浙教版七年级科学上册 第一章1.4.1科学测量(长度) (共46张PPT)

“滚轮法”
利用自行车测家到学校的距离？
例:自行车车轮的周长约为2米， 某同学骑车从自已家门口到学校 门口，车轮转了300圈又1米，该 同学从家门口到学校门口的距离 601米 。 约为_______
特殊测量方法
化曲为直法
组合法、卡尺法
测圆锥的高度
测乒乓球的直径
思考：测一根铁丝的直径 ?
现要测量某圆柱体的直径，如图所 示几种测量方法中正确的是
C
4、实验 是进行科学研究最重要的环节, 认真_____ 操作 、仔细_______ 观察 是我们实验时 应有的态度。科学实验常借助仪器 来 扩大观察范围. 5、测量是一个待测的量与公认的标准量 进 行 比较 的过程 6、长度测量工具：刻度尺 _________ ； 使用规则：测量前应看清刻度尺的 刻度尺量程、最小刻度值和零刻度线； ____________________________________ 测量时应做到：放正确、看正确、读正确、 ______________________
A、60.50mm C、60.5
B、60.5mm D、6.050cm
5、用最小刻度为毫米的刻度尺，测量 同一物体的长度，以下几种记录数据中， 正确的是 ( ) C A．32．80mm B．32．8 C．32．8mm D．3．280cm
6、张丹用一刻度尺四次测量同一物体的 长度，测量结果是：第一次15.28cm；第 二次15.82cm；第三次15.27cm，第四 15.29cm，下列说法正确的是 ( B ) A．只有第一次测量结果是错误的 B．只有第二次测量结果是错误的 C、只有第二次测量结果是正确的 D．只有第三次测量结果是正确的
2、下列单位换算算式，正确的是（ D ）
A．125厘米=125÷100厘米=1．25米 B．125厘米=125厘米×1/100=1．25米
C. 125厘米=125×1/100=1.25米 D．125厘米= 125×1/100米= 1．25米
3、下列单位换算正确的是------（ D ） A、15厘米=15厘米×1/100米=0.15米 B、2.5分米=2.5×100=250毫米
记正确（带单位）
7、同一长度的五次测量记录是： 17.82 厘米，17.83厘米，17.81厘米，17.83厘 米， 18.03厘米，那么最终测量结果应 是（ B）
A.17.864厘米 C.17.8225厘米 B.17.82厘米 D17.83厘米
8、用同一把尺子测量某物体的长度，一般 要测量三次或更多次数，这样做的目的是 为了： （ C）
计算:
1 600毫米= 600 × 1000米 = 0.6米
练1、 完成下列长度单位换算并写 出其过程 1.5 米 1 、 150厘米=_______ 150000 米 2、 150千米=_______
长度单位换算练习：
6 5 × 10 50千米= _________厘米
3 4 × 10 4米= _________毫米
C、0.05米=0.05米×1000=50毫米
D、1.6毫米=16×1/1000米=0.016米
长度单位的换算 练2、填上合适的单位：
分米 1、中学生身高大约15.7_____ 厘米 2、粉笔盒高度大约为8______ 3、一支铅笔直径约为10_____ 厘米
问题:下列应用什么长度单位?
选择合适的测量工具
0cm
1
0cm
1
2.15dm
0 ห้องสมุดไป่ตู้m
1 2 3 4
测量你能正确读数吗？
例2：
若不考虑刻度尺的厚度,则下列测 量课本宽度的方法正确的是( C )
1、某同学测量一块木块的长度，将一把木质 刻度尺如图放置，其错误的是： (1)_______________ “0”刻线没 刻度尺的刻线 ；(2)_____________
（b）看正确：视线与刻度垂直
错 对 错
长度测量 “四正确” 注意写上单位
取一位估计值 （c）读正确：
0
1
2 cm
1.4厘米 + 0.00厘米= 1.40厘米 准确值 估计值 测量值
用两把刻度尺测量同一物体的长度，
利用A刻度尺测量的物 体长度为________, 1.10cm 利用B刻度尺测量的物 1.1cm 。 体长度为________ 造成结果不同的原因是 两尺最小刻度不同 ________________，前者最 1mm ，后者最小 小刻度为______ 刻度为______ 1cm 。
×103 厘米 35米= 3.5 _________
3 2.5 × 10 25分米= _________毫米
1.2 分米= _____ 0.12 米 120毫米= _____ 12 厘米= _____
-5 1.2 × 10 12微米= ___________米= 1.2 ___________ ×10 - 8 千米
没有贴近被测 物体
有对准被测 物体一端
2、如图所示是使用刻度尺测量一物 体长度的四种情况，哪种情况测得的 方法符合要求 （ B ）
3.如下图所示，用刻度尺测量物体的长 0.1cm 度，这把刻度尺的最小刻度是______ ， 3.50cm 所测物体的长度是___________ 。
4、用最小刻度为mm的刻度尺测量 同一物体的长度，以下几种数据中 正确的是 （ B ）
应掌握km、 m、 dm、 cm、mm、μm、 nm、七种单位间的换算。 其中km→m→mm→μm →nm每一级都 是千进位； m→dm→cm→mm 每一级都是十进位。
常见长度单位的关系：
1千米(km)=1000米
1米 = 1000毫米
1毫米 = 1000微米 1微米 = 1000纳米 1米 = 10分米（dm）= 100厘米（cm） = 1000毫米（mm）
A ．减小观察刻度线时由于视线不垂直而 产生的误差 B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C ．减小由于读数时估计偏大或偏小而产 生的误差 D．避免测量中可能出现的错误
P19思考与讨论
累积法：测一张纸的厚度
先数出50张或100张纸，后 测这50或100张纸的厚度，
测得的厚度除以50或100就 是一张纸的厚度
桌椅、房屋的高度可以随便造吗？
.4 科学测量
什么叫测量？
测量是一个把待测的量与公认
的标准量进行比较的过程
一、长度的测量
(1)长度的标准——长度单位
国际单位制中的主单位：
米
符号 “m”
2、那么常见的长度单位有哪些呢？
千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米
km、m、dm、cm、mm、 μm、nm
对
错 错
放、看、读 长度测量 “三正确”
（a）放正确：刻度部分与被测物体紧贴
0
1
2 cm
长度测量的工具
分度值（最小刻度）
（1）使用前，应仔细观察零刻度线、 测量范围和最小刻度。“选正确”
（a）放正确：
如图, 用一把木制的刻度尺去测量 一物体的长,下面哪种放法好些?
2.70cm
长度测量 “四正确”
10 圈 圈数是：______ 2.50 长度是：_______cm 2.5 则直径是：______mm
在一些特殊的场合测量时， 人们还会用其他一些测量仪器和 测量方法。 例如，潜水艇在水下航行时 常用声呐来测量潜水艇与障碍物 之间的距离，雷达用电磁波反射 的原理测量飞机与雷达站之间的 距离，激光测距仪用激光测物 体间的距离，等等。 这些都是利用波的发送与接 收之间的时间长短来测量测距仪 与被测对象之间距离的。
0.00001= 10-5
其它长度单位与米的换算关系
换算为主单位
科学计数法
103 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9
1千米 1分米
1厘米 1毫米 1微米 1纳米
1000 0.1 0.01
米 米
米 米 米
米 米
米 米 米 米
0.001 0.000001
0.00000001 米
长度单位的换算 例1: 600毫米=_______米
常用工具:刻度尺
测量前要观察量程和最小刻度
量程： 最大测量范围 (10厘米) 最小刻度: 最小一格的刻度值 (0.1厘米)
P19 活动题
• • • •
1. 你如何测量铅笔的长度？ 测量时应注意什么问题？ 铅笔长__________ 毫米。 2. 用刻度尺测量一下， 《科学》教科书的长是 ______，宽是______。 如果《科学》教科书的宽 度在18.3 厘米和18.4 厘 米之间你应该怎样读数？
思考: 1米等于多少纳米?
1米 = 1000000000纳米
关于科学记数法
关于科学记数法
1000000= 106
100000= 105 1= 100 0.1= 10-1 0.01= 10-2
10000= 104
1000= 103 100= 102
0.001= 10-3
0.0001= 10-4
10= 101