人教版道德与法治七年级上册 第十课 绽放生命之花 同步练习
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七年级上道德与法治第10课绽放生命之花
同步练习及答案
一、单项选择题(下列各题四个选项中,只心一个最符合题意。请将正确选项填在括号内)
1.在探讨“怎样的一生是值得的”这一问题时,同学们发表了不同意见,下列观点正确的是()
①能够活出自己的一生,实现自我价值的一生是值得的
②在看到别人的需要时付出自己的爱心,承担起自己的责任的一生是值得的
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上的一生是值得的
④完成学业,实现自己的职业理想和家庭理想
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.—位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是()
A.生活条件的优越
B.生活的艰辛和曲折
D. 生活中的快乐和悲伤C.生命的价值和意义3.在某社区学习中心,一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时,他们每个人有着不同的回答。公司职员小王说:“我觉得一周中有五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。”大学教授小刘说:“我上学时得到过好多好心人资助,现在我也想多帮助别人,回报社会。”这则材料告诉我们()
①生命是独特的,生命的意义是具体的②生命的意义需要自己去发现和创造
③我们要热心公益、服务社会④我们要增强责任感,在奉献中提升生命价值
C.②③④
D.①②④①②③A. ①②③④ B.
4.七年级(2)班的同学们召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见,讨论热烈。你认为下列同学的观点中正确的是()
A.创造生命价值不需要远大的人生目标
B.创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现
C.今天的学习与创造生命价值没多大关系
D.珍爱生命,珍惜时间,努力学习也能创造应有的价值
5.要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好、更珍贵的了。对于青春,同学们充满了好奇,对待美好的青春,实现人生价值,正确的做法是()
①珍惜青春,快乐生活,收获人生经历与经验
②珍惜青春时光,为家庭和社会的发展贡献自己的力量
③珍惜青春,懂得付出和分享,获得生命的意义
④抓住青春时光,及时行乐,自由自在地生活
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.在给诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦的颁奖词写道:中国科学家屠呦呦从传统中草药里找到了战胜疟疾的新疗法。她通过大量实验锁定了青蒿这种植物,但效果并不理想。屠呦呦因此再次翻阅大量医书,最终成功提取出了青蒿中的有效物质,之后命名为青蒿素。她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的
科学家。青蒿素能在疟原虫生长初期迅速将其杀死,在未来的疟疾防治领域,它的作用不可限量。屠呦呦的事迹告诉我们()
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①人生的意义在于对社会的贡献
②我们要充分挖掘并展现自己独特的魅力,努力让自己变得更好
③当我们为国家和社会作出贡献时,就更能体会自己生命的价值
④追求生命的质量,不断提升生命的价值
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
7.在这个世界上,人的生命因为智慧而闪烁夺目的光彩。人的生命是一篇昂扬的乐章,也是一篇精美的画卷,拥有生命是享有其他一切权利的基础。以下关于人的生命的说法,你认为正确的是()
①生命是不可逆的
②生命是唯一和短暂的
③只有伟人才能创造出不平凡的社会价值,获得生命的意义
④不同的人对待生命的态度是一样的
A.①③
B.③④
C.②③
D.①②
8.生命是一个逐渐丰富的过程。下列可以让生命充盈的方法有()
①阅读好书②专注地做自己热爱和有兴趣的事情
④外出旅行,看看不同的风土人情③走出家门,了解他人的生活方式
B.①②④①②③④
C.②③④①②③A.
D.9.生命拒绝冷漠,这要求我们()
①只关注自身生命健康和发展
②只关注亲人的生命健康
③不仅关注自己的生命,也要善待他人生命
④人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.③④
10.武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命搏命”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了()
①他们具有拒绝冷漠,珍惜生命,善待生命的情感
②人与人的相互关爱,让人们感受到了温暖
③他们不怕牺牲,为荣誉而战的气概
④他们用真诚、热情、给予去感动他人,有利于构建和谐社会
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11.已故沈飞集团董事长罗阳,坚持三十年如一日勤奋工作,仅用5年时间就研制出超出过去50年总和的战斗机新机型,促进了我国国防科技事业的发展,用生命诠释了“航空报国”的人生价值。他的事迹说明()
①生命的意义在于创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值
②只要坚守自己的工作岗位,就能实现自己的生命价值
③生命的意义来自我们对生活的付出,来自我们为他人和社会做出的贡献
④我们要通过自己的坚钿和努力,实现自己的价值,获得生命的意义
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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