劳动社会学

劳动社会学复习重点

1.劳动者是劳动社会学研究的主体。就是在一定的社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。

2.工作：是劳动的另一个层面，是人类通过劳动分工而进行的、有组织的以获得劳动报酬为目的生产活动。

3.劳动：劳动是指人类创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的、有目的的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

4．劳动社会化：是一个与生产力发展相联系的概念，主要是指孤立、狭小的劳动转变为紧密的、大规模的分工和协作联系起来的共同劳动的过程。

5．职业声望：是与财富、权力并列的相对独立的要素，是一种特殊形式的社会舆论反映了特定社会发展历史时期人们对职业的社会心理评价。

6．劳动保护：是指国家和社会（包括企业）为保护劳动者在生理、经济和社会各方面的权益而采取的各项保障和维护措施的统称。

7．劳动者：在一定的社会分工体系下，具有一定的劳动能力，处于一定的劳动岗位，遵循一定的劳动规范，有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。

8．企业文化：是一种亚文化，是企业所特有的文化氛围。它既反映着企业职工这个特殊群体的文化特征，又是一种企业管理思想。（企业文化的特征：独特性、功能整合性、实践性、渗透性、社区性、行业性、群体性）

9．劳动者行为：是劳动者所发生的社会行为，指的是劳动者在有意地构建其劳动时所进行的实践活动。

10．劳动时间：指人们参与社会劳动，创造物质和精神财富以满足社会和个人需要的那部分时间。包括制度内工作时间、加班加点工作时间和在非本职岗位的其他工作时间。

11、职业生涯管理：是指组织和个人根据组织发展和个人发展的需要，对职业生涯进行计划、发展和评估的过程，既包括个人的管理，也包括组织的管理。

12．职业生涯设计：也叫职业规划或职业计划，指的是一个人制订职业目标，确定实现目标的手段的不断发展的过程，它是个人一生中在事业发张上的战略设想和计划安排。

13.劳动关系：是指劳动者与用人单位（包括各类企业、个体工商户、事业单位等）在实现劳动过程中建立的社会经济关系

14.劳务关系：指劳务关系的当事人依据民事法律规范而形成的关于一方向另一方提供劳务的权利与义务关系。

15.劳动报酬：劳动报酬是指劳动者通过劳动获取其全面的满足，包括劳动者通过劳动获得的工资、资金和津贴，还包括劳动者通过劳动得到其他方面的收益，特别是心理上与精神的满足。

16.摩擦性失业，一些人不得不暂时处在工作交换甚至职业变换状态中，这就是摩擦性失业。

17.结构性失业，产业结构或产品结构调整过程中，因衰落部门的劳动者与扩展部门的工作需求不相吻合，或现有的职位窑同劳动者所处地理位置太远而形成的失业状态。

18.周期性失业，指由于经济周期或经济波动引起劳动力市场供求失衡所造成的失业。

19.移民劳动群体：是指以谋求高收入和有约生活条件为目的，跨地区流动（主要是从欠发达流向发达地区）的各种年龄、职业、文化层次的劳动者。

20.职业结构：是指男女两性在业者在各种职业中所占的比例和状况，它是衡量在业者就业质量和就业程度的重要指标。

1．劳动社会学的研究内容：

（1）劳动社会学基本理论

（2）劳动者

（3）劳动的社会关系

（4）劳动的社会结构

（5）劳动组织及劳动组织方式

（6）劳动与社会变迁。

2.反映劳动社会学的经典理论的人物：马克思、迪尔凯姆、韦伯、泰勒与梅耶。

3．科层制（韦伯）的基本要素：

①一整套始终如一的、需要严格执行的命令及服从关系，一种有组织的不平等制度；

②这些从属关系受严格的内部等级的支配，依从于复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务；

③非人格性，各种权利关系都是刻板、非个性化的、合理性的体系；

④人们凭借技术优势居于支配地位。

5. 劳动社会学研究方法论的基本观点：实际观点、实证观点、整体观点、发展的观点。

6.基本研究类型（简答题）

(1)描述性研究与解释性研究；

(2)横剖研究与纵贯研究；

(3)普查、抽样调查和个案调查。

7.劳动社会学的具体研究过程：

(1)准备阶段；

(2)提出研究假设阶段；

(3)展开实际的调查工作，也就是逻辑过程中的观察阶段；

(4)研究阶段；

(5)总结阶段。

8.具体研究方法：

（1）社会调查法：文献调查法、访问调查法、问卷调查法、实验调查法。

（2）社会统计法；

(3)比较分析法；

（4）参与调查法。

9. 简述劳动社会化的内容和发展过程？

答：劳动社会化的内容主要包括三方面：

（1）生产资料使用的社会化。生产资料单个人分散使用变为许多人共同使用，从而导致生产资料使用方面的节约。

（2）劳动操作过程的社会化：劳动操作过程日益分解，每个人只完成总操作过程的极小部分。从而使最终产品成为许多人共同完成的、名副其实的社会产品。

（3）劳动成果的社会化。劳动的目的已不直接满足劳动者个人的需要，而是满足他人的、市场的、社会的需要。

劳动社会化的发展进程可分为四个阶段：以手工劳动为基础的简单协作阶段，以手工劳动为基础的工场手工工业阶段，机器和大工业阶段和以微电子为主角的新的技术革命阶段。

10.劳动群体的特征：

（1）劳动群体是一种组织、即劳动力的组织；

（2）劳动群体是一个体系或系统，是一个具有层次性的结构；

（3）劳动群体是一个具有自觉意识的有生命的有机体；

（4）劳动群体间形成一定的组织文化。

11.劳动者的4种特征：

（1）具有一定的劳动能力；

（2）处于一定的劳动岗位；

（3）处于劳动岗位的人，还必须遵循一定的劳动规范；

（4）参与实际劳动过程。

12．简述企业文化的基本内容。（或论述）

企业文化主要包含价值观念、企业意识、管理方式、企业规范、企业英雄人物和企业形式六方面。

13. 简述劳动者社会化的基本内容。

（1）学习和掌握一个职业必须的知识和技能。

（2）了解和学习劳动规范，融入企业文化。

（3）适应人际关系，实现角色的转变。

14.劳动者社会化的途径：家庭教化、学校教化、社会教化、网络互动、劳动组织教化。

15. 简述影响职业生涯的八大要素？

职业生涯的相关因素有：健康情况、社会阶层的影响、教育、性别、年龄、负担、自我观、地理因素。

16.个人参与职业生涯管理的意义

（1）对于增强对工作环境的把握和对工作困难的控制能力十分重要

（2）有利于个人过好职业生活，处理好职业生活和日常生活的关系

（3）可以实现自我价值的不断提升和超越。

17.职业生涯管理的基本内容：

（1）员工的自我评估

（2）组织对员工的培训

（3）职业培训与指导

（4）制订员工发展计划

18．职业流动的决策步骤？

（1）明确职业流动的目标

（2）选取适宜的用人单位

（3）分析接收单位的状况

（4）分析由原单位流出的可能性

（5）“流动”与“维持现状”的比较

（6）完成流动

19.简述组织机构设置的基本方法。

（1）按产品设置

（2）按客户设置

（3）按地区设置

（4）按职能设置

（5）按计划项目设置