《差别》课件(冀教版小学语文四年级下册课件)

布鲁诺：有思想，有主见，对上级的话不 是言听计从，而是根据自己的观察和理 解创造性地执行，做事周到缜密，具有 远见卓识。
感悟深化
1.布鲁诺该怎样弥补这种差距？
2.结合现实，谈谈你觉得自己更接近谁？ 从中你又得到什么启示？
启示一： 做事情就像下棋一样，每走一步棋都需要 考虑到下面的好几步怎么走，想的越周全，看 得越远，棋艺就越高。做事情的时候，不要只 注意眼前的事物，应该多考虑一下以后的发展， 学会动态地看问题。 启示二： 人无远虑，必有近忧。做事情不能只顾眼 前利益，要善于动脑筋思考，学会长远打算。
这些差别会给他们双方带了哪些不同的 效应？
又是什么样的原因导致这样的结局呢？
大家想一想，阿诺德和布鲁诺 的真Biblioteka Baidu差别是什么？
把握人物特点，理解课文内涵： 认真研读课文，归纳总结阿诺德和布鲁诺 之间的“差别”，全班一起交流讨论。
阿诺德：墨守成规，做事情缺乏主见，没 有远见卓识，不能预见事态的发展做出 更好的处理决定。
冀教版 语文 四年级 下册 第三单元
学习目标
1.理解课文内容，懂得做事情应该多动 脑筋、开拓思路，发挥自己的主动性和 主人翁精神，提高解决问题的能力。 2.学习作者以小见大的表达方式，注意 观察生活小事，通过生活细节表现人物 性格或生活哲理。
初步感知课文内容：
课文是写谁和谁的差别？ 别墅设计图纸 www.bieshutz.com 一分钟速算 www.ipyewu.com 怎么样减肥 www.lvshouwe.com 他们差别在什么地方？
理解词语
道德 许诺 德育 一诺千金
拓展延伸
课后同学们自由结成三人小组，分好角 色，根据课文内容，再加入自己的想象， 补充好人物对话，演一演《差别》。