儿童急性呼吸衰竭ppt课件

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中枢性、神经源性、神经肌源性疾病 呼吸中枢抑制:镇静或麻醉药物、ICP↑ 呼吸肌麻痹: 神经肌源性:脊肌萎缩、格林-巴利、脊髓外伤 肌源性:重症肌无力,脊灰炎并发肌无力危象
儿童急性呼吸衰竭的病因
胸廓、胸壁疾病 胸壁外伤 胸廓、脊柱畸形 胸膜腔疾病:气胸、血胸、胸腔积液
儿童急性呼吸衰竭的病因
呼吸窘迫的体征
Nasal flaring
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儿童急性呼吸衰竭的诊断
病史、体征、实验室、肺功能参数
动脉血气分析是诊断的主要手段 正常值(儿童) PO2: 80-100mmHg PCO2: 35-45mmHg PH: 7.35-7.45 BE: ±3 诊断包括急性呼衰的病因和分类
p T A S D d MW
儿童急性呼吸衰竭的病因
从中枢神经系统到进行气体交换的肺毛细 血管床,以至到组织和细胞摄取及利用氧的过 程中,任何环节异常都会导致呼吸衰竭的发生

中枢性、神经源性、神经肌源性疾病 胸廓、胸壁疾病 上、下气道疾病 肺部疾病 其他
儿童急性呼吸衰竭的病因
儿童急性呼吸衰竭的临床表现

低氧血症和高碳酸血症所引起的症状和体征是急 性呼吸衰竭时最主要的临床表现。 呼吸衰竭的病因不同,临床表现各异。

儿童急性呼吸衰竭的临床表现
病史 呼吸困难或呼吸急促 精神状态的改变:烦躁、昏睡、乏力或疲劳 原发病的症状:异物吸入、感染病史? 体征 T↑或↓、HR↑→↓、RR↑→↓、BP↑→↓、SPO2↓ 呼吸作功增加:吸凹、鼻煽、运用辅助呼吸肌 呼吸作功失代偿:矛盾呼吸、点头呼吸、抽泣呼吸 肺部体征:望、触、叩、听 其他:青紫、毛细血管再充盈时间
儿童急性呼吸衰竭的病理生理
阻塞性通气不足

气道阻塞有中央性和外周性两类 中央气道:声门至气管隆凸间的气道 外周气道:内径小于2mm的细支气管
儿童急性呼吸衰竭的病理生理
V/Q比值失衡 V/Q <0.8 气道阻塞或狭窄:支气管哮喘、阻塞性肺气肿 肺与胸廓顺应性降低:ARDS、肺炎、肺不张 V/Q >0.8 休克、肺血管栓塞、肺血管受压或扭曲、肺毛细 血管床减少
儿童呼吸生理解剖特点
肺通气动力
吸气运动 (主动)
呼气运动 (被动)
吸气呼气 切换
膈肌 肋间外肌 收缩
膈肌 肋间外肌 舒张
肋间内肌 腹肌 (主动)
儿童呼吸生理解剖特点

弹性阻力 肺组织弹性回缩力 肺表面张力 C=1/R C=△V/△P

非弹性阻力 惯性阻力 粘滞阻力 气道阻力
儿童呼吸生理解剖特点
上气道阻塞 喉炎 会厌炎 上气道异物 过敏 下气道阻塞 哮喘 毛细支气管炎 气道畸形 血管环
儿童急性呼吸衰竭的病因
肺部疾病 感染性肺炎、化学性肺炎、吸入性肺炎 肺纤维化 肺水肿:心源性肺水肿、ARDS
儿童急性呼吸衰竭的病因
其他 循环系统:休克 血液系统疾病:严重贫血、异常血红蛋白 代谢性疾病:严重代酸、代谢率增加 细胞氧摄取异常:氰化物中毒
儿童急性呼吸衰竭的病理生理

肺内分流量增加 在某些疾病引起的呼吸衰竭如肺水肿、急性呼吸窘
迫综合征(ARDS)中,肺内分流量增加是构成
低氧血症的主要因素 。
儿童急性呼吸衰竭的病理生理
弥散功能障碍 肺泡膜面积减少:肺实变、肺不张、肺叶切 除。 肺泡膜厚度增加:肺水肿、肺纤维化、肺泡 透明膜形成。 血液与肺泡接触时间过短。
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儿童急性呼吸衰竭
概述
呼吸疾病是儿科最常见的疾病之一,也是 导致儿童死亡的主要原因。 小于1岁死亡的小儿中有1/2、小于15岁的
死亡儿童中有1/3死于呼吸衰竭。
所以及时正确地识别和治疗呼吸衰竭,将
大大提高儿科病人的生存率并改善预后。
儿童呼吸生理解剖特点
中枢神经系统(延髓) 周围神经系统(膈神经) 呼吸肌 胸壁 肺 上呼吸道 支气管树 肺泡 肺毛细血管床
儿童急性呼吸衰竭的病理生理
肺泡通气不足
通气/血流灌流(V/Q)失调


肺内分流量增加
弥散功能障碍
儿童急性呼吸衰竭的病理生理
肺泡通气不足 单位时间内新鲜空气到达肺泡的气量减少 死腔通气量↑ 呼吸的动力↓ 胸壁与肺弹性或非弹性阻力↑致肺泡通气量↓
儿童急性呼吸衰竭的病理生理
限制性通气不足 呼吸肌活动障碍:脑部病变或药物、神经肌肉疾病 胸壁顺应性降低:胸廓骨骼或胸膜病变 肺的顺应性降低:肺淤血、水肿、纤维化;Ⅱ型肺 泡上皮受损或发育不全
重症肺炎与急性呼吸衰竭
急性呼衰
重症肺炎
肺炎

卫生部制定的<小儿肺炎防治方案>:重症肺 炎除呼吸系统症状之外,可并发心力衰竭、 呼吸衰竭、DIC、超高热或体温不升、中毒 性脑病等。
重症肺炎的诊断标准
呼吸困难与缺氧症状明显,吸氧后症状不能缓解
有明显中毒症状(如嗜睡、昏迷、精神极度萎靡、 频繁或持久的抽搐) 有心力衰竭 肺部湿罗音密集,有支气管呼吸音及叩诊浊音,X 线阴影弥漫或明显大片阴影 严重合并症,如脓胸、 脓气胸、中毒性脑病、败 血症、中毒性麻痹等

相对舌体较大 相对会厌较大 声门位置相对高 儿童气道呈漏斗形,而成人气道呈柱状 容易兴奋迷走神经
儿童呼吸系统的评估要点
(1)气道开放吗?
(2)小儿是否有呼吸?
(3)呼吸足够:
氧合(肤色、意识状况、氧饱和度)
通气(动脉血气分析、分钟通气量)
(4)空气的进入状况
(5)注意呼吸频率是否太慢
(6)呼吸作功(频率、使用辅助呼吸肌)
急性呼吸衰竭定义
急性呼吸衰竭指由于呼吸中枢或呼吸系 统原发或继发病变,引起通气或换气功能障碍, 出现缺氧或二氧化碳潴留引起一系列生理功 能和代谢紊乱的临床综合症 。 呼吸衰竭是一种功能失常的病理生理学过 程,并非是一种独立的疾病 。
儿童呼吸衰竭分类

起病的急缓--急性或慢性呼吸衰竭 动脉血气分析--Ⅰ型或Ⅱ型呼吸衰竭 病变部位--中枢或周围性呼吸衰竭
急性呼吸衰竭分型
PaO2<8.0kPa(60mmHg),PaCO2正常或低于 正常时为低氧血症型或Ⅰ型呼衰。 PaO2< 8.0kPa (60mmHg),PaCO2≥6.67kPa (50mmHg)时为高碳酸血症型或Ⅱ型呼衰。
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