华东师大版七年级数学上31.2代数式第二课时PPT课件

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(2)小刚上学步行速度为5千米/小时, 路的小程 路 时程。10为千s米千需米则他小上时学,需若走小_刚__到5s__学_校__
(3)钢笔每枝a元,铅笔每枝b元,买 2支钢笔和3支铅笔共需__(2_a_+_3_b_)___元。
概括:
上述问题中出现的 16n,s ,2a3b,
以及前面出现的1 2b, a, b 5, ab, a, b
2

小 结
1.代数式的定义? 2.书写代数式应注意哪些问题?
作业
教材86页第1、2题
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
3.1.2 代数式
华东师大版
学习目标
1、代数式的概念;
2、文字语言和代数语言的相 互转化; 3、代数式的书写注意事 项。
常温故
用字母表示数的注意事项: 三点
1.乘号省略不再写。 2.数字老大放在前。 3.除法不见变分数。 4.假分数取代带分数.
3.12代数式
(1)某种瓜子的单价为16元/千克,2 千克需 元 则n千克需要 _1_6_n__元;
(2)某同学军训期间打靶成绩为10环、8环、8
环、7环、a环,则他的平均成绩为 33 a
环.
5
(3)甲以a千米/时、乙以b千米/时(a>b)
的速度沿同一方向前进,t小时后他们之间的距 离是 (at-bt) 千米。
(4) 一枚古币的正面是一个半径为r厘米的圆
形,中间有一个边长为a厘米的正方形孔,则
a 这枚古币正面的面积(为∏ r 2 -
a 2 , (a b )2 , 1, 5 50 , 1500t n 5 (n 2 1 ), 0
等,它们都是由数和字母用运算符号连 接所成的式子,称为代数式。
注意:单独一个数或一个字母也是代数式!
例1:填空:
r (1)圆的半径为r cm,它的面积为______2cm².
(2)长方形的长与宽分别为a cm、b cm,则该
1m
)人
例2. 结合生活经验对下列代数式作出
具体解释: (1)a–b;
(2) ab
解:(1)今年小明b岁、小明爸爸a岁, 小明比他爸爸小(a–b)岁;
(2)长方形的长为a厘米,宽为b厘米, 长方形的面积是ab平方厘米。
有没有其他的解释?
例3 用语言描述下列代数式的意义
(1)2(a+b); (2) 5x;
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX___cm.
(3)小强在小学六年中共攒了a元零花钱,上 中学后买文具用去b元,剩下的钱全部存入银行,
则小强可以存款____a___b____元。
(减4少)2某0%机的关工原作有人工员作,人则员有m__人_15_,_m_现_或精_简2机0%构•,m
人被精简。 该机关还有(m-
(3)s/6;
(4) 5
ab
解: (1) a与b的和的2倍
(2)x的5倍
(3)s的六分之一 或s与6的商 (4) 5与a,b和的商
注意关键词语:和,差,倍,商等
3x1, xy•4, 2R,

×
×
6 5
a
b,
a•bc2,
a
c b
,
×
×

a , 2
1 2
xy 2 ,
2 3
5 4
a
2b
×


(1)a千克含盐为10%的盐水中含盐_0_._1_a__千 克;
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