叶绿体色素的提取与分离实验

练习
在圆形滤纸的中央点上粘叶绿体的色素滤液， 3．在圆形滤纸的中央点上粘叶绿体的色素滤液， 进行色素分析，会得到近似同心环状的四个色素圈， 进行色素分析，会得到近似同心环状的四个色素圈， 排在外圈的色素呈 [ A ] A．橙黄色 B．黄色 C．蓝绿色 D．黄绿色 (1)在 叶绿体色素的提取和分离实验” 4、(1)在“叶绿体色素的提取和分离实验”中，将叶绿体 纸层析法 色素进行分离的方法名称是_________ (2)某学生在实验 _________。 色素进行分离的方法名称是_________。(2)某学生在实验 过程中将划有滤液细线的滤纸条(已重复几次划线) 过程中将划有滤液细线的滤纸条(已重复几次划线)插入层 析液，几分种后取出观察， 析液，几分种后取出观察，发现在滤纸条上无色素分带现 象，而其他用同一滤液作实验的同学的滤纸条上却色素分 滤液线浸入层析液 带明显。其实验失败的原因最可能是________________ ________________。 带明显。其实验失败的原因最可能是________________。
橙黄色） 类胡萝卜素 胡萝卜素 （橙黄色） 吸收可见 的太阳光 叶绿素主要吸收 叶绿素主要吸收 红光和 红光和蓝紫光 类胡萝卜素主 类胡萝卜素主 要吸收蓝紫光 要吸收蓝紫光
课堂检测
1、在叶绿体色素的提取和分离实验中在滤纸条上扩散速度 、 最快的色素是（ ） 最快的色素是（ A、叶绿素 、叶绿素a B、叶绿素 、叶绿素b C、胡萝卜素 D、叶黄素 、 、 2、叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是（ ） 、叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是（ A、观察多种色素的吸收光谱 、 B、验证叶绿体中色素的种类和多种色素的颜色。 、验证叶绿体中色素的种类和多种色素的颜色。 C、提取高等植物叶绿体中的色素 、 D、用纸层析法将色素进行分离 、 3、用纸层析法将色素进行分离，在滤纸条上出现最宽的一 、用纸层析法将色素进行分离， 条色素带的颜色是（ 条色素带的颜色是（ ） A、橙黄色 B、黄色 C、蓝绿色 D、黄绿色 、 、 、 、 4、在圆形滤纸的中央点上，对叶绿体的色素进行色素分析， 、在圆形滤纸的中央点上，对叶绿体的色素进行色素分析， 会得到近似，同心的四个色素环， 会得到近似，同心的四个色素环，排到在最里圈的色素是 （ ） A、橙黄色 B、蓝绿色 C、黄色 D、黄绿色 、 、 、 、
2、实验用具 、
新鲜的绿叶（菠菜叶） 新鲜的绿叶（菠菜叶）
3.方法与步骤： 3.方法与步骤： 方法与步骤 （1）提取：称 ）提取：
取5g左右的鲜叶，剪碎， 放入研钵中。加少许的 石英砂（充分研磨）和 石英砂（充分研磨） 碳酸钙 (保护叶绿素) 保护叶绿素) 与丙酮溶液。在研钵中 与丙酮溶液 快速研磨。将研磨液进 行过滤。
类 胡 萝 卜 素 叶 绿 素
吸收光能百分比 100
叶绿素a、 主要吸收 主要吸收： 光和红 叶绿素 、b主要吸收 蓝紫光和红光 胡萝卜素和叶黄素主要吸收： 蓝紫光
类胡萝卜素 50 叶绿素b 叶绿素 叶绿素a 叶绿素
0
波长
二、捕获光能百度文库色素和结构
（一）捕获光能的色素
叶绿素 色素 叶绿素a 叶绿素 叶绿素b 叶绿素 叶黄素 （蓝绿色） 蓝绿色） （黄绿色） 黄绿色） （黄色） 黄色） 含量约占3/4 含量约占 含量约占1/4 含量约占
叶绿体中色素的提取和分离实验
一、叶绿体中色素的提取和分离实验 1、实验原理 提取：色素能溶解在有机溶剂中， 提取：色素能溶解在有机溶剂中，不溶于水 丙酮溶液 如：丙酮溶液 无水乙醇 分离：色素在层析液中溶解度不同， 溶解度不同 分离：色素在层析液中溶解度不同，使四种色素 随层析液在滤纸上扩散的速度不同而分离 随层析液在滤纸上扩散的速度不同而分离 扩散的速度
处理 二氧化硅（少量） 二氧化硅（少量） 碳酸钙（少量） 碳酸钙（少量） 95%乙醇（10ml） 95%乙醇（10ml） 乙醇 蒸馏水（10ml） 蒸馏水（10ml）
A + — + —
B + + — +
C + + + —
叶绿素被破坏 （1）A处理得到的溶液颜色是 黄绿色 ，原因是_____________________ 色素未被提取出来 （2）B处理得到的溶液颜色是 几乎无色 原因是_____________________ ， （3）C处理得到的溶液颜色是 深绿色 ， 细、直、浓 划滤液细线要求___________________ （4）划滤液细线要求___________________ 防止挥发 层析液不要没及滤液细线 ，加盖的目的_________ 加盖的目的_________ （5）分离色素时关键注意 胡萝卜素 和 叶黄素 ， 色素分离的结果： （6）色素分离的结果：相邻色素带间距最宽的是 他们的颜色是 橙黄色 和 黄色 ，主要吸收 蓝紫 光。
5、下图是叶绿体色素的提取与分离实验中所用的材料与用具。请回答： 下图是叶绿体色素的提取与分离实验中所用的材料与用具。请回答： 分别在A 三个研钵中加入2克菠菜，经研磨、提取得到三种颜色的溶液： 分别在A、B、C三个研钵中加入2克菠菜，经研磨、提取得到三种颜色的溶液： 深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎无色。 ）、几乎无色 表示加， 表示不加。 深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎无色。注：“+”表示加，“—”表示不加。 表示加 表示不加
⑵、分离色素 制备滤纸条：剪去两角－使扩散均匀， 制备滤纸条：剪去两角－使扩散均匀，防止边
缘毛细现象
画滤液细线： 风干后重复数次） 画滤液细线：直、细、浓(风干后重复数次）
层析液不能没及滤液细线： 层析液不能没及滤液细线：防止色素 溶于层析液 层析分离 加盖：防止挥发 加盖： 洗手： 洗手：丙酮有毒
练习
在植物实验室的暗室内， 1、在植物实验室的暗室内，为了尽可能地降 低植物光合作用的强度，最好安装（ 低植物光合作用的强度，最好安装（ B ） A、红光灯 B、绿光灯 C、白炽灯 D、蓝光灯 为提高大棚蔬菜的产量， 2、为提高大棚蔬菜的产量，哪项措施更有效 （ D ） B、安装蓝紫色透光薄膜 A、安装红色透光薄膜 C、安装绿色透光薄膜 D、安装无色透光薄膜