《点、线、面、体》课件

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5.如图,下列图形能折叠成什么图形?
圆柱
五棱柱
圆锥
三棱柱
6. 如图是一个正方体纸盒的展开图,如果 折叠成正方体后相对两面上的两个数互为相 反数,则a=_____, b=_____, 8 -7 c=_____. -5
7 -8 5 b a c
7、画出下列物体的三视图
从正面看
从左面看
从上面看
( 雨 点 )
2.小朋友玩游戏,老师要小李在地上画圆圈, 并交给了他三件东西:一截小棍、一支粉笔、 一根细绳,你能告诉小李如何做吗?
3.将你手中的半圆形量角器绕它的直径旋转 一周,得到什么几何体?三角板绕着它的一 边旋转一周又可以得到什么几何体?
点线面体
1
点 线 面 体 描 绘 四 化 蓝 图
加 减 乘 除 谋 算 千 秋 功 业
15:完善自我 1.粉笔盒的形状类似于长方体,它是由六 个 面围成的,这些面是平的 ,有 八 个顶点, 经过每个顶点都有 三 条棱。
2.点动成 线 体 。 ,线动成 面 ,面动成
3.面与面相交成 线 ,线与线相交成 点 ,包围着体的是 面 。
1.夜幕中一颗流星划过天空,给你留下了什 么印象?说明了什么?
( 雨 点 )
落千 到条 水线 中万 看条 不线 见
谜 语 :
10、笔尖可以看作是一个点,笔尖在纸上
运动时会画出什么图形?
11、一个孤单的旅行者
留下的一排长长的足 迹…
点动成线
蚂蚁搬家
12、汽车雨刷可以看作什么几何图形?它在挡风 玻璃上运动时的路线形成什么几何图形?
13、长方形纸片绕它的一边旋转一 周,会形成什么图形?
面动成体
1、如图,第二行的图形围绕红线旋转一周, 便能形成第一行的某个几何体,用线连一连
A
B
C
D
2.正方体是由 六个 面围成的,它们 都是 平的 。 3.正方体有 八 个顶点,经过每个顶 点有 三 条边。 4.圆柱是由 三 个面围成的,其中两 个面是 平的 ,一个面是 曲的 。 5.圆柱的侧面和底面相交成 两 条线, 它们是 曲线 。
• 5、线和线相交的地方是( )。
• 6、几何图形都是由( )是构成图形的基本元素。
)组成的,(
7、点动成( ),线动成( ,面动成( )。

8、你来试试:围成下面这些立体图形的 各个面中,哪些面是面平的?哪些面是曲的?
正方体
长方体
棱柱
棱锥
圆柱
圆锥

9、你能用数学语言来描述 这一现象吗?
点动成线
这节课你学到了什么?
畅所欲言
(1) 点动成线 线动成面 面动成体 (2)体是由面组成 面与面相交成线
线与线相交成点
展示交流
• 1、长方体有( )个面,面和面相交的地方形成 了( )条棱,棱和棱相交成( )个点。 • 2、长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥 等都是几何体。几何体也简称( )。 • 3、包围着体的是( ),面有( )和( )两种 。 • 4、面和面相交的地方形成( ),线有( )和( )两种。
谜 语 : 落千 到条 水线 中万 看条 不线 见
4.1.2
点、线、面、体
学习目标:
• 1、掌握点、先、面、体之间的关系; • 2、会利用点、线、面、体之间的关系解题 。
自学指导
• 认真看课本119页到1215、页(5分钟) • 1、完成119页思考; • 2、看课本119页知道什么是点,什么是线,什 么是面; • 3、再看书找到点、线、面、体之间的关系4、 完成120页练习;5、看课本120页倒数两段, 画住“几何图形都是由点、线、面、体组成的 ,点是构成图形的基本元素”这句话并记在心 里。 • 5分钟后检测!
温故而知新
一四一型
二三一型
二二二型
三三型
2、下面的图形都是正方体的展开图吗 ?
百度文库不是

不是
不是

3.把相应的立体图形与它的平面展开图用线连起来.
4.(1)如图,右面哪一个图形是左面正方体的展开图?
A
B
C
D
D 答:选择————
(2)如图,右面哪一个图形是左面正方体的展开图?
A
B
学.科.网
C
D
C 答:选择————
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