设计中的人机关系 学案(含答案)

设计中的人机关系学案（含答案）

第二节第二节设计中的人机关系设计中的人机关系学习目标目标层次内容及要求考试属性基本要求理解人机关系的含义必考加试熟悉人机关系在设计中要实现的目标初步学会运用人机关系进行设计

一.什么是人机关系1在生活中，当我们使用物品时，

__________________________________产生了一种相互的关系，称为人机关系。

2人机关系中的“机”除了人们通常所说的机器外，还包括各种各样的工具.仪器.仪表.设备.设施.家具.交通车辆以及劳动保护用具等。

3在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。

二.人机关系要实现的目标1在设计中，把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，以促进二者的协调，提高人的工作效率。即“________”。

2人在长期操作或使用产品的过程中，产品对人的健康不会造成不良的影响。

即“________”。

3人在使用产品的过程中，人体能处于自然的状态，操作或使用的姿势能够在人们自然.正常的肢体活动范围之内，从而使人不致过早地产生疲劳。即“________”。

4人们在操作和使用产品的过程中，产品对人的身体不构成生理上的伤害。

即“________”。

三.如何实现合理的人机关系首先明确设计涉及哪些人机关系，其次考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标。还要处理好以下关系1设计的产品不但要符合________人群的需要，还要充分考虑________人群的特点和需要。

2设计的产品不但要符合人体的________尺寸，也要符合人体的________尺寸。

3设计中的人机关系，不仅需满足人的________需求，也要满足人的________需求。

4人与产品之间要有良好的________________。

例1xx浙江10月学考如图1所示是一款可折叠木椅。

从设计中的人机关系角度分析，下列说法中不正确的是图1A 采用铰连接便于折叠和展开，实现了高效目标B栅格结构的椅面和靠背透气性好，实现了舒适目标C折叠和展开需要双手操作，主要考虑了普通人群D站在一侧就可以将木椅折叠和展开，主要考虑了人的静态尺寸例2如图2所示是一款球型把手门锁，使用时将把手转动90就能把门打开。从人机关系角度分析，设计时采用转动90而不是180，主要是为了图2A实现健康目标B实现安全目标C符合人体的动态尺寸D符合人体的静态尺寸例3xx浙江3月学考如图3所示是一款液压式“助起”马桶，能提供助起动

力，帮助老年人或行动不便的人站起来。下列不是从人机关系角度考虑的是图3A能提供合适的助起动力B坐便圈能在人站起后方便复位C坐便圈能升起合适的角度D坐便圈的支撑杆运动采用液压控制例4如图4所示为一款儿童汽车安全座椅，以下设计中体现了人机关系健康目标的是图4A全棉无菌布料透气.环保，不会伤害儿童细嫩皮肤B三点式安全带，牢牢护住儿童身体C座椅易于安装，携带方便，旅游时可作为儿童野外座椅D椅背可无级别调节人机关系安全目标与健康目标的辨析安全目标健康目标概念安全目标指操作者和使用者在使用产品的过程中不会引起伤害或伤亡。

健康目标指长期操作和使用产品的过程中，产品不会对人的健康造成不良的影响。

实例滴眼药水的支架脚的端部圆滑，体现了安全目标；滴眼药水的支架防止滴管接触眼球，体现了健康目标；儿童点读笔笔头形状非常圆滑，符合儿童安全目标；儿童点读笔外壳采用环保材料，符合儿童健康需求；带有喷雾功能的沐浴头水温控制在50以下，实现了人机关系的安全目标。

淋浴喷头的水经过了杀菌操作，体现了人机关系健康的目标。

一.选择题1如图5所示为洁厕液瓶的弯形喷嘴设计，有效清洁厕盆内坑.边沿等弯位。此设计实现了人机关系的图5A健康目标B安全目标C高效目标D舒适目标2如图6所示的按照人体工

学原理设计的新型鼠标笔，采用钢笔造型，使用者通过手指可方便精确控制鼠标的移动，免除了胳膊及肩部的繁重劳动。

该设计没有体现的人机关系是图6A高效B安全C健康D舒适3如图7所示的新型门把手，设计师将门把手和紫外线灯结合在一起，平时紫外线灯会自动点亮，对把手表面进行杀菌，当门把手被人手握住开门的时候，紫外线灯会自动熄灭，避免直接作用于人体。这样的设计体现了人机关系的图7A心理需求B健康和安全C动态的人D舒适和高效4如图8所示是一只带锅盖的不粘锅，图8中注明的几处设计，主要不是从人机关系考虑的是图8A塑料柄B出气小孔C塑料提手D耳朵5如图9所示是一款超市购物车，采用万向轮，前轮间距较小，车筐内设有可折叠的小孩座椅。购物车的下列设计中，主要从人机关系高效角度考虑的是图9A车筐前面装有弧形护角B合理的把手高度C采用万向轮，前轮间距较小D 小孩座椅可折叠6xx浙江4月学考如图10所示是一款实木结构的儿童床。从设计中的人机关系角度分析，以下说法中不正确的是图10A根据儿童特征来设计床的形状与尺寸，考虑了静态的人和动态的人B将床板设计成栅栏结构，透气性好，实现了舒适目标C 合理设置护栏间距，防止卡住儿童手脚，实现了安全目标D应采用高强度螺栓连接，结构稳定，实现了健康目标7在设计如图11所示的电热水袋的过程中，必须考虑安全方面的设计。下面四个设计中，不是从安全方面考虑的是图11A水电分离B智能温控，加热至70左右自动断电C插头有充电显示D使用耐燃性的柔性材

料8如图12所示是某大学生设计的猴子形状的输液固定板。该固定板带有提示功能，当手放在凸起的猴嘴上时，显示屏出现动

画，手超出范围就自动关闭动画，提醒儿童手不可乱动，以防针

头错位造成伤害。其中为了实现人机关系舒适目标的是图12A采

用了猴子的形象B采用了符合输液时手的自然状态的凸起猴嘴C

显示屏会出现动画D采用了尼龙搭扣9xx浙江4月学考如图13所示是一款测力矩扳手，在紧固螺栓时可显示所施加的力矩值。从

人机关系角度分析，该设计主要考虑了图13A人体的静态尺寸与

动态尺寸B普通人群和特殊人群C信息的交互D人的生理需求与

心理需求10盘山公路的转弯处，一般安装如图14所示的凸面

镜，便于司机和行人观察转弯处的情况。

从人机关系角度分析，主要考虑了图14A普通人群与特殊人

群B信息的交互C人的心理需求D人体的静态尺寸与动态尺寸11如图15所示的手表，造型新颖，大小适中，表盖可以打开，刻度.指针可触摸，既适合普通人群使用，也便于盲人使用。从人机关

系的角度分析，以下说法不合理的是图15A表盖可以打开，考虑

了人的动态尺寸B大小适中，考虑了人的心理需求C刻度.指针可触摸，考虑了特殊人群的需要D造型新颖，考虑了人的心理需求12如图16所示的轮椅配件，方便护理人员与患者或者老人“并肩”而行交流。不用的话，手柄可以取下放在轮椅的后袋里。

这套装备还配置了手电筒和喇叭。