《会咬人的电》教案

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《会咬人的电》教案

彭泽县中心幼儿园崔兴一、教学目标

①知道电的用途,知道安全用电不会发生危险。

②提高幼儿安全用电的警觉性,培养幼儿的自我保护意识;

③教育幼儿爱惜自己、远离危险。

二、重点与难点

重点:了解电的用途

难点:提高幼儿安全用电的警觉性

三、教学过程

教学准备:

①触电事故视频,“神秘盒子”

②音乐《使用电器要小心》

③自制标有“√”,“×”牌若干份

课前准备:搜集触电事故方面的材料

(一)导入活动

展示家用电器图片引出电

提出问题:小朋友猜一猜这些是什么呢?它们有什么作用?这些电器都要工作它们离不开什么呢?

(二)故事进入

观看《神奇的电宝贝》并根据故事进行简单提问:

(1)小红帽家的宝贝是什么?

(2)里面藏着谁?

(3)大灰狼为什么会被电咬?

(4)它做错了什么事?

(三)认识“电”的标志

出示图片引导幼儿认一认,说一说,这是什么标志?遇到这样的标志我们应该怎样去做?

(四)看课件中的情境表演,展开讨论。

情景一:小朋友可以玩电器吗?

情景二:可以把手伸到插线板小眼睛里去吗?

情景三:可以用湿手湿布擦带电的灯头吗?

情景四:可以这样做吗?

(五)游戏巩固——小小裁判员

(1)准备一个神秘的盒子和若干张图片,让幼儿用手去摸,并判断图片上的小朋友谁对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)

(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。(六)欣赏儿歌《使用电器要小心》

《使用电器要小心》

使用电器要小心,妈妈答应才能用。

先把小手来擦干,轻轻地按下开关键。

用完记得关上它,电器安全最重要。

四、板书设计。

电的用途

爱惜自己远离危险

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