第3节科学观察(第二课时)只是课件

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第3节科学观察(第二课时)
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你知道观察记录有哪些方法? 1、观察记录方法
①表格记录法 例如:在使用酒精灯的活动中记录现象
②文字描述法 例如:观察指纹活动中观察记录
③图形记录法
例如:海波熔化 实验记录
下表是太阳系八大行星的一些观测数据, 比较这些数据你可得出什么结论?
4、如下是实验测得某品牌四种不同类型洗发液 的pH,这种记录观察结果的方法是----( B )
洗发液 天然 弹性 滋养 去屑
类型 植物型 卷发型 修护型 柔滑型
pH
5.5
6.0
6.2
7.6
A. 文字描述法 C. 图形记录法
B. 表格记录法 D. 以上都不是
5、“观察鸡蛋的沉浮”实验中: (1)除了鸡蛋、食盐、清水、药匙、烧杯外,
CuSO4 蓝色
B NaOH
无色
C HCl 无色
D Na2CO3
无色
2. 混合溶液:用滴管将10滴B 溶液滴入A 试管中,再 振荡试管,观察试管中溶液的变化,并将观察的结果 记录在下表中。
科学实验过程往往会出现许多 有趣的现象。例如变色、爆炸、 气泡、沉淀等现象。我们应仔 细观察,认真分析和判断。
3. 用上述相同的方法,将4种溶液相互混合,观察其变化, 并将观察的结果记录在下表中。
2、关于实验的说法错误的是---------------( D ) A、实验时应认真操作、仔细观察,并注意安全 B、要正确使用各种仪器,按实验步骤进行操作 C、做实验时,必须有明确的目的 D、正确记录实验现象和所测数据。所测数据可
根据需要修改
3.下列属于直接观察的是 -----------------( C ) A.用电子显微镜观察病毒 B.用超声波诊断病人的病情 C.用鼻子闻花香 D.用哈勃望远镜观察太空
实验记录表
溶液 混合
颜色
是否 有沉淀
是否 有气泡
清澈 或浑浊
A+B 蓝色
沉淀 无气泡
浑浊
A+C 蓝色 无沉淀 无气泡
清澈
A+D 蓝色
沉淀 无气泡
浑浊
B+C 无色 无沉淀 无气泡
Baidu Nhomakorabea
清澈
B+D 无色 无沉淀 无气泡
清澈
C+D 无色 无沉淀 有气泡
清澈
鸡蛋放入水、盐水里的实验
你能说出图中各种实验器具的名称和用途吗?
自然观察会受到各种条件的制约而无法进行。 科学研究往往会控制一些条件进行实验,再观察。
五、观察与实验
1. 将4 种溶液分别滴30 滴在4 支试管中,并分别 在试管上标注相应溶液的字母A、B、C、D。
实验操作时:①正确使用仪器 ②仔细观察实验现象 ③正确记录实验现象和所测数据
实验记录:
A
溶液 颜色
烧杯:用于较多量试剂的反应和配制溶液
表面皿:
暂时存 放少量 固体或 液体
药匙: 取少量固体粉末
玻璃棒: 可搅拌、引流、蘸取
1.将生鸡蛋放在盛有清水的烧杯里,观察鸡蛋的 沉浮情况。 看到的现象是 横着下沉 。
2.在烧杯里先加入少量食盐,不断搅拌(尽量避 免玻璃棒与烧杯内壁接触),并使食盐溶解在 水中,观察鸡蛋的沉浮情况。继续在烧杯里加 入食盐,直到鸡蛋浮在水面为止。
大行星
与太阳的距离R (设地球为1)
绕太阳转1 周 的时间T(天)
水星
0.387
87.969
金星
0.723
224.701
地球
★1.000
365.256
火星
1.524
686.980
木星
5.205
4332.589
土星
9.576
10759.2
天王星
19.18
30685.4
海王星
30.13
60189
★ 地球与太阳之间的平均距离为1.496×108 千米。
还要用到_玻_璃_棒_。
(2)为了加快食盐在水中的溶解,应该使用 _玻_璃_棒搅拌,在搅拌过程中应尽量避免 _玻_璃_棒_与_烧_杯_内_壁_接_触 。
(3)生鸡蛋(新鲜的)放在清水中,看到的 现象是_横_着_下_沉_;在烧杯中溶解较多 的食盐后,生鸡蛋会_竖_立_漂_浮_。
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2、整理观察记录的数据
结论:①八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是 _水_星_、__金_星_、__地_球_、__火_星_、__木_星__、_土_星__、_天_王__星_、_海__王_星_。
②八大行星中,围绕太阳转得最快的是 _水__星___,最慢的是_海__王__星__。
③海王星绕太阳1周的时间约为地球上的 _约__1_6_5__年。
盐(勺) 0
4
6
7
8
鸡蛋沉 浮情况
在烧杯中溶解较多的食盐后,生鸡蛋会竖立漂浮。
1、对于观察的描述,正确的是-----------( D ) A、用眼睛看就是观察 B、只有利用仪器进行实验的过程才是观察 C、有数据结果的才是观察,没有数据结果的不
叫观察 D、有目的、有计划地感知客观对象的过程都是
观察
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