(完整word)青岛版四年级用字母表示数
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用字母表示数
知识点回顾:
1、用字母表示数 注意问题在含有字母的式子里数字和字母、字母和字母中
间的乘号可以记作“·”也可以省略不写。
省略乘号时
通常把数字写在字母前面。
如a ×4可以写成a ·4或4a a ×b 可以写成a ·b 或ab 。
2、a ×a=a 2表示2个a 相乘。
3、用字母表示数量关系
(1)通常用s 表示路程,v 表示速度,t 表示时间。
你会表示他们之间的关系吗?(写出关系式)
(2)如果用c 表示总价,a 表示单价,x 表示数量。
(3)如果用a 表示工作效率,t 表示工作时间,C 表示工作总量,那么
a=_______________, t=______________, c=_______________
(4)如果用C 表示总产量,y 表示单产量,x 表示数量。
4、用字母表示公式
写出长方形和正方形的面积、周长计算公式。
典型题目:
1、请说一说并填写出以下含有字母的式子表示的意义。
例如:A 2 表示(2个A 相乘,即A 2 =A ×A )
2A 表示(2个A 相加,即2A =A+A )
B 2 表示( ,即 )
D 5 表示( ,即 )
3P 表示( ,即 )
a b a
2、省略乘号,写出下面各式。
χ×3 5×b χ×8 1×c a×a
______ _______ ______ ______ ______
x×2×y (3+a)×6 n×1+a÷2 a×a×a
________ ___________ __________ _________
3、用含有字母的式子表示下面的数量关系
(1)X与9的差a的5倍b的3倍减去6的差___________ ________ __________________
比x多9的数30减a的9倍比x的5倍多10的数
____________ ____________ ____________________
(2)两辆车从A地同时出发背向而行。
客车车每小时行a千米,比货车每小时多行5千米,x小时后两车同时分别到达甲、乙两地。
用含字母的式子表示下列数量:
货车每小时行的千米数__________________;
到达甲地时客车行的千米数_________________;
到达乙地时货车行的千米数_________________;
甲、乙两地相距的千米数________________;
乙地比甲地离A地近的千米数__________________。
4、用含有字母的式子填空
(1)一件上衣ɑ元,一条裤子比上衣便宜12元。
一条裤子()元。
(2)小刚每天看课外书15页,x天共看了()页。
(3)一辆汽车上原有35人,到站下去x人,上来y人。
现在车上有()人。
(4)修路队修一条长a米的公路,已修好600米,还剩()米没修。
(5)一辆汽车每小时行χ千米,15小时行()千米。
(6)一款自行车300辆的总价是χ元,每辆自行车是()元。
(7)男生有χ人,比女生少3人,男生和女生共有()
5、说出每个式子所表示的意思
(1)足球每个a元,篮球每个b元。
b-a表示();10b表示();4a+3b表示()
(2)小东买了3个练习本,每个a元;又买了4支铅笔,每支b元。
3a表示();4b表示()
a+b表示();3a+4b表示()
(3)一条路长380米,一辆汽车每小时行x千米。
380÷x表示();7x表示()
380-7x表示()
(4)同学们在操场上做操,五年级站了x列,平均每列16人,六年级有a人。
16x 表示();16x+a 表示()
a -16x表示()
6、求含字母式子的值.
(1)、当a=12,b=20,n=15时
①(a+b)×2=? ②(a+b)n=?
(2)、“五一”中队45名少先队员去采集树种,每人采集a千克。
①用式子表示这个中队采集树种的总数;
②根据这个式子,求a=1.5,这个中队共采集树种有多少千克?
(3)、一辆汽车,每小时行驶a千米,上午行驶4小时,下午行驶了b千米。
①用式子表示这辆汽车行驶的千米数。
②当a=80、b=200时,这辆汽车行驶了多少千米?
(4)、李伯伯家有一片果园,如下图。
①李伯伯家苹果园和梨园的面积一共有多大?
②当a=12时,李伯伯家的苹果园和梨园的面积一共有多大?
7、知识小屋
①下面各字母分别表示什么数?
3 , 6, 9, A, 15 ()
1,2,3,5,8,B,21 ()
②如果a△b=ab+1,那么3△2等于多少?
用字母表示数检测题
一、快乐小帮手
1、有3袋苹果,每袋a个,一共有()个苹果。
2、有n个饺子,每盘装20个,可以装()盘。
3、如果a用来表示正方形的边长,那么正方形的周长公式是C=(),面积公式是S=();
如果a、b用来表示长方形的长与宽,那么长方形的周长公式是C=(),面积公式是S=()
4、如果用v来表示速度,t表示时间,s表示路程,那么s=()。
小丽每分钟走45米,从学校到书店,她共走了30分钟,学校与书店相距()米。
5、某班共有50名学生,其中有男生c名,则有女生()名。
6、一种花布每米7元,张阿姨买了a米,李阿姨买了b米。
张阿姨买这种花布花了()元,李阿姨买这种花布花了()元,李阿姨比张阿姨多花了()元。
7、甲车载重x吨,乙车载重比甲车的2倍还多4吨,乙车载重()吨
8、一本书有a页,小明每天看12页,看了b天,还剩()页没看
9、当a=10,b=6,x=4时(2a+b)x的值为()。
二、对号入座
1、x×x×2可以写成()
A 2x
B 2×x
C 2x 2
2、当△+△+△=18时,△=()
A 4
B 6
C 9
3、当x =6时,x 2 =()
A 12
B 36
C 8
4、a×410可以写成()。
A a410
B 410a
C a+410
5、比x的4倍少18的数用含有字母的式子表示是()
A 18-4x
B 4x-18
C (x-18) ×4
三、数学超市
1、省略乘号,写出下面各式。
a×c= a×b+x×7= x×x= 4×m×n= 3、我能连得对。
苹果和梨每千克售价分别是a元、b元,各买了m千克。
(a>b)am 表示买苹果和梨一共花的钱
bm 表示买苹果花的钱
(a+b)m 表示买梨比买苹果多花的钱数
(b-a)m 表示买梨花的钱数
四、想一想,填一填
1、用a表示商品的单价,x表示商品的数量,c表示总价。
(1)用含有字母的式子表示C=( ) a=( ) x=( )
(2)如果每支钢笔5元,买6支需要()元,买10支需要()元;40元可以买()支,100元可以买()支。
2、邮递员王叔叔每天送a报份,李阿姨每天送报b份。
(1)他们每天共送报()份,30天共送报()份。
(2)当a=75,b=60时,他们30天共送报()份
五、用含有字母的式子表示下面的数量关系
1、32与a的和的y倍__________________________
2、3m的2倍再加上4 _________________________
3、比6的y倍少4的数_________________________
4、x与比a多7的数相乘_________________________
六、生活中的数学
3、李师傅每天加工n个零件,王师傅每天加工m个零件,两人都加工了15天。
(1)用含有字母的式子表示两人一共加工了多少个零件?
(2)当n=120,m=140时,王师傅比李师傅多加工多少个零件?
家庭作业:1、整理所学知识点2、整理错题。