《日月潭》教学(课文讲解)(课堂PPT)

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日月潭
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朗读课文
自读感悟,可围绕以下几个问题 理解感悟,边读边思考,边读边想 象。
(1)日月潭的名字是怎么来的 ?读读有关段落。
(2)你最喜欢日月潭什么时候的 景色?多读几遍有关段落。
(3)读课文,想想作者在这篇课 文里想告诉我们什么?
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我会读
湾 wān湖hú 环huán 胜 shèng 碧 bì 圆yuán 建 jiàn 筑 zhù 披 pī 秀xiù 吸 xī
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我会读
群山环绕 树木茂盛 隐隐约约 一片朦胧 建筑 仙境 花环 五环旗 围绕 茂密 筑路 环境 明晰
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学习要求: 1.默读,在点明景色特
点的词语下画“——”线。 2.反复读句子,看谁读
得好。
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清晨的日月潭
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日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它在台中附近的高山上。
中午的Hale Waihona Puke Baidu月潭
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太阳高照,整个日月 潭的美景和周围的建筑,都 清晰地展现在眼前。
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拓展升华
1、除了课文中描绘的清晨、中 午、雨天的美景外,你还能想象出 其他时候的日月潭美景吗?(课件 出示日月潭图片:日出、月下、晚 霞、春天……)
2、说一说、写一写。
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要是下起蒙蒙细雨,日月潭 好像披上轻纱,周围的景物一片 朦胧,就像童话中的仙境。
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总结朗读
同学们,日月潭风光秀丽, 吸引了许许多多的中外游客。它不 仅是台湾人民的骄傲,大陆同胞也 它的奇景而自豪。让我们再次走进 日月潭的美景中,大声地读一读。
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品味语言
1、北边像圆圆的太阳,叫” 日潭”;南边像弯弯的月亮,叫 “月潭”。
2、北边像太阳,叫日潭;南 边像月亮,叫月潭。
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日月潭(很 深),湖水 (碧绿)。湖中央有个 (美丽的小岛),叫(光华岛)。这 个岛把湖水(分成两半),北边像 (圆圆)的(太阳),叫(日潭), 南边像(弯弯的月亮),叫 (月潭),所以人们称它为 (日月潭 )。
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晴天的日月潭是那样的 明朗清晰,雨天的日月潭又 是那样的朦胧,富有诗意。
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