六年级上册语文课件-丑石|北师大版(共15张PPT)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级上册语文课件-丑 石|北师大版(共15张
PPT)
2020/8/24
课文导入
《有一个美丽的传说》这首歌中 说 :美丽的石头能唱一首美丽动听的 歌,然而,我们今天要学习贾平凹的 一篇题目为《丑石》的文章,看一看 这世间万物中一块普通的、丑陋的石 头,又会向我们讲述怎样一个故事, 能给我们带来怎样的启示呢?
②往日辉煌
补过天,发过热,闪过光,给人类以光明向往、憧憬。
③精神伟大
那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
研读课文
1.借物寓理,托物言志。 本文表面上是在讲一个丑石的故事,实则是借丑石来阐发朴素的生活 哲理。 2. 巧设悬念,环环相扣,引人入胜。 作者先写丑石的丑陋毫无价值,下文笔锋一转,揭示丑石的真面目, 自然而然的过渡到对人生哲理的感悟,于平凡中见曲折,令人饶有兴味。 3. 语言简洁朴实,从容不迫,娓娓道来。 这篇课文是散文的最高境界。
字词积累
zàn

yăn
繁衍

膝盖
qián
huàn

掮 浣 庇覆
tái
绿苔
qiáo
翘望
yŭn
陨石
chōng
憧憬
理清思路
听读课文,思考课文的结构层次。
理清思路
第一部分:(1-5 ) 作者多方面描写了丑石的丑。
第二部分:(6-15) 写丑石的真正价值终于被人们所认识。
理清思路
理清文章中作者的情感思路
课堂小结
《丑石》这篇文章文风质朴,语言平实,全然不带雕琢的痕迹,带有 一种乡村的自然风味,且文笔流畅,思路清晰,涵意深刻,给 人一种关 于人生态度的启迪,确实是一篇可令人回味的散文。
研读课文
③丑在“没人爱”
谁也不知道是什么时候留在这里的……奶奶总是说:这块丑石,多碍 地面呦,多时把它搬走吧。
孩子讨厌它,合伙要搬走它;咒骂它、嫌弃它、无可奈何。 孩子爬上去望月,摔下来磕破了膝盖。 槐荫没有庇覆它,花儿不它身边生长,荒草繁衍、锈上绿苔、黑斑。
研读课文
丑石之“美”
①珍贵稀少
是块陨石….是一件了不起的东西。
遗憾 讨厌
惊奇
研读课文
合作探究 1.丑石“丑”在哪里? 2.丑石“美”在哪里?
研读课文
丑石之“丑”
①丑在“外形”
黑黝ຫໍສະໝຸດ Baidu地卧在那里, 牛似的模样
②丑在“无用”
垒山墙:苦于它不规则、没棱角、没平面 錾开吧:懒得花大气力,随便掮一块都比它强 压铺台阶:没有看上 洗石磨: 石质太细 刻字雕花:不像汉白玉那样的细腻, 浣纱捶布:也不像大青石那样的光滑。
作者简介
贾平凹wā ,原名贾平娃,1952年 出生,陕西丹凤人。我国当代著名作家 ,长篇小说《废都》,1988年以长篇小 说《浮躁》获美国飞马文学奖。作品被 翻译成英法、日、韩文版及港台版本。 著有小说集、散文集、诗集近30部。
学习目标
1、识记重点字词,理解句子含义,有感情地朗读文章,把握文 章内容和主题; 2、理清作者思路,理清文章线索,品味富有哲理而又有表现力 的语言,感悟作品的思想感情; 3、分析文章主题,激励学生学习进取心,培养学生孜孜不倦的 恒心,从而树立崇高的人生价值观和世界观; 4、了解文章的写作特点和语言特点。
相关文档
最新文档