望疃中心学校管理细则

望疃中心学校“向垃圾宣战”管理细则为了使学生从小养成良好的卫生习惯，美化学校环境，塑造学校形象，现制定如下卫生管理细则：
1、室内卫生：要做到及时洒水、及时清扫，保持地面无杂物，桌面无尘土，墙壁无蛛网；学生书本、作业本、清扫用具、桌凳、粉笔盒要摆放整齐；窗台、黑板及黑板框要及时擦干净；前后窗台上的盆花与讲桌上的花应及时浇水和清洗；玻璃要明亮，张贴物要规范，无尘土；班内清扫用具要统一摆放在教室东北角（头朝下放在纸箱内），要有废纸存放袋，定期清理，存放袋周围保持整洁，无杂物。

2、清扫区卫生：卫生区内所有张贴物、垃圾桶、窗台、展牌、要保持干净，无灰尘，地面做到一天三清扫，无杂物。

厕所地面要干净，干燥，及时冲水，保持无异味，厕所笤帚每次用后要冲洗干净，统一放在厕所西侧墙上，必须是放学后马上打扫。

墙壁无乱涂乱画和尘土。

垃圾池周围要干净，值日生要把垃圾倒入池内。

3、值勤人职责：要每天佩戴标志，课间、中午在卫生区内巡查，无故不到者扣除该项分数，执勤不负责任者，扣2分，发现有随地乱扔杂物者，提醒其捡起并扔到垃圾点，三次不听劝告者，报张校长处理；值勤人有权督促值日生及时打扫卫生，清理垃圾筒；要多与班主任汇报卫生情况；听通知准时参加学校卫生工作会。

4、清扫工具：各班所需笤帚、拖把要妥善保存，每学期学校配发一次，中途丢失或损坏的，学校不再发放。

水桶、脸盆每2年发放1次，中途调换班级位置，带走所有清扫用具。

以上细则依据卫生检查表进行评比，每项的打扫情况按具体情况定，任意一项不打扫者，扣除该项全部分数，打扫不彻底者，扣3分。

课间检查有少量垃圾者，扣1分，垃圾较多者，扣2分。

学校将派专人分组不定时检查，及时总结，对卫生工作较好的班级和个人将进行表扬，对不负责人的值勤者或经常随地乱扔杂物的学生将点名批评和令其清扫。

如果操场上不能上间操，那么不允许学生上操场上玩，被发现并记名者学校令其打扫造成影响的分担区。

学校每周在卫生评比专栏和学生大会上公布结果，每月评出卫生工作先进集体和卫生先进个人若干名，颁发奖状。

学期末评出“卫生之星” 班集体和个人，颁发奖状。

望疃中心学校“向垃圾宣战”活动
奖惩细则
一、全校卫生每周检查一次，由谢剑带队，田丰凤梅、关瑞、
于鹏参与组织各班卫生委员对教室、寝室和卫生区进行评比打分。

每周评出前三名（寝、教室和卫生区综合），并予以奖励。

（奖惩一周一公布）
二、以下为班主任细责：
1、管理员每天检查寝室卫生时，发现学生不叠被，不扫地，
不倒垃圾、不洗碗、在室内洗衣服等现象应立即督促学生改正，同时记录何班何学生所犯，并报校长室登记，发现一次记录一次。

2、谢剑每天检查教室和卫生区，发现地面不干净，有较多果
皮、废纸、塑料瓶、袋等垃圾，需督促班主任安排学生打扫、捡拾干净，并报校长室登记，发现一次记录一次。

3、男女厕所每天务必在晨读时间打扫。

管理员在检查厕所时
如发现不按时扫除，或打扫不干净，或垃圾筐不倒，报校长室登记，发现一次记录一次。

4、管理员在校方规定时间内督促学生就寝，如有违规学生应
立即批评教育，并记下何班何寝室何人，次日报校长室登记，发现一次记录一次。

由校长室协调班主任对学生进行批评教育。

望疃中心学校“向垃圾宣战”
工作管理条例
学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所，应环境优美，积极向上，设施完好，秩序正常，充分体现环境育人的功能。

学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所、设施的清扫、维护、检查等工作，其基本要求是净化、绿化、美化。

学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容，它关系到班容班貌、校容校貌，也关系到师生的文明举止。

学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作、红领巾、团支部监督岗工作。

一、设立卫生管理组织
1、学校设卫生管理领导小组。

组长：谢剑
副组长：田凤梅
成员：代影影、黄建松、于鹏、各年级组长
2、部门负责人、年级组长、班主任是各自卫生责任区卫生工作
的第一责任人。

卫生管理的日常工作有后勤部负责。

二、卫生责任区工作制度
1、班级卫生
各班环境卫生责任区由总务处按学年划分安排。

年级组长负责对本年级各班环境卫生进行全面督查，发现问题及时通知责任区域班级相关责任人并落实整改。

班级卫生管理工作由班主任负责，班级设一名劳动（卫生）员，负责班级卫生工作。

班级卫生分室内卫生和室外卫生。

室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、饮水机、清洁用具、电视机、教室门前楼道及不锈钢扶手等；
室外卫生是指班级卫生包干区；
班级卫生每天打扫二次，分别在早读前、下午放学后由值日生完成。

值日表必须上墙，做到分工明确，责任到人。

2、办公室、功能室卫生
各办公室、功能室卫生，由所在办公室的教职工及所定功能室的责任人负责卫生清洁和保持，坚持每天清扫、保洁。

各办公室负责人及各功能室所属部门负责人负责督促。

3、学校成立卫生检查组，有总务处、后勤督查组、大队部、团
支部、学生会和年级组长组成。

采用常规检查和抽查相结合
的形式。

常规检查由后勤处负责完成，抽查由检查组共同负责完成。

检查时间：常规检查每天一次，一般上午晨会开始后。

抽查每月至少一次，临时决定抽查时间。

检查结果：日查日公布、月底总评。

检查小组对卫生质量较差的班级提出整改措施与批评。

检查结果作为对班主任工作考评的重要内容。

三、卫生、保洁标准
1、包干区卫生标准：要做到地面干净无果皮、枯叶、纸屑、烟蒂、痰迹，墙面无污迹、蛛网、灰尘，窗台无灰尘，垃圾入箱，无卫生死角。

2、办公室卫生标准：办公室要做到门窗清洁；室内无杂物；
地面无纸屑；墻面无灰尘；桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序；图、表、字画、规章制度等悬挂规范。

3、功能室卫生标准：要做到门窗清洁；室内无杂物；地面无纸屑；墻面无灰尘；桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序；图、表、字画、规章制度等悬挂规范。

财产登记本保持完善；室内使用记录完善。

4、教室卫生标准
(1).墙面无积尘蛛网，无脚印，窗台上及夹层内无积灰尘。

(2).讲台清洁整齐。

(3).课桌椅摆放合理、整齐，课桌内无杂物；课程表、时间表、
值日表及有关规章制度、宣传图画等张贴、悬挂规范。

(4).簸箕及垃圾桶内垃圾及时清倒，卫生工具要保持清洁并按规
定位置摆放整齐（簸箕、扫帚放在前清洁间，拖把、抹布挂在后清洁间的挂钩上）。

(5).保持教室清洁、安静和空气流通，室内做到物放有序、摆放整齐，精心布置。

(6).墙面无积灰、无蛛网、、脚印等印迹。

(7).楼梯走道、窗台无杂物、灰尘，转弯拐角无垃圾。

5、个人卫生标准
养成良好的卫生习惯，衣着整洁，勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲；上厕所要规范文明，爱护卫生设施，尊重工作人员的劳动。

四、保持要求及处罚措施：
1、尊重他人劳动，遵守社会公德，讲究公共卫生，保持环境整洁。

做到“五不”即：不带食物进教室，不乱丢果皮纸屑，不倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

2、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的班级及个人行为，
要给予批评教育或劳动教育，严重的将予以纪律处分。

3、每天早上检查室内外环境，要求学生离开座位做操或到专业
教室去上课，课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。

要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。

4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓，并及时倾倒清理至
垃圾屋，禁止乱倒乱堆，违者严惩。

五、监督岗工作制度
1、建立学生后勤监督岗的目的，是为了配合学校卫生管理，督促学生日常行为的自我监督与自我管理，以促进良好校风、良好学风的形成。

2、督查员要求工作能力强，能一视同仁，能以身作则的人员担任。

3、督查员的工作实行岗位负责制，坚持客观公正的原则，对照学校有关规定，及时发现存在的问题，敢于同不良倾向作斗争，认真做好监督记录。

4、督查员的监督工作采用固定时间检查和平时留心观察相结合
的办法，劝阻不文明或违反学校规定的行为。

将本天的检查记载表公布于专用黑板上，列入班级工作考核，每月奖罚兑现。

六、通报表彰
1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩，评出卫生流动红旗获得的班级，并纳入各班的综合考评。

2、对具有良好卫生习惯，维护校园环境卫生，随时捡扫垃圾的学生，学校进行表彰。

3、对乱丢乱扔现象的班级，每人每次扣两分。

4、不完成学校分配的临时和突击性清扫任务的班级，每次
扣两分
学校环境建设中净化工作是基础，重在清扫，贵在保持。

全校师生员工要守公德，自觉维护公共卫生，树立以“讲卫生光荣，不讲卫生耻辱”的新风尚，使我校的卫生管理工作能更上一层楼
5、寝管人员如遇不服从管理学生，记下班级，学生名单报
校长室，由校长室协调班主任对学生进行批评教育。

以上各项记录均作为处罚依据。

以周为单位，一周内5次以内不予处罚，6次（含6次）给予班主任一定处罚并公布。

三、每周不定时检查男女寝室2~3次。

发现学生不叠被，不扫
地，不倒垃圾、不洗碗、在室内洗衣服等现象应立即找管理员问明情况，督促管理员找人清理并报校长室登记。

四、学校每月对谢剑及4位管理人员进行评估（方式学校选
定）。

对评估获前三名者分别予以奖励。

连续两月评估倒数第一名者予以处罚并公布。

学校是我家，环境靠大家。

学校卫生工作意义重大。

希望每位教师切实履行好相关职责，齐心协力，为营造一个良好的学习环境而不懈努力！
说明：所有奖励即时兑现（一周内）。

罚金月底或学期末执行。