七年级上册《世界的发展差异》知识点湘教版

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湘教版七年级地理上册知识点总结

湘教版七年级地理上册知识点总结

第一章走进地理1.地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。

2.在地图上确定方向:有指向标的地图,指向标箭头指向北方;没有指向标的地图,通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。

3.比例尺=图上距离/实地距离分:数字式、文字式在地图上量算距离时,比例尺较大的地图,要比比例尺较小的地图精确一些。

第二章地球的面貌1. 地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。

0°纬线又叫赤道,是地球上最长的纬线。

纬度向北向南各有90°,分别用N和S表示。

0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示。

2.以赤道为界把地球分为南、北半球;以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。

3. 0°-30°为低纬度地区,30°-60°为中纬度地区,60°-90°为高纬度地区。

6. 地球表面,陆地面积占29%,海洋面积占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋”。

7. 七大洲的名称按面积依次为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

(注意看P29图2-28)亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲上。

南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。

8、四大洋分别是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。

9. 亚洲和欧洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。

亚洲和非洲的分界线是:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。

南美洲和北美洲的分界线:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。

10. 地表各种高低起伏的形态,总称为地形。

通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地11.地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。

绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。

湘教版地理七年级核心知识点第五章:世界的发展差异

湘教版地理七年级核心知识点第五章:世界的发展差异
117.世界贸易组织(WTO)是重要的全球性经济贸易组织;行政负责人是总干事;总部设在瑞士日内瓦;主要职能是:①减少各个国家和地区之间的贸易限制;②控制和减免关税;③促进国际贸易的发展。
118.2001年12月11日中国正式加入世界贸易组织。
119. 红十字会的宗旨是:人道主义;红十字会的任务是①防止并减轻人类的疾苦,保护人的生命健康;②保障人类的尊严;③为预防疾病、增经健康和社会福利而工作;红十字会的会旗由瑞士的国旗演变而来。
湘教版地理七年级核心知识点第五章:世界的发展差异
110. 目前,全球70多亿人口分别居住在220多个国家和地区。
111. 世界上最大国家是俄罗斯,国土面积有1709.8万平方千米;最小国家是梵蒂冈,国土面积有0.44平方千米。
112.中国是世界人口第一大国,其次为印度、美国等。
113. 发达国家除澳大利亚和新西兰外,都分步在北半球,发展中国家主要分布于北半球的南部和南半球,中国是世界上最大的发展中国家。
114. 当代世界存在着许多矛盾与冲突,导致这些矛盾和冲突的原因多种多样,其中,发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距是主要原因。
115. 世界的主题是和平与发展。
116. 联合国(UN)的常任理事国有中国、英国;总部设在美国纽约;主要职责是:①防止战争,维护国际和平与安全;②发展国际间的友好关系;③开展国际合作,解决国际的经济、社会、文化和人道主义性质的问题,到2013年5月,联合国共有193个成员国。
120. 上海合作组织的总部设在中国上海。

七年级地理上册第五章世界的发展差异复习课件新版湘教版

七年级地理上册第五章世界的发展差异复习课件新版湘教版
老师没提了一个问题,同学们就应当立即主动地去思考,积极地寻找答案,然后和老师的解答进行比较。通过超前思考,可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上,保证“好钢用在刀刃上”,从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较,还可以发现自己对新知识理解的不妥之处,及时消除知识 的“隐患”。
国际组织 世界贸易组织( WTO)
是重要的全球性经济贸易组织。宗旨是 促进世界经济发展和福利进步,主张贸 易自由与公平。联合国的总部设在瑞士 日内瓦。主要职能是减少各个国家和地 区之间的贸易限制,控制和减免关税, 促进国际贸易的发展。
国际组织 国际奥林匹克委员会
是当今世界是最有影响的国际体育组织。 总部设在瑞士洛桑。精神是“重要的不 是胜利,而是参与”理想是“和平、友 谊、进步”。2008年夏季奥运会在北京 举行。
不同类型的国家
社会主义国家 资本主义国家
• 政治体制
发展中国家与发达国家的分布特点
北美洲(美国加拿大)、欧 洲(英法德意)、大洋洲 (澳大利亚、新西兰)还有 亚洲的日本
• 发达国家的分布特点
发展中国家与发达国家的差异
•发达国家总人口仅占世界 的20%,但国内生产总值 却占全世界的78%。
发展中国家与发达国家的差异
国际合作与经济全球化
发达国家多分布于北半球,发展中国家 多分布于南半球,以及北半球的南部。因此, 国际上把这种经济差别,称为“南北之差”。
发展中国家与发达国家之间在经济、政 治上的商谈称为“南北对话”;
发展中国家之间的互助合作称为“南南 合作”。
发展中国家与发达国家 国际合作 重要的国际组织
国际组织
一、“超前思考,比较听课”
什么叫“超前思考,比较听课”?简单地说,就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走,还要力争走在老师思路的前面,用自己的思路和老师的思路进行对 比,从而发现不同之处,优化思维。

湘教版七年级地理上册:第五章 世界的发展差异 复习课件

湘教版七年级地理上册:第五章 世界的发展差异 复习课件
世界总人口
世界国内生产总值之和
发达国家人口少,国内生产总值高,人均国民生产总值也高; 发展中国家人口多,国内生产总值低,人均国民生产总值也低。
2.进出口产品的差异。
国家
进口
出口
利 润 经济发展水平
发达国家 廉价原材料 高价工业品 高

发展中国家 高价工业品 廉价原材料 流失 低
金砖五国
2001年,美国高盛公司首席经济师吉姆·奥尼尔首次提 出“金砖四国”这一概念,特指新兴市场投资代表。“金砖 四国”(BRIC)引用了巴西(Brazil)、俄罗斯(Russia)、 印度(India)和中国(China)的英文首字母。由于该词与 英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖四国”。 2008—2009年,相关国家举行系列会谈和建立峰会机制,拓 展为国际政治实体。2010年南非(South Africa)加入后,其 英文单词变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。“金砖 国家”的标志是五国国旗的代表颜色做条状围成的圆形,象 征着“金砖国家”的合作、团结。
等。
分布特点
除澳大利亚、新西兰位于 南半球以外,其他国家都位 于北半球,通常简称 “北”。
大多数位于南半球和北半 球的南部,通常简称 “南”。
2.“南北关系” 发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的
商谈,叫做“南北对话”。发展中国家之间的互助合作,称为 “南南合作”。 巧学妙记 谐音联想法学习南北关系
易错点拨 误认为所有发展中国家经济、科技水平都远远低于 发达国家。发达国家和发展中国家的经济差异是整体水平的差异。 在一些领域发展中国家取得了令世人瞩目的成绩,有的发展中国 家赶上甚至超过了某些发达国家,例如:印度的软件业、中国的 航天业和核工业等。

湘教版七年级地理上第五章世界的发展差异第二节国际经济合作习题课件

湘教版七年级地理上第五章世界的发展差异第二节国际经济合作习题课件

基础夯实
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七年级 地理 上册 湘教版
5.从图中可知,APEC 的成员主要分布在 A.太平洋沿岸 B.亚洲、北美洲、南美洲、南极洲 C.亚洲的太平洋沿岸 D.美洲的东、西两岸
名师点拨
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(A )
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6.APEC 属于 A.全球性的政治组织 B.全球最大的卫生组织 C.地区性的体育组织 D.地区性的经济合作组织
C.②③
D.②④
名师点拨
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基础夯实
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3.这样做对于发达国家来讲,主要是考虑利用当地 A.洁净的环境 B.便捷的交通 C.廉价的劳动力 D.雄厚的科技力量
( C)
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七年级 地理 上册 湘教版
知识点 2:国际经济合作中的重要组织
4.主张贸易自由与公平的国际组织是
易错易混
1.任何一个国家要想再发展,必须与其他国家进行合作,发达国家也不
例外。
2.大多数发展中国家,由于历史上长期受帝国主义和殖民主义的侵略和
剥削,大量资源被掠夺,生产品种单一,建设资金不足,生产效率不高,
导致社会经济发展相对落后,有些国家还处于非常贫困的状态。
3.国际经济合作不止有好处,也有弊端,如加剧了不同国家之间的贫富
同构建重大风险防范化解机制,才能妥善应对面临的困难和挑战。在疾
病防治、疫情控制等方面起到重要作用的国际组织是
(C)
A.世界贸易组织
B.国际奥委会
C.世界卫生组织
D.亚太经合组织
名师点拨
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基础夯实

9、世界发展差异 湘教版七年级地理

9、世界发展差异 湘教版七年级地理

附录部分:①热带雨林具有强大的生态功能,能在光合作用下吸收大量的二氧化碳,提供氧气,人们形象地说,热带雨林是“地球之肺”。

②温带气候主要分布在北温带。

③温带季风气候也具有预热同期的特征,对农业生产比较有利。

但是,温带季风气候区由于降水季节变化大,容易发生旱涝灾害。

④温带海洋气候主要分布在中纬度地区的大陆西岸,由于这些地方常年收到来自的影响,冬无严寒,夏无酷暑,降水均匀,适宜人类的居住,多为人口密集区。

这种气候对于农业发展不利,但有利于牧草的生长,发展畜牧业。

⑤亚欧大陆与太平洋巨大的海陆差异,使亚欧大陆地区东部沿海形成显著的季风气候。

亚洲南部(印度半岛和中南半岛)是热带季风气候;亚洲东南部(我国南方地区,长江及以南地区)是亚热带季风和亚热带湿润气候;亚洲东部和东北部(我国的北方地区)是温带季风气候山东,北京,河北,辽宁,吉林,黑龙江等大都属于温带季风气候。

1、全世界大约有200多个国家和地区,有的国家很大,有的国家很小,面积最大的前六个国家分别是俄罗斯,加拿大,中国,美国,巴西,澳大利亚,中国排名第三。

面积最小的五个国家从小到大分别是梵蒂冈,摩纳哥,瑙鲁,图瓦卢,圣马力诺。

2、有的国家人口很多,有的国家人口很少,全世界人口突破一亿的国家按照由多到少的顺序分别是:中国,印度,美国,印度尼西亚,巴西,巴基斯坦,孟加拉国,俄罗斯,尼日利亚,日本,墨西哥。

有的国家人口却很少:梵蒂冈,马耳他,图瓦卢,瑙鲁3、各个国家要遵守和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处五项原则。

4、从社会性质上看,分为社会主义国家和资本主义国家。

从经济发展水平上看,分为发达国家和发展中国家发达国家:主要分布在北美洲,欧洲,大洋洲。

主要分布在北半球和东半球主要的国家有:美国,加拿大,英国,法国,德国,意大利,日本,澳大利亚,新西兰等。

发展中国家:主要分布在,亚洲,非洲,拉丁美洲。

主要分布在北半球的南部和南半球。

湘教版2024初中地理速记清单教师版——七年级上册第六章 世界的发展差异

湘教版2024初中地理速记清单教师版——七年级上册第六章 世界的发展差异

湘教版2024初中地理速记清单教师版——七年级上册第六章世界的发展差异目录(一)不同类型的国家【探究】美国是发达国家,墨西哥是发展中国家,两个国家有长达3 000多千米的边界线。

美墨边境并不像我们在地图上看到的那样,仅仅是一条线,而是一连串的农业区、工业区与城镇组成的地带。

圣迭戈是美国西南边境城市,市区人口约140万人;蒂华纳是墨西哥西北边境城市,市区人口约130万人。

两个边境城市仅相距19千米,呈现出的人文景观却差异很大。

图6—1美国圣迭戈图6—2墨西哥蒂华纳①说出美墨边境两个城市的主要地理景观差异。

圣迭戈,美国加利福尼亚州的一个太平洋沿岸城市。

位于美国本土的极端西南角,以温暖的气候和多处的沙滩著名;蒂华纳,墨西哥西北边境城市,位于加利福尼亚州西北端,临近太平洋。

②想一想,你认为发达国家与发展中国家的差异,主要体现在哪些方面?主要体现在:①陆地面积的大小;②人口数量的多少;③政治体制的不同;④经济发展水平的高低。

地球是人类唯一的家园。

全世界有230多个国家和地区,分布在除了南极洲以外的各个大洲上。

不同的国家因自然条件与社会经济基础不同,其发展水平存在着很大的差异。

我们一般从以下几个方面来描述世界上的各个国家。

知识点一:从陆地面积来看,有的国家幅员辽阔,有的国家地域狭小。

俄罗斯面积1709.8万平方千米,是世界上最大的国家;梵蒂冈面积仅0.44平方千米,是世界上最小的国家。

中国陆地面积约960万平方千米,居世界第3位。

图6—3摩纳哥卫星影像知识点二:从人口来看,有的国家人口众多,有的国家人口很少。

中国和印度的人口均超过14亿人。

有的国家人口很少,如梵蒂冈尚不足1000人。

也有的国家人口密度很小,如2021年澳大利亚总人口2574万人,人口密度每平方千米仅约3.35人,是一个地广人稀的国家。

知识点三:从政治体制来看,各国的社会制度也有不同。

资本主义国家通常指的是实行资本主义政治经济体制的国家,其核心特征包括私有制、市场经济、竞争和利润追求。

湘教版地理七年级上册-第五章 世界的发展差异-教学课件

湘教版地理七年级上册-第五章 世界的发展差异-教学课件

二、发展中国家与发达国家的分布特点
发达国家与发展中国家
• 发达国家:又称工作化国家或搞经济开发国家,是指经济发 展水平较高、技术较为先进、生活水平较高的国家。
• 发展中国家:又称不发达国家或欠发达国家,是指政治上已 独立,经济上比较贫穷,工业基础薄弱,人均国民生产总值 较低的国家。
发达国家集中在_北__半球
国际货币基金组织
欧盟
世界银行
国际经济合作
国际合作
• 世界任何地方汉堡包一个味道,中餐馆开遍全世界; 只要一通电话、一个电邮,我们就能即时与远在地球 另一端的人联络、交流、沟通 ……
• 国家与国家之间在贸易上有更频繁的交流,国家之界 的界线因此变得更为模糊,彼此的关连愈来愈密切。
EU NATO WTO
同时,随着交通、通信技术的发展,从一个地方到另 一个地方所用的时间越来越短,不同地区之间的联系也越 来越密切。
二、国际经济合作中的重要组织
联合国会徽
联合国旗
联合国成立于1945年10月24日。自成立以来,在维 护世界和平、促进国际合作和发展方面做了大量工作。
安全理事会 托管理事会
联合国
大会
经济及社 会理事会
事会、国际货币基金组织等 欧盟、东南亚国家联盟
二十国集团、亚太经济合作组织 国际商会等
宗旨
主要职能
作用
在国际经济问题的应对、 经济活动的管理、经济争 端的解决、经济合作的支 持等方面,这些组织发挥
着积极作用
促进世界经济发展和福利 进步,主张贸易自由与公
平 减少各个国家和地区之间
的贸易限制
随堂演练
1.世界各国的经济发展方向是( C)
中国?
1 亚2

湘教版七年级上册 第五章 世界的发展差异 第一节 发展中国家与发达国家

湘教版七年级上册  第五章  世界的发展差异  第一节  发展中国家与发达国家

练习
1、世界上人口最少且面Hale Waihona Puke 最小的“袖珍国”是(A文莱
B安道尔 C摩纳哥
D梵蒂冈
2、下列国家中,总人口是世界前六位的且是发达国家 的是( D )
A 法国
B 印度
C中国
3、位于南半球的发达国家有(
C)
D美国
A巴西和印度 C澳大利亚和新西兰
B巴西和澳大利亚 D新西兰和印度
D

自学指导2
• 阅读课本P101:发达国家和发展中国家划 分的依据是什么?经济发展水平 • 1、从大洲来看,发达国家主要分布在哪些 大洲? • 2、发展中国家主要分布在哪些大洲? • 3、从南北半球的位置看。发达国家主要分 布在南北半球的什么半球?
多在北 半球
分布在北美、欧洲、 大洋洲,多在北半球
主要有美、加、英、法、 德、意、日、澳、新等。 分布亚洲、非洲、拉美, 多在北半球南部和南半球 主要有中国、印度、巴西、 阿根廷、埃及等。
发达国家
发展中国家与 发达国家 经济 发展 水平 发展中国家 多在南 半球
自学指导3
• 1、看课本P102--103思考:课文中发达国 家和发展中国家各有什么现象?发达国家 为什么经济发达?发展中国家的经济为什 么经济落后?
在全世界190多个独立国家中,有一些国家面积很 小,不超过1千平方千米,还不及我国一个崇明岛那么大, 人们把它们称为“袖珍国”,或叫做“微型国家”。如 欧洲的“城中之国”——梵蒂冈、“蓝色海岸上的宝 石”——摩纳哥、“邮票王国”——圣马力诺和列支敦 士登、“山中袖珍国”——安道尔;亚洲的“花园之 国”——新加坡、“海上天堂”——马尔代夫、巴林; 大洋洲的“举国搬造的鸟粪国”——瑙鲁、图瓦卢、基 里巴斯;非洲的塞舌耳;美洲的安提瓜和巴布达、多米 尼加联邦、圣基茨和尼维斯。这些国家面积虽小,但都 是独立的主权国家,它们或有秀丽的自然景观,或有独 特的人文风貌,说来十分有趣。

【精选】湘教版地理七上《第五章 世界的发展差异》word教案-地理知识点总结

【精选】湘教版地理七上《第五章 世界的发展差异》word教案-地理知识点总结

第五单元世界的发展差异复习教案【教学目标】1、了解世界主要国家和地区概况,知道国界线的划分情况。

2、了解发达国家和发展中国家的划分情况,掌握主要的发达国家。

3、了解国际合作的重要性,掌握世界主要的国际组织。

【教学重点】发达国家和发展中国家【教学用具】教学挂图,投影片【教学过程】1、国家和地区。

提问:世界上面积最大的国家和最小的国家?最大俄罗斯,最小梵蒂冈。

据图找出世界面积前六位的国家,记住他们所在的大洲,首都和轮廓特征。

人口最多的国家:中国,印度。

找出人口占前十位的国家,找出所在的大洲,看看哪一个洲的人口最多。

最大的地区:格陵兰岛。

政治制度:社会主义,资本主义。

补充:国界线的划分是一个很复杂的问题,有的依据山脉、河流、海洋,经纬线等自然情况划分,有的根据语言、民族、总结等社会经济情况划分。

如美国和加拿大,智利和秘鲁等。

世界各国无论大小,贫富,一律平等。

2、发达国家和发展中国家。

划分标准:经济发展水平的差异。

发达国家:北半球的北部:美国,加拿大,英国,法国,德国,意大利,澳大利亚等。

发展中国家:北半球的南部,南半球:中国,印度。

强调:南北对话就是发展中国家和发达国家之间的对话,北代表发达国家,南表示发展中国家。

近年来许多发展中国家发展迅速,如亚洲的韩国,印度的计算机软件产业等。

这一课是本章的重点内容,要掌握世界主要发达国家所在的大洲和位置,轮廓等特征。

3、国际合作。

读课本,明确国际合作的重要性和必要性。

发展中国家需要:资金,技术,人才。

发达国家需要:资源,劳动力,土地。

世界主要的国际组织:联合国、世界贸易组织、欧盟、奥林匹克运动会等。

联合国是世界上最大的国际组织,总部在美国的纽约。

五个常任理事国:美国、英国、法国、俄罗斯、中国。

补充:掌握世界主要组织的英文缩写,标志,主要职能等。

总结:本章主要讲述了国际合作和发展的知识,重点是发达国家和发展中国家的合作,要掌握世界主要的国际组织,如联合国,奥林匹克等。

湘教版七年级地理上第五章世界的发展差异第五单元复习与提升习题课件

湘教版七年级地理上第五章世界的发展差异第五单元复习与提升习题课件

家出售工业产品,扩大国外市场 代、促进工业发展、提高生产技术
在国际经济合作中,发展中国家主要出售原材料,价格低;而发达
国家主要出口工业制成品,价格高。即在国际经济秩序中,发达国 弊
家和发展中国家的经济合作是不平等的。这会使发达国家和发展中
国家的差距进一步加大
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【跟踪训练】 在国际经济秩序中,发达国家和发展中国家的经济合作不平等,是造成 发展中国家落后的重要原因之一。读下图,完成第 6~7 题。
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发达国家大多分布于北美洲、 欧洲 、大洋洲
世界
分布发展中国家以亚洲、 非洲 和拉丁美洲的国家
的发 展差
与发发展达中国国家家 南北关为系主:南北差距、南北对话、南南合作

发展中国家与发达国家的差异
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背景:知识经济和信息时代的来临
世界
经济全球化 共享的财富:资源、技术、人才、信息
热点三:国际合作的利与弊 任何国家在世界上都不是孤立存在的,总是与其他国家发生不同程度的 联系。无论是发达国家还是发展中国家,都需要参与国际合作,但对不 同的国家而言,国际合作的利弊不同。
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发达国家
发展中国家
可利用发展中国家廉价的原材 可解决资金不足的困扰、促进管理
利 料和劳动力;同时可向发展中国 水平的提高和生产设备的更新换
( B)
A.鲜花绚丽的春季
B.绿树掩映的夏季
C.果园飘香的秋季
D.海风吹拂的冬季
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10.亚投行主要业务是援助亚太地区国家的基础设施建设,通过繁荣亚
洲经济进而带动中国经济的发展,有助于“一带一路”融资,亚投行的

湘教版七年级地理上第五章世界的发展差异第一节发展中国家与发达国家习题课件

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名师点拨
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10.读甲、乙两图,回答基础夯实
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(1)从图中信息可知,甲出口的产品绝大部分为工工业业制成制品成品,加工程 度高,乙出口的产品以 农农产产品品、、矿矿产产品品((或初或级初产级品产) 品)为主。 (2)甲、乙两图反映出世界面临的问题之一是不平等的世界贸易,当今世 界还面临哪些问题? 人口与贫困问题、资源与环境问题。 (3)国际上把甲、乙两类型国家的经济发展差异称为“南北南北差差距距”; 把它们之间关于经济、政治等方面问题的商谈,称为“南南北对北话对话”。
受教育程度低
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2.经济发展较快的发展中国家有中中国 国、东南亚的一些国家以及南美 洲的巴西等。
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知识点 1:不同类型的国家
1.从经济发展水平的差异来看,与其他国家不属于同一类的是 ( A )
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第五章 世界的发展差异 第一节 发展中国家与发达国家
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重难点解析
正确理解“南”和“北”
发达国家中除澳大利亚、新西兰位于南半球外,其他国家如美国、加拿
大、英国、德国、法国、意大利、日本等都位于北半球,因此把发达国
家称为“北”;发展中国家大多数是第二次世界大战后新独立的亚洲、
知识点 2:发展中国家与发达国家的分布特点
1.分布特点
发达国家

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热点推荐:2016—2017学年初一期末考试各科复习计划第一节发展中国家与发达国家
1.技术低下,主要依靠资源出口;
2.人口众多,人均GDP不足原文阅读gt;gt;gt;七年级上册地理发展中国家与发达国家知识点~
第二节国际合作
1、自然资源在世界各地分布不均;世界各地的文化各具特色;国际局势存在局部冲突。

因此要加强国际合作。

2、国际组织原文阅读gt;gt;gt;七年级上册地理国际合作知识点强化~
第三节重要的国际组织
1.联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间的国际组织
2.联合国的主要机构原文阅读gt;gt;gt;七年级上册地理《重要的国际组织》期中考试要点~
地理要背的东西太多,但是你背了的内容都不会考,这要怎么办?为大家梳理了历年考试中会出现的重点内容,全文记不住,只要记住七年级上地理世界的发展差异知识这
些内容一样拿高分。

2024年湘教版七年级地理第六章 世界的发展差异第一节 发展中国家与发达国家

2024年湘教版七年级地理第六章 世界的发展差异第一节 发展中国家与发达国家

发展中国家与发达国家设计说明本节课主要通过学生查找地图,阅读教材内容,阅读图表和景观图片进行自主学习。

教师设计问题,学生带着问题思考、作答、展示,教师进行点拨和提示,学生完善答案。

学习目标1.了解当今世界有着形形色色的国家和地区。

举例说明一些国家在领土面积、人口、政治制度、经济发展水平等方面的差异。

(区域认知)2.运用发展中国家与发达国家分布图分析归纳发展中国家与发达国家的地区分布特点。

了解“南北对话”和“南南合作”的含义。

(区域认知、综合思维)3.以某发达国家和某发展中国家为例,描述不同国家发展水平的差异。

(地理实践力、综合思维)4.知道世界各国虽然存在着经济发展水平的差异,但各主权国家的地位是平等的。

(区域认知)重点难点重点:1.发展中国家与发达国家的分布。

2.发展中国家与发达国家的差异。

难点:发展中国家与发达国家的差异。

教学方法创设情境法、自主学习法、合作探究法、比较法、读图法等。

教学过程一、预习检查完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。

二、学习任务一教学模块师生活动设计意图教师:出示“世界政区地图”,由师生间简单的常识问答导入新课。

问:全世界有多少个国家和地区?目前,全世界有230多个国家和地区,这些国家和地区各有特色,领土有大有小,人口有多有少,体制有社会主义、有资本主义,经济上有的发达,有的欠发达。

由各具特色的国家和地区导入,使学生初步了解不同类型的国家。

过渡:不同的国家因自然条件与社会经济基础不同,其发展水平存在着很大的差异。

1.面积大国和人口大国教师:阅读材料,找出面积前六位的国家和人口前三位的国家。

学生:面积前六位的国家分别是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。

世界人口居前三位的国家分别是中国、印度、美国。

世界面积前10位的国家世界面积后10位的国家排名国家万平方千米排名国家万平方千米1俄罗斯1709.81梵蒂冈0.44 2加拿大9982摩纳哥 1.49 3中国约9603瑙鲁22 4美国9374图瓦卢25.7 5巴西8515圣马力诺616澳大利亚7696列支敦士登1607印度2987马绍尔群岛181. 38阿根廷2788圣基茨和尼维斯261.69哈萨克斯坦2729马尔代夫29810阿尔及利亚23610马耳他316拓展:世界人口超过1亿的国家有14个,分别是中国、印度、美国、印度尼西亚、巴基斯坦、巴西、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、墨西哥、日本、埃塞俄比亚、菲律宾、埃及。

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七年级上册《世界的发展差异》知识点湘教版
第五章
世界的发展差异
、目前全世界有200多个国家和地区。

2、面积最大的国家是俄罗斯,世界上最小的国家是梵蒂冈;
3、中国是世界第一人口大国,陆地面积960万平方千米居世界第三位。

4、根据经济发展水平的凹凸,通常把世界的国家划分为发达国家和发展中国家。

发达国家主要分布在北半球(北美洲、欧洲、大洋洲),发展中国家主要分布于北半球的南部和南半球(亚洲、非洲和拉丁美洲)。

5、从政治体制来看,国家分为社会主义国家和资本主义国家。

6、发达国家和发展中国家关于经济、政治等方面问题的商谈,叫做“南北对话”。

发展中国家之间的互助合作,称为“南南合作”。

7、和平共处五项原则指:互相尊崇主权和领土完整、互不干涉内政、互不侵犯、平等互利、和平共处。

8、发展中国家中,经济发展较快的有中国、东南亚的一些国家以及南美洲的巴西等。

中国的国内生产总值远高于同期发达国家的发展速度。

9、国际间的矛盾与冲突的主要原因是发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距。

0、当今世界的主题是和平与发展。

1、世界各国的经济更加相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化的方向发展。

2、世界规模最大和最有影响力的全球性国际组织是联合国(UN)。

3、联合国总部设在美国纽约,联合国安理会的主要职能是维护国际和平与安全。

中国是安理会的五大常任理事国之一。

联合国的主要职责是:防止战争,维护国际和平与安全;发展国际间的友好关系;开展国际合作,解决国际的经济、社会、文化和人道主义性质的问题。

61、世界贸易组织是严重的全球性经济贸易组织。

他的宗旨是促进世界经济发展和福利进步,主张贸易解放与公平。

总部设在瑞士的日内瓦。

中国于XX年12月11日正式加入世界贸易组织(wTo)。

62、国际奥林皮克委员会是当今世界上最有影响力的国际体育组织。

国际奥林匹克委员会总部设在瑞士洛桑。

奥林匹克的精神是“严重的不是胜利,而是参与”。

奥林匹克的理想是“和平、友谊、进步”。

63、红十字会的宗旨是坚持人道主义。

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