小学队列队形比赛方案

小学队列队形比赛方案

1、北安小学队列队形比赛活动方案

为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定，举办队列队形比赛,有关事宜如下：

一、参加对象:全体学生

二、比赛时间:2０1２年3月下旬（暂定)

三、比赛地点：学校操场

四、比赛内容:队列、队形比赛

五、参赛要求:

1、以班级为单位参加本次队列比赛。

２、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。

3、学生精神饱满,服装统一，穿校服同时要佩带红领巾,反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队。

5、各班入场队形四路纵队,从高至矮排列。

６、各班级学生全部参加。

7、班主任带领本班学生按内容自找时间练习。

六、比赛顺序:由高到低

七、比赛项目和方法

（一)队列动作：

1、稍息、立正、报告人数

2、停止间转法（向左转、向后转、向右转各两次）

3、队形的转换：

（１）四列横队变二路纵队

（２）二路纵队变四路纵队

（3)四路纵队变二列横队

(4）二列横队变四列横队

４、原地踏步(喊口号)

5、退场。

说明:在指定地点集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→齐步走退场。

（注：向主席台报告词：报告，xx班应到ｘx人,实到ｘx人，到齐或缺xx人，请指示,报告完毕。）

八、评分标准(共10分）：

１、班级队伍整齐，服装统一。(2分）

2、队形变换迅速、齐整，没有失误。（3分）

a.方位转动时有错误，(学生出错,酌情扣分）

ｂ.变换队列速度慢、(学生出错，酌情扣分）

ｃ．队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中（学生出错，酌情扣分)

３、体委声音洪亮,口令清晰、准确，应变能力强。(2分)

4、学生团结协作,精神风貌好，有较强的集体荣誉感。(2分）

５、班级人数要全勤(１分）

有一人不到扣0.5分。

九、奖励办法

低年级组：一等奖二名，优秀奖三名

中年级组：一等奖二名,优秀奖二名

高年级组：一等奖二名，二等奖二名

2、小学学生队形队列比赛方案

一、比赛目的:

为了丰富学生的课余体育生活，加强队列队形和提高班集体荣誉感，培养学生良好的体育习惯和兴趣,让学生养成良好的身体姿势，促进学校各项管理规范、有序发展,经研究决定在学校操场举行队形队列比赛，特制定如下方案。

二、组织机构：

组长:董树忠

副组长：刘兴民、林智泉、张春菊、张泽林

组员：非班主任

三、比赛时间：２0１２年3月6日（星期二)下午

四、比赛地点:学校操场

五、比赛班级：一——五年级

六、比赛步骤:

1、整理队伍、原地踏步——齐步走入场——原地踏步——立定——向左转——立正——向右看齐——向前看——稍息(面向主席台）

2、报数：体育委员跑向主席台报告人数，内容如下：“报告主席台，ｘx班应到ｘｘ人，实到xｘ人，报告完毕。（主席台回复比赛开始）”

3、立正——向右看齐——向前看——向左转——齐步走——立定（半场)——向后转——齐步走——立定(整场)——向后转——齐步走——立定(回原位）——向右转——(整队)——向左转——跑步走——立定（半场)——向后转——跑步走——立正(整场)——向后转——跑步走——立定（回原位）——向右转——齐步走出场——队伍按指定路线回到原指定位置。

七、比赛要求:

１、人员要求：须全班所有学生参赛（特殊体质除外）,无故不参加者，每少1人扣0.5分,最高扣5分。

2、要求参赛班级服装统一；各班设领操员一名，负责进退场、报告和下口令，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

八、比赛标准：

1、由各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

2、出队时,排四路纵队，人数均衡,由矮到高并看齐，前后保持一臂距离。

３、按进行曲节奏齐步走（动作要求:两臂前后摆至心口，半握拳,拳眼向上；两腿提平）。４、行进间：要求学生挺胸，眼睛平视前方,精神饱满。

5、跑步走:要求学生必须有提臂动作,动令、预令分明。

九、评分标准：

１、入场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范（20分)踏步不齐扣１分，立定不齐扣1－2分,步伐摆臂不一致扣0.5分。

2、场上：队形、转法（３0分)。排面不齐扣1-２分，立定不齐扣１－2分，转法不一致扣1分,踏步不一致扣1分。

3、退场：步调一致，动作规范(20分）。立定不齐扣1-２分，步伐摆臂不一致扣１分。

4、带队人表现(１0分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮。按10、9、８三个等次记分。

5、服装整齐、富有朝气、精神面貌好（10分）服装不统一扣1分,精神不振扣1-3分。

6、场下纪律。（１0分）按10、９、8三个等次记分。

十、计分及奖励办法：

1、计评委均分（去掉最高分和最低分）,按分数高低设奖。

２、评委：全体非班主任老师

3、奖项设置:以年级为单位,分别设一、二、三等奖各一名(例外自定）。

十一、具体要求:

1、以班级为单位进行比赛，按抽签顺序进场。

２、比赛采用一次性决赛的办法。

３、每个参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前两班候场，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

4、进退场由各班领操员指挥,准备完毕，举手示意。

十二、工作人员安排：

1、场地布置：刘兴民、徐福生、董涛、林志全、高乐武、程刚、张峰

2、拍照摄影:张峰

3、计分汇总：指定教师

4、赛场协调(清点人数、进退场调度)：刘兴民

十三、其他要求:

1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队形队列训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入期末考评。

2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

３、未尽事宜另行通知。

十四、比赛示意图

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3、青岛路小学队列队形比赛方案

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为活跃学生文体生活，增强学生体质,培养团结拼搏精神,提高组织纪律观念，促进学校各项管理规范有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛，现将有关事宜通知如下:

一、参加对象:全体学生

二、比赛时间:2015年９月下旬（具体时间另行通知)

三、比赛地点：学校操场

四、比赛内容: 队列、队形比赛

五、参赛要求：

1、以班级为单位参加本次队列比赛。

２、队列整齐、动作正确、队形迅速动作规范。

3、学生精神饱满,服装尽可能统一，体现良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队。

5、各班要选择符合班级特色的口号。（例如: 二一二一, 锐不可当,超越自我,再创辉煌）

六、比赛顺序：1、二年级2、一年级