管理艺术论文
管理的艺术性的作文
管理的艺术性的作文《管理的艺术性：一场奇妙的班级“混乱”与“秩序”之旅》管理，听起来是个很严肃的事儿，但其实里面的艺术性就像一场神奇的魔法，让我在一次班级管理的经历中狠狠体验了一把。
咱们班那可算是个“小江湖”，各路“大侠”都有自己的脾气。
有一回，学校组织班级之间的拔河比赛，我这个小班长就开始“走马上任”管理起这件事来。
最初，我心想这还不简单，按照常规的来呗，选出几个看起来强壮的同学就好。
于是我就简单看了看体型，点了几个同学。
可是呢，这事儿马上就乱套了。
有些同学觉得不公平，尤其是那些看起来没那么强壮，但是很有劲儿的，在旁边嘟囔着说我偏心，一场好好的拔河活动还没开始就有了“内讧”。
这可把我急坏了，我像热锅上的蚂蚁那样团团转。
这时候我才意识到，管理可不能这么简单粗暴。
然后我就重新琢磨这事儿，决定抛弃原来那种只看表面的挑选方法。
我把全班同学都召集到操场，搞了个小小的拔河能力测试。
我让大家两人一组，互相拉一拉，看谁比较厉害。
这个过程可热闹了，大家有的嘻嘻哈哈，有的特别认真，操场上充满了欢笑声和加油声。
而且我还让每个同学都说一说自己拔河的技巧和经验，没想到那些小个子同学里还有很会使巧劲的。
根据这个测试，还结合平时的观察，比如谁的耐力好，谁更团结协作。
我重新选出了拔河比赛的团队。
而且在这个过程中，我不断地倾听同学们的想法，有人说这样分组也不是最公平，我就继续调整，让每个组都有各种“能力者”。
最后拔河比赛那一天，我们班的团队特别有默契，大家齐心协力，喊着清一色的口号。
虽然最后没赢得冠军，但这个过程中全班同学前所未有的团结，而且对我这个小班长进行“管理”的做法也很认可。
从这事儿我就看出来了，管理可不是板着个脸一条条列出规矩，按部就班地选人和做事就可以的。
就像画画，不能只按着模板画，得根据实际情况，有时候多听听被管理者的心声，偶尔搞点创新的选拔或者组织方法，把这个事情变得有意思，能让大家都心甘情愿投入进去，这就是管理最奇妙的艺术性了。
艺术管理专业论文六篇
艺术管理专业论文六篇艺术管理专业论文范文1艺术生产活动的历史性转变与艺术管理专业的设置社会主义市场经济体制的确立，使艺术同其他经济、文化领域一样，在与市场相结合的过程中，发生了前所未有的历史性变革。
其中，艺术的商品属性得到前所未有的强化。
经济的高度进展，刺激并转变了人们的消费模式，文化消费所占比重越来越大，绝大部分艺术生产被转化为艺术商品生产，制造了可与物质生产相抗衡的巨大的经济效益。
由此导致当今艺术生产活动发生历史性转变。
（一）艺术生产目的发生变化传统艺术创作的目的是为了表达艺术家个人的思想情感和审美追求，思想性和艺术性是衡量艺术作品优劣的标准，艺术强调对人的熏陶、感染、教育等社会意义，艺术家皆“耻于言利”。
而当代艺术商品生产的目的则是为了谋求经济效益的最大化，强调投入产出比，通常会以票房、售价以及是否赢利作为成败的依据。
（二）艺术生产方式的巨大转变传统艺术创作往往较为自由和率性，艺术家作为创作个体强调其艺术共性的表述，在创作过程中则须耐得住孤独，“凳子要坐十年冷”，封闭在清静的地方，经受较为漫长的创作周期，是一种相对孤立的自足式生产方式。
而当今的艺术商品生产则由“创作”转变为“制作”。
艺术“制作”是一种受制于市场规律的产业化运营方式，文化运营主体依据特定的社会或市场目标，对艺术生产活动进行整体策划、组织、经营和管理，依照工业化标准对艺术生产的各个环节进行细致的专业化分工，利用机器设备、艺术基地等生产线、流水线对艺术品进行批量加工、生产，同时实现生产、传播、营销一体化。
湖北省地方戏曲艺术剧院副院长杨建港在谈及荣获第八届中国艺术节文华奖的楚剧《大别山人》时说：“在市场经济的推动下，地方戏的生产方式已发生了根本性变化。
《大别山人》既是艺术作品也是艺术产品，拍戏之前我们即对剧本进行了项目论证，策划它的卖点、受众群甚至预估了票房后，才开头做这个项目，可以说今日展演的火爆是严格按流程制作出来的结果。
”同样参与文华奖角逐的歌仔戏《邵江海》的编剧曾学文也说：“我们的创作就似乎工业产品的研发中心，首先得有好点子、好创意，然后再进入生产流水线进行细心排演与制作。
艺术管理论文
艺术管理论文艺术可以是宏观概念也可以是个体现象，通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用(形体的组合过程、生物的生命过程、故事的发展过程)通过感受(看、听、嗅、触碰)得到的形式展示出来的阶段性结果。
下面，本人为大家分享艺术管理论文，希望对大家有所帮助!艺术管理与艺术创意同属于人类社会文化活动中的重要现象，近年来对现当代文化建设与艺术产业的发展产生了不可替代的作用。
艺术管理与艺术创意有着紧密的，也有着一定的区别，二者共同作用下产生的创意生活产业正在影响着人们的生活。
1、艺术管理含义艺术管理是人类运用艺术学、管理学的理论对于艺术活动实施管理的行为。
其内容十分丰富，涵盖了不同领域的知识，包括政治、经济、科技、文化等等，是一门综合性非常强的学科。
艺术管理的发展是随着艺术的发展而发展的，人类的艺术管理活动是一个由低级到高级，从无序到有序的发展过程。
随着人类社会艺术活动产生，自先秦开始，诗歌、绘画、音乐、舞蹈及其他艺术活动的出现，艺术管理活动就已形成，但从实质上讲，那时对艺术的管理还处于政治的手段进行管理，艺术自身的管理也多从属于政治。
例如，季札观乐，孔子删诗，师旷审音，也都是按照政治标准来管理艺术的。
到了唐宋时期，盛世到来，政治、经济、文化达到中国历史的一个顶峰，这一时期的艺术管理，不再为政治服务，更多的是走向民间，走向市场化。
到了近现代社会，在近代管理科学的影响与促动下，人们对于艺术活动实施有序的和有为的管理，并且逐步成了科学的艺术管理理论与管理体系。
包括艺术展演、影视播映等艺术活动，这类文化活动满足了人民日益增长的精神文化需求，提高了全社会的人员的人文素质、丰富其精神生活，从而为社会的和谐、向上和健康发展提供一些支持。
2、艺术创意的含义及发展艺术创意是指人们在艺术或其他活动中创造新颖的艺术意象与意蕴的行为。
狭义的艺术创意，即指在一般艺术活动中的创意行为，广义的艺术创意则是在其他社会活动中融入艺术创意的因素，并以艺术创意的精神予以运作的行为。
管理艺术论文
《现代企业管理摘要：从人类社会发展至今，管理无处不在，长时间以来管理得到了不断的更新发展，逐渐形成了被大家所认同的管理理念，其中企业管理不断地得到深化，至今已经形成完整模式。
而且随着中国加入世界贸易组织，中国经济进一步融入了全球经济的脉搏，中国的经济的确得到了巨大的发展，但竞争无处不在，我们必须看到，中国企业从规模、技术到营销、人力资源等构成企业核心竞争力的重要环节都不占绝对优势。
因此要想促进我国现代企业的发展，就应该采用激励机制，只有这样，才能在竞争中取得优势，赢得胜利。
关键字：人才激励机制选择路径制度正文大家都知道，在如今的社会中，企业要想在竞争中赢得胜利，获得长久的动力，人才是必不可少的。
人力资源作为一种战略性资源，已成为企业发展的最关键因素。
在人力资源管理的众多手段中，激励问题又是重要内容之一。
激励运用的成功与否，直接关系到人力资源运用的效率。
面对企业的人才外流现象，如何留住人才已成为很多企业发展过程中遇到的难题之一。
有效的激励正是解决问题的关键。
一：企业管理者为什么要引入激励机制（一）激励机制是企业留住和吸引人才的重要手段当前，我国企业普遍存在以下现象：一方面，员工文化素质相对较差，中学甚至小学学历的员工占了相当的比重，他们中的大多数只能从事一般的、技术含量低的工作，真正懂得经营、管理、技术等全方面知识的复合型人才很少；另一方面，企业中一些有能力、有经验的管理者和技术、业务骨干流失却很严重，由此造成的人才匮乏成为企业发展的障碍。
由此看来，建立有效的激励机制，留住和吸引人才显得尤为重要。
(二)激励机制有利于提高企业的绩效企业最关心的恰恰是绩效。
企业有了好的绩效才能生存。
企业要想有较高的整体绩效水平就要求全体员工有较高的个人绩效水平。
在企业中，我们经常看到有些才能卓越的员工的绩效却低于一些才能明显不如自己的人。
可见好的绩效水平并不一定和员工的个人能力成正比。
以往我国的企业过分强调员工的个人能力，认为企业效益完全由员工素质决定。
艺术教育管理论文
艺术教育管理论文目前，普通高校艺术教育在全面普及方面有待提高，应对艺术教育的教学管理进行规范化、标准化、层次化改革，激发学习艺术的主动性和提高教学质量水平的积极性。
下面是店铺给大家推荐的艺术教育管理论文，希望大家喜欢!艺术教育管理论文篇一《高校艺术教育教学管理刍议》摘要：目前，普通高校艺术教育在全面普及方面有待提高，应对艺术教育的教学管理进行规范化、标准化、层次化改革，激发学习艺术的主动性和提高教学质量水平的积极性。
本文分析了目前我国高校艺术教育教学管理方面的现状及存在的问题，结合自身教学实践经验，指出了应该采取的一些措施，为提高艺术教育成效、为行政主管部门的决策提供客观可行的参考依据。
关键词：普通高校;艺术教育;教学管理;思考艺术是人类创造活动的高级形式，普通高校的艺术教育是高校实施美育的重要内容和途径，也是对学生进行人文素质教育的重要内容之一。
其根本目的在于提高学生的艺术素质和审美能力，培养学生的人文精神，陶冶学生的道德情操，开发学生的智力和创新能力，促进学生身心全面发展。
目前，我国众多高校实施艺术教育，但普遍与国家制订的方针政策尚有一定距离。
鉴于此，本文试图从艺术教学管理方面展开讨论。
1 高校艺术教育的教学管理存在的问题与现状分析(1)普及面不够广，没有面向全体学生。
除一部分部属高校，如清华、北大、川大等将艺术课程设为必修课外，大多数普通高校将其设为选修课。
有的高校艺术课程开设面较广，结构布局较合理，如重庆大学，按文学、音乐、绘画、舞蹈、戏剧、雕塑、影视七大艺术来设置。
由于受到师资队伍和教学条件设施的制约，有的高校，特别是一般本科院校和民办高校，所开设的艺术教育门类较少。
(2)课程设置面不够宽，难以全面提高艺术素质。
目前，大学教学内容较多地受到专业艺术教育的影响，专业艺术教育的教学内容、方式和评价标准深深地渗透在普通艺术教育中，存在专业艺术院校的教材压缩使用和按专业教学设置课程的情况。
各大高校举办了艺术社团、艺术活动与艺术节以及参加各种艺术表演艺术竞赛，营造了校园的文化艺术氛围，但内容形式较为单一。
管理方法与艺术论文
管理方法与艺术论文管理方法与艺术论文概述艺术与管理在不同的领域，但它们在人类文明的发展中却十分紧密。
艺术作为一种创造性的表达方式，可以为我们带来新的视角和思考方式，而管理则是一种理性的组织和控制方式，减少人为的随机性，让工作更加高效和有序。
如何将二者结合起来，使管理更具有创造性，艺术更能表现出组织和控制的特色，让我们在管理中也能看到艺术的奇妙之处。
一、艺术与管理的结合方式1.1 艺术创意在管理中的应用艺术的创造性和独创性使得它非常适合在管理中使用，可以给管理带来新的思路和方式。
例如，在创新型企业中，往往需要大量的新意和创意，在这个时候艺术的思维方式就派上用场了。
通过艺术的表达和启发，可以启发员工的想象力，让他们从不同的角度去思考问题。
此外，艺术作为一种高度个性化的表达方式，也可以被运用到产品设计中，创造出更多的个性化产品。
1.2 管理在艺术中的应用艺术虽然是一种以创造力为主导的领域，但是在艺术创作中的管理也是非常重要的。
例如，一个艺术展览需要很好的规划和组织，如何让每个画作都最大限度地展现其特色，如何控制展览的流量和进场速度，如何提高观众的参与度等等，这些都需要艺术管理的思维方式，让艺术更显得有条不紊和高效。
二、从艺术中学习管理2.1 艺术让我们有更高的审美在管理领域中，审美往往是非常重要的，一个不好的决策不仅会严重影响企业的发展，也会伤及品牌形象，甚至导致公司破产。
艺术带给我们一种不同的审美视角，可以激发我们的感性认识，让我们更好地理解人性和生活。
这些感性认识可以在我们做出决策时帮助我们更好地理解人性和事物的本质，并能够更好地将其融入到管理中去。
2.2 艺术让我们形成更具创新性的思维方式我们所说的创新往往是从新的角度看待事物和问题，艺术从一开始就是在创造着新的视角和思考方式，因此，透过艺术来学习思维方式是十分有效的。
艺术家们看待事物的方式往往是更为自由和开放的，他们不局限于眼下的现实，而是能够把握真正的本质，用自己的方式表达出来。
管理方法与艺术论文
管理方法与艺术论文我深刻感受到管理的重要性，管理，如果仅仅通过权利，那是不足以服众的。
管理要有艺术，这样别人才能心服口服！懂得如何真正的管理，我们这些所谓的管理者才会树立威望，赢得友谊！最早提出管理艺术的是法国的亨利“法约尔”他提出了管理的十四项原则（劳动分工、权利与责任、纪律、统一指挥，统一领导，个人利益、服从集体利益，人员报酬、集中、等级系列、秩序、公平、人员稳定、首创精神、团结精神）。
同时他认为，管理者在使用这些原则时，必须根据各种环境的特殊情况，依靠艺术来进行，在美国著名管理学家德鲁克认为，在管理中，针对不同情况应采取不同的解决方法，管理是一门艺术，第一、掌握灵活的尺度情理。
其特点就是入情入理，什么叫入情入理，不急于照章办事，而是要了解他为什么要违反制度，什么原因？是有意还是有原因的，这一点很重要，然后再根据他表现来决定如何处罚，还是不罚，这就是讲情理，这种做法是比较有代表性的。
我个人认为一些事情要是生搬硬套制度是会伤人的，一旦伤了人，产生逆反心理，反而更维护不了制度的有效制度和尊严。
同样，制度的执行者管理员的威信也会受到影响。
这实际上就是管理员的威信也会受到影响，这实际上就是管理员的威信也会受到影响，这实际上就是管理员为什么要执行制度的原因。
那么对屡教屡犯，知错仍犯的人是不是也这么灵活？答案是否定的。
对于这些人，管理员要拉下脸给他照章办事，这里有个示范性的问题，对于别人是不是该管理，涉及到你到底提倡什么，如果继续让他们这么下去，如何能让他聊友心服。
第二，关于处罚力度、罚人不要罚到他破罐破摔。
从执行制度的艺术性这个角度来讲，这个原则非常重要，在科学中，有个概念叫临界值，过了这个临界值，事情就会发生很大的变化。
也就是人们常说的量变引起质变。
科学上临界值可以严格的用数量表示，非常清楚。
可是处罚人的临界值却相当模糊，一般没法用数量表示，全靠管理员的判断力，当管理园难就难在这个地方。
但作为一个优秀的管理员，他是不会动不动就行使这样的权利，他往往会违反规定的聊友进行有必要的沟通，让他们知道自己为什么错了，错在哪里，只有这样，聊友才会对管理员心服口服。
“无为”管理艺术[推荐5篇]
![“无为”管理艺术[推荐5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/8b000b773868011ca300a6c30c2259010202f327.png)
“无为”管理艺术[推荐5篇]第一篇：“无为”管理艺术教育学是研究教育现象及其规律的科学。
教育现象是社会现象的组成部分，要深刻认识教育现象，必须把它放到社会大背景之中，先见森林再见树木。
高科技时代、信息时代、改革开放的时代，使人们的社会生活观念、生活方式发生了广泛、深刻的变化。
现代社会管理的发展趋势是：给人以更多的尊重、更大的自主，同时要求人有更高的自觉、更严的自律。
东北财经大学出版社出版了大连学者群的著作《管理新论——无为管理学》，在绪论中指出：“无为管理”这个概念的诞生，具有突破性的意义，它是我国古代传统文化中“无为思想体系与现代管理科学体系在一定历史条件与机缘下水到渠成的融合”是一门“青出于蓝而胜于蓝”的崭新的管理学科。
无疑，深化教改、推进素质教育、增强德育的实效，应从无为管理的思想中得到启示，从教育哲学上找到一个新的思考角度。
当前，相当多的空洞、枯燥的说教（包括学校与家庭）与青少年不断增长的自主意识之间的矛盾日益突出。
在教育中，事倍功半、劳而无功甚至事与愿违的事屡见不鲜。
那么，体现无为管理思想的“无为”教育艺术能不能给我带来新的思路、新的方式、新的途径和方法呢?“无为”教育艺术的研究对象与特征以教育意识为核心，教育过程表现为四种模式：第一种，教育者有明显的教育意识，被教育者有明显的被教育意识。
在学校和家庭中，这种模式最普遍。
在一所市重点学校中，成功地组织了“热爱生命”的主题班会。
学生到自然博物馆参观“人之由来”展览后写了观后感，请家长到学校来参加班会。
班会上，家长纷纷讲述了十月怀胎的艰难，为了保胎不挤公共汽车上班，坚持步行顶风冒雨；为了保胎感冒发烧不敢多吃药……让学生了解了母亲怀胎的生理反应。
这一别开生面的班会，强烈震撼了学生的心灵，使他们懂得了孕育生命的艰难，懂得了生命不属于自己的道理，悟到了孝敬父母、珍惜生命的道理。
教师、家长、学生都明确参加班会的目的，教育意识贯穿全过程。
第二种，教育者有明确的教育意识，但被教育者没有意识到教育者的教育目的，在不知不觉中受到教育。
管理的艺术性作文
管理的艺术性作文《管理的艺术性：球场的启示》管理，很多人觉得那是书本上干巴巴的理论，什么计划、组织、领导、控制之类的。
但在我看来，管理可是门充满艺术的事儿。
就说我们小区旁边的那个小足球场吧。
那有个管理员，叫老王，可把这片小小的球场管理得井井有条，就像一个小小的王国。
这个足球场不算大，但人气可很旺，小孩、年轻人，还有一些上了年纪但心里还住着个小伙子的大叔都爱来这儿踢球。
老王管理这个球场没有什么高大上的理论。
他就像是一个特别有经验的老工匠，知道每一个角落该怎么打理。
你看，他的管理从分场地开始。
要是人少，来的人就随便踢踢，不分场地。
可一旦稍微有点热闹了，老王就开始发挥他的“管理艺术”了。
他把人按照年龄层次、球技水平还有大家现有的组队情况来分。
可没有什么问卷调查或者复杂的测试，他就站在场边看大家颠球、传球几分钟，心里就有谱了。
有一次我想去凑凑热闹，正好赶上人多的时候。
老王那个安排就像魔方高手把混乱的魔方瞬间还原一样神奇。
他先把那些精力旺盛得像小野兽似的小孩集中到一个小角落，设置了简单的球门。
然后把那些相对来讲技术还不错的年轻人分成两队，给划拉到中间比较大的场地比赛。
老年人或者动作不是那么敏捷的大叔呢，就安排到周边稍微空旷点的地方自由练习或者小规模地玩玩传接球。
而且老王还特别会调配资源。
那几个破了皮的足球，他都能根据破损情况安排好哪里用。
最严重破了大口子的，就留给小孩们随便踢着玩，反正他们主要是图个乐子和锻炼。
稍微有点小磨损，但还不影响使用的，就给大叔们，他们脚头轻些，踢着也没问题。
那些好球那就供年轻人正式比赛了。
在这个过程中，老王也没少插嘴指挥。
但是不是那种命令式的，更像是一个经验丰富的老队员在给大家指导。
小孩们那边有个小娃娃总是抢球抢到哭鼻子，老王就过去跟他说“小娃娃呀，大家一起玩才能玩得久呢，你要是老抢别人的，你看后面就没人给你传球咯。
”这小孩似懂非懂地就慢慢改了。
年轻人那比赛踢得火热朝天的时候也有情况。
管理与艺术论文——论管理在日常生活中的重要性
一．管理的概念及其重要性（一）管理的概念管理是指通过计划、组织、激励、领导、控制等手段，结合人力、物力、财力、信息等资源，以期高效的达到组织目标的过程。
根据我国管理学高校教程《现代管理学》“在借鉴中外学者对管理概论的认识”，我们把管理定义为：在社会活动中，一定的人和组织依据所拥有的权利，通过一系列职能活动，对人力，物力，财力，及其他资源进行协调或处理，以达预期目标的活动过程。
（二）管理的重要性1．管理使组织发挥正常功能。
管理，是一切组织正常发挥作用的前提，任何一个有组织的集体活动，不论其性质如何，都只有在管理者对它加以管理的条件下，才能按照所要求的方向进行。
2．管理的重要性还表现在实现组织目标上。
组织是有目标的，组织只有通过管理，才能有效的实现组织的目标。
二．对于小男孩事件所引发的对于管理在日常生活中的思考就小男孩的裤子被剪成短裤这则小故事中，我们可以看出，在小男孩的家庭中长辈们和小男孩身上都存在着管理上问题。
（一）对于长辈们，他们管理的混乱，职责的不清楚，责任的不明确，是造成小男孩裤子被裁剪成短裤的主要原因。
如果小男孩家中指定一个人，比如专门让奶奶来裁剪，缝制衣物。
那么当小男孩发现衣服长了一截，或者有破损时，可以第一时间想到奶奶，并迅速跑去奶奶那边要求裁剪，这样，节省了过程中四处向长辈寻求帮助的时间，不会妨碍长辈们手头的正在处理的事情，也提高了由下至上解决问题的效率，最后更消除了长辈们解决手头的事情后，回过来二次浪费、无用做功的情况！（二）对于小男孩自身，其处理事务没轻重缓急，传达信息的不明确不完整也是造成短裤结果的原因之一。
如果小男孩明确完整的向奶奶反应这件事情的重要性，比如等一会儿就要穿出去参加同学生日啦等等重要事情，那么奶奶就会第一时间处理小男孩的裤子问题，也不会发生最后裁剪成短裤的结果！相反的如果在生活中把事物，分工都管理的井井有条的话则会省掉很多不必要的麻烦，避免掉很多无用功。
在我家，父亲主外赚钱，工作给家里提供物质的保障，在家里辅助烧饭做菜，母亲则负责买菜以及家里的大小家务，从而保证了父亲无后顾之忧，每天回家也能好好的休息。
商业管理毕业论文解析艺术与管理的奇妙结合
商业管理毕业论文解析艺术与管理的奇妙结合商业管理毕业论文解析艺术与管理的奇妙结合摘要：本文通过对艺术与管理领域的研究，探讨了艺术与管理的奇妙结合对商业管理的影响。
首先，介绍了艺术与管理的定义及其相关理论。
接着，分析了艺术与管理的融合模式，包括艺术家与管理者的合作、艺术元素在商业中的应用以及艺术观念的渗透。
最后，总结了艺术与管理结合的益处，并提出了未来的发展趋势。
关键词：艺术、管理、商业、融合、发展趋势引言在当今快节奏的商业环境中，艺术与管理的结合成为了一种新兴趋势。
艺术作为一种独特的创造方式，能够为商业管理带来创新思维和灵感。
本文旨在探讨艺术与管理的奇妙结合对商业管理的影响，并分析其未来的发展趋势。
一、艺术与管理的定义及相关理论1.1 艺术的定义艺术是一种创造性的表达形式，通过各种艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等传达情感、思想和观念。
艺术以其独特的审美价值和表现形式被广泛认可。
1.2 管理的定义管理是一种协调和组织资源以实现组织目标的活动。
管理者通过规划、组织、领导和控制等职能，实现组织的高效运营。
1.3 艺术与管理的相关理论艺术与管理的结合源于对创新和变革的需求。
艺术可以激发管理者的创造力和思考方式，为商业管理带来新的视角和方法。
同时，管理可以提供组织和支持，帮助艺术以更有效的方式实现其目标。
二、艺术与管理的融合模式2.1 艺术家与管理者的合作艺术家与管理者的合作是艺术与管理结合的基本模式之一。
通过艺术家与管理者的合作，艺术创作可以更好地融入商业环境，同时管理者可以从艺术家的创造力和独特视角中获得灵感和创新。
2.2 艺术元素在商业中的应用艺术元素的应用是将艺术概念和理念应用于商业管理的一种模式。
通过在产品设计、营销活动和企业文化中融入艺术元素，企业可以创造出独特的品牌形象和识别度。
2.3 艺术观念的渗透艺术观念的渗透是通过将艺术的思维方式和观念引入管理实践的一种模式。
管理者可以借鉴艺术中的创造力、自由表达和审美感，来推动组织创新和变革。
艺术管理论文
论艺术管理艺术管理作为一门新兴学科正在我国大学如火如荼地开办。
对于这一专业，目前国内尚未取得一致的看法，各个院校的办学情况也是五花八门，导致培养出来的学生千差万别。
因此，我们首先需要在理论上探讨该学科所面临的基本问题——专业属性以及相关问题。
——题记管理就是为了将一些分散的部分组合起来，以期发挥系统的功能。
但如何将分散的部分组合起来，很多人认为只是一门艺术，靠的是管理者的聪明与灵感，这就是我们经常强调的“领导艺术”。
其实，管理主要要靠一套科学的制度，在制度不完善的地方才需要管理艺术去弥补。
但是，对于艺术管理这一新兴专业，目前国内还没有比较一致的看法，特别是关于该专业的学科属性，仁者见仁，智者见智。
到底艺术管理是艺术属性占第一位，还是管理属性占第一位？它应该是大艺术管理还是具体的小艺术管理？且这种管理是否应该以盈利为目的？等等，这都是该学科属性中所需要解决的一些基本问题。
一、艺术管理属于管理艺术管理是人文学科还是社会学科？艺术院校的学者则更多倾向于人文学科，强调该学科的精神性、艺术性，强调艺术的神圣和崇高，仿佛艺术管理如果强调其管理性的话，一不小心便会构成对艺术的巨大伤害。
的确，从字面意思上看，艺术管理首先是一个偏正词组，它的落脚点是“管理”，其次才是“艺术”，也就是说它是关于对艺术如何进行管理的学问。
虽然它不是纯粹的为管理而管理，纯粹为利益最大化而管理，但是它仍然要通过计划、协调、控制等来实现对艺术行业的最优化组织，否则它的名字应该是“管理艺术”，或者是“艺术与管理”。
艺术管理与旅游管理、酒店管理、卫生管理即使不是平行关系，至少应该是趋向于平行的关系。
它是管理学问中众多分支学科之一，尽管有其专业的某种特殊性，但不能以这种特殊性作为抹杀它与管理的某种血缘关系，不能认为沾上“艺术”二字就显得与众不同。
带有“艺术”的学问就真的那么特殊吗？殊不知，其他哪个学科门类没有其专业的特殊性呢？旅游管理在进行常规的项目开发外，不同样也需要思考人文历史因素，难道旅游管理的最终结果也会造成对旅游资源糟蹋，变成一群唯利是图的“水果贩子”吗？艺术本身包含了很强的人文成分，这注定艺术管理比起其他管理学科会带有更多的人文性质，但这也只能表明艺术管理是带有很强人文性质的社会学科，而不能否认其专业属性是社会学科，只不过这种社会学科需要更多关注艺术家的创作思想、艺术品的审美内涵等精神层面的内容。
管理艺术论文
摘要随着时代的发展和社会的进步,以领导艺术为基本内核的非权力影响力,在领导活动中的地位和作用显得越来越突出和重要。
科学往往为少数人发现和掌握，而艺术必须要让大多数人理解和接受。
领导也是一门艺术，是领导者用一些艺术的手法进行非程序化的决策管理。
本文力求从授权、用人、决策等几方面探讨管理中的领导艺术，以使能够被大多数领导者所接受和理解，把被领导者的潜能充分调动和发挥起来，这个力量将是无穷的。
关键词：领导艺术授权决策管理管理的艺术一、授权的艺术所谓授权艺术:是指领导者在管理工作中,合理和科学使用权利的一门领导艺术.严格讲领导者就自己权限范围内的工作什么都可以亲自做，没有什么越权的事。
但是人的精力是有限的，不可能把所有的事都管好。
所以，对领导者来说，授权是用权的关键，也是一种领导艺术。
如果领导者运用得当，即可以使自己减轻负担，提高工作效率，又可以培养锻炼发现人才。
反之，如果授权失当，领导者不仅为繁杂事物所困扰，增加工作负担，甚至节外生枝，惹出许多麻烦。
因此，领导者必须讲究授权艺术，掌握一定的技巧。
一般来说，应注意以下几点：1、确保目标。
任何组织都具有自己的发展目标，领导者只有将组织的总目标进行科学分解，授权下属，共同分担，才能实现。
2、熟悉下属。
领导者在授权过程中应当根据处于不同成长阶段的下属的成熟度，授予与其能力相当的权利。
3、讲究技巧。
领导者应因人、因事、因时、因地、因条件不同，而确定适当的授权方式、方法：如果工作重要性较低，完成与否不会导致全盘工作的失调，则可以较充分地授权。
但对于工作性质极为重要，易出现疏漏，则应将该项权利分解成两个或若干个部分并分别授予不同的下属，使他们之间产生相互制约，以有效防止工作中出现纰漏。
4、指导控制。
授权，在某种意义上说，是实行“分而治之”。
这就要求领导者明确授权的范围和内容，建立健全审查评价制度，畅通信息渠道，以保证下属工作上不致因授权而偏离方向和组织的整体目标。
二、用人的艺术“得人才者得天下，失人才者失天下”。
领导管理与艺术论文
相辅相成、相得益彰——浅谈领导管理与艺术我是十三师电大本科班学员，指导老师此次布置的命题论文是《领导管理与艺术》。
我认为，领导管理与艺术二者密不可分，相辅相成，相得益彰，同为奇葩。
一、领导管理是核心一般而言，领导管理就是率领和引导个人或团队、群体实现工作目标的工作过程，好比大海航行靠舵手一样，领导管理决定了工作目标实现的好与坏，也有意无意影响着我们团队或群体中个体或个人工作业绩的好与坏。
可见，领导管理不光是领导者个人的事情，还是大家共同的事情，如谚语所说的一样，是一根藤上的苦瓜、一条线上的蚂蚱。
所以，领导管理就是最核心的问题，是大家共同关心的话题，不再是纬帘下的私事。
这无疑要求领导者有高超的本领与技术、过人的能力与水平，还要求拥有非凡的协调能力和沟通能力。
这就是一个单位、一个部门或者一个民族、一个国家往往只有少数的领导人一样。
居于领导地位者，他（她）的各种能力总是超强的，拥有大众不具备的一些素质和素养。
比如吃苦耐劳、积极勤奋、忍辱负重、顾全大局，甚至还需要鸡鸣狗盗、装聋卖傻、韩信受辱的品质等等，不一而足。
因此，要搞好领导管理工作，这是一个复杂的系统工程，不仅要运筹帷幄，还要事无巨细，从而实现我们的工作目标。
- 1 -二、艺术是领导管理的实现手段在很长一段时间，我们习惯于推崇那种说一不二、孔武有力的领导管理方式。
不可否认，这样的领导管理，有利于政令畅通、上下一盘棋，大江南北一片红。
但是，却忽略了个体或个人的鲜明个性，就是哲学上一般的特殊性，尤其是在以人为本的今天，尊重个性是非常时髦又势在必行的要求，这无疑要求领导管理是多元化的、与时俱进的，也就是我们这里说的艺术的领导管理。
领导管理的艺术是可以通过后天的培养，比如教育、训练等等方式获得，而不是天生。
我们批判那种天生具有领导管理能力的说法，好比，印度谚语说的一样，法官的儿子就是法官，贼的儿子永远是贼，这种说法是荒谬的，本文也是鄙视的。
大量的文献和学者研究发现，领导管理者的领导艺术是决定管理效果的重要因素，要提高管理工作的有效性，必须切实增强领导艺术。
艺术管理论文
艺术管理论文艺术管理是一门涉及艺术和管理理论与实践相结合的学科。
艺术管理涉及各个艺术领域，包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈等。
该领域的研究内容包括艺术组织的运营、艺术市场的分析、艺术政策的制定等。
艺术管理的理论和实践对于艺术行业的发展和运营至关重要。
艺术管理涉及到组织和管理艺术项目、艺术机构和艺术活动，以确保其能够有效地运行和发展。
艺术管理还包括策划和实施艺术活动，以吸引观众和艺术爱好者，并为他们提供高质量的艺术体验。
艺术管理的研究可以涉及许多不同的方面，包括艺术市场的调查和分析、艺术组织的策划和管理、艺术政策的制定和评估等。
艺术管理的研究可以从不同的角度和方法进行，如经济学、社会学、政治学等。
不同的方法可以为艺术管理提供不同的理解和解决问题的途径。
艺术管理论文可以选择任何一个艺术领域或特定的艺术组织进行研究。
一篇艺术管理论文可以涉及以下方面：1. 艺术市场的分析：研究艺术市场的结构、趋势和机会，为艺术组织提供发展和创新的指导。
2. 艺术组织的策划和管理：研究艺术组织的运营和管理，包括组织结构、人力资源、财务管理等方面的问题。
3. 艺术政策的制定和评估：研究艺术政策的制定和评估，包括政府和非政府组织在艺术领域的作用和影响。
4. 艺术活动的策划和实施：研究艺术活动的策划和实施，包括展览、音乐会、戏剧演出等活动的策划和组织。
5. 艺术教育和社区参与：研究艺术教育和社区参与的策略和实践，以促进更广泛的艺术参与和意识。
艺术管理论文的撰写应该包括以下几个方面：问题陈述、文献综述、研究方法、数据分析、研究结果和讨论、结论和建议。
论文的结构和格式应根据具体要求进行调整。
需要注意的是，艺术管理是一个广阔的领域，还有许多其他方面可以进行研究。
因此，在选择论文题目和研究方法时，应根据自己的兴趣和能力进行选择，并选择一个有足够的研究价值和贡献的主题。
同时，艺术管理的研究需要与实践相结合，建议选择一个实际的案例或现象进行研究，以提高论文的实用性和可行性。