普通心理学(北师大精品课程)17 第三节 空间知觉
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主观轮廓 当客观上不存在刺激的梯度变化, 人们在一片同质的视野中也能看 到轮廓,这种 轮廓叫主观轮廓或错觉轮廓。例如,见图4一15。
有人认为,主观轮廓表现了视觉系统的一个 特点;当视野中出现不完整因素时,视觉系统就 倾向于把它们完整起来,变成比较简单、稳定正 规化的图形。也有人认为,主观轮廓是由于明度 对比产生的。
(二)轮廓与图形
图形可以定义为视野中的一个面积,它是借 助可见的轮廓而从其余部分分离出来的。因此, 在图形中,轮廓代表了图形及其背景的一个分界 面,它是在视野中邻近的成分出现明度或颜色的 突然变化时出现的。
轮廓的作用可以用图4一12来说明。
但若将一个图形镶嵌在另一些更复杂的图形 中,使前者的轮廓消失,这样就会破坏对体形状 的知觉。例如,在图4一13中,由于图形(a)的轮 廓隐匿在图形(b)中。
Baidu Nhomakorabea
(一)肌肉线索(生理线索)
1.调节。指水晶体的形状(曲度)由于距离 的改变而变化。例如,看近处的物体,眼睛的水 晶体曲度变大;物体移向远方,眼睛的水晶体曲 度变小。水晶体曲度的变化提供了物体距离的信 息。调节作用只能在较小(1-2)的距离范围内 起作用。
2.辐合。辐合指眼睛随距离的改变而将视 轴会聚到被注视的物体上。物体近,辐合角大; 物体远,辐合角小。根据辐合角的大小,人们也 能获得距离的信息。
人对图形的识别不仅依赖于当前输入的信息, 而且依赖于人们已有的知识和经验。当人们期待 某种图形时,这种知觉期待将易化对图形的识别。
注意在图形知觉中的作用。在形状知觉的研 究中,有一个非常重要的理论问题,就是特征捆 绑问题。
(五)眼动与形状知觉
在形状知觉中,眼动具有重要的意义。眼动可分 两大类:一类是微动;一类随意的、较大的眼动,如眼 跳和追踪等。
(三)图形的组成
视野中的哪些成分容易结合为一个图形?从20 世纪初以来,心理学家对这一问题进行过一系列 研究,提出了如下一些图形组织的原则:
(1)邻近性。空间上接近的部分,容易组成 整体。见图4一16(a)。
(2)相似性。视野中相似的成分容易组成图 形。见图4一16(b)。
(3)对称性。在视野中,对称的部分容易组 成图形,见图4一16。
(8)简单性原则。具有简单结构 的部分, 容易组成图形。见图 4一18。
(三)图形识别
1.定义: 人们利用已有的知识经和当前获 得的信息,确定知觉到的图形是什么,叫做图形 识别。这是形状知觉中比特征分析更高的一个阶 段。图形识别要求人们对复合特征进行加工,这 种加工具有序列搜索的特点。例如,在绿色"O" 和红色"V"中要求被试搜索红色"O"(目标)。
根据大小一距离不变假说,如果有两个物体,
它们在网膜上的投影相等,而环境中的距离线索告 诉我们,一个物体的知觉距离大于另一个物体的知 觉距离。那么,距离大的物体看去显大,而距离小 的看去显小。如果两个物体的知觉距离相等,而网 膜投影一大、一小,那么,投影大的物体看去大, 投影小的物体看去小。总之,人们在进行大小知觉 时,同时考虑了网膜投影的大小和知觉距离。环境 中的距离线索和网膜投影的大小,都给人们提供了 物体大小的信息。人们能保持大小恒常性,原因也 在这里。
(四)体态变化与大小知觉 身体姿势和环境间的正常关系是维持大小
恒常性的重要条件。当观察者的身体姿势发生 变化时,大小知觉恒常性会受到影响。
三、深度知觉和距离知觉
距离知觉、深度知觉比形状知觉更复杂。因为 它涉及到三维空间知觉,即不仅涉及到物体的高和 宽,而且涉及到物体的距离、深度。
那么,人们怎样才能知觉物体的距离与深度? 哪些因素提供了深度与距离的线索呢?根据心理学 和邻近科学的研究,这类线索有:
微动对维持视觉映象,避免网膜因注 视而产生的局部适应有重要的意义。如果用稳定网像 的技术,使某一物体的投影(像)始终落在网膜的一个 固定位置上,那么,人们看到的图形将逐渐消失。
跳动是另一种重要的眼动。研究发现,眼跳中的 注视与信息提取有关。
另外,由于人们面临的观察任务不同,眼跳的模 式也不同。
二、大小知觉
第三节 空间知觉
一、 形状知觉 二、 大小知觉 三、 深度知觉和距离知觉 四、 方位定向
(一)形状的特征分析
许多心理学家相信,对形的识别开始于对原 始特征的分析与检测。它们包括点、线条、角度、 朝向等。视觉系统对这些特征的检测是自动的, 无须意识的努力。
举例:视觉搜索(visual search)的实验 (图4-11)。
(4)良好连续。具有良好连续的事物,容易 组成图形。见图4-16(d)。
(5)共同命运。在图4一16(e)中,是一些 随机排列的小圆圈,当其中某些成分按共同方向 运动或变化时,就会把它们看成一个英文字母 "M“ 。
(6)封闭。视野中封闭的线段易组成图形, 如图4一16(f)。
(7)线条朝向。见图4一17。
(二)物体的熟悉性对大小知觉的作用
日常生活中,许多物体的大小是人们所熟悉 的。当物体距离改变时,虽然网膜投影的大小改 变了,但熟悉的大小使人们能较准确地知觉到物 体的实际大小。
(三)邻近物体的大小对比 有两个实际大小相等的物体,一个物体处
在细小物体的包围中,一个物体处在较大物体 的包围中时,知觉到的物体大小是不相同的。 这种情况下,物体在网膜上的投影相等,观察 的距离也一样,它们在大小上的差别,是由于 网膜上两个或两个以上的投影比例造成的。
我们是如何知觉物体的大小,或者说有哪些 因素影响着大小知觉呢?
(一)大小距离不变假设 我们知道网膜投影的大小与物体的大小成正
比,而与距离成反比。用公式表示为: a=A/D
a指网象的大小,A指物体的大小,D指对象与 眼睛的距离。
由于网像的大小与知觉距离有关,因此,人 们不能仅仅根据网像的大小来判断物体的大小。 在距离相等时,网像大,说明物体大;网像小, 说明物体小。在网像恒定时,距离大,说明物体 大,距离小,说明物体小。这样,人们在知觉物 体大小时,似乎不自觉地解决了大小与距离的关 系,即物体大小=网膜大小×距离。这就是大小 一距离不变假设。