部编版九年级下册第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》

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部编版九年级历史下册 《凡尔赛条约》和《九国公约》

部编版九年级历史下册 《凡尔赛条约》和《九国公约》
自一战战败后,德国历时92年才完全还清赔款。总 额达到220亿英镑(约合2328亿元人民币)。
1920年7月赔款委员会 确定的各国应得的赔款比例
法 英 意 比
希、罗、南 日
52% 22% 10% 8% 6.5%
0.75%

0.75%

对对 对 对

奥匈 保 土

和和 和 和


约约 约 约
洲重 国建 际欧 新洲 秩、 序西
• 列宁认为:“靠凡尔赛和约来维系的整个国 际体系、国际秩序是建立在火山口上的”。
暂时调整了列强矛盾,有利于资本主义稳定发展。
二、《九国公约》
自主学习
目的:调整帝国主义在东亚和太平洋地区的矛盾
1、 华 盛
时间:1921—1922年 地点:华盛顿 与会国:美、英、法、日、意、荷、比、葡、中等九国
顿 主导国:美国
洲、西 亚和非
赛 华
体系
洲地区

其它条约
的统治

新秩序






九国公约
调整了东 关
华盛顿 亚、太平 系
体系
洋地区的 新
统治秩序 格

• 都损害中国主权。
不同点 • 巴黎和会是战胜国惩
治战败国的会议,围 绕德国问题,明显的 分赃性质。 • 华盛顿会议是战胜国 之间相互协调的会议, 围绕中国问题,具有 争霸性质。 • 两会确立秩序的地域 不同。
凡尔赛——华盛顿体系的形成图示
巴黎和会



国际联盟

华盛顿会议

调整欧

凡尔赛和约

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》【课件】九年级下册历史

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》【课件】九年级下册历史

军事
莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务 兵役制;不允许拥有空军,陆军人数不得超过10万。
赔款 由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数
学习任务二 根据《凡尔赛条约》规定,德国军用飞机被肢解
学习任务二
德国 被制裁,受到严惩 战胜国和战败国之间矛盾
英法等国 获利
战胜国之间矛盾 美国 空手而归
1921—1922
参加国
内容
时间
结果、影响
背景
①战胜国在东亚和太平洋地区 矛盾重重。②日本、英国和美 国展开了激烈的海军军备竞赛。
华盛顿 会议
华盛顿体系实质:重新瓜分世界的体系
是巴黎和会的继续,中国收回 了在山东的大部分权益,重新 调整和确立战胜国在东亚和太 平洋地区的关系,形成华盛顿 体系。
巴黎和会
(《 对纳 保伊 和条 约约 )》 战败国非洲殖民地被瓜分
影响①:暂时调整了战胜国在欧洲的关系。
学习任务二 依靠《凡尔赛条约》来约束维系的整个世界体系、国际秩
序是建立在火山之上的。 ——列宁 法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后说:“
这不是和平,这是20年的休战!”
影响②虽暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但加剧了战胜 国与战败国之间的矛盾,为二战的爆发埋下了隐患。
中国
主权受到侵犯,未签字 帝国主义国家和殖民地半殖民地国家的矛盾
领土减少1/8, 人口减少10%
国联共管15年1国9法后1联9国,年管收公国的归辖民回联德还的投的1占归意9其票但阿1领还志决4它泽尔年1波联定国自5萨德年其兰邦家由斯意归的的共的港和志属莱地和地管洛的帝茵区国区辖萨林国地区尔区区
并入波兰
1914年8月以前的

部编版九年级历史下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》优质课件(共28张PPT)

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历史九年级下册( RJ )教学课件
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
法国:战争主战场在法国,伤亡人数达438万人,按人口损失来说是各国 中最大的,战争期间的物资损失达2000亿法郎,一向以高利贷著称的法 国负债累累,欠美国38亿美元。 英国:一战中遭严重削弱,伤亡212万人,军费超80亿英镑,债务是战前 的10倍,其中欠美国就达44亿美元,走向衰弱,但仍有相当实力。 美国:掌握世界经济霸权。美国在一战中损失最小获利最多,四年中工 业产值净增380亿美元(翻两番),战时战后欧美欠美国100多亿,美国 由战前的债务国变成战后最大的债权国,黄金储备占世界的40%以上,渐 渐取代了英国成为世界金融中心。
52.5

52.5

31.5

17.5

17.5
13.5
13.5
8.1
6
6
请思考:该条约对谁有利? 使美国取得了与英国对等的制海权,又达到了抑制日本的目的。
3、《九国公约》
第一条 除中国外,缔约各国协定: (一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整 (三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之 商务实业机会均等之原则; (四)不得因中国状况,乘机营谋取特别权利,而减少友邦人民 之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动 最大受益国: 美国(门户开放) 表面上: 尊重中国的主权、独立和领土完整 实质上: 使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日 本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支 配中国的局面。
凡尔赛——华盛顿体系的形成
《凡尔赛和约》

3.10《凡尔赛条约》和《九国公约》+课件++2024-2025学年统编版九年级历史下册

3.10《凡尔赛条约》和《九国公约》+课件++2024-2025学年统编版九年级历史下册
禁止德国实行义务兵役制; 不许拥有空军,限制陆军人数;
政治 德国承认奥地利、波兰等国独立
赔款 由协约国设立赔偿委员会,决定德国赔款总数。
殖民地 德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
符合英国的利益 ——大陆均势
最能体现分赃性质
◇巴黎和会如此苛刻地惩罚战败的德国,能获得 长久的和平吗?
《凡尔赛条约》是对战败德国的一场掠夺
对美国:实现了美国长期追求的“门户开放”等目的
对日本:使日本独霸中国的企图未能实现
对中国:未摆脱被几个帝国主义国家共同宰割的局面
《四国条约》(废除英日同盟) 《五国条约》(限制海军军备) 《九国公约》(针对中国问题)
影响:重新调整和确立了战胜国在东亚和 太平洋地区的关系。
巴黎和会
凡尔赛体系
华盛顿会议
调整了列强在 欧洲 的关系
调整了列强在亚太地区的关系
帝国主义重新瓜分世界的分赃会议
①构成一战后的国际格局: 凡尔赛——华盛顿体系 ②暂时缓和了帝国主义之间矛盾,又埋下了新的祸根。 ③都涉及中国问题,侵犯了中国的主权。
课后反思
一战使世界大国的实力对比发生重大变化
元凶战败,惨遭制裁
德国
帝国日落,荣光不返
英国
东亚岛国,趁机崛起
日本
凡尔登战,损失惨重
法国
首鼠两端,谋盼利益
意大利
强国新兴,谋霸全球
美国
战争结束后,战胜国会怎样安排战后世界的秩序?
(1)当时“世界上最具权势的人”是哪些人? 战胜的协约国(除苏俄)
(2)他们齐聚巴黎的共同目的是什么? 讨论对德和约及战后安排
统治的新秩序;
依靠《凡尔赛条约》来维系的整个
世界秩序是建立在火山之上的。

部编版历史九年级下册 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 课件

部编版历史九年级下册 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 课件

《九国公约》(1922年)
《九国关于中国事件应适用各原则及政策之条约》 Nine power treaty
• 尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整…… • 给予中国以完全无碍之机会,以发展并维护一有力巩固政府。 • 施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务
实业机会均等之原则; • 不得因中国状况,乘机谋取特别权利,而减少友邦人民之权利,

九国公约
华盛顿会议的召开(背景)
1921——1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
凡尔赛体系暂时调整了战胜国在欧洲的关系, 但日、美在东亚、太平洋地区的矛盾依然尖锐。 日本:实力增强,几乎独霸中国 英美:力图遏制日本的扩张 结果:三国之间展开了激烈的海军军备竞赛。
华盛顿会议的目的:调整帝国主义国家在东亚太平洋地区的关系。
《四国条约》(1921年)
《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》《 Four-Power Pact》
巴黎和会对中国的影响:
中国外交失败的启示:
作为战胜国,却遭到和战败 国同等待遇,从而引发了五四运 动,中国开始进入新民主主义革 命时期。
弱国无外交; 综合国力决定外交成败; 没有永远的朋友,只有永远的利益。
巴黎和会与中国
列强将德国在山东的权利全部转给日本, 作为日本参加战争的回报。
凡尔赛和约
《协约国和参战国对德和约》 Treaty of Versailles
凡尔赛和约
《协约国和参战国对德和约》 Treaty of Versailles
重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤 矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占 领15年 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》(教学课件)——初中历史部编版九年级下

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》(教学课件)——初中历史部编版九年级下

巴黎和会
华盛顿会议
巴黎和会的召开
时 间: 1919年1月-6月 地 点: 巴黎凡尔赛宫 操 纵 国: 英、法、美 三 巨 头: 劳合·乔治、克里孟梭、威尔逊 中心问题: 对德和约
达成的 核心条约 及 内 容:
《凡尔赛条约》:领土、 殖民地、军事、赔款
华盛顿会议的召开
时 间: 1921-1922年 地 点: 华盛顿
友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动 ——《九国公约》节录
《九国公约》影响: 为美国在中国的扩张提供了方便,打破了日本独霸
中国的企图,没有接受中国提出的归还租借地、关 税自主等合理要求,从而为列强共同掠夺中国提供 了条件。
各方的看法
“靠《凡尔赛和约》来约束维系的整个国家体 系、国际秩序是建立在火山之上的。” ……
完整的特别盟约,必须成立一个具有特定盟约的普遍 性的国际联盟。
——威尔逊的十四点
1、尝试新组织
国际联盟 时间:1?920年1月 宗旨:促?进国际合作,保证国际和平与安全 总部:日?内瓦 主要参与国家:英?国、法国等先后63个国家
国际联盟在开会
1.国联不具有普遍性,美苏等没有加入 2.殖民体系依然还在,国际秩序当中的 大国强权特点还很鲜明;
方策源地。
“他们本想制造和平,可是令 人匪夷所思的是,他们制造了另 一场更大规模的战争。”
——劳合·乔治曾孙女 历史学家玛格丽特
三、组织尝试,和平可期
1、尝试新组织
• 主要内容: • (1)签订公开和约,杜绝秘密外交; • (2)平时和战时海上航行绝对自由; • (3)取消一切经济壁垒,建立贸易平等条件; • (4)…… • …… • (14)根据旨在国家不分大小、相互保证政治独立和领土

第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》 课件 2024-2025学年度统编版历史九年级下册

第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》  课件 2024-2025学年度统编版历史九年级下册

一、《凡尔赛条约》
1. 巴黎和会: 【自主学习】阅读教材,梳理以下内容。
(1)时间、地点:1919年1月 巴黎凡尔赛宫
(2)中心议题:对德和约及战后安排
(4)参与国: (5)操纵国: (6)结果:
法国巴黎凡尔赛宫镜厅
1871年1月18日,普法战争中 的胜利者德国威廉一世在凡尔赛 宫宣告德意志帝国的建立,并举 行了盛大的加冕典礼。
一、《九国公约》
2. 华盛顿会议: (1)时间、地点:1921年11月 美国华盛顿
(2)目的:为了调整帝国英、法、日、意、荷、 比、葡、中9国
(4)主导国:美国
(5)结果:签署《九国公约》
(6)影响:
一、《九国公约》
3. 《九国公约》:针对中国问题 (1)内容:
殖民地 最能体现德分国全赃部性海质外殖民地由英、法、日等国瓜分
列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本, 引发了“五四运动”。中国代表最后拒绝在条约上签字。
一、《凡尔赛条约》
3. 《凡尔赛条约》的影响:
材料1:1919—1920年,协约国与德国的盟国签订了一系列和约, 如对奥地①利确的立《了圣帝日国耳主曼义条在约欧》洲,、对西保亚加、利非亚洲的统《治纳的伊新条秩约序》,,对 匈牙利的即《凡特尔里赛亚体农系条。约》。这些和约与《凡尔赛条约》一起构成 了凡尔赛体系。
课前导入
第一次世界大战漫画
签署《凡尔赛条约》
第一次世界大战以同盟国的失败而告终。 战争结束了,帝国主义国家之间的矛盾解决了吗? 战胜国将如何安排战后的世界?
九上第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
新课标:知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联 盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。

第10课 《凡尔赛和约》和《九国公约》 课件(45张PPT)

第10课 《凡尔赛和约》和《九国公约》 课件(45张PPT)
华盛顿会议使中国“回复到几个帝国 主义国家共同支配的局面。”
——毛泽东

四五 九
亚 太
国国 国
平 洋
条条 公
地 区

约约 约


合作探究
• 问题3:凡尔赛—华盛顿体系的实 质是什么?如何评价它?
巴黎和会——凡尔赛体系
欧洲、西亚、非洲 东亚、太平洋
凡尔赛-华盛顿体系 战后的“新秩序”
华盛顿会议——华盛顿体系
6.1921—1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九
国代表在 华盛顿
举行会议。主导会议的是 _美___
7.华盛顿会议上,九国代表签署了《 九国公约》,宣称尊重中
国的主权、独立与领土的完整,建立并维护各国在中国的商务 实业“机会均等 ”原则。《九国公约》实现了_美__国___ 长期追
求的 门户开放” 等目的。使 __日__本_____ 独霸中国的企图未能
版本:教育部审定 2018 义务教育教科书九 年级下册
课题: 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
《福煦车厢》———
它曾作为一战中协约国法国元帅福煦的活动指挥部,也是一 战末期法德签订停战协定,德国正式投降的地方。
知识回顾
• 第一次世界大战导火线,交战双方? 萨拉热窝事件,三国同盟和三国协约
• 帝国主义国家发动这场战争的根本目 的何在? 重新瓜分世界,争夺世界霸权。
课堂小结
调整欧
凡尔赛条约
凡尔
洲西亚
巴黎和会 一
其它条约
赛体 系
和非洲 地区的 新秩序
战 国际联盟
构 成 国 际 关

调整了


华盛 东亚太

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》(课件)九年级历史下册课件(部编版)

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》(课件)九年级历史下册课件(部编版)



背景: 英、美、日在东亚和太平洋地区矛盾重重
》 与 《
华盛顿 体系
概况 1921-1922年,美国华盛顿 目的: 调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系 参会: 美(主导)、英、法、日、意、荷、比、葡和中国 条约: 《九国公约》等

内容: 宣称尊重中国主权独立及领土完整;拒绝中国提出的正当要求
2.《九国公约》—— 针对中国问题
第一条 除中国外,缔约各国协定:
(一)尊重中国之主权与独立,及领土行政之完整;
(三)…切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等
之原则;
第三条 适用在中国之门户开放,各国商务实业机会均等之原
则…
——《九国公约》(1922)
目的: 列强及美国共同掠夺中国; 原则: 各国在华机会均等,门户开放; 内容: ①宣称尊重中国主权独立及领土完整,建立维护各国机
探究思考三: 作为一战的战胜国,中国在巴黎和会与华盛顿会议中的遭遇如 何?由此你得到什么启示? 巴黎和会:把德国在山东的权利转交日本,引发五四运动; 华盛顿会议:虽然在美、英等国的强力干预下,中国从日本手 中收回了山东的大部分权益,使日本独霸中国的企图未能实现, 但也造成了帝国主义国家共同支配中国的局面。 启示:弱国无外交,要发展经济,增强综合国力。
8.1922年,某条约规定:“为使中国之门户开放,或各国 商务实业之机会均等之原则更为有效起见,除中国外,协 定不得谋取或赞助其本国人民谋取……一般优越权利。”该条
约( C )
A.维持了日本独霸中国的局面 B.尊重了中国的主权 C.方便了美国在中国的扩张 D.解决了日美在中国的矛盾
9.巴黎和会上,美国为了实现其国联梦想,以“山东问题” 为条件换取日本的支持,致使中美关系迅速滑坡。华盛顿 会议上,为了压制日本独占中国,美国采取了援华抑日的

人教部编版历史九年级下册:第10课《《凡尔赛条约》和《九国公约》》说课稿

人教部编版历史九年级下册:第10课《《凡尔赛条约》和《九国公约》》说课稿

人教部编版历史九年级下册:第10课《《凡尔赛条约》和《九国公约》》说课稿一. 教材分析《人教部编版历史九年级下册》第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》是本学期历史课程的重要组成部分。

这一课主要讲述了第一次世界大战后,世界各国在巴黎和会和华盛顿会议上签订的凡尔赛条约和九国公约,以及这两个条约对国际关系的影响。

教材通过丰富的史料,生动的图片,使学生能够深入了解这两个条约的背景、内容及其对后世的影响。

二. 学情分析九年级的学生已经具备一定的历史知识基础,对于第一次世界大战的相关历史事件已有初步了解。

但是,对于《凡尔赛条约》和《九国公约》的签订背景、内容及其影响可能还比较陌生。

因此,在教学过程中,需要引导学生从已有的历史知识出发,逐步深入探讨这两个条约的重要性。

三. 说教学目标1.知识与技能:学生能够准确地记住《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容,了解这两个条约对国际关系的影响。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨的方式,提高学生分析史料、提取信息的能力。

3.情感态度与价值观:引导学生认识到和平来之不易,珍惜和平,增强国际视野。

四. 说教学重难点1.教学重点:《凡尔赛条约》和《九国公约》的签订背景、内容及其影响。

2.教学难点:如何引导学生从史料中提取信息,深入分析这两个条约对国际关系的影响。

五. 说教学方法与手段本课采用自主学习、合作探讨的教学方法,辅以多媒体教学手段。

在课堂上,教师引导学生通过阅读教材、观察图片,自主获取知识。

同时,学生进行合作探讨,分享学习心得,提高学生分析史料、提取信息的能力。

六. 说教学过程1.导入新课:以巴黎和会和华盛顿会议的历史背景为切入点,引导学生了解这两个条约的签订背景。

2.自主学习:学生阅读教材,了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容。

3.合作探讨:学生分组讨论,分析这两个条约对国际关系的影响。

4.教师讲解:针对学生的讨论结果,教师进行点评和讲解,引导学生深入理解这两个条约的重要性。

3.10《凡尔赛条约》和《九国公约》+课件--2024-2025学年统编版九年级历史下册

3.10《凡尔赛条约》和《九国公约》+课件--2024-2025学年统编版九年级历史下册
——德国军人
以上漫画和文字材料,表达了条约签订后德国人的什么样的心态?说明了什么?
苛刻的条约内容子。 这次会议不仅没有解决矛盾,反而加深了战胜国与战败国的矛盾,因此并不会带来 长久和平。
版图变化
①俄国被苏联取代; ②俄国、奥匈帝国、奥斯曼帝国等传统帝国瓦解,新兴民族国家增多 ③德国疆域变小
一、巴黎和会——《凡尔赛条约》
3.凡尔赛体系
②协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,并与《凡尔赛条约》一 起构成了凡尔赛体系;
德国 《凡尔赛条约》
奥地利 《圣日耳曼条约》
匈牙利 《特里亚农条约》
奥斯曼土耳其 《色佛尔条约》
保加利亚 《纳伊条约》
评价:
①暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲地区的关系, 重建这些地区新秩序——凡尔赛体系。
军事
莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;
为牵制什法么国不;全保部留禁一定止军?力
禁止德国实行义务兵役制;
镇压国内革命;攻打苏俄。
不许拥有空军,限制陆军人数;
大陆均势
政治
德国承认奥地利、波兰等国独立
奥匈帝国彻底解体。
中 山赔国 东款代的表权提益出全由决收部协定回转约德德给国国国日设战在本立争中。赔赔国引偿款山委的发东员总了的会数“一,。五切四权运益动。”列强,无中视国中代2赔0国款表10的,年拒总正,绝额当德达在国要到才条求2完2约,0全亿上将还英签德清镑战国字争在。
英国在一战中损 失严重,进一步 衰落,但仍是海 上霸主和世界殖 民霸主。
法国是一战主战 场,损失严重, 但仍然是世界头 号陆军强国。
意大利相对贫 弱的资本主义 国家,参战后 又连吃败仗, 损失不小。
日本由债务国变成债 权国,并占领原属德 国势力范围,成为东 亚霸主。

第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》课件(共42张PPT)九年级历史下册高效优质课件(统编版)

第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》课件(共42张PPT)九年级历史下册高效优质课件(统编版)

( D )5.巴黎和会后,一位代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立
新秩序满怀信心;离开时,则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。” 其“纠缠不清”主要是因为 A.加剧了西方国家与苏俄的矛盾 B.便利了列强共同侵略掠夺中国 C.助长帝国主义国家的侵略气焰 D.没有根本上消除列强间的矛盾
解析:依据题干信息:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀 信心;离开时,则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”结合所学 知识:巴黎和会,不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾,反而加 剧了战胜国与战败国之间的矛盾、战胜国与弱小国家之间的矛盾。 故选:D。
( C )4.1919年6月,某报纸发文说:“600万人躺在坟墓中,3个老人
坐在巴黎瓜分地球。”对这次“瓜分地球”结果的表述,正确的是
A.严重削弱了一战后的日本
B.中国对此结果表示肯定
C.加剧多方矛盾,形成新的隐患
D.确立了凡尔赛—华盛顿体系
解析:由“1919年,巴黎”可知,题干材料反映的是巴黎 和会上英法美瓜分世界的史料,巴黎和会签订的《凡尔赛和 约》,由于分赃不均,没有消除帝国主义国家之间的矛盾, 反而加深了它们之间的矛盾,形成新的隐患。因此C正确, 故选:C。
( D )3.右图是一战后德国军用飞机被肢解的情景,这是为了
A.迫使德国支付赔款
B.瓜分德国的殖民地
C.重新划分德国疆界
D.严格限制德国军备
解析:1919年1月,在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做 出安排,在巴黎召开了会议,这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛和 约》。《凡尔赛和约》的内容:禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军 人数不得超过10万;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;由协约国设立“赔 款委员会”,决定德国战争赔款的总数;德国的全部海外殖民地由英、法、日等 国瓜分。其中,德国在中国山东的权益由日本继承。从《凡尔赛和约》的内容来 看,一战的性质是帝国主义重新瓜分世界的帝国主义战争。一战后德国军用飞机 被肢解的情景,这是为了严格限制德国军备。故选:D。

人教部编版九年级历史下册第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》【课件】(37张PPT)

人教部编版九年级历史下册第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》【课件】(37张PPT)
英国首相劳合•乔治
美国总统威尔逊
提出“十四点建议”: 国家不分大小,一律同等;建立国联; 维护世界永久和平……
尽量肢解德国, 削弱德国力量, 争夺欧洲霸主。
反对法国过份削 弱德国,实行欧 洲大陆均衡政策, 维护世界霸主。
扶持德国, 对抗英法, 攫取世界领导权。
“这是一群野兽,他们彼 此斗来斗去,互相撕咬。他们 要决定给谁多一些,于是彼此 厮打了五个月。……他们已到 了不能控制自己的地步,这群 野兽会撕咬得只剩下一些尾 巴。”
巴黎和会与会国达27个,战败国 禁止与会,苏俄被排除在外。参加
巴黎和会的各国代表1000多人,其中全 权代表70人。鉴于中国曾派20万华工参 加协约国方面对德的战争勤务,也参加
了会议。然而,与会国代表权极不 平等,英、法、美、意、日各5名全权
代表,可以出席一切会议;其他国家只 有1至3名全权代表,只在讨论与本国有 直接关系的问题时,才被叫去“旁听” ,发表意见也无人理会。事实上有权对
“国联” === “联合国” 14
《凡尔赛条约》的签订,各国有什么反应 ——
假如你是战败的德国人? 战胜国和战败国之间矛盾
谁要是签署这样的条约,他的手就会烂掉!——谢尔曼
把条约撕成碎片!重新获得德国失去的一切!——希特勒
假如你是战胜国的英法?
很满意,得到的好处最多,土地、人口、金钱和殖民地。
假如你是战胜国的意美? 战胜国之间矛盾
(5)殖民地 德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
巴黎和会(帝国主义分赃会议)
( 对 德 和 约 )
《 凡 尔 赛 条 约 》
《 (圣 对日 奥耳 和曼 约条 )约

《 (特 对里 匈亚 和农 约条 )约
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一 巴黎和会—《凡尔赛条约》
巴黎和会
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据教材,找出巴黎和会召开的时间、地点、参加国、 参会目的、会议议题、操纵国、性质、会议内容、实 质、凡尔赛体系的形成及影响?
归纳 总结
巴黎和会
1 时 间 1919年1月—6月
2 地 点 法国巴黎近郊的凡尔赛宫
国家综合实力是外交的
3
参加国
后盾,决定国际地位。
1.威尔逊的话说明了什么问题?
各国存在着巨大的利益矛盾;
2.为何他说他是最不满意的? 美国利益没有得到保障;
3.对此美国接下来又采取了什么措施? 将目光转向亚太,召开华盛顿会议
二 华盛顿会议—《九国教材,找出华盛顿会议召开的背景、目的、时间、 地点、参加国、主导国、中心议题、主要条约、凡尔 赛—华盛顿体系的形成及影响?
德国承认奥地利、波兰等国的独最立能。体现巴黎 由协约国建立“赔款委员会”,和决会定分德赃国性战质争赔款的总数。
德国的全部海外殖民地被英、法、日等国瓜分。
“五头怪兽”指的是英、法、美、意、日。
这是刊登在1921年德国一 家杂志上的漫画。漫画中 “五头怪兽”指的是谁?
“五头怪兽”指的是 英、法、美、意、日。
27国(苏俄和战败国排斥在外)
4 操纵国 英、法、美
思考:参加会议的是27 个国家,但真正操纵是 英美法三国。为什么?
特点:都大国操纵、大国强权政治
巴黎和会“三巨头”
法国总理克里孟梭
收复失地,削 弱和肢解德国
英国首相劳合·乔治
保留德国, 牵制法国
美国总统威尔逊
维护德国,抗 衡英法,逐步 统治世界
归纳 总结
第三单元 第一次世界大战和战后初期的
世界 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
学习目标
1 说出巴黎和会的时间、地点、议题、与会国与操纵国、
会议的内容
2 掌握华盛顿会议的召开背景、时间、地点、操纵国、
主要内容。
3 理解“凡尔赛—华盛顿体系”的形成和影响
一 巴黎和会—《凡尔赛条约》 二 华盛顿会议—《九国公约》
《凡尔赛条约》涉及中国的内容: 把德国在中国山东的权益全部转给日本 对中国的影响:引发五四运动 结果:中国代表最后拒绝在条约上签字
中国杰出的外交家顾维钧
8 凡尔赛体系的形成
凡 尔 赛 条 约
对 奥 和 约
对 匈 和 约
对 保 和 约
对 土 和 约
凡尔赛体系
积极影响:确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序; 消极影响:没的有矛从盾根 ,本 从上 而消 为除 “战 二胜 战国”埋与下战了败祸国根之。间
国际联盟
“国联” “联合国”
建立
时间: 1920年----1946年
地点: 日内瓦
宗旨:
促进国际合作,保证国 际的和平与安全。
实质: 英法操纵国际政治事务的工具
英法操纵,美国没有参加
1921年6月28日离开巴黎时,威尔逊对 妻子说:“好吧,小姑娘,一切都结 束了,只是没有一个人是满意的,作 为美利坚总统的我应该是最不满意的, 但我希望我们创造了一个公正的和平; 但是一切都在神的掌控之中。”
核心提示:德国最终在1983年支付了全部战 争赔款,但是直到4年前才偿清了全部利息。
参考消息网7月28日报道 西班牙《世界报》7月23日称,虽然历 史书上说1918年11月11日签署的《贡比涅停战协定》意味着第 一次世界大战结束,但是对于德国人来说,一战持续了将近100 年,直到2010年10月3日,德意志联邦银行严格按照《凡尔赛条 约》规定向战胜国支付了最后一笔6990万欧元的赔偿金。自一 战战败后,德国历时92年才完全还清赔款。总额达到220亿英镑 (约合2328亿元人民币)。
巴黎和会
1 时 间 1919年1月—6月 2 地 点 法国巴黎近郊的凡尔赛宫 3 参加国 27个国家的代表 4 操纵国 英、法、美 5 参会目的 重新瓜分世界 6 会议议题 讨论对德和约及战后安排 7 性 质 帝国主义的分赃会议
漫画:《争吵与签约》
1.他们为什么会争吵?
维护各国利益,争夺霸权。
2.这种局面如何解决?
归纳 总结
华盛顿会议
1 背 景 巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们
在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。(美国、日本)
2 目 的 为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾。
3 时 间 1921年11月
4 地 点 华盛顿 5 参加国 美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家代表。 6 主导国 美国
即将召开的和会是一次非同寻常的机 会,我们怀着这样的期待和希望来到 和会。我们努力实现着我们渴望已久 的梦想。”
顾维钧所说的“和会”指的是什么会议? 中国的梦想实现了吗?
中国杰出的外交家顾维钧
巴黎和会
凡尔赛宫为法国王宫,路易十四时建,1689年落成。 230年后却在如此美丽的地方召开了一场肮脏的会议!
时间: 1922年
内容:①②尊维重护中各国国的在主中权国、的独商立务与“领机土会完均整等;”
核 心
对外“门户开放”。

影响:①实现了美国长期追求的“门户开放”等目的, 则
②使日本独霸中国的企图未能实现,
③维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
此漫画含义是把英、法、美、 意、日五个国家比作一只五 头怪兽,它将德国踩在脚下, 贪婪地将其内脏吞食殆尽。 讽刺了英、法、日等国瓜分 了德国全部海外殖民地,体 现了巴黎和会分赃的性质。
《凡尔赛和约》是骇人听闻的掠夺性和约。 —列宁
一战后, 德国丧 失了近 1/8的领 土和1/10 的人口。
外媒:一战赔款,德国还了一个世纪
签订《凡尔赛条约》等一 系列和约..……
7 内容 签订了《凡尔赛条约》
领土
军事 政治 赔款 殖民地
重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿归 法国开采。
莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东 岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役 制;不许德国拥有空军,限制德国陆军的人数。
归纳 总结
华盛顿会议
7 议 题 中国问题
8 条约
《四国条约》
美、英、日、法相约尊重 彼此在太平洋属地的权益。
《五国条约》 《九国公约》
美、英、日、法、意五国 海军主力舰的吨位比例为 5:5:3:1.75:1.75。
美国取得与英国同等的制海权
是世界现代史上 大国之间签订的 第一个裁军协议
《九国公约》——针对中国问题而签署的条约
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