2 暖流 第一课时

编号：05
2 暖流第一课时
午
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，学习按提示语提示的语气读人物的语言。

2、学会本课8个生字，两条绿线中的1个字只识不写。

理解生字组成的词语。

理解书后列出的8个词语。

3、说出“暖流”的含义，从具体的语言材料中体会江泽民主席对中国古典文学的热爱和对青年人的关怀。

教学重点：
1、学习按提示语提示的语气读人物的语言。

2、从具体的语言材料中体会江泽民主席对中国古典文学的热爱和对青年人的关怀。

教学方法：
运用谈话法、讨论法、小组合作探究等教学法。

教具准备：
多媒体课件
课时安排：两课时
第一课时
教学内容：初读课文
课时目标：
1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字，理解由生字组成词语。

教学进程：
一、谈话导入
1．谈话：上课之前，我先播送一则天气预报：今天最低温度2摄氏度，最高温度12摄氏度，偏东风三级。

昨日，有一股暖流自西向东移动，江苏地区气温近日将有所回升。

2、提问：在这则天气预报中，“暖流”指什么？
3、导入新课：在1994年年底，寒冬里的南开大学里也涌动着一股暖流。

（板书课题）这是怎么回事呢？下面请同学们打开书。