 (细菌)

一、名词解释

1、荚膜

是某些细菌在新陈代谢过程中形成的,分泌于细胞壁外的粘液状物质，把细胞壁完全包围封住，这层粘性物质叫荚膜。

3、菌落

菌落是由一个细菌繁殖起来的，由无数细菌组成具有一定形态特性的细菌集团。

５、丝状菌

是由柱状或椭圆状的细菌细胞一个一个连接而成,外面有透明的硬质状的粘性物质包裹(称为鞘）。实际上是一种细菌的群体形态。

6、菌胶团

有些细菌由于其遗传特性决定，细菌之间按一定的排列方式粘集在一起,被一个公共的荚膜包围成一定形状的细菌集团叫做菌胶团。

二、选择题

1.革兰氏阴性菌细胞壁的⑤成分比阳性菌高。

①肽聚糖②磷壁酸

③脂多糖④葡萄糖⑤类脂质和蛋白质

2.②可作为噬菌体的特异性吸附受体，且能贮藏磷元素。

①脂多糖②磷壁酸③质膜④葡聚糖

4. 革兰氏阳性菌对青霉素②。

①不敏感②敏感③无法判断

６. 属于细菌细胞基本结构的为②。

①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛

8. 一般来说，在液体培养基表面出现菌膜的微生物属③。

①厌氧型微生物②兼性厌氧型微生物③好氧型微生物④微需氧型微生物

9. 菌苔是微生物在②上的培养特征。

①固体平板②固体斜面③液体表面④明胶穿刺

10. 革兰氏染色结果中,革兰氏阳性菌应为③。

①无色②红色③紫色④黄色