沪教版__八年级物理实验报告单

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八年级上册物理实验报告册

目录

一、用刻度尺测量长度 2

二、用停表测量时间 3

三、测量同学们跑步的平均速度 4

四、探究光反射时的规律 8

五、探究平面镜成像的特点 9

六、探究光折射时的规律 10

七、探究凸透镜成像的规律 11

八、用天平测固体和液体的质量 12

九、测量盐水和形状不规则固体的密度 13

一、用刻度尺测量长度

实验报告

年级班实验人:组次:试验时间:

实验名称:用刻度尺测量长度

实验目的:

实验器材:

实验设计:

1、测量前“三观”:

一观:二观:三观:

2、测量时

一放、刻度尺要与被测对象;刻度线紧贴被测物;零刻线与被测对象一端对齐

二读、视线要刻度尺刻线,不要斜视;读数时要估读到

三记、记录数据由数字和组成。

进行试验:

测作业本和物理课本的长、宽

为使测量更精确,应选用分度值的刻度尺(填“大”“小”)

二、用停表测量时间

实验报告

年级班实验人:组次:试验时间:

实验名称:用停表测量时间

实验目的:

实验器材:

实验设计:

1、观察停表

停表有个表盘,大表盘数字代表,小表盘数字代表;

有根指针,长指针是,短指针是。

停表秒针走一圈是分钟。

2、停表时间等于分针指示能准确读数部分加上秒针指示读数部分。

进行试验:

用停表测出你脉搏跳动10次所用时间 s,1min内你的脉搏跳动了次。评估交流:大家的测量结果是否相同。

三、测量同学们跑步的平均速度

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实验报告

年级 班 实验人: 组次: 试验时间:

实验名称:测量同学们跑步的平均速度

实验目的:

实验器材: 设计并进行试验:

1、在操场上用 测出奔跑的路程1s =20米,2s =30米。

2、用 测出自己跑20米所用的时间1t ,跑30 米所用的时间2t 。

3、根据公式t

s

v 求出两次奔跑的平均速度。

四、探究光反射时的规律

实验报告

年级 班 实验人: 组次: 试验时间:

实验目的: 实验器材: 实验设计:

1、提出问题:

2、猜想或假设: 4、进行实验:

(1)一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF 竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON 垂直于镜面;

(2)让一束光沿某一角度射到O点,经过平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹;

(3)改变光束的入射方向,重做一次,换另一种颜色的笔记录光的径迹;

(4)取下纸板,用量角器量出NO两侧的角i和角r,填入表中;

(5)把纸板NOF向前折或向后折,观察是否能看到反射光线。

实验记录:

3、实验结论:

五、探究平面镜成像的特点

实验报告

年级班实验人:组次:试验时间:

实验目的:

实验器材:

实验设计:

一、提出问题:

二、猜想或假设:

三、制定计划与设计方案:实验原理是光的反射规律.

1.在桌面上平铺一张16开的白纸,在白纸的用铅笔画上一条直线,把平面镜立在这条直线上.

2.在平面镜的一侧点燃蜡烛,从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像,用不透光的纸遮挡平面镜的背面,发现像仍然存在,说明光线并没有透过平面镜,因而证明平面镜背后所成的像并不是,是像.

3.拿下遮光纸,在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛,当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时,可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了.说明背后所成像的大小与物体的相等.

4.用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置,移开平面镜和蜡烛,用刻度尺分别量出白纸上所作的记号,量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛(即像)到平面镜的距离.比较两个距离的大小.发现.

四、自我评估:该实验过程是的,所得结论也是.做该实验时最好是在进行,现象更加明显.

五、交流与应用:通过该实验我们已经得到的结论是

六、探究光折射时的规律

实验报告

年级班实验人:组次:试验时间:

实验名称:探究光折射时的规律

实验目的:

实验器材:激光光源、玻璃砖、直尺、量角器

设计并进行试验:

由于光在不同介质中的传播速度一般不同,光从一种介质斜射

入另一种介质中时,光的传播方向一般会发生改变。

1、用如图所示装置进行实验

2、观察当光从空气射入玻璃中时,同入射光线相比,折射光

线是偏离法线还是靠近法线;记录入射角、折射角的度数并填

入表格

3、增大入射角的度数,多次重复步骤2的实验,记录实验现象和数据填入表格

数据记录:

实验结论:当光从空气射入玻璃中时:①垂直入射时,光的传播方向不变;

②同入射光线相比,折射光线是偏靠近法线。

七、探究凸透镜成像的规律

实验报告

年级班实验人:组次:试验时间:

实验目的:观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据,并从中归纳出凸透镜成像的规律

实验器材:凸透镜蜡烛光具座火柴刻度尺

实验步骤

1、估测凸透镜焦距 f = cm

2、收集凸透镜成像规律的有关实验数据(完成表格一、二)

注意事项

1、实验时,将有关器材放置在水平桌面上,应使蜡烛、凸透镜、光屏在同一条直线上,并使蜡焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度。

2、怎样找像:当成实像时,移动光屏,使光屏上得到最清晰的像时,光屏的位置才是像的位置表格一:成实像时(f= cm)

表格二:成虚像时(f= cm)

表格三:结论(归纳凸透镜成像规律)

八、用天平测固体和液体的质量

实验报告

年级班实验人:组次:试验时间:

实验名称:用天平测固体和液体的质量

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