湖北省荆州市北门中学2019-2020学年高二期中考试数学试卷 Word版含答案

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数学试卷

一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)

1.若,,则( )

A. B. C. D.

2.已知是奇函数,当时,当时,等于

A. B. C. D.

3.已知数列满足递推关系:,,则.

A. B. C. D.

4.已知数列满足,,则

A. 1024

B. 1023

C. 2048

D. 2047

5.设等比数列中,每项均是正数,且,则

A. 20

B.

C.

D.

6.已知等差数列的前n项为,且,,则使得取最小值时的n为

A. 1

B. 6

C. 7

D. 6或7

7.已知直线的倾斜角为,则的值是( )

A. B. C. D.

8.已知点,,直线l方程为,且与线段AB相交,求直线l

的斜率k的取值范围为( )

A. 或

B.

C.

D.

9.过点且与原点距离最大的直线方程为( )

A. B. C. D.

10.直线l:过点,则直线l与x、y正半轴围成的三角形的面积的最小值为

( )

A. B. 3 C. D. 4

11.“”是“直线:与直线:垂直”的

( )

A. 充分不必要条件

B. 必要不充分条件

C. 充要条件

D. 既不充分也不必要条件

12.已知函数是定义域为R的偶函数,当时,,若关于x

的方程,有且只有7个不同实数根,则实数a的取值范围是

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)

13.设是等差数列,若,则______.

14.已知,是互相垂直的单位向量,若与的夹角为,则实数的值是

____.

15.如图,一个树形图依据下列规律不断生长:1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1

个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点则第11行的实心圆点的个数是______ .

16.已知三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,且,,,则此三棱

锥外接球的表面积为______.

三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)

17.已知直线:.

若直线的倾斜角为,求实数a的值;

若直线在x轴上的截距为2,求实数a的值;

若直线与直线:平行,求两平行线之间的距离.

18.在中,角A,B,C对的边分别为a,b,c,且,.

求的值;

若,求的面积.

19.设数列满足.

求的通项公式;

求数列的前n项和.

20.某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩满分

100分的茎叶图如图所示,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83.

求x和y的值;

计算甲班7位学生成绩的方差;

从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班至少有一名学生的概率.

参考公式:方差,其中.

21.如图,直四棱柱的底面是菱形,,,,E,M,N分

别是BC,,的中点.

证明:平面;

求点C到平面的距离.

22.已知各项均为正数的等比数列的前n项和为,,.

求数列的通项公式;

设,设数列的前n项和 ,若对恒成立,求实数的取值范围.

答案和解析

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】A 13.【答案】63 14.【答案】15.【答案】55 16.【答案】8π

17.【答案】解:(1)由题意可得tan120°=-a,

解得;

(2)令y=0,可得x=-,

即直线l1在x轴上的截距为-=2,解得a=-1;

(3)∵直线l1与直线l2:2x-y+1=0平行,

∴a=-2,∴直线l1的方程可化为2x-y-2=0,

∴两平行线之间的距离为:=.

18.【答案】解:(1)由正弦定理可设,

所以,

所以.

(2)由余弦定理得c2=a2+b2-2ab cos C,

即4=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab,

又a+b=ab,所以(ab)2-3ab-4=0,

解得ab=4或ab=-1(舍去)

所以.

19.【答案】解:(1)数列{a n}满足a1+3a2+…+(2n-1)a n=2n,

n≥2时,a1+3a2+…+(2n-3)a n-1=2(n-1),

∴两式相减得(2n-1)a n=2,

∴a n=,

当n=1时,a1=2,上式也成立,

∴a n=;

(2)==-,

∴数列{}的前n项和为++…+

=1-=.

20.【答案】解:(1)由茎叶图可知甲班学生的总分为70×2+80×3+90×2+(8+9+5+x+0+6+2)=590+x,

又甲班学生的平均分是85,

总分又等于85×7=595,

所以x=5,

乙班学生成绩的中位数是80+y=83,

得y=3;

(2)∵某甲班7位学生成绩分别为78,79,80,85,85,92,96.

甲班7位学生成绩的平均数是,

∴7位学生成绩的方差是;

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