整理的分类标准及作用
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整理的分类标准及作用
一、培训目的:了解整理的作用,掌握整理的分类标准。
二、培训重点:整理分类标准的应用。
三、培训课时:一课时
四、培训过程:
对工作现场进行全面检查,包括看得见的和看不见的,如设备的内部、文件柜的顶部、底部、物料架的底部、顶部、桌子底部等位置。
整理的分类标准
一)、区分必需品和非必需品
管理必需品与清除非必需品同样重要。我们先要判断出物品的重要性,然后根据其使用频率决定管理方法,如清除非必需品,用恰当的方法保管必需品(即使是必需品,也要适量,将必需品降到最低限度),便于寻找和使用。对于必需品,许多人总是混淆了客观上的“需要”与主观“能要”的概念。他们在保存物品方面总是采取一种保守的态度,即“以防万一”的心态,最后把工作场所几乎变成了个“杂物馆”。所以管理者区分的是“需要”还是“想要”是非常关键的。
必需品:现场经常使用的物品,没有它,会影响正常工作,需及时补充。
非必需品:使用周期较长,不经常使用的物品(1个月、3个月或半年使用一次)或报废品。
二)、清理非必需品
清理非必需品时,把握的原则是看物品现在有没有“使用价值”而不是原来的“购买价值”,同时注意以下几个着眼点:
●货架、工具箱、抽屉、橱柜中的杂物,过期的报刊杂志,空罐,损坏的工具。
●仓库的墙角、窗台上、货架上下、柜顶上摆放的样品、零件等杂物。
●长时间不用或已经不能使用的设备、工具、原材料、半成品、成品。
●办公场所、桌椅下面、试板上的废旧文具、过期文件及表单、数据记录等。
三)、非必需品的处理方法:
1、无使用价值:
●折价变卖或转做为其它用途
2、有使用价值:
●涉及机密、专利要特别处理
●普通废弃物要分类出售
●影响人生安全、环境污染的要特别处理。
3、废弃物处理
1)、废弃物的三种分类:
直接回收物品、可回收物品、不可回收物品、
2)、可回收废品的种类:废纸、塑胶、玻璃、金属和布料等五大类
废纸:主要包括包装纸、周刊、报纸、办公用纸、广告纸、图书、标签、纸盒等(注:纸巾和厕所用纸水溶性强不可回收)。
塑胶:主要包括各塑胶袋、塑胶包装物、一次性餐具、矿泉水瓶、杯子、PS板、PVC、办公硬塑料。
玻璃:主要包括各种玻璃、镜子、灯泡、暖瓶、玻璃杯等。
金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、铁皮、铁丝、铝皮、牙膏盒等。
布料:主要包括废弃的衣服、毛巾、背包、窗帘等。
3)、可回收外的垃圾基本上是废弃物。
四)、整理的具体分类标准
1、要:
a、正常的设备、机器或电气装置。i、尚有利用价值的边料。
b、附属设备(滑台、工作台、料架等)。j、垫板、塑胶桶、框、防尘用品。
c、推车、叉车等辅助工具。k、使用中的垃圾桶、垃圾袋。
d、正常使用中的手工具。l、使用中的样品。
e、正常的工作椅、板凳等。m、办公用品、文具。
f、尚有使用价值的消耗用品。n、使用中的清洁用品。
g、原材料、半成品、成品。o、美化用的看板、标语。
h、有用的书稿、杂志、报表、文件等。p、其它(私人用品)。
2、不要:
1)、地板上的:
a、纸箱、灰尘、杂物
b、油污
c、不再使用的设备、工具、模具
d、不再使用的办公用品、垃圾桶
e、破垫板、抹布、破蓝框
f、呆料或过期样品
2)、桌子上或橱柜内的:
a、破旧的书籍、报纸
b、破椅垫
c、老旧无用的书籍、帐本等
d、损耗的工具、余料、样品等
3)、墙壁上的:
a、蜘蛛网
b、过期海报、看板
c、无用的配电箱
d、过时的月历、标语
e、损坏的时钟
4)、吊着的:
a、工作台老旧的作业指导书
b、不再使用的配线、配管
c、不再使用的老吊扇
d、不再使用的手工挂具
e、更改后的部门门牌
重点要求:整理是一个永无止境的过程,现在每天都在变化,昨天的必需品在今天可能是多余的,今天的需要与明天的需要必有所不同。整理贵在日日做、时时做,偶尔突击一下,做做样子的话,就失去了整理的意义。我们要作到常自律,每天检查自己的工作,一日三省吾身,我本人7S作得怎么样,我今天哪些还需要改进,经常提醒自己,在下班前3、5分钟,做一做7S,今日事今日毕,在上班前检查一下7S,自我检查,一切从新的开始。
整理的作用
1、可以使现场无杂物,行道畅通,增大作业空间,提高工作效率;
2、减少碰撞,保障生产安全,提高产品质量;
3、有利于减少库存,节约资金;
4、使员工心情开朗,工作热情高涨;
5、减少因缺乏整理而产生的各种浪费;
●空间的浪费;
●零件或产品过期而不能使用造成的资金浪费;
●场所狭小,物品不断移动的工时浪费;
●管理非必需品的场所和人力浪费;库存管理及盘点时间的浪费。
具体的实例:(参考)
废弃无使用价值的物品;销售不出去的产品不要;
多余的装配件不要;造成生产不便的物品不要;占据工场重要位置的闲置设备不要;不良品与不良品分开摆放;滞留减少,谋求物流畅通