高三地理等高线、等温线、等压线、等降水量线的判读课件
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高三地理数据分析专题-等值线图课件
数据分析 专题
………………………………(3) ………………………………(8) ………………………………(10)
等值线表达的地理事象有以下几种情况:①平直的等值线,反映地理 事象在一个方向上数量变化规律。②等值线弯曲,反映地理事象受某种地 面因素的影响而导致分布的差异。③等值线闭合反映高值中心和低值中心。 ④等值线的疏密反映某地理事象的差异大小。此外,还要注意的一个问题 是,不同等值线的等值距反映地理事象的差别。常见的有等高线图、等温 线图、等降水量线图、等压线图等,是历年高考的必考内容。
返回目录Βιβλιοθήκη 三、等值线解读方法 1.看清楚等值线所表示的含义:是等压线、等温线、等降水量线、等 高线、等深线、等盐度线、人口密度线、等震线、大气中某种污染物分布 的等值线还是等太阳辐射线等。 2.看清楚等值线的间距,疏密及闭合情况。 3.等值线图上高、低值区域的判读方法及应用 (1)判读方法 ①垂线法;②几何证明法;③口诀法——凸高为低,凸低为高 4.闭合等值线图的判读方法和应用 (1)判读方法 ①剖面线法;②口诀法——“大于大的,小于小的”
3. 能表示长江口以东海区咸潮发生时海水实际盐度的等值线是( )
A. A线
B. B线
C. C线
D. D线
4. 与珠江流域这次特大咸潮出现原因无关的是( )
A. 处在强天文潮汐来临的阶段
B. 入秋以来,珠江流域降水普遍稀少
C. 珠江支流西江、北江和东江的径流量较往年减少
D. 沿岸地区大量排入含盐量较高的生产和生活废水
返回目录
2.影响等盐度线的因素
因素
影响
影
响 降水量与 降水量越大盐度越低;蒸发量越大,盐度越高。降水
盐 蒸发量 量>蒸发量,盐度较低;蒸发量>降水量,盐度较高
………………………………(3) ………………………………(8) ………………………………(10)
等值线表达的地理事象有以下几种情况:①平直的等值线,反映地理 事象在一个方向上数量变化规律。②等值线弯曲,反映地理事象受某种地 面因素的影响而导致分布的差异。③等值线闭合反映高值中心和低值中心。 ④等值线的疏密反映某地理事象的差异大小。此外,还要注意的一个问题 是,不同等值线的等值距反映地理事象的差别。常见的有等高线图、等温 线图、等降水量线图、等压线图等,是历年高考的必考内容。
返回目录Βιβλιοθήκη 三、等值线解读方法 1.看清楚等值线所表示的含义:是等压线、等温线、等降水量线、等 高线、等深线、等盐度线、人口密度线、等震线、大气中某种污染物分布 的等值线还是等太阳辐射线等。 2.看清楚等值线的间距,疏密及闭合情况。 3.等值线图上高、低值区域的判读方法及应用 (1)判读方法 ①垂线法;②几何证明法;③口诀法——凸高为低,凸低为高 4.闭合等值线图的判读方法和应用 (1)判读方法 ①剖面线法;②口诀法——“大于大的,小于小的”
3. 能表示长江口以东海区咸潮发生时海水实际盐度的等值线是( )
A. A线
B. B线
C. C线
D. D线
4. 与珠江流域这次特大咸潮出现原因无关的是( )
A. 处在强天文潮汐来临的阶段
B. 入秋以来,珠江流域降水普遍稀少
C. 珠江支流西江、北江和东江的径流量较往年减少
D. 沿岸地区大量排入含盐量较高的生产和生活废水
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2.影响等盐度线的因素
因素
影响
影
响 降水量与 降水量越大盐度越低;蒸发量越大,盐度越高。降水
盐 蒸发量 量>蒸发量,盐度较低;蒸发量>降水量,盐度较高
最新-高中地理 等值线专题之等值判读课件 精品
(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。 (6分) 等甲雪地期雪线期在比中乙部地地短区,向原北因(是东甲北地)纬凸度出低。于表乙明地沿,甲MN地一降线中 部雪雪量期 比短乙于 地其 多东 ,西 主两 要侧是地因区为。甲即地东比西乙部地气 距温 海持 近续 ,低 水于 汽更0℃ 的充时足间 。较长;中部气温持续低于0℃的时间较短。因此, 中部地势较低(为平原),东西部地势较高(为山地) (东西高,中间低)
思考: 2010年(全国卷新课标版)文科综合能力测试 36.(26分)阅读图文资料,完成下列各题。 图5示意某区域多年平均降雪量与雪期 (从当年初雪日 到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每 年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严 重。
(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特 点。(12分)
附一:影响等温线的走向的因素:
①等温线与纬线方向基本一致: 影响因素:太阳辐射由低纬向高纬 递减,即纬度因素 ②等温线大体与海岸线平行: 影响因素:受海洋影响程度不 同,即海陆位置 ③等温线与等高线平行或与山脉走向平行:
影响因素:受地形起伏的影 响,即地形因素
附二:影响等温线弯曲的因素:a>b>c
其他等值线的判读方法和等高线的判读方法一样,只
是反应的地理事物和影响因素不同而已
等高线:山顶或洼地 (1)等值线闭合
等压线:高气压或低气压
(2)弯曲处
等高线: 山脊或山谷
低高高低规律
等压线: 高压脊或低压槽
(3)对称处
等高线: 等压线: 鞍部
(4)重合处101:0 只130有0200悬崖
100 200 1030
谢 谢 指 导!
再 见!
四、反馈训练 如图为某地一月等温线图(单位0C)读图回答
思考: 2010年(全国卷新课标版)文科综合能力测试 36.(26分)阅读图文资料,完成下列各题。 图5示意某区域多年平均降雪量与雪期 (从当年初雪日 到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每 年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严 重。
(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特 点。(12分)
附一:影响等温线的走向的因素:
①等温线与纬线方向基本一致: 影响因素:太阳辐射由低纬向高纬 递减,即纬度因素 ②等温线大体与海岸线平行: 影响因素:受海洋影响程度不 同,即海陆位置 ③等温线与等高线平行或与山脉走向平行:
影响因素:受地形起伏的影 响,即地形因素
附二:影响等温线弯曲的因素:a>b>c
其他等值线的判读方法和等高线的判读方法一样,只
是反应的地理事物和影响因素不同而已
等高线:山顶或洼地 (1)等值线闭合
等压线:高气压或低气压
(2)弯曲处
等高线: 山脊或山谷
低高高低规律
等压线: 高压脊或低压槽
(3)对称处
等高线: 等压线: 鞍部
(4)重合处101:0 只130有0200悬崖
100 200 1030
谢 谢 指 导!
再 见!
四、反馈训练 如图为某地一月等温线图(单位0C)读图回答
高三地理等值线PPT教学课件 (2)
气 温 低
12℃ 10℃
8℃
大陆
等温线图
⑴等温线的弯曲---洋流---与海岸线大体平行
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
水
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
等温线图
⑴等温线的弯曲---地形---与山脉走向,高原边缘平行 冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
高三地理总复习
等值线专题
等值线图的判读
等高线图
等温线图
等压线图 其它等值线图
等值线图判读基本方法 1、识别等值线所反映的是何种地理事物; 2、判读等值线排列疏密状况; 3、判断等值线变化规律和最高、最低值位置; 4、根据数值变化及排列状况,推断出规律和结果, 或分析成因。解题的关键是找出等值线变化的规律, 并分析其成因。
寒流经过 地势较高
山地
8℃
10℃ 气
温 12℃
低
平原
等温线图
⑴等温线的弯曲 ⑵等温线弯曲的判读
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球 其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
其它等值线图
在近几年的高考题目中,多次出现过其它等值 线图,如等PH值线图、等盐度线图、等降水量 线图等,其它判读方法与上述类似。如:2002 年全国高考题。
等压面弯曲判读
等压面季节判读
等压面天气判读
等压线(面)图
气压系统的判读
风向风速判读
风向判读:先确定气压梯度力,再判断偏 向的方向(注意北半球向右,南半球向左)
风向风速的判读 风速判读:等压线越密集,风力越大
12℃ 10℃
8℃
大陆
等温线图
⑴等温线的弯曲---洋流---与海岸线大体平行
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
水
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
等温线图
⑴等温线的弯曲---地形---与山脉走向,高原边缘平行 冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
高三地理总复习
等值线专题
等值线图的判读
等高线图
等温线图
等压线图 其它等值线图
等值线图判读基本方法 1、识别等值线所反映的是何种地理事物; 2、判读等值线排列疏密状况; 3、判断等值线变化规律和最高、最低值位置; 4、根据数值变化及排列状况,推断出规律和结果, 或分析成因。解题的关键是找出等值线变化的规律, 并分析其成因。
寒流经过 地势较高
山地
8℃
10℃ 气
温 12℃
低
平原
等温线图
⑴等温线的弯曲 ⑵等温线弯曲的判读
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球 其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
其它等值线图
在近几年的高考题目中,多次出现过其它等值 线图,如等PH值线图、等盐度线图、等降水量 线图等,其它判读方法与上述类似。如:2002 年全国高考题。
等压面弯曲判读
等压面季节判读
等压面天气判读
等压线(面)图
气压系统的判读
风向风速判读
风向判读:先确定气压梯度力,再判断偏 向的方向(注意北半球向右,南半球向左)
风向风速的判读 风速判读:等压线越密集,风力越大
高三地理等温线及等降水量线.pptx
升
第28页/共43页
(二)降水的主要类型
类型
图示
暖湿空气 降水特征 上升原因
分布地区
锋
冷暖气团 持续时间长, 中纬地区
面
相遇,暖 范围广,强 我国东部
雨
气团沿锋 度小
夏秋季节
面抬升
的降水
台 风
辐合 旋转
强度很大, 低纬大陆 多暴雨,伴 东部
雨
上升 有狂风、雷 夏秋季节
暴
的台闽粤
第29页/共43页
(三)降水的分布——空间分布
(2)有凝结核 (3)水滴增大到降落到地面
第27页/共43页
(二)降水的主要类型
类型 图 示
对 流 雨
受热
暖湿空气 上升原因
降水特征
分布地区
强烈 受热 上升
强度大,历 时短,范围 小,常有风 暴、雷电
赤道及两 侧,中纬 度大陆夏 季午后
地 形 雨
受地 形阻 挡爬
降水强度 较大,历 时较长
山地
迎风 坡
第25页/共43页
专题一:世界气温和降水
世界降水
(一)降水形成的基本条件 (二)降水的主要类型 (三)降水的分布规律
空间(纬度)分布
时间(季节)分布
(四)等降水量线 (五)降水多少的影响因素
第26页/共43页
(一)降水形成的基本条件
(1)空气饱和时气温继续降低达到过饱和
不同气温时空气的最大水汽容量
局部小范围闭合等值线规律:
大于大的,小于小的
15℃ A
10℃
15℃
B 10℃
1、判断A、B温 度15℃< TA< 20℃
5℃ < TB< 10℃
高考地理复习课件——等值线图的判读ppt
1B
2C
例5 右面四幅等 压线图,气压值 正确的是:
A、 ① ② B、②③ 、①④ C、①④ D、③④
等值线图判读要注意五读
1.读数值范围与极值
2.弯曲状况 3.疏密程度 4.局部小范围的闭合 5.延伸方向
二、等温线的判读
(一)影响等温线分布的因素
1、纬度因素 2、海陆差异 3、地形 4、洋流 5、等温线的疏密 4、极端气温分析
一、等压线的判读
(一)、判断气压系统 (二)、判断风力大小 (三)、判断风向 (四)、判断天气状况 (五)、判断锋面气旋
例4:下图为2006年3月16日某时美国天气图,图中等值线为等压线(单位: 百帕),H、L分别表示高、低气压。读图回答1—2题。
1.关于此时图示地区天气状况的说法正确的是 ① 中央大平原受低压槽控制,易形成阴雨天气 ② 东部地区受锋面气旋影响,可能形成阴雨天气 ③ 西北部沿海受锋面活动影响,可能出现降雨 ④ 南部墨西哥湾沿海受飓风影响,可能出现暴雨天气 A.① ③ B.② ③ C.③ ④ D.① ④ 2.关于图中甲、乙两地天气状况的叙述,正确的是 ( ) A.甲地气温高于乙地 B.甲地风力小于乙地 C.甲地气压高于乙地 D.甲地吹偏南风,乙地吹偏北风
读“我国局部地区示意图”,完成11—14题. 11.图中等值线为年降水量线,a、b、c之间的关系为: A. a<b B.b < c C. a=b D.b=c 12.c等降水量线在酒泉南部弯曲明显, 其主要影响因素为: A.山脉 B.湖泊 C.河流 D.城市 13.甲地比乙地 A.纬度低、地势高 B.年太阳辐射量小 C.日照时间较短 D.气温年较差较大
例3、 据图判断下列关于①地和③地表层海水温度的说法,正确的是
等值线讲课课件
例:冬天漫漫,春天还远,下图中A地区位于世界两大裂谷带之一的攀西大裂谷上,却冬天胜似春天,被称为四川的“三亚”,它就是攀枝花。这里有富甲天下的矿产资源,浓郁的民族风情,而最有特色的莫过于“冬日三绝”,即内陆同纬度地带最温暖的阳光,生长时间最快的密集鲜花和罕见的温泉。根据以上材料和图,回答下列问题。(11分)
云量是以一是内云遮蔽天空的百分比来表示。图3示意我国某地区多年平均云量日均值分布.完成5-6题。
完成5-6题。(2009福建)
5.据图中信息判断 A.甲地多年平均日照时数小于乙地 B.甲地多年平均气温日差大于乙地 C.乙地多年平均相对湿度小于丙地 D.丙地云量空间变化大于丁地 6.影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是 A.地形 B.季风 C.纬度位置 D.海陆位置
读我国西部雪线高度分布图,回答下列问题。
北段(青藏高原以北):由南向北降低,主要因为纬度向北增高,(降水量大致向北增多);南段(青藏高原以南):由北向南降低,主要因为降水量大致由北向南增加
(1)沿AB线雪线高度的变化规律及主要成因是什么?
(山东德州模拟) 下图中a、b、c线为等压线,箭头表示A地风向, d、e线为等温线,f线为等高线。读图回答5~6题。
(1)图中,A处温度范围是多少?描述图中等温线的大致分布特点并分析原因。(3分) 10~12°C。(1分)特点:总体上自南向北温度递减,比较弯曲或局部闭合。(1分)原因:纬度因素;地形复杂或多山地、高原,地表崎岖。
(2)据材料和所学地理知识,解释该地拥有“内陆同纬度地带最温暖的阳光”的原因。(4分) 原因:该地位于河谷的背风坡、降水少,大气对太阳辐射削弱的少, 故阳光充足。(2分)由于太阳辐射强或阳光充足、河谷地区冬季风难以进入,所以温暖。(2分) (3)请评价当地经济发展的条件。(4分) 有利:矿产资源丰富,水能资源丰富,光热水充足,生物种质资源丰富,适合立体农业开发,旅游资源丰富适合旅游业发展。(2分,答对两点即计全分) 不利:地形复杂或地形不够开阔或多地质灾害,交通没有东部地区发达或地区的对外开放性较弱等。(2)
云量是以一是内云遮蔽天空的百分比来表示。图3示意我国某地区多年平均云量日均值分布.完成5-6题。
完成5-6题。(2009福建)
5.据图中信息判断 A.甲地多年平均日照时数小于乙地 B.甲地多年平均气温日差大于乙地 C.乙地多年平均相对湿度小于丙地 D.丙地云量空间变化大于丁地 6.影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是 A.地形 B.季风 C.纬度位置 D.海陆位置
读我国西部雪线高度分布图,回答下列问题。
北段(青藏高原以北):由南向北降低,主要因为纬度向北增高,(降水量大致向北增多);南段(青藏高原以南):由北向南降低,主要因为降水量大致由北向南增加
(1)沿AB线雪线高度的变化规律及主要成因是什么?
(山东德州模拟) 下图中a、b、c线为等压线,箭头表示A地风向, d、e线为等温线,f线为等高线。读图回答5~6题。
(1)图中,A处温度范围是多少?描述图中等温线的大致分布特点并分析原因。(3分) 10~12°C。(1分)特点:总体上自南向北温度递减,比较弯曲或局部闭合。(1分)原因:纬度因素;地形复杂或多山地、高原,地表崎岖。
(2)据材料和所学地理知识,解释该地拥有“内陆同纬度地带最温暖的阳光”的原因。(4分) 原因:该地位于河谷的背风坡、降水少,大气对太阳辐射削弱的少, 故阳光充足。(2分)由于太阳辐射强或阳光充足、河谷地区冬季风难以进入,所以温暖。(2分) (3)请评价当地经济发展的条件。(4分) 有利:矿产资源丰富,水能资源丰富,光热水充足,生物种质资源丰富,适合立体农业开发,旅游资源丰富适合旅游业发展。(2分,答对两点即计全分) 不利:地形复杂或地形不够开阔或多地质灾害,交通没有东部地区发达或地区的对外开放性较弱等。(2)
高三地理一轮复习第一章地理基本技能第二节等高线地形图考点三等值线的判读课件新人教版
在等温线图中可根据递变规律判断南北半球
三看 如等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;同一幅图中,等
疏密
压线越密的地方,风力越大;在等温线中反映温差大小
四看 走向 五看 等值线 形状
等值线弯曲方向与河水流向相反;等值线弯曲方向与洋流流向相同
看等值线是闭合的、弯曲的,还是重合的等。如等高线图中几条线交会 的地方表示陡崖,等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风
【考向预测】等值线的考查历来是高频考点,其命题角度有数值判读、 分布特征描述、分布规律成因分析三个。题型上选择题和综合题并重。
【典例图示】区域等高线地形图
知能提升
【名师析图】
区域等高线地形图是高考地理试题的经典情境,判读该类图像需要提取 三类信息:
1.根据等高线地形图判读图示区域的主要地形类型,进而能够准确描 述图示区域的地形特征。地形特征需从地势、地形类型构成、地形分布状 况三方面进行描述。
(1)图示地区的地质地貌为( D )
A.向斜山
B.背斜山 C.向斜谷 D.背斜谷
(2)图中①②③④所在阶地形成年代最晚的是( C )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)若在③处钻40m到达采集样本水平面,则在⑤处钻至该水平面最有可
能的深度是( C )
A.15m
B.45m
C.75m
D.105m
解析:第(1)题,图中河流所在位置为谷地;以河流为中心,向两 翼岩层出现由老到新的变化,说明为背斜构造,即该地的地质地貌 为背斜谷。
的数值大小、__ 疏密程度
__、排列的方向、形状变化等反
映出该地理事物变化的急缓、递变的方向及分布特点等。
2.基本原理
(1)等值性或同距性原理:在等值线图上,相邻的两条等值线要么
三看 如等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;同一幅图中,等
疏密
压线越密的地方,风力越大;在等温线中反映温差大小
四看 走向 五看 等值线 形状
等值线弯曲方向与河水流向相反;等值线弯曲方向与洋流流向相同
看等值线是闭合的、弯曲的,还是重合的等。如等高线图中几条线交会 的地方表示陡崖,等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风
【考向预测】等值线的考查历来是高频考点,其命题角度有数值判读、 分布特征描述、分布规律成因分析三个。题型上选择题和综合题并重。
【典例图示】区域等高线地形图
知能提升
【名师析图】
区域等高线地形图是高考地理试题的经典情境,判读该类图像需要提取 三类信息:
1.根据等高线地形图判读图示区域的主要地形类型,进而能够准确描 述图示区域的地形特征。地形特征需从地势、地形类型构成、地形分布状 况三方面进行描述。
(1)图示地区的地质地貌为( D )
A.向斜山
B.背斜山 C.向斜谷 D.背斜谷
(2)图中①②③④所在阶地形成年代最晚的是( C )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)若在③处钻40m到达采集样本水平面,则在⑤处钻至该水平面最有可
能的深度是( C )
A.15m
B.45m
C.75m
D.105m
解析:第(1)题,图中河流所在位置为谷地;以河流为中心,向两 翼岩层出现由老到新的变化,说明为背斜构造,即该地的地质地貌 为背斜谷。
的数值大小、__ 疏密程度
__、排列的方向、形状变化等反
映出该地理事物变化的急缓、递变的方向及分布特点等。
2.基本原理
(1)等值性或同距性原理:在等值线图上,相邻的两条等值线要么
等高线、等温线、等压线、等降水量线的判读课件
等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少。 如下图是我国辽宁省年降水量等值线分布状况,降水由东南沿海向 西北内陆减少。
(3)判断迎风坡和背风坡:
等降水量线与山脉走向平行, 多雨——迎风坡,少雨——背风坡
(4)判断某地所处的海陆位置:
【例】若图示曲线为一月等温线,则b地位于 ①北半球大陆上 ③南半球大陆上 A.①② B.①③ ②北半球海洋上 ④南半球海洋上 C.②③ D.③④ 北半球:
1月——陆低海高;
a d c 7月——陆高海低 南半球: 1月——陆高海低; 7月——陆低海高
b
(5)分析影响某地气温分布的主要因素:
目录
等 值 线 图 的 判 读
一、等高线图的判读与应用 二、等温线的判读与应用 三、等压线图的判读与应用 四、等降水量线的判读与应用
【 等高线 】海拔相等的点的集合。
同线等高。 等高距全图一致。 封闭的曲线。
除悬崖外,不能分叉,不能合并。
坡度越陡,等高线越密。
山峰 山峰
山峰
(1)判断某地的气温值: 从“等温线分布示意图”中可读出,A地的 气温为 ℃,E地的气温约为 ℃。
(2)判断某地所处的南北半球位置: 下图所示的区域位于 北 半球
北半球: 温度自南向北递减;
南半球: 温度自南向北递增;
(3)判断某地所处的季节:
据此可以判断,下图所示的区域处在 夏 季。
由于海陆热力性质的差异,使得夏季陆地气温高于 于 高 纬凸出,在海洋向低 纬 海洋,等温线在大陆向 _____ 凸出;冬季则相反。
358 356 354 352 350 348 346 344
山谷
山谷:
等高线凸向高处
陡崖
2154.9
(3)判断迎风坡和背风坡:
等降水量线与山脉走向平行, 多雨——迎风坡,少雨——背风坡
(4)判断某地所处的海陆位置:
【例】若图示曲线为一月等温线,则b地位于 ①北半球大陆上 ③南半球大陆上 A.①② B.①③ ②北半球海洋上 ④南半球海洋上 C.②③ D.③④ 北半球:
1月——陆低海高;
a d c 7月——陆高海低 南半球: 1月——陆高海低; 7月——陆低海高
b
(5)分析影响某地气温分布的主要因素:
目录
等 值 线 图 的 判 读
一、等高线图的判读与应用 二、等温线的判读与应用 三、等压线图的判读与应用 四、等降水量线的判读与应用
【 等高线 】海拔相等的点的集合。
同线等高。 等高距全图一致。 封闭的曲线。
除悬崖外,不能分叉,不能合并。
坡度越陡,等高线越密。
山峰 山峰
山峰
(1)判断某地的气温值: 从“等温线分布示意图”中可读出,A地的 气温为 ℃,E地的气温约为 ℃。
(2)判断某地所处的南北半球位置: 下图所示的区域位于 北 半球
北半球: 温度自南向北递减;
南半球: 温度自南向北递增;
(3)判断某地所处的季节:
据此可以判断,下图所示的区域处在 夏 季。
由于海陆热力性质的差异,使得夏季陆地气温高于 于 高 纬凸出,在海洋向低 纬 海洋,等温线在大陆向 _____ 凸出;冬季则相反。
358 356 354 352 350 348 346 344
山谷
山谷:
等高线凸向高处
陡崖
2154.9
等值线图的判读(等温线、等高线、等压线等)(共23张ppt)
图J1-1-5
[解析] 本题主要 考查自然资源的 利用。开采海冰 资源比开采河冰 资源成本更高,难 度更大。
3.[2018•全国卷Ⅱ] 阅读图文材料,完成下列 要求。
龙卷风是大气中强烈的涡旋现象。湿热气 团强烈抬升,产生了携带正电荷的云团。一旦 正电荷在云团局部大量积聚,吸引携带负电荷 的地面大气急速上升,在地面就形成小范围的 超强低气压,带动汇聚的气流高速旋转,形成龙 卷风。图J1-1-6示意美国本土龙卷风发生频次 的分布。在美国龙卷风多发区,活跃着“追风 人”,他们寻找、追逐、拍摄龙卷风,为人们提 供龙卷风的相关信息。
(续表)
步骤
说明
等高线弯曲方向与河流流向相反,等温线弯曲方向与洋流流向相同。在 五看弯曲 判读等值线弯曲时可利用“凸高值低,凸低值高”规律来分析,也可通过作
辅助线法来分析
2.几类常见等值线图的判读内容 (1)等高线图的判读
图J1-1-1
(2)等温线图的判读 图J1-1-2
(3)等压线图的判读 图J1-1-3
(3)解释美国中部平原龙卷风春季高发的原因。 图J1-1-6
[答案] 北美大陆春季中低纬升 温快,南北温差加大,气压梯度 大,冷暖空气交汇频繁、强烈。 [解析] 本题主要考查龙卷风的 成因。题干强调“龙卷风春季 高发”,春季北美大陆中低纬度 气温回升快,南北温差加大,气 压梯度大,有利于冷暖气流交汇。
等太阳高度线和地租等值线等
看最大值和最小值,看数值的递变规律,计算差值,等等。如等值线数值增 二看数值
大方向在等高线图中为山顶方向,在等压线图中则为高压所在区域,在等温 特征线图中为向较Fra bibliotek纬度(海拔)的方向
(续表)
步骤
说明
同一幅图中,如等高距一定时,等高线越密则坡度越陡,水流越急;等压线越 三看疏密
等温线等降水量线和等潜水位线图的判读与应用ppt课件
<400,>25
• 2.南、北回归线两侧,大陆东岸降水多, 1、钻孔井甲的潜水埋藏深度约
在中纬度(温带)沿海地区降水多, 图中四个区域,南北温差最小的是
大陆西岸降水少。 某地区等降水量线分布图。
②水井位置应选在潜水汇集区。 向北等温线数值升高→南半球
• 3.在中纬度(温带)沿海地区降水多, 迎风坡多雨,背风坡少雨。
疏密 ②水井位置应选在潜水汇集区。
(2)中心潜水位高,降水多或大水漫灌。
影响
数值递变规律 C.陡崖 D.山峰
(六)根据等温线的平直与曲折——判断地表 某地区等降水量线分布图。
该地理事物
延伸方向 若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区。
等值线上数值大小的排列顺序反映了该地理现象的变化规律(递增或递减) 二、等温线图的判读与应用
AA′属于 河谷 ;BB′属于 盆地 。
(谷地)
(洼地)
(201003℃高等考温文综线试东题半)段古接人近在东一西篇走游向记(中写与 道北1纬因0℃顾:素线等但“影平温寒登响行线沙高。)的衰南;走草望该向主…,等,…要俯温并”视受据线说太纬此西明行和度半其诸下(原段山图因太因,,。阳受晴描辐东岚述射北可图爱中)—。 西南走向的太行山(黄土高原东缘)影 响呈东北西南走向。
我国降水分布的影响因素
①海陆位置:我国东南面临海,距海洋近,受海洋影 响大;西北部深入亚欧大陆内部,距海洋远,受海洋 影响小。
②气候类型(大气环流): 赤道低气压带、副极地低气压带控制,降水多; 副热带高气压带、极地高气压带控制,降水少; 大陆西岸受西风带控制,降水多,若受地形的抬升作
用,降水更多; 大陆东岸受信风带控制,若有地形的抬升作用,则降
专题知识网络框架构建
• 2.南、北回归线两侧,大陆东岸降水多, 1、钻孔井甲的潜水埋藏深度约
在中纬度(温带)沿海地区降水多, 图中四个区域,南北温差最小的是
大陆西岸降水少。 某地区等降水量线分布图。
②水井位置应选在潜水汇集区。 向北等温线数值升高→南半球
• 3.在中纬度(温带)沿海地区降水多, 迎风坡多雨,背风坡少雨。
疏密 ②水井位置应选在潜水汇集区。
(2)中心潜水位高,降水多或大水漫灌。
影响
数值递变规律 C.陡崖 D.山峰
(六)根据等温线的平直与曲折——判断地表 某地区等降水量线分布图。
该地理事物
延伸方向 若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区。
等值线上数值大小的排列顺序反映了该地理现象的变化规律(递增或递减) 二、等温线图的判读与应用
AA′属于 河谷 ;BB′属于 盆地 。
(谷地)
(洼地)
(201003℃高等考温文综线试东题半)段古接人近在东一西篇走游向记(中写与 道北1纬因0℃顾:素线等但“影平温寒登响行线沙高。)的衰南;走草望该向主…,等,…要俯温并”视受据线说太纬此西明行和度半其诸下(原段山图因太因,,。阳受晴描辐东岚述射北可图爱中)—。 西南走向的太行山(黄土高原东缘)影 响呈东北西南走向。
我国降水分布的影响因素
①海陆位置:我国东南面临海,距海洋近,受海洋影 响大;西北部深入亚欧大陆内部,距海洋远,受海洋 影响小。
②气候类型(大气环流): 赤道低气压带、副极地低气压带控制,降水多; 副热带高气压带、极地高气压带控制,降水少; 大陆西岸受西风带控制,降水多,若受地形的抬升作
用,降水更多; 大陆东岸受信风带控制,若有地形的抬升作用,则降
专题知识网络框架构建
高中地理课件-1-1-2 等值线的判读
描述要点: (1)地形类型,要描述区域内以哪种地形(平原、高原、盆地、丘陵、山地)为主。 (2)地势高低分布,要描述区域内地势哪高哪低(或自某个方向向某个方向地势倾 斜)。 (3)地势起伏大小,依据等高线的疏密及等高距判断区域是地势平坦(起伏和缓),还 是地势陡峻(起伏大)。 (4)地形类型分布,要描述除主要地形外的其他地形类型的分布位置。 (5)海岸线弯曲特征描述时,应根据图中海岸线的信息描述海岸是平直,还是曲 折。
气温随海拔高度的变化:
此图比例尺为二千万分之一,是我国西北某地区平均气温等温线图: ⑴判断两大区域地形种类:甲地区是__盆__地__,乙地区是__山__地__。 ⑵比较乙地东北侧与西南侧的坡度有什么不同?
东北坡缓 西南坡陡 ⑶从水体类型来说,甲地 区的水资源可能有以 __地__下__水__形式存在的, 乙地区水资源可能以 ___冰__川___形式为主。
1月 A 7月 B
陆地
赤道
1月 C 7月 D
1月份 全球陆地等温线向南弯曲 全球海洋等温线向北弯曲
海洋
7月份 全球陆地等温线向北弯曲 全球海洋等温线向南弯曲
影响某地气温分布的主要因素:
等温线走向
等温线平直, 与纬线平行
示意图
说明 下垫面性质单一 太阳辐射能量因纬度而不同
等温线大体与 海岸线平行
气温由沿海向内陆递变
可添加辅助 线,变抽象 为直观,同 时分析影响 因素
局部特殊数值; 表示高度不正常 的地方:大于大 的,小于小的
第一篇 第一章 宇宙中的地球
返回导航
高三一轮总复习 ·地理(ZT)
分析
读数值特征
读疏密程度
读延伸
读弯曲
读局部小范围闭合区 域
①坡度陡缓:
气温随海拔高度的变化:
此图比例尺为二千万分之一,是我国西北某地区平均气温等温线图: ⑴判断两大区域地形种类:甲地区是__盆__地__,乙地区是__山__地__。 ⑵比较乙地东北侧与西南侧的坡度有什么不同?
东北坡缓 西南坡陡 ⑶从水体类型来说,甲地 区的水资源可能有以 __地__下__水__形式存在的, 乙地区水资源可能以 ___冰__川___形式为主。
1月 A 7月 B
陆地
赤道
1月 C 7月 D
1月份 全球陆地等温线向南弯曲 全球海洋等温线向北弯曲
海洋
7月份 全球陆地等温线向北弯曲 全球海洋等温线向南弯曲
影响某地气温分布的主要因素:
等温线走向
等温线平直, 与纬线平行
示意图
说明 下垫面性质单一 太阳辐射能量因纬度而不同
等温线大体与 海岸线平行
气温由沿海向内陆递变
可添加辅助 线,变抽象 为直观,同 时分析影响 因素
局部特殊数值; 表示高度不正常 的地方:大于大 的,小于小的
第一篇 第一章 宇宙中的地球
返回导航
高三一轮总复习 ·地理(ZT)
分析
读数值特征
读疏密程度
读延伸
读弯曲
读局部小范围闭合区 域
①坡度陡缓:
旅游地理 4.2-3等温线、等压线、等降水量线
全球海洋等温线向北__弯曲
全球海洋等温线向_南_弯曲
陆地
海洋
1月 A 7月 B
赤道
1月 C 7月 D
(3)根据等温线的分布情况确定洋流的性质和流向:
洋流流 向哪个 A 方向?
“高高低低”
B
24℃
22℃
20℃
等温线弯曲的方向即为洋流的流向
(4)根据等温线的分布情况,可确定地势起伏
气温值中部高四周低的地形: 盆地 气温值中部低四周高的地形: 山地
读局部小范围闭合等 温线图判断图中A、 B、C三点数值?
相邻两条等温线温差 (相同或为零)
C B
8 A4
分析24℃等温线弯曲处所形成的原因
4 31 2
5 6
(5)等温线弯曲特点及影响因素
影响因素
气温特点
(较同纬度)
地 平原或谷地
高
形 高原或山地
低
夏 陆地
高
海 季 海洋
低
陆 冬 陆地
低
季 海洋
高
洋 暖流
(3)看弯曲——“高高低低”。 (4)看走向——由高压向外延伸出来的狭长区域为
高压脊;由低压向外延伸出来的狭长区域为低压槽;两 个高压脊和两个低压槽之间的部位称鞍部。
(5)看闭合——气压值不在正常范围内,其特 点是:“大于大的”或“小于小的”。
思考:
在北半球:
•a、b、c若为等温线,
A处等温线向高纬处弯曲, A处气温高。
(1)降水量的空间分布规律
降水量 (毫米) 1600
800 400
200 50
我国年降水量分布图
为什么我国 降水的地区 分布从东南 沿海向西北 内陆递减?
2、疏密:
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(2)判断天气状况:
根据高、低气压中心 判断天气状况——
低压中心
高压中心 高压脊 阴雨天气,上升气流为主
干晴天气,下沉气流为主
低压槽
(3)判断风力和风向:
1.风力大小判断:
等压线密集——气压梯度大——水平气压梯度力大——风力大 等压线稀疏——气压梯度小——水平气压梯度力小——风力小
2.判断风向规律:
A、390米
C、220米
B、420米
D、180米
A
B C H
500
400 300
D
(2)判断地形:
根据等高线的弯曲形状,可以判断地形。 游客被困在图所示的山区(等高线地形 图),救护直升机停靠在山顶H处,被困游 客位于A、B、C、D四点中某一位置,则救 护人员能够直接观测到的点是 B A、A点 B、B点 C、C点 D、D点
海陆分布(海 陆热力性质 有差异)
等温线分布 与等高线平行(与山 脉走向、高原边缘 平行) 暖流:向高纬凸 寒流:向低纬凸 盆地闭合曲线 夏季炎热中心 冬季温暖中心 山地闭合曲线 冬夏均为低温
示意图
说明 等温线延伸到高地急 转弯曲
影响因素 地形(山地 垂直高度)
暖流增温,寒流降温 暖 流经A处为______流 寒 流经B处为______流
由于海陆热力性质的差异,使得夏季陆地气温高于 于 高 海洋,等温线在大陆向 _____纬凸出,在海洋向低 纬 凸出;冬季则相反。
(4)判断某地所处的海陆位置:
【例】若图示曲线为一月等温线,则b地位于 B ①北半球大陆上 ②北半球海洋上 ③南半球大陆上 A.①② B.①③ ④南半球海洋上 C.②③ D.③④
a
d b
点北陆北,点南陆南 c
【例】 古人在一篇游记中写道: “登高南望,俯视太行诸山,晴 岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据 此和图4,回答下列问题。 描述图中10℃等温线的走向,并 说明其原因。
答案:
10℃等值线东半段接近东西走向(与纬线平行); 主要受纬度(太阳辐射)因素影响。该等值线西半段 因受东北一西南走向的太行山(黄土高原东缘)影响, 呈东北一西南走向。
洋流
夏季不易散热,下沉 地形闭塞, 气流增温; 四周山岭屏 障 冬季山岭屏障 气温垂直递减,升高 1,000米,降温6℃ 地势高
锯齿状分布(南美洲 7月份气温图)
河谷、平原与高原、 地势高低起 山地交错相间分布, 伏大 气温高低不同
影响某地气温分布的主要因素: 纬度(太阳辐射):等温线与 纬线方向 基本一致,东西向延伸 海洋:等温线大体与 海岸线平行,海水对气温的调节作用;
海陆分布:等温线发生弯曲,同纬度大陆最冷月等温线向 低纬 度突出,海洋向 高 纬度突出,最热月相反。
盆地 地形地势:等温线呈闭和曲线的地区,数值里大外小的为___, 山地 里小外大的为_____。
洋 流:暖流经过的海区等温线向 高纬度突出,寒流经过的 海区等温线向 低 纬度突出。
【例】读“等温线图”,回答下列问题:
乙
60
甲
55
55
聚 落
某地等高线地形图
2.等温线图的阅读:
阅读等温线图一般可从以下几方面进行:
(1)判断某地的气温值:
(2)判断某地所处的南北半球位置:
(3)判断某地所处的季节: (4)判断某地所处的海陆位置: (5)分析影响某地气温分布的主要因素: (6)等温线的疏密: (7)气温随海拔高度的变化:
注意:
(1)气压总是随高度的增加而 降低 ; 同一 (2)高压和低压是相对同一水平面而言。
A
气压值:PA___PB___PC
2010年8月21日8时海平面等压线分布图
展示2
2010年8月21日8时海平面等压线分布图
展示2
高
风力大 低
鞍部
高 低
如下面“等线示意图”中的A区域是 气压, B区域是 气压。C区域是 ;D区域
月份。 (3)假若①和②均位于海洋上,则
暖 流经①的洋流_____流,流经②的洋 寒 流为____流。
(4)假若①和②均位于陆地上,则 ①地的地势__,②地的地势___。 低
等温线分布图
高
3.等压线图的阅读: 等压面和等压线的区别:
1、气压: 单位面积上垂直空气柱的重量。 2、等压面: 空间气压值相等的各点所组成的面。 3、等压线: 在同一水平面上气压相等的各点连线。 B C
-4 ℃ -2 ℃ 0℃
-6℃ <乙地温度< -4 ℃
∴ 8℃ <甲乙温差< 12 ℃
丙
海拔每升高1000米,气温下降6 ℃
展示3
读等温线分布图回答问题:
(1)假若①位于陆地上, ②位于海
7 洋上,则此时是北半球的______月
份。
(2)假若①位于海洋上, ②位于陆
1 地上,则此时又是北半球的______
高 度
A 1 000百帕
B C
A、气压值比较: ∵ Pb>Pa Pd>Pc Pa=Pd
D
结论:等压面凸起的地方是高气压
∴ Pb
Pc
等压面下凹的地方是低气压 ——“高高低低”
等压面弯曲判读:
根据下图等压面弯曲判断A、B、C三地气压较低的是_ B _; 并绘出气流运动方向。
A
B
C
右图是北半球中纬度某地天气系统图,读后完成下列要求: (1)图中的C、D气压中心分别是 C 高气压 D 低气压 ; (2)图中的两条粗实线可以形成锋面,甲乙间的锋面是 , 丙丁间的锋面是 ; 暖锋 冷锋 南风 (3)A、B两地的风向分别是:A地偏 北风 ,B地偏_____; (4)如果图中的锋面均能引起降水,则甲、乙、丙、丁四地有降 甲、丁 。 水的是
(3)陆密海疏:
——陆地表面形态复杂,等温线密集且较曲折; 海洋表面性质均一,等温线稀疏且较平直;
(7) 气温随海拔高度的变化:
【例】读“等温线图”,回答下列问题: 甲、乙两地的高差约为 A.800~1000米 C.1333~1667米
乙 甲
4℃ 2℃
B
B.1333~2000米 D.1000~1333 ∵ 4 ℃ <甲地温度< 6 ℃
(1)判断某地的气温值: 从“等温线分布示意图”中可读出,A地的 8 气温为 ℃,E地的气温约为 ℃。 6
(2)判断某地所处的南北半球位置: 下图所示的区域位于 北 半球
北半球: 温度自南向北递减;
南半球: 温度自南向北递增;
(3)判断某地所处的季节:
据此可以判断,下图所示的区域处在 夏 季。
(5)分析影响某地气温分布的主要因素:
等温线分布 等温线平直, 与纬线平行 示意图 说明 太阳辐射能量因纬度而不同 影响因素 太阳辐射(或 纬度)
等温线大体 与海岸线平 行
气温由沿海向内陆递变
海洋影响程 度不同
夏季:内陆 向高纬凸 冬季:内陆 向低纬凸
A、B、C同纬度,B处内陆 夏 季:B地>A、C, 冬 季:B地<A、C
B D
500
A
300
C
H
400 300
(3)地形剖面图:
甲
乙 丙
B
(4)等高线地形图中库址、坝址的位置选择:
选择在有较大集水 区的盆地地区,即 “口袋形”的地区: “口小”利于建坝; “袋大”腹地宽阔, 库容量大
等高线分布图
展示1
等高线分布图
展示1
盆地
缓 坡
盆地
修水库:库区、大坝(高13米)、水库的淹没区和集水区 通视问题
(1)判断降水的地区分布差异大小:
大 密集——降水的地区分布差异___; 小 稀疏——降水的地区分布差别___; 如下图,B地区等降水量线比A地密集,B地区降水分布差别比A 地 大 。(图中单位mm)
(2)判断海陆影响:
等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少。 如下图是我国辽宁省年降水量等值线分布状况,降水由东南沿海向 西北内陆减少。
明类型、找极值、看递变、观形态、抓规律、析成因
山顶
300 200 100
400 300 200 100
300
400
200
100
鞍部
400 300 200 100
1.等高线图的阅读:
(l)判断坡度陡缓:
等高线稀疏,地表坡缓;等高线密集,地表的坡陡;
【例1】读右图,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。回答 各题。 1.图示地区的盛行风向是 B N A 东北 B 西北 C 东南 D 西南
(3)判断迎风坡和背风坡:
等降水量线与山脉走向平行, 多雨——迎风坡,少雨——背风坡
是
。
C
D
3.等压线图的阅读:
(1)判断气压系统:
在等压线图中,等压 线闭合,中心气压高于四 周气压,可判断为 高 气 压;反之为 低 气压。 由高压延伸出来的狭 长区域称为 高压脊 ;由 低压中心向外延伸出的狭 长区域称为 低压槽。 两个高压脊之间和两个低 压槽之间的部位称为 鞍部 _________。
甲、乙两地的地形是 A.丘陵、山地 C.盆地、山地 C B.山地、盆地 D.盆地、丘陵
乙 甲
4℃ 2℃
-4 ℃ -2 ℃ 0℃
丙
(6)等温线的疏密:
——反映着气温水平分布的差异的大小; 等温线的分布与温差大小的时空变化规律: (1)冬密夏疏: ——冬季各地温差较大,夏季较小。 (2)温带密,热带疏: ——温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。
1000 A
1005 1010 1015
丁 丙
D
C 1020
甲
乙
B
(6)锋面气旋的判读:
① 确定锋面位置:在低压区(气旋),锋面多形成在低压槽处, 如下图中AB和CD线处。 ②确定锋面附近风向: ③判断冷暖空气(气团): ④确定锋面性质及移动方向: